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        寫給基金會(huì)感謝信

        時(shí)間:2024-11-30 12:19:10 感謝信 我要投稿

        寫給基金會(huì)感謝信四篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的寫給基金會(huì)感謝信5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        寫給基金會(huì)感謝信四篇

        寫給基金會(huì)感謝信 篇1

          尊敬的中國(guó)教育扶貧基金會(huì)的叔叔、阿姨:

          您們好!

          我是田心寨小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,在-學(xué)年以來獲得了您們的幫助,衷心感謝貴基金會(huì)對(duì)我的關(guān)心和幫助,在此向各位表示深深的'謝意!

          我來自一個(gè)離學(xué)校很遠(yuǎn)的一個(gè)農(nóng)村家庭,每天都要走很遠(yuǎn)的路來上學(xué),父母親都是地道的農(nóng)民,應(yīng)該說家庭經(jīng)濟(jì)條件是比較差的;在學(xué)校里我常常感到很苦惱,因?yàn)槊刻煸缟隙几械胶芾酆莛I,學(xué)習(xí)也很不適應(yīng),壓力也特別大。

          當(dāng)然,這種自卑和壓力沒有持續(xù)太久,因?yàn)橛辛酥袊?guó)扶貧基金會(huì)的叔叔阿姨們的幫助,每天為我們提供了牛奶和雞蛋;在也沒有以前的感覺了,學(xué)習(xí)也有精神了,我的學(xué)習(xí)、生活得到了更大的保障,逐步擺脫了內(nèi)心由貧困造成的陰影,找到了努力的方向。它讓我感受到社會(huì)大家庭的溫暖。

          時(shí)光飛逝。學(xué)習(xí)上,我態(tài)度端正,努力刻苦,只為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)與理想而努力;是你們給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。再次衷心地感謝你們的無私奉獻(xiàn),感謝你們給予我們這么大的鼓舞。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),我們一定會(huì)給您們一份優(yōu)異的答卷!您們的一份愛心,就像一汪清泉澆灌著我,是你們用愛心澆灌祖國(guó)的花骨朵。我們會(huì)努力,鍛煉自己,把自己成長(zhǎng)為祖國(guó)需要的有持續(xù)發(fā)展能力的人才!

          最后,祝愿叔叔阿姨們工作順利,身體健康!

          xx小學(xué)學(xué)生

          xx年xx月xx 日

        寫給基金會(huì)感謝信 篇2

          尊敬的香港慈恩基金會(huì)各位領(lǐng)導(dǎo)及各位義工:

          您們好!

          祖國(guó)神奇遼闊美麗廣袤的云貴高云深處,有您們將要投資捐建的維新鎮(zhèn)中心校普明教學(xué)樓。在您們的資助下,維新中心校將成為方圓幾十里的一大亮麗景觀呀!我們將面對(duì)環(huán)境優(yōu)美的校園,寬敞潔凈的教室,我們時(shí)刻思念著,懷有拳拳愛國(guó)心、濃濃思鄉(xiāng)情的您們。我們的學(xué)生將在老師的精心哺育下,正在茁壯成長(zhǎng)。

          面對(duì)您們的愛心和善行,維新鎮(zhèn)中心小學(xué)1100余師生向您們表示崇高的敬意!感激之情,我們無以言表,只好借用一曲潘美辰的《愛的奉獻(xiàn)》,來表達(dá)我們的心聲:

          “這是心的呼喚 ,這是愛的奉獻(xiàn);

          這是人間的春風(fēng), 這是生命的源泉;

          再?zèng)]有心的沙漠, 再?zèng)]有愛的`荒原;

          死神也望而卻步 ,辛福之花處處開遍;

          啊!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛, 世界將變成美好的人間! 啊!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛, 世界將變成美好的人間!” 我們鎮(zhèn)位于縣城西北部,鎮(zhèn)駐地距縣城60公里,北隔總溪河與厙東關(guān)鄉(xiāng)和畢節(jié)市田壩鎮(zhèn)相望,總面積70平方公里,現(xiàn)有3萬多人口,是全縣少有的幾個(gè)大鎮(zhèn)之一。近年來,我鎮(zhèn)在落實(shí)縣委、縣政府倡導(dǎo)的“科技興縣、教育強(qiáng)縣”的戰(zhàn)略指導(dǎo)思想中,內(nèi)引外聯(lián),群策群力,實(shí)現(xiàn)了教育的“高投入、高增長(zhǎng)、高效益”。辦學(xué)條件得到大力改善,師資素質(zhì)不斷提高,教育質(zhì)量名列前矛,尊師重教這一傳統(tǒng)得到更加的倡導(dǎo)和張揚(yáng)。但由于歷史和地域經(jīng)濟(jì)等原因,

          我們鎮(zhèn)的教育依然落后,校舍陳舊、設(shè)施簡(jiǎn)陋、師資薄弱等問題依然是我們痼疾,依然制約著我們教育的發(fā)展。就拿這次的維新鎮(zhèn)中心校來說吧,全校近1100名學(xué)生擠在14個(gè)教室里,有些班級(jí)學(xué)生數(shù)超過100人,十分擁擠。在這種情況下,是香港慈恩會(huì)奉獻(xiàn)愛心,伸出援助之手,援建9間教室,這真是雪中送炭呀,必將為我們維新教育的發(fā)展帶來蓬勃的生機(jī)!

          “幫助有限,愛心無價(jià),傳遞真情,精神永存!”這是一份愛國(guó)精神的使然,是一份民族情懷的闡釋!是一顆無言的中國(guó)心,是一份偉大在祖國(guó)情!教學(xué)樓還未完工,我們仿佛可以聽見寬敞明亮的教室中傳出那朗朗書聲;可以看見孩童們?cè)谇驁?chǎng)上你爭(zhēng)我奪、奔跑撒歡的身影;觸摸到他們花開燦爛、成長(zhǎng)拔節(jié)的心音!

          有人說,教育是一顆心撼動(dòng)另一顆心的事業(yè)。您們的義舉不也是一樣嗎?在您們面前,我們的教師有什么理由不兢兢業(yè)業(yè),為人師表,扎實(shí)工作呢?我們的學(xué)生有什么理由不勤奮刻苦,好好學(xué)習(xí),天天向上呢?這是一場(chǎng)愛心的接力賽,這是一種精神的傳承,只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn),一直到永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……

          感激的話兒永遠(yuǎn)說不完,誠(chéng)摯的真情永遠(yuǎn)道不盡!大山深處的我們與您們一脈相連,真誠(chéng)地感謝您們的資助 !謝謝您們的關(guān)愛!最后,我們衷心地祝福我們的慈恩會(huì)的全體人員工作順利,身體健康,萬事如意!

          此致

          敬禮

          維新鎮(zhèn)中心學(xué)校

          20xx年八月十九日

        寫給基金會(huì)感謝信 篇3

          尊敬的中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

          豐碑無語,大愛無疆。值此“5.12”地震五周年之際,親歷災(zāi)難的棲鳳師生,倍感青基會(huì)員工的至愛至親,此情此境,利州區(qū)棲鳳小學(xué)偕全校500余師生向您們致以最誠(chéng)摯的感謝!

          大災(zāi)顯大愛。五年前的“5.12”汶川特大地震使我校遭受空前劫難,就在我們最艱難困苦的時(shí)刻,是你們?yōu)闂P師生雪中送炭,為過渡安置精心籌措,為恢復(fù)重建傾情投入,幫助我們奪取了抗震救災(zāi)的.重大勝利,建設(shè)完成棲鳳小學(xué)美好新家園。

          承關(guān)愛自?shī)^起,歷磨難志愈堅(jiān)。五年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我校師生正以超常的思維、超常的舉措、超常的力度,凝心聚力、攻堅(jiān)克難,奮力實(shí)施災(zāi)后教學(xué)重建,譜寫棲鳳發(fā)展新篇章。08年以來,我校結(jié)合地方實(shí)際,深入學(xué)習(xí)了大教育家陶行知的辦學(xué)理念,為學(xué)校增添了無盡活力,20xx年12月被廣元市教育局命名為“廣元市行知小學(xué)”。 學(xué)校秉承大教育家陶行知“愛滿天下”的教育思想,牢牢把握“踐行行知思想?發(fā)展生活教育”的辦學(xué)理念,以“創(chuàng)建現(xiàn)代生活教育的典范小學(xué)”為學(xué)校發(fā)展目標(biāo),建設(shè)幸福校園,讓每個(gè)孩子都能享受陽光的教育。

          五年來,我們堅(jiān)持以教育科研為突破口,廣聯(lián)全國(guó)知名行知學(xué)校結(jié)對(duì),先后與南京、上海、浙江、重慶、成都等多所學(xué)校成為合作學(xué)校,定時(shí)派教師、學(xué)生相互交流,有效提高育人質(zhì)量。中央教科院、四川省陶研會(huì)和南京生活教育講師團(tuán)的大力關(guān)心和指導(dǎo),為我校創(chuàng)設(shè)了雄厚的外部教育資源。目前學(xué)校立項(xiàng)國(guó)家級(jí)課題《現(xiàn)代生活教育的實(shí)踐與研究》、《小學(xué)寫字課堂教學(xué)技藝的實(shí)踐與研究》。

          我們?cè)趶?qiáng)化學(xué)科教學(xué)的同時(shí),逐步形成陶行知先生“生活即教育”的教育特色,開設(shè)有獨(dú)輪車、種植園、剪紙、書畫、廚藝、機(jī)器人、陶笛等綜合素質(zhì)教育課程,為學(xué)生健康發(fā)展創(chuàng)設(shè)了發(fā)展的空間,使學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中成才!

          災(zāi)后棲鳳依然美麗,今日行知處處生機(jī)。我們堅(jiān)信,有利州區(qū)教育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有你們的巨大關(guān)懷,更加美好的棲鳳小學(xué)一定會(huì)在利州展示新姿!最后,愿我們的友誼長(zhǎng)存!

          敬禮!

          20xx年五月十二日

        寫給基金會(huì)感謝信 篇4

         宋慶齡基金會(huì):

          我是一個(gè)殘疾兒童。在我幼小的時(shí)候,不幸得了小兒麻痹癥,造成了我的肢體障礙。右手手指彎曲成鉤狀,不能伸直;左腿盤曲,走起路來一瘸一拐,難看極了。每天上學(xué)放學(xué)都是由爸爸接送,在校靠老師、同學(xué)們的關(guān)心照料和鼓勵(lì)。現(xiàn)在有你們又伸出援助之手,關(guān)愛我這么一個(gè)殘疾兒童,我是多么感激啊!感謝你們!感謝黨和政府!

          今后,我決心努力克服困難,刻苦學(xué)習(xí),用優(yōu)異的'成績(jī),回報(bào)你們的關(guān)心。

          木子店鎮(zhèn)黃泥坳中心小學(xué)二年級(jí)學(xué)生 任亮

          20xx年5月30日

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