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        小學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信

        時(shí)間:2025-02-04 06:59:20 感謝信 我要投稿
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        小學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信

        小學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信1

        姜老師:

          您好!

          我是xxx的媽媽,xxx在您的關(guān)心教育下表現(xiàn)得很出色,我向您表示衷心的感謝。xxx一直是個(gè)膽小,內(nèi)向的孩子,雖然成績(jī)還可以,但他這種性格很難適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,作為家長(zhǎng)我感到很擔(dān)憂,記得老師您也說過:“必須得鍛煉這個(gè)孩子,改變他的性格,這樣才能成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。”可是,要改變一個(gè)人的性格談何容易,我讓他去學(xué)口才,天天跟他講上課要舉回答問題,可是一年多也沒見著什么效果,于是我放棄了,口才也不學(xué)了。但是就在他四年級(jí)下學(xué)期的新學(xué)期開學(xué)時(shí),是您改變了他,奇跡出現(xiàn)了,孩子象變了個(gè)人似的,變得開朗,活潑主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng)了(以前他總覺得不好意思,怕人家笑話)也敢舉手回答問題了,原因是在上第一節(jié)語文課時(shí),您叫他讀日出這篇課文,他讀書得大概還可以,您鼓勵(lì)了他,還說可以和xxxpk了,他心里很高興,回家跟我說了這件事,他說:“現(xiàn)在我知道了,一個(gè)好學(xué)生產(chǎn)不能只學(xué)習(xí)好,其他方面都要優(yōu)秀才行。”所以他試著邁出一小步,而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的支持與鼓勵(lì),以至于他越來越勇敢,終于走出了內(nèi)向的'自我,變成了一個(gè)活潑,開朗,語言表達(dá)能力較強(qiáng)愿意參加活動(dòng)的男孩,他表現(xiàn)得越好,您越鼓勵(lì)他,如此循環(huán),他總是想做得更好,所以這半年他發(fā)生了翻天覆地的變化,象變了個(gè)人似的。

          今天的家長(zhǎng)會(huì)上,您表揚(yáng)了他,作為家長(zhǎng)我既感到自豪又感到慚愧,慚愧的是您費(fèi)心把我兒子教育得這么好,而作為家長(zhǎng)我卻什么也沒做到,平時(shí)又很少與您溝通,我向您表示深深的感謝與歉意,謝謝您姜老師,是您的寬容,公義,理解,與無私的愛改變了我的兒子,遇到您這位恩師是xxx的福氣,也是我們家長(zhǎng)的福氣。

        小學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信2

          權(quán)老師:

          您好,暑假已經(jīng)結(jié)束了,娃娃又背起書包,成為二年級(jí)的一名學(xué)生了。暑假里,我們欣喜地看著他的點(diǎn)滴進(jìn)步,分享他成長(zhǎng)的快樂。盤點(diǎn)他的暑期生活,收獲真的不少。

          回想暑假前,我們是那么的憂心忡忡,為了他上課不能遵守紀(jì)律,愛說話,好跑神兒,注意力不集中。接受您的咨詢后,我們茅塞頓開,釋然不少。哪個(gè)孩子沒有缺點(diǎn)呢?不要光盯著他的缺點(diǎn),要多表揚(yáng),放大它的優(yōu)點(diǎn),讓他充分感受到被欣賞的快樂——您的一席話使我們受益匪淺。

          暑期開始的時(shí)候,娃娃主動(dòng)邀我和他一起制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,從第一天起,他的生活便按計(jì)劃開始了。有時(shí),他提出自己寫作業(yè),不讓媽媽輔導(dǎo),我總是很痛快地答應(yīng),還表揚(yáng)他學(xué)習(xí)有主動(dòng)性。字寫得工整,數(shù)學(xué)題做得又快又好,我總是及時(shí)表揚(yáng)。一天,我們?nèi)乙乩霞覟橥尥薜臓敔斶^生日,娃娃主動(dòng)說:“先寫完作業(yè)再走。”我當(dāng)即表揚(yáng)他說:“你做得很對(duì),先寫完作業(yè),就可以一身輕松地回老家了。”結(jié)果,那天的作業(yè)他做得又快又好。

          一次,我和娃娃在路上走,看到一個(gè)一次性塑料杯,他很隨意地踢了一下,我說:“前面就有垃圾箱,為什么不扔到垃圾箱里?”娃娃做了,我又說:“你撿起了垃圾,我們的城市因?yàn)槟愣兊酶蓛袅恕!币院螅?jīng)常會(huì)撿起路上的'垃圾,自己手上的雪糕袋等,他會(huì)問我:“這個(gè)可以回收嗎?”然后放進(jìn)不同標(biāo)志的垃圾箱。他每一次撿起垃圾,都會(huì)得到我的表揚(yáng),我還會(huì)向家人介紹他的環(huán)保行為,正是在一次次的表揚(yáng)下,娃娃漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣,節(jié)約用水也是這樣。當(dāng)他看到我把用過的水倒進(jìn)塑料桶里沖廁所時(shí),便把洗臉、洗衣服的水照我的樣子存起來,我表揚(yáng)他,這樣我們就不用浪費(fèi)干凈水沖廁所了。就在上周,洗澡時(shí)他提了個(gè)建議,沖洗時(shí)站進(jìn)盆里,洗澡的水也可以收集起來沖廁所了。我表揚(yáng)了他,說你這個(gè)辦法不錯(cuò),媽媽還沒想到呢,并當(dāng)即照辦。

          權(quán)老師,非常感謝您教給了我們教育孩子的基本方法,相信在您的悉心指導(dǎo)下,他的學(xué)習(xí)也會(huì)有很大的進(jìn)步。

          學(xué)生家長(zhǎng):

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