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        學(xué)生寫給老師的感謝信

        時(shí)間:2025-01-03 20:50:13 感謝信 我要投稿

        學(xué)生寫給老師的感謝信(精選15篇)

          在日常生活和工作中,很多地方都會(huì)使用到感謝信,我們通常在對別人表示感謝時(shí)會(huì)用到感謝信。相信許多人會(huì)覺得感謝信很難寫吧,下面是小編為大家整理的學(xué)生寫給老師的感謝信,歡迎大家分享。

        學(xué)生寫給老師的感謝信(精選15篇)

        學(xué)生寫給老師的感謝信1

        敬愛的海麗老師:

          你好!

          對我們這些直升班的孩子而言,您是見證了我們從一群調(diào)皮愛玩的初中生變成依舊漸漸成熟的高中生的過程的唯一人。在您的課上,我們通常不如別的課上那般沉默、拘謹(jǐn),在您的課上,我們通常是放松的、活躍的,不懂的就問,有拓展的問題就提,有時(shí)講講課外知識(shí)增添樂趣,完全是一個(gè)其樂融融的大家庭一般。但無論怎樣,我們都想對你說聲:謝謝!

          感謝您平時(shí)上課的認(rèn)真負(fù)責(zé),同時(shí)又不缺樂趣;感謝您對我們的作業(yè)細(xì)心仔細(xì),一刻不歇;感謝您平時(shí)的輕聲細(xì)語,如母親般親切。你的音容笑貌,你的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心,愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),已經(jīng)銘記在我的心中;你和我們一起時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都會(huì)成為我們心底的珍藏。

          您是一座大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)腵靈芝和人參。

          您是一支蠟燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

          您是一顆園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的感謝。

          是您的悉心指導(dǎo),教會(huì)了我們許多生活中瑣事的原理,讓我們更加看清、熟悉這個(gè)世界,懂得了這個(gè)世界的原理,萬物的構(gòu)成,將它運(yùn)用到生活中,為大自然添韻味,使我們不禁感嘆造物主的神奇和世界的美妙。

          俗話有說:滴水之恩,涌泉相報(bào)。老師對我們的恩情,我們銘記在心。我們現(xiàn)在雖然沒有金錢,也沒有地位來報(bào)答您。但是我們從現(xiàn)在開始一定會(huì)珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),努力奮斗,不在懶懶散散做人,我們會(huì)讀好書,長大了有好的工作,過上美好的生活。但是,我們也不會(huì)忘記陪伴我們度過初中、高中的您,在來母校看望您時(shí),道一聲:“老師,我們沒有令你失望,感謝您對我們的栽培,感謝您一直以來的照顧!

          感謝您一直以來如母親般的和藹、親切,能夠遇上您,成為您的學(xué)生,是我們的驕傲!

          祝:

          老師您,

          身體健康,萬事如意,工作順利!

          您的學(xué)生

          20xx年xx月xx日

        學(xué)生寫給老師的感謝信2

        敬愛的XX老師:

          XX老師,你明白嗎?是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,真誠、堅(jiān)定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路,感謝老師的信。

          老師,這天我們身上散發(fā)著的智慧的光芒中,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!是您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;是您涓涓細(xì)流般的叮嚀,鼓起了我前進(jìn)的勇氣。您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,衷心祝福您幸福永久!

          是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的.腦海里增添了聰明,是您的心血撒遍了廣大莘莘學(xué)子,您的辛勞培養(yǎng)了新一代天之驕子,千言萬語也表達(dá)不了我的感激之情。在這完美的節(jié)日里,我要用老師教我寫的字,用老師教我的完美詞句,為老師寫一首最美的小詩。

          老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。一切過去了的都會(huì)轉(zhuǎn)成親切的懷念,我懷念著您帶我們走過的分分秒秒!

          老師,祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!一路上有您的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢......

          老師,謝謝您!

        XXX

        20xx年XX月XX日

        學(xué)生寫給老師的感謝信3

        尊敬的韓老師:

          您好!

          初夏的風(fēng)輕輕地吹來,陽光慵懶地射下。在這鳥語花香,生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié),我的心情卻不愉悅。是呀,時(shí)間的飛鳥飛得那么快,那么快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了,這初夏,也意味著我們即將離別了。

          難忘您的眼神啊!那年,我剛升入六年級,聽說要換班主任,我便迫不及待地想見一見。結(jié)果,我一抬頭,竟然是我表哥以前的班主任—韓老師。

          老師,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會(huì)教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音,而是一種知識(shí)的信號(hào)聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來,走進(jìn)我智慧大腦的`驛站。

          正因?yàn)橛心慕逃覀儾拍苡薪裉斓囊娮R(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

          生命就像一列長長的列車,我們是車上的乘客,終究要在這一站分離。我會(huì)一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘,我沒有什么華麗詞語來形容您,只能用我最真摯的心對您說:“韓老師,謝謝您!”愿我這小溪的樂音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。

          祝你:

          工作順利,萬事如意。

        此致

        敬禮

          感謝人::xxx

          日期:xxxx年xx月xx日

        學(xué)生寫給老師的感謝信4

        尊敬的xx校長:

          您好!

          今天,我作為貴校高三年級的一名普通學(xué)子的家長,向三年來一直堅(jiān)持不懈努力、激勵(lì)幫助鄭楷同學(xué)克服困難、戰(zhàn)勝自我,最終取得高考文科561分較好成績的xxx班全體老師們,表示最衷心的感謝!

          記得在三年前,我的兒子鄭楷同學(xué)僅僅是以一個(gè)調(diào)節(jié)生的身份走進(jìn)一中的。當(dāng)時(shí)他正處在中考失誤、心情郁悶的人生低谷中。三年來,是一中的素質(zhì)教育理念和“全面發(fā)展、終身發(fā)展”的辦學(xué)特色,使他更自信地面對人生,是一中擁有的這支愛崗敬業(yè)、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的教師群體,堅(jiān)持因人施教積極努力探索,使鄭楷同學(xué)不僅學(xué)到了書本知識(shí),還培養(yǎng)了在逆境中不甘落后,不怕困難,自主學(xué)習(xí),勇于進(jìn)取的精神,最終使這面小小的風(fēng)帆能一次一次地經(jīng)受住風(fēng)浪的考驗(yàn),駛向成功的彼岸。

          剛進(jìn)入高一時(shí),我的孩子在一段時(shí)間內(nèi)沒有適應(yīng)新的'學(xué)習(xí)環(huán)境,特別是在高二時(shí)英語學(xué)習(xí)中遇到了巨大的困難,甚至滑向了不及格。這時(shí),班主任陳曉明老師及時(shí)向英語朱學(xué)恒老師了解情況,并與家長共同幫助他走出困境,實(shí)現(xiàn)了英語成績的飛躍。作為家長,我們也從孩子的成長中,不斷與一中推行素質(zhì)教育的辦學(xué)理念形成共識(shí)。

          此刻,當(dāng)我看到孩子的高考成績單時(shí),我內(nèi)心的喜悅溢十言表。感謝各位老師,感謝一中,感謝你們幫助我的孩子圓了大學(xué)夢。無論我的孩子今后身處何處,從事何種職業(yè),他都會(huì)永遠(yuǎn)銘記母校留給他的財(cái)富。

        此致

        敬禮!

          xxx

          xxxx年xx月xx日

        學(xué)生寫給老師的感謝信5

        親愛的牛老師:

          您好!

          人人都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯(cuò)的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵。瑪麗亞深深地感謝她的老師,而我也要感謝我的`老師牛老師。

          牛老師,您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂。您在上語文課時(shí),總是愛講些您小時(shí)候的一些美好回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課,更愛上那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽講述的您。

          雖說,您是我們的老師,可在我眼里,您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著您的64個(gè)孩子,在生活上無微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時(shí),看到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣,您總會(huì)親切地說:快脫下吧,別熱壞了!體育課剛上好,同學(xué)們紛紛脫下衣服,圖個(gè)涼快。一會(huì)兒,您看我們休息夠了,總會(huì)對我們說:快穿上衣服,別感冒了!

          您對我們這么好,可有時(shí)我們卻那么不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認(rèn)真,被教導(dǎo)主任抓住了。可結(jié)果吃批評的,不是我們,而是您敬愛的牛老師。我們的心中有一種說不出的慚愧:對不起,我們錯(cuò)了!

          牛老師,千言萬語說不盡您的好,只能凝成一句話:謝謝!謝謝!感謝您潤物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛!

          祝牛老師:

          身體健康

          萬事如意

          您的學(xué)生:XX

          20xx年1月27日

        學(xué)生寫給老師的感謝信6

        尊敬的王老師:

          你好,在這里將近一年的時(shí)間里面,我相信你每一分每一秒都時(shí)刻關(guān)注著我們。其實(shí)自從高一以來到現(xiàn)在為止,兩年多的時(shí)間里,你一對待每一堂課總是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。每次上課的時(shí)候,你總是會(huì)讓我們吸收到更多的知識(shí)。我們還了解到,你的家離學(xué)校其實(shí)并不遠(yuǎn),可是你每次總是在我們休息之后才會(huì)回到家里面,因?yàn)槟隳憷鲜菗?dān)心學(xué)生在生活方面遇到的一些問題,到時(shí)候找你,你會(huì)不在學(xué)校。也正是因?yàn)檫@個(gè)原因,你就像一個(gè)保姆一樣,時(shí)時(shí)刻刻陪在我們的身邊,為我們解決學(xué)習(xí)和生活上面的疑難答題。我很感謝你這么多年以來對我的包容以及鼓勵(lì),因?yàn)槲覐男∩^一次大病的原因,自從那次生病后,自己的身體素質(zhì)就非常差,可以說以后也經(jīng)常有一些病。

          比如說發(fā)燒感冒,別人通常一兩天的時(shí)間就可以好轉(zhuǎn),我大概需要五天左右才會(huì)逐漸好轉(zhuǎn)起來。也正是因?yàn)檫@個(gè)原因,我對于自己的學(xué)習(xí)成績總是追不上班里面的平均速度,時(shí)間一久的話就對自己的學(xué)習(xí)成績并不是十分在意。可是等到我自己上高三的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)對于我來說那么的重要。但是我也知道,依靠我自己的話是絕對沒有辦法補(bǔ)足之前一些不足的地方的。你看到我這樣努力向上,以后每天特意會(huì)抽出一些時(shí)間來輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。比如說在語文方面,我的作文經(jīng)常是出現(xiàn)差錯(cuò)的。

          一開始的時(shí)候,你總是讓我練字,然后再教我怎樣把作文寫好。就這樣我的作文水平一次比一次提高,經(jīng)過了將近一年的`時(shí)間,現(xiàn)在的我的寫作水平已經(jīng)在班級里面名列前茅了。你也經(jīng)常將我的作文拿給班級里面的同學(xué)學(xué)習(xí)。其實(shí)看到這一幕,我的內(nèi)心是十分驕傲和自豪的,這樣一來,我對于學(xué)習(xí)更加充滿動(dòng)力了。親愛的老師,非常感謝您這么長時(shí)間以來對我的付出,最后衷心的祝愿你能夠身體健康,工作順利。

        感謝人:

        日期:

        學(xué)生寫給老師的感謝信7

        親愛的老師:您好!

          您的教導(dǎo)有方,是我們學(xué)到了好多知識(shí)和做人的道理。在此我表示深深的感激,有您這樣的老師,我感到十分自豪。

          您上課上得有聲有色,十分生動(dòng),簡直就是在點(diǎn)燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學(xué)是開小差的。也就是說明您的教育沒有完全成功。如果一個(gè)同學(xué)舉手,回答問題,就說明了那個(gè)同學(xué)聽課了。但是要同學(xué)主動(dòng)回答問題就務(wù)必要有勇氣,有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問題的同學(xué)的勇氣和信心。因此,我提出一個(gè)推薦。在活動(dòng)課上,專門請那些膽小的同學(xué)上講臺(tái)去進(jìn)行自我介紹,也能夠進(jìn)行自我批評,并且定下目標(biāo),加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說,我們就以掌聲鼓勵(lì)而進(jìn)行賞識(shí)教育。多次進(jìn)行,便提高了那些同學(xué)的勇氣。這樣一來,課堂上便有更多的`人回答問題,課堂就顯得十分活躍,您的教育成功了很多,我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西。

          就快小學(xué)畢業(yè)了,在我離開校園之際,我的推薦希您能采納,若有缺點(diǎn),可加以改正。

        此致

        敬禮!

          您的學(xué)生:xxx

        20xx年xx月xx日

        學(xué)生寫給老師的感謝信8

        老師:

          您好!真想當(dāng)應(yīng)對您說謝謝,感謝您的付出,感謝您的平等,感謝您的友善!但由于遠(yuǎn)在千里,只能借這一張小小的信箋,表達(dá)對您的思念。

          我真的慶幸高三能有這么一位平和的英語老師,指導(dǎo)我的學(xué)習(xí),給我“享受”特殊的待遇——被點(diǎn)名到白板上寫作文,做練習(xí);課后老師給我改作文,遇到問題嚴(yán)重時(shí),當(dāng)面糾正我的錯(cuò)誤;請教老師做題技巧時(shí),平等的對話,并沒有因?yàn)槲沂遣钌鯓印(gè)性想說的是,你每次批改作文,寫的'是筆,用的是心!這次高考我能有116分的成績,都是您的悉心教導(dǎo)呀。高三過去了,每一天7:00在班里做完形和閱讀的那段日子是充實(shí)的。此刻,我已成為華南師大的一名新大學(xué)生了。我制定了大學(xué)生活的計(jì)劃。有很多的挑戰(zhàn)在等待我。我對自己說,其他能夠沒有,但必須要有自信!這份自信是小方老師您給的!

          我明白我算不上您的優(yōu)秀學(xué)生,但我真的是喜歡你的學(xué)生之一。在我的老師之中,比較性情中人的就是小方老師您了。您沒有老師的架子,只有朋友的真誠。老師你很細(xì)心,把一段時(shí)間內(nèi)要解決的問題的清清楚楚,課上課下與學(xué)生交流,還曾幾次給我們寫信,和我們談心。我想若不是備考緊張,班里肯定有很多的同學(xué)想回信的,好讓你明白,我們很感激你,謝謝你!

        此致

        敬禮!

          您的學(xué)生:xxx

        20xx年xx月xx日

        學(xué)生寫給老師的感謝信9

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您們好!

          我是xx學(xué)年二班段xx的家長。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過三個(gè)學(xué)期了,各方面有了很大的進(jìn)步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。

          段xx很愛這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體,更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動(dòng)了孩子,是她們嚴(yán)格的`教育知道這孩子,常言道“嚴(yán)師出高徒”,下面講兩件事:

          一是孩子的字寫得還可以。可是有一次坐也比較多,她有兩個(gè)字寫得不規(guī)范,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個(gè)字。,讓孩子感到蘇老師要求很嚴(yán)格,一個(gè)字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時(shí)就比較認(rèn)真,蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)常看到“你最棒”,“很好”“加油”,

          “老師相信你”。簡短的幾個(gè)字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣,使她不斷進(jìn)步。

          二是上七年級時(shí),孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關(guān)心地囑咐她,今后要細(xì)心愛護(hù)自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護(hù)好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚(yáng)。

          的確,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝結(jié)著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。

         xxx

          20xx年xx月xx日

        學(xué)生寫給老師的感謝信10

        敬愛的老師:

          老師,你明白嗎?是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,真誠、堅(jiān)定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路,感謝老師的信。

          老師,這天我們身上散發(fā)著的智慧的光芒中,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!是您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;是您涓涓細(xì)流般的叮嚀,鼓起了我前進(jìn)的勇氣。您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,衷心祝福您幸福永久!

          是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,是您的`心血撒遍了廣大莘莘學(xué)子,您的辛勞培養(yǎng)了新一代天之驕子,千言萬語也表達(dá)不了我的感激之情。在這完美的節(jié)日里,我要用老師教我寫的字,用老師教我的完美詞句,為老師寫一首最美的小詩。

          老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。一切過去了的都會(huì)轉(zhuǎn)成親切的懷念,我懷念著您帶我們走過的分分秒秒!

          老師,祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!一路上有您的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢...

          老師,謝謝您!

        此致

        敬禮!

          您的學(xué)生:xxx

        20xx年xx月xx日

        學(xué)生寫給老師的感謝信11

        敬愛的梁老師:

          您好!

          我站在陽臺(tái)上,聽風(fēng)從我耳邊吹過。我向遠(yuǎn)處眺望,望見校園里的小朋友在歡快的奔跑!

          是誰似輕燕捎來春的氣息?是您,滿載一身清輝的您!老師,三尺講臺(tái)見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生。您是春天,為人民服務(wù),孕育著祖國的期望;您是園丁,用心血澆灌祖國的花朵;您是良母,向?qū)W生敞開愛的胸懷……

          螢火蟲的可貴,在于那盞掛在尾后的`燈,只照亮別人;您的可敬,則在于總是給別人指明方向。用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這是您崇高的勞動(dòng)。

          祝您桃李滿天下!

        此致

        敬禮!

          您的學(xué)生:xxx

        20xx年xx月xx日

        學(xué)生寫給老師的感謝信12

        親愛的各位老師們:

          你們好,首先,在這里,我代表我們班的同學(xué)向各位老師們表達(dá)節(jié)日的祝福。在這一年一度的教師節(jié)里面,我們非常感謝你們和他。這幾年那個(gè)時(shí)間里面對于我們的幫助和對我們的鼓勵(lì)。在這個(gè)神圣特殊的節(jié)日里面,我們想要對你們說,親愛的老師們,你們辛苦了,感謝你們的關(guān)懷,感謝你們的幫助,感謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺小N覀円蚕M銈兡軌蚪邮芪覀冞@群來自學(xué)生的.祝福。十年樹木,百年樹人,作為教師來說,在我的印象里面,教師始終是這個(gè)世界上最偉大的職業(yè)之一。

          是你們培育了一代又一代的人才,才能夠讓國家昌盛,也是你們將這一批又一批的學(xué)生送到了更高的學(xué)府學(xué)習(xí)。雖然說現(xiàn)在我只是小學(xué)生而已,但是我也知道我應(yīng)該對你們表達(dá)感謝。這是因?yàn)橛辛四銈兊拇嬖冢拍軌蜃屛业纳睿业膶W(xué)習(xí)變得有條不絮,才能夠讓我的學(xué)習(xí)可以得到進(jìn)步。才可以讓我的生活得到更好的改善。是你們讓我學(xué)會(huì)了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,也是你們帶領(lǐng)我走了知識(shí)的殿堂,遨游在學(xué)習(xí)的海洋里面。曾經(jīng)有人跟我說對待老師一定要發(fā)自內(nèi)心的尊敬,因?yàn)槔蠋熓沁@個(gè)世界對我們影響最大的人之一。在你們的身邊,我學(xué)習(xí)到了許許多多的知識(shí),也學(xué)到了很多為人的道理,更學(xué)會(huì)了明辨是非的能力。親愛的老師們,也許你們已經(jīng)忘記了曾經(jīng)我們多么的調(diào)皮搗蛋,多么的胡鬧。

          可是隨著我們的逐漸成長,我們也知道了在一些場合里面不合時(shí)宜的胡鬧,會(huì)引來別人異樣的眼光也會(huì)讓你演上午光,也會(huì)讓別人覺得我們這些孩子沒有良好的家教和受到良好的教育。親愛的老師,你們始終站在講臺(tái)上面為我們講解知識(shí),我們也坐在自己的座位上面聽到你們講的內(nèi)容。親愛的老師們請你們放心,我們一定會(huì)銘記你們的諄諄教誨,不會(huì)辜負(fù)你們的希望的。

        學(xué)生寫給老師的感謝信13

        敬愛的老師:

          您好!

          老師,您已經(jīng)教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說:老師,謝謝您!

          在去年里,當(dāng)我做了不對的事情時(shí),又是您及時(shí)對我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語文的題不會(huì)做的時(shí)候,您給了的幫忙……我想對您說:“謝謝您,我的老師!

          因?yàn)樵谀愕恼n堂里,我們都感到很簡單和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!

          老師您說過在課堂上,我們不僅僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,我感到十分榮幸!

          老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來的',您來的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快,此刻我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美、感情動(dòng)人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學(xué)都十分喜歡上您的語文課。

          如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才能夠茁壯的成長、大放光芒!老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

          我真情的說:“老師,謝謝您!”

          最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!

          此致!

        敬禮!

          xx

          20xx年x月x日

        學(xué)生寫給老師的感謝信14

        親愛的老師:

          你好,首先我非常高興的告訴你開學(xué)之后,我就已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了。我已經(jīng)在小學(xué)度過了四年的學(xué)習(xí)生涯,這幾年的時(shí)間里面讓我懂了許多,雖然說我現(xiàn)在的年齡還小,但是我會(huì)快速的成長,我也會(huì)變得更加的成熟和堅(jiān)定。五年級對于我來說是一個(gè)飛速成長的階段,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不是生活中的唯一。要知道,當(dāng)我上五年級之后,再經(jīng)歷兩年的時(shí)間,我覺得離開小學(xué)成為一名初中生了。所以在這有限的時(shí)間里面,我更應(yīng)該去對一些感興趣的事情去學(xué)習(xí)。小學(xué)生的興趣特別的廣泛,而且也會(huì)堅(jiān)持時(shí)間長。所以當(dāng)我有感興趣的東西的時(shí)候,我會(huì)讓爸爸媽媽帶我去體驗(yàn)。

          雖然說我現(xiàn)在的年齡還小,但是我已經(jīng)懂了很多的道理。比如說已所不欲,勿施于人,這個(gè)道理就是自己不想要的,不要強(qiáng)加給別人。下午的時(shí)候我也有許多這樣的現(xiàn)象,自己不想要的時(shí)候,總是會(huì)強(qiáng)加給其他人,也不會(huì)在乎其他人會(huì)不會(huì)接受。這種現(xiàn)象是非常不好的,而且也不會(huì)得到別人的理解和尊重。如果想要收獲友情的話,那么我們一定要懂得互相理解和尊重。不要時(shí)時(shí)刻刻為了自己而忽略他人的想法,這種人無一些自私的,也是得不到朋友的。我的年齡現(xiàn)在是處于一個(gè)天真爛漫的年齡,所以心中不會(huì)有太多的'抱怨,如果事情不順的話我也會(huì)發(fā)泄出來。

          因?yàn)槲抑辣г沟脑挄?huì)讓我的情緒更加難受,也會(huì)影響到我身邊的一些人。在這里雖然說年齡小,但是也要逐步開始培養(yǎng)起一些好習(xí)慣。這個(gè)年齡是培養(yǎng)好習(xí)慣的關(guān)鍵期。我們也要逐步形成自我判斷和約束的能力,這件事情要有自己的判斷力,不能夠人云亦云。這一切都是老師你教給我的,我非常感謝你,感謝讓你讓我能夠懂得是非,感謝你讓我成為一個(gè)善良的人。最后祝愿你能夠身體健康,工作順利。

        學(xué)生寫給老師的感謝信15

        親愛的吳老師:

          您好!

          這是第一次給您寫信,很喜歡這種表達(dá)情緒的方式,即使不是用最傳統(tǒng)的紙和筆。相信不少大二的同學(xué)都在感慨時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,我們大學(xué)的軌跡已經(jīng)過去了一半。難免會(huì)在大學(xué)的好處方面有更多的想法。用這樣的一封信總結(jié)這一年多的生活也許還不夠充分,但是很高興您能成為我的傾聽者,謝謝!

          此刻依然能夠清晰地記起剛進(jìn)入大校園園的情景。突然在荒涼的郊區(qū)出現(xiàn)這樣一座“龐然大物”,情緒是復(fù)雜的,思緒是茫然的……尤其在媽媽離開我后,孤獨(dú)無助的感覺更是油然而生,是老師和同學(xué)們又讓我找到了自我。原先我的身邊有這么多的伙伴。記得您第一次走進(jìn)我的寢室時(shí)對我說是我的老鄉(xiāng),一方面驚訝于您的記憶力,一方面覺得您很親切,畢竟“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),兩眼淚汪汪”。呵呵。如今想起那個(gè)時(shí)候,既可笑又能體會(huì)到自己的成長。

          如果讓我用一個(gè)詞總結(jié)這一年多的大學(xué)生活,我會(huì)毫不猶豫地用“感謝”,因?yàn)橐兄x的人太多了。

          第一,感謝結(jié)緣學(xué)生會(huì)的機(jī)會(huì)。人生總是有很多的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我始終認(rèn)為這個(gè)機(jī)會(huì)是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。剛?cè)雽W(xué)的我初生牛犢不怕虎,立志去學(xué)生會(huì)展示下自己的潛力,也是實(shí)現(xiàn)以前對于大學(xué)的憧憬。感謝當(dāng)時(shí)大二大三的學(xué)長學(xué)姐們給了我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我深入宣傳部和記者團(tuán)的工作。雖然很忙碌,幾乎一到周末我的腳就無法踏出校門,總是被召喚做這做那。我從來沒有抱怨過,反而有種自豪感,因?yàn)樽约旱墓ぷ鞯玫搅撕芏嗫隙āM瑫r(shí),我結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的同學(xué)并和他們建立了深厚的友誼。素素姐的領(lǐng)袖風(fēng)范讓我十分敬佩,進(jìn)軍學(xué)長人際交往方面的見解讓我深受啟發(fā),吳潔更是我新聞工作方面的領(lǐng)路人,還有很多值得感謝的人,我無法一一記述。總之沒有他們就沒有這天的`我。

          第二,感謝新聞宣傳工作。進(jìn)入大學(xué)以前從來沒有這樣系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過新聞。在工作中我邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí),不自信的我在大家的肯定下文筆越來越成熟。很感謝戴旭學(xué)長,在向他討教的同時(shí),他給了我進(jìn)入校報(bào)修改部的機(jī)會(huì)。在那里我開始逐漸懂得新聞的好處。很感謝吳潔,她一遍遍不厭其煩的幫我改稿子,有時(shí)我都羞于望見滿是紅筆印記的紙張,她卻始終能找到表揚(yáng)我的理由。印象最深刻的莫過于采訪胡校長的那次了,體驗(yàn)了作為記者的快樂。這樣的經(jīng)驗(yàn)是不可多得的,激發(fā)了我的潛能。在暑期社會(huì)實(shí)踐中,我的特長得到了淋漓盡致的發(fā)揮。一行13人來到了陌生的四川,我們心中沒有絲毫的膽怯,因?yàn)槲覀兗缲?fù)著使命而來。在大學(xué)時(shí)代能夠這么勇敢地闖過一次,也十分知足了。在四川綿陽,在留守兒童的課堂里。我畫的海報(bào)受到了孩子們的喜愛,許多孩子纏著我?guī)退麄儺嫞粗且浑p雙純凈的雙眸,我感慨萬千,那短暫的12天經(jīng)歷了20年沒有體會(huì)到的感動(dòng)。當(dāng)我在實(shí)踐結(jié)束后進(jìn)入人民日報(bào)社時(shí),我充滿了自信。自信我們的行動(dòng)會(huì)感動(dòng)社會(huì),自信這些留守兒童的境遇會(huì)感動(dòng)社會(huì),更自信我們的社會(huì)充滿溫情。

          今年兩會(huì)時(shí),全社會(huì)又開始重提農(nóng)民工子女的教育問題。我很受鼓舞,因?yàn)槲覀円矠檫@些孩子做出了最大的努力,也許微不足道,但是問心無愧已足矣!

          第三,感謝我身邊的同學(xué)。能進(jìn)入同一所大學(xué)、同一個(gè)學(xué)院、同一個(gè)班級甚至同一間寢室,許多人說這是緣分,我也相信。畢竟“前世的幾百次回眸才換來今世的擦肩而過”,我們都要珍惜這奇妙的際遇。此刻不敢想象大四的我們要怎樣告別,更不敢想象未來的我們會(huì)有怎樣的未來。10年后但愿我們依然如故,再次踏進(jìn)校園時(shí)能夠?qū)^去的一切一笑而過。

          感謝了許多感謝,我似乎就應(yīng)暢想下完美的將來。這學(xué)期開始總是對將來想的更多。接踵而至的等級考試仿佛使我們離考研越來越近了。選專業(yè)、選校園許多難題橫在我的面前,唯一能夠確定的就是務(wù)必做好當(dāng)下的自己,才能擁有更完美的未來。今年是我來到世上的第20個(gè)年頭,我就應(yīng)為自己送上一份成人的禮物,即確定好人生的目標(biāo)。雖然至今仍在踟躕,但相信我會(huì)達(dá)成這一心愿。

          最后要感謝家人,你們是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,雖然遠(yuǎn)在異地,家始終是我避風(fēng)的港灣。要感謝自己,即使應(yīng)對再大的風(fēng)浪,我始終沒有氣餒,始終往前看。要感謝吳老師,因?yàn)槟倜χ谐榭铡榜雎牎蔽业男穆暋?/p>

        此致

        敬禮!

          您的學(xué)生:xxx

          20xx年xx月xx日

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