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        家長(zhǎng)老師感謝信

        時(shí)間:2025-03-04 16:00:28 感謝信 我要投稿

        家長(zhǎng)老師感謝信模板合集10篇

          隨著感恩教育不斷深化,男女老少都可能需要用到感謝信,感謝信是我們用來(lái)表達(dá)謝意的信件。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)感謝信呢?以下是小編精心整理的家長(zhǎng)老師感謝信10篇,希望能夠幫助到大家。

        家長(zhǎng)老師感謝信模板合集10篇

        家長(zhǎng)老師感謝信 篇1

        尊敬的成園長(zhǎng)、中二班的三位教師:

          您們好!

          師暢來(lái)到實(shí)驗(yàn)幼兒園快兩年了,短短的兩年時(shí)間,一晃眨眼而過(guò),如果用年來(lái)衡量,那是一位數(shù),用月來(lái)衡量,那是兩位數(shù),用日來(lái)衡量,那是三位數(shù),寫(xiě)一個(gè)一位數(shù)、兩位數(shù)或者三位數(shù),只需要幾秒鐘,可是那七百多個(gè)日子呀,三位教師在師暢身上花費(fèi)的心思,那是用語(yǔ)言無(wú)法形容的。多少個(gè)日月,陪伴孩子最多的是您們;多少個(gè)小時(shí),與孩子朝夕相處的是您們。我不知道該怎么表達(dá)我對(duì)您們的感謝,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:三位老師,您們辛苦了!有了您們,我們真的感到幸福;孩子交給您們,我們真的放心!

          幼兒園的日子,是孩子成長(zhǎng)最快的時(shí)期。在幼兒園,有那么多老師關(guān)心、呵護(hù)著他;在幼兒園,有那么多老師守護(hù)、關(guān)注著他。他在一天天的進(jìn)步,他在一天天的懂事,跟媽媽說(shuō)的最多的一句話:媽媽,我愛(ài)你!跟爸爸說(shuō)的最有分量的一句話:等我長(zhǎng)大了,給你們買(mǎi)巧克力,給你們買(mǎi)棒棒糖。童言,他站在自己的立場(chǎng)上,把自己最喜歡的東西送給我們!我們?cè)趺茨軌虿桓袆?dòng)!我們做家長(zhǎng)的,看在眼里喜在心里。早上去幼兒園,師暢見(jiàn)到老師的第一句高聲的問(wèn)候語(yǔ):園長(zhǎng)老師好!老師好!深深地觸動(dòng)著我,兩年的時(shí)間,實(shí)驗(yàn)幼兒園中二班的老師們,竟然把我的兒子由原來(lái)的不喜歡說(shuō)話,見(jiàn)到生人就躲,變?yōu)楝F(xiàn)在能夠大方清晰、清楚地說(shuō)出每一句話,這是一個(gè)天翻地覆的變化,也可以說(shuō)是一個(gè)奇跡!

          兒子會(huì)說(shuō)兒歌了,這對(duì)于不善于表現(xiàn),不善于言談的他來(lái)說(shuō),那是多么的不容易,每天他都拉著我的手,嘴里一直念念不忘,一直哼哼有聲,尤其是他最喜歡的兒歌,一直在他的口中說(shuō)出:念念兒歌跳跳舞……完整流暢的`話語(yǔ),清晰有力的字詞,都從他的嘴里流淌而出,這不能不說(shuō)是一個(gè)零的突破。

          兒子在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都清晰的印入他小時(shí)的記憶,等到他老的時(shí)候,回憶起幼兒園的幸福時(shí)光,一定是最幸福的記憶。

          感謝成園長(zhǎng)和中二班的老師們,您們用您們的青春換來(lái)小樹(shù)的健壯成長(zhǎng),您們用您們的激情為孩子們鋪就了一條成功之路。謝謝您們!

          最后,祝實(shí)驗(yàn)幼兒園如旭日東升,綻放萬(wàn)道光芒!

          祝祝實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們?cè)交钤接芯瘢』畛鲲L(fēng)采!

          祝實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們?nèi)兆釉竭^(guò)越紅火,幸福安康!

          XXX

          XXXX年XX月XX日

        家長(zhǎng)老師感謝信 篇2

        尊敬的校長(zhǎng):

          您好!

          我是某某某的家長(zhǎng),很冒昧的給您寫(xiě)信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任王老師、數(shù)學(xué)陳老師、語(yǔ)文李老師的感激之情。

          孩子在今年暑假腿部受傷,不能來(lái)上學(xué),王老師在百忙之中每天給孩子捎作業(yè),告之學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)傳遞學(xué)校各方面信息,孩子雖然呆在家里,但并沒(méi)有感到脫離學(xué)校,離開(kāi)班級(jí)。

          由于王老師不斷和孩子溝通,使孩子返校后很快投入到學(xué)習(xí)中。王老師更是放棄自己的休息時(shí)間,每天為孩子補(bǔ)課,使孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)才沒(méi)有被落下。由于孩子的腿還沒(méi)有完全恢復(fù),起初孩子回校上課,我很不放心,王老師在生活上無(wú)微不至的.照顧和關(guān)懷,讓我完全打消了這種顧慮。語(yǔ)文老師本身腰椎就不好,而在上次地震中,李老師不顧自身安危將孩子背下樓,這種忘我的精神深深的打動(dòng)著一個(gè)平凡母親的心。對(duì)老師的感激之情,我很難用語(yǔ)言來(lái)形容。

          在您的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的老師不僅是教書(shū)的楷模,更是育人的典范,我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導(dǎo)下,定會(huì)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

          祝愿校長(zhǎng)及三位老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!

          祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)!

          此致

        敬禮!

          姓名:

          日期: 年 月 日

        家長(zhǎng)老師感謝信 篇3

        尊敬的老師們:

          世上最為神圣的工作,是做老師。世上最讓人尊重的職位,還是老師。因?yàn)橹挥心銈冞@些神圣的老師,我們的下一代才會(huì)健康快樂(lè)的成長(zhǎng),并成為國(guó)家的棟梁,成為國(guó)家的希望。所以作為其中的一位家長(zhǎng),我對(duì)你們老師給與無(wú)限的敬意和感謝。

          有人說(shuō),師者為父。而我說(shuō),師者勝于父。這次聽(tīng)說(shuō)孩子說(shuō),要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。自己心里特別的高興。不因?yàn)閯e的,就是自己早想看看,對(duì)自己孩子有重大影響的老師。看看您這個(gè)給孩子最偉大教育的人。也許您會(huì)說(shuō)過(guò)獎(jiǎng)了,沒(méi)有,一點(diǎn)也沒(méi)有。因?yàn)槟銈儾坏粗覀兊膬号梢活w小小幼芽,慢慢成長(zhǎng),而且使他們一天天的健康長(zhǎng)大,成為一個(gè)有用之材。我們雖然是孩子的父母,我們用我們的真心愛(ài)著我們的孩子。但由于生活的壓力,還有工作的忙碌。陪伴孩子的時(shí)間不是太多,給孩子的愛(ài)也不是太夠。可孩子卻處于發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻,正是需要關(guān)心的時(shí)候。如果不是你們,我們的孩子,一定會(huì)在寂寞的家里度過(guò)一個(gè)毫無(wú)色彩的童年,一個(gè)沒(méi)有回憶的平平淡淡的童年。最終很可能會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì),毫無(wú)用處的`人。成為社會(huì)和家庭的負(fù)擔(dān)。每當(dāng)想到這些,自己不禁后怕。但是,現(xiàn)在看到自己的孩子,在您的努力的教育下,不但成為一個(gè)懂事的孩子,而且是一個(gè)學(xué)習(xí),品德兼優(yōu)的學(xué)生。作為孩子的親人,自己怎能不高興。怎能不從心里感謝您----孩子的老師。最為孩子的父親,怎能會(huì)不對(duì)您,從心里表示對(duì)您的敬意?

          也許說(shuō)這些話還不是太夠,但我們這些家長(zhǎng)能夠看到孩子在老師您的關(guān)心下,不但可以

          快樂(lè)的成長(zhǎng),健康的成長(zhǎng)。而且看著他們把事情做的有模有樣,把自己的事情和物品整理的規(guī)規(guī)矩矩。由不懂事的孩子,慢慢的成為一個(gè)好孩子,怎能不高興。怎能對(duì)你不表示感謝?你是我們的太陽(yáng),把我們明日的希望,慢慢的托起。你是我們的春天,使我們心中的花朵,輕輕的綻放。感謝你,偉大的老師。

          孩子是個(gè)好孩子,是個(gè)聰明的孩子。但由于自己的工作忙碌,沒(méi)有足夠的時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行教育。孩子也太小,不是太懂事,也沒(méi)有足夠的自控能力。總擔(dān)心孩子不能成為好孩子,不能成為好學(xué)生,不能和同學(xué)相處好,不能吃好飯……。總之擔(dān)心的太多,太多。也許一切的擔(dān)心都是多余的。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),自從有了你們這些老師,我的孩子變得越來(lái)越好了。孩子不但越來(lái)越懂事了,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升。而且還在許多方面都有突出的表現(xiàn)。作為孩子的家長(zhǎng),我的心理是多么的高興。很高興,孩子有你們這些偉大的老師,我的孩子,成為一個(gè)讓我更加驕傲的孩子。作為孩子的父親,每當(dāng)我看到孩子成為眾多優(yōu)秀孩子中一員時(shí),我總會(huì)在心里感謝你,偉大的老師。每當(dāng)我看到孩子取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),我同樣感謝你,偉大的老師。每當(dāng)聽(tīng)到他人對(duì)孩子的優(yōu)秀給與贊揚(yáng)時(shí),我更加感謝你,偉大的老師。這是作為一個(gè)孩子的父親,對(duì)你最大的敬意。也是我的心里話。

          過(guò)去的事情很多,都淡淡的忘記。但是對(duì)于您對(duì)我孩子的關(guān)心,自己卻深深地記在心里。因?yàn)闆](méi)有你對(duì)孩子的關(guān)心,就不會(huì)有孩子今日的優(yōu)秀。今日的我,就如不會(huì)忘記兒時(shí)父母對(duì)我的愛(ài)一樣,深深的記著你對(duì)孩子的關(guān)懷。因?yàn)槲业暮⒆幼运杂薪袢盏膬?yōu)秀,與你的對(duì)孩子的關(guān)心是緊密相連的。作為孩子的父親,我不會(huì)忘記,你在電話里對(duì)我孩子優(yōu)秀方面,給魚(yú)的肯定。使我堅(jiān)定了我的孩子是一個(gè)有希望的孩子。我同樣不會(huì)忘記,你對(duì)我孩子一些不足之處給于的關(guān)照。使我知道了,我對(duì)孩子的關(guān)心還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我要對(duì)孩子更多的關(guān)注。我更不會(huì)忘記,你一年365天在課堂上,給孩子學(xué)習(xí)和人生哲理上的教導(dǎo)。還有用那無(wú)數(shù)的心血,來(lái)教育我的孩子。我孩子與你在一起長(zhǎng)高的不單單是身材,還有的是他的理想和能力。從這一點(diǎn)上說(shuō),我是很感謝你的。老師,真的,很感激你。

          沒(méi)有一個(gè)辛勤的園丁,一座美麗的花園里就不會(huì)處處有魅力鮮花綻放。沒(méi)有一個(gè)辛勤的老師,就不會(huì)有優(yōu)秀的學(xué)生出現(xiàn)。作為一位家長(zhǎng),我真心的感謝你,因?yàn)槟悖覀兊暮⒆痈训膬?yōu)秀。因?yàn)槟悖覀冏鎳?guó)這個(gè)花園里的鮮花,綻放得更美,更艷。

        家長(zhǎng)老師感謝信 篇4

        尊敬的各位家長(zhǎng):

          你們好!

          從7月6日我們相識(shí)到現(xiàn)在,有193天的時(shí)間,這是一段讓我終身難忘的日子。

          在你們的大力支持和配合下,我和孩子們順利地度過(guò)了一個(gè)學(xué)期的生活與學(xué)習(xí)。我真是忘不了你們熱情真誠(chéng)的笑臉,也忘不了你們充滿信任的眼神。

          一個(gè)學(xué)期以來(lái),經(jīng)過(guò)孩子們和家長(zhǎng)們的不懈努力,孩子們都取得了很大的進(jìn)步,這次期末考試,我們班語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科都取得了非常優(yōu)異的成績(jī),譚老師、李老師和我都為孩子們的出色表現(xiàn)感到驕傲和自豪,孩子們?cè)谝魳?lè)、美術(shù)、品生、體育、社團(tuán)活動(dòng)中的優(yōu)秀表現(xiàn)更是贏得了所有任課老師的贊賞,這些都離不開(kāi)家長(zhǎng)們的支持與配合,優(yōu)秀成績(jī)的取得再一次證明了家校聯(lián)手的力量之巨大!在這里,我代表二年級(jí)五班全體老師向你們表示最衷心的感謝!謝謝你們!沒(méi)有你們的幫助,我們的工作不會(huì)進(jìn)展得如此順利。

          這半年來(lái),陽(yáng)光舜五的各方面的表現(xiàn)都蒸蒸日上,這不僅是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)晶,也是各位家長(zhǎng)大力支持和配合的結(jié)果。正是你們對(duì)孩子的一份責(zé)任和愛(ài)心,以及對(duì)教師工作的幫助和支持,才使我班的教育教學(xué)水平不斷提高。我們深深地感受到每位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師的理解、信任和支持。我們堅(jiān)信,這一定是我們陽(yáng)光舜五騰飛真正的力量源泉!

          家長(zhǎng)朋友們,是孩子讓我們相識(shí)、相知,是孩子讓我們手拉手,心連心;是共同的教育事業(yè)讓我們相互理解,相互配合。孩子的.健康成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校教育,更離不開(kāi)家長(zhǎng)的言傳身教,感謝家長(zhǎng)們用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了一支支重視教育的贊歌,你們的行動(dòng)使我們?nèi)w老師倍感溫馨和幸福。在以后的日子里,我們將會(huì)以百倍地努力回報(bào)社會(huì),回報(bào)家長(zhǎng)。也希望家長(zhǎng)朋友們一如既往地關(guān)心、支持學(xué)校工作。

          親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,讓我們攜起手來(lái),共同努力,為孩子們撐起一片健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展的藍(lán)天吧!最后,恭祝各位家長(zhǎng)元旦快了,身體健康,萬(wàn)事如意!

        家長(zhǎng)老師感謝信 篇5

        尊敬的各位老師:

          你們好!

          今天是懷著一顆感激之心給你們寫(xiě)這封信的。說(shuō)到感激是因?yàn)椋涸谠┠翘煊字蓤@老師放棄休假,積極組織并帶領(lǐng)孩子和家長(zhǎng)一行人前去鄭州參加河南電視臺(tái)舉辦的第四屆青少年才藝電視大賽,并取得了較好的成績(jī)。作為家長(zhǎng),我看到了孩子的每一份成長(zhǎng)與進(jìn)步,同時(shí)也非常清楚孩子所取得的每一份成績(jī)都離不開(kāi)各位老師的辛勤付出!

          讓孩子參加才藝比賽活動(dòng),重在過(guò)程,不在獲得什么獎(jiǎng)。通過(guò)這次才藝比賽,我可以清楚的想象在日常教學(xué)生活中老師們是如何支持,鼓勵(lì)孩子們積極參加各種藝術(shù)活動(dòng)不大膽表現(xiàn),是如何幫助孩子們提高表現(xiàn)的技能和能力。感謝鶴立幼稚園重視教育孩子們的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。感謝鶴立幼稚園給孩子們提供了一個(gè)展示和鍛煉的平臺(tái),不但促進(jìn)了孩子們表演技巧的提高,更為重要的是充分發(fā)揮了孩子們的才藝潛能,增加了孩子的自信心!

          孩子入園是以中真正的成長(zhǎng)需要,也是孩子必然的'人生之路,做為家長(zhǎng)都是希望能夠給孩子找到一所既能健康成長(zhǎng),又能讓家長(zhǎng)放心的幼兒園。鶴立幼稚園給了孩子們更多的成長(zhǎng)空間,讓孩子懂得了很多的道理,使孩子的安全感從家長(zhǎng)那里延續(xù)到了老師的身上。年輕的老師以自己的耐心和智慧真正蹲下身來(lái)和孩子們平等的交流,老師的一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱的眼神。,一句贊揚(yáng)的話,都會(huì)讓孩子們感到溫暖安全。孩子正是在幼兒園老師的悉心照顧下一天天變化成長(zhǎng)!~自入園以來(lái),孩子的改變與進(jìn)步令我們驚訝不已,她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是與老師的愛(ài)心和辛勤工作所分不開(kāi)的。在這里特別感謝燦燦老師,感謝鶴立幼稚園每一位老師的專業(yè)態(tài)度和敬業(yè)精神。

          最后,我要對(duì)鶴立幼稚園全體老師深施一禮:你們辛苦了,有了你們的教育我看到孩子的未來(lái)!

        家長(zhǎng)老師感謝信 篇6

        尊敬的老師:

          您好!

          我是____的家長(zhǎng),很冒昧的給您寫(xiě)信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任王老師、數(shù)學(xué)陳老師、語(yǔ)文李老師的`感激之情。

          孩子在今年暑假腿部受傷,不能來(lái)上學(xué),王老師在百忙之中每天給孩子捎作業(yè),告之學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)傳遞學(xué)校各方面信息,孩子雖然呆在家里,但并沒(méi)有感到脫離學(xué)校,離開(kāi)班級(jí)。

          由于王老師不斷和孩子溝通,使孩子返校后很快投入到學(xué)習(xí)中。王老師更是放棄自己的休息時(shí)間,每天為孩子補(bǔ)課,使孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)才沒(méi)有被落下。由于孩子的腿還沒(méi)有完全恢復(fù),起初孩子回校上課,我很不放心,王老師在生活上無(wú)微不至的照顧和關(guān)懷,讓我完全打消了這種顧慮。語(yǔ)文老師本身腰椎就不好,而在上次地震中,李老師不顧自身安危將孩子背下樓,這種忘我的精神深深的打動(dòng)著一個(gè)平凡母親的心。對(duì)老師的感激之情,我很難用語(yǔ)言來(lái)形容。

          在您的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的老師不僅是教書(shū)的楷模,更是育人的典范,我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導(dǎo)下,定會(huì)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

          祝愿校長(zhǎng)及三位老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!

          祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)!

        你學(xué)生的家長(zhǎng):

        日期:

        家長(zhǎng)老師感謝信 篇7

        崔主任

          您好!

          我一直感覺(jué)高一年級(jí)家長(zhǎng)平臺(tái)的博主就是您。可是,我不敢肯定。直到昨天孩子回來(lái)說(shuō),您找他談了兩個(gè)小時(shí)的心,我才能確定真的是您,我真的好感動(dòng)!兒子上初中的時(shí)候?qū)W習(xí)很好,也許是因?yàn)榘l(fā)揮不好吧,所以并未考上一中。可是當(dāng)時(shí)他自己一心只想來(lái)一中上學(xué),我們想,反正他基礎(chǔ)也不比正取的差,所以就毫不猶豫的把孩子放到一中借讀來(lái)了。

          到現(xiàn)在我還記得第一次見(jiàn)到您的情景。那次,我和孩子的爸爸一起來(lái)給孩子報(bào)名分班。您笑瞇瞇看著我們,一聲 “來(lái)了!”,聽(tīng)起來(lái)是那么樣的親切。然后,您就給孩子尋找合適的班級(jí)。我看到每班男孩女孩的人數(shù)搭配得那么均勻,不由得贊嘆一聲。您當(dāng)時(shí)幽默地說(shuō),這個(gè)必須搭配好的,總不能把一般臭小子放在一個(gè)班吧!要是這樣,班主任還不得哭。我笑了。是呀!臭小子們聰明,可肯定比女孩調(diào)皮,難管理。崔主任,您想得真周到!您對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,您的平易近人,和藹可親,都讓我如浴春風(fēng),我的心豁然開(kāi)朗,感覺(jué)自己的選擇是最明智的。把孩子交到這么優(yōu)秀的學(xué)校,交給您這樣的領(lǐng)導(dǎo),我大可以放心了。

          可不知出自何種原因,孩子在一中卻成了一個(gè)地地道道的差生。問(wèn)他自己,曾經(jīng)那么優(yōu)秀的他,為什么現(xiàn)在成績(jī)會(huì)那么差。他就說(shuō),他沒(méi)有人家聰明,人家是考上的,他是借讀的。我們知道這根本就不是理由。因?yàn)樵?jīng)跟他成績(jī)相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué),前一百名的就有好幾個(gè)。所以,我認(rèn)為,按他的智商,考進(jìn)前三百名應(yīng)該是不成問(wèn)題的。可是,令人失望的是,他竟然排到六七百名去了。曾經(jīng)自信的.他,現(xiàn)在非常自卑,總認(rèn)為自己不如人家。他常常跟我說(shuō),借讀的學(xué)生,老師不重視,同學(xué)也看不起,感覺(jué)很不爽。也許是他心太重,自己這樣認(rèn)為吧!其實(shí),老師,同學(xué)并沒(méi)有這種看法。看到孩子這樣的狀況,我真的心急如焚。可是,我真的不知道如何才能調(diào)整好孩子的心態(tài),讓他發(fā)揮出正常的水平。所以,我只得利用這個(gè)家長(zhǎng)平臺(tái),來(lái)尋求崔主任您的幫助。當(dāng)時(shí),我只想試試,真的沒(méi)抱多大希望的。因?yàn)槲艺J(rèn)為,我的孩子只是一個(gè)借讀的,人家領(lǐng)導(dǎo)那么忙,憑什么要來(lái)關(guān)心你這樣的一個(gè)學(xué)生。可是,出乎意料,崔主任您一得知我孩子的狀況,立馬就重視起來(lái)。不但馬上與班主任進(jìn)行了溝通,了解了孩子的情況,而且在百忙之中抽出時(shí)間找孩子談心。幫助孩子分析了失敗的原因,在心理方面也進(jìn)行了方法指導(dǎo),找出了了問(wèn)題的所在,并且拿出了解決問(wèn)題的辦法,給了孩子充分的自信。您還說(shuō),如果需要的話,還可以給孩子一些具體相關(guān)科目的輔導(dǎo)。

          昨晚孩子一回家就說(shuō),今天崔主任竟然找他談了兩個(gè)多小時(shí)的心。說(shuō)當(dāng)班主任馬老師通知他去崔主任那里時(shí),他還以為是什么壞事呢!看起來(lái)孩子心情特別好,以前的那種自信似乎又回到了孩子的小臉上。我感覺(jué),曙光就在前頭……

          崔主任,不管孩子以后的狀況如何,我都會(huì)打心底感激您。一中有您這樣的好領(lǐng)導(dǎo),明天一定更輝煌!孩子有您這樣的好老師,明天一定更燦爛!在此,給你鞠躬了!

        家長(zhǎng)老師感謝信 篇8

        尊敬的xx:

          在此,我懷著無(wú)比感動(dòng)的心對(duì)您們說(shuō)聲“謝謝”。家委會(huì)組織的每一次活動(dòng)都得到了老師、熱心的家長(zhǎng)朋友、可愛(ài)的孩子們的大力支持和踴躍參與,這次也不例外。

          羅老師雖然在生病,但仍然堅(jiān)持組織開(kāi)展活動(dòng)。整隊(duì)、給孩子們講解活動(dòng)主題、帶著孩子們游覽……一直堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束,雨也越下越大,天也越來(lái)越冷,直到孩子們都走了,她才拖著沉重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去……老師蒼白的臉一直浮現(xiàn)在我的眼前,讓人心痛不已!

          家長(zhǎng)朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方,精心地幫孩子們準(zhǔn)備宣傳標(biāo)語(yǔ)、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目……場(chǎng)面是多么的溫馨!真像幸福的大家庭!

          孩子們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)奔向大自然,放飛著自己的心情、放飛著自己的'夢(mèng)想、認(rèn)真的表演準(zhǔn)備的節(jié)目、雖然準(zhǔn)備的時(shí)間很短,但每一個(gè)孩子都像表演家一樣,表演的節(jié)目有模有樣、繪聲繪色……

          聽(tīng)著圍觀群眾的贊嘆,我感慨萬(wàn)分,老師的心血沒(méi)有白費(fèi)、家長(zhǎng)們的愛(ài)心換來(lái)了孩子們的成長(zhǎng)、孩子們的快樂(lè),孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)也為學(xué)校、為班級(jí)掙得了榮譽(yù)、也讓家長(zhǎng)們見(jiàn)證了他們的成長(zhǎng)!

          感謝敬愛(ài)的老師、感謝熱心的家長(zhǎng)、感謝可愛(ài)的孩子們!

          衷心的祝福老師健康快樂(lè)!祝福家長(zhǎng)們家庭幸福美滿!祝福孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

          此致

        敬禮

          年 月 日

        家長(zhǎng)老師感謝信 篇9

          尊敬的新東方學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          你們好!我是在你們那里一對(duì)一輔導(dǎo)的學(xué)生劉銘軒的家長(zhǎng),孩子高考成績(jī)公布以后,我的心情久久不能平靜,特別感謝輔導(dǎo)她的老師們,特別感謝語(yǔ)文張偉老師、數(shù)學(xué)王麗麗老師、英語(yǔ)趙慧敏老師和協(xié)調(diào)課時(shí)安排的殷老師。謝謝你們對(duì)孩子的辛勤付出和鼓勵(lì),才有了劉銘軒現(xiàn)在的好成績(jī)。

          劉銘軒同學(xué)是初中三年級(jí)的暑假?gòu)钠渌嘤?xùn)學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)到新東方的,轉(zhuǎn)學(xué)的主要原因是最令人頭疼的英語(yǔ)。在其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的時(shí)候,英語(yǔ)老師對(duì)她的成績(jī)無(wú)可奈何,而女兒也徹底厭棄英語(yǔ),作為家長(zhǎng)我們是看在眼里急在心里。在我們家長(zhǎng)迷茫無(wú)助的時(shí)候,來(lái)到了新東方,找到趙慧敏老師。是新東方的.英語(yǔ)趙慧敏老師給了我希望,給了女兒自信心,趙老師堅(jiān)定的告訴我們,沒(méi)問(wèn)題的,讓我們倍受鼓舞。在隨后的三年輔導(dǎo)中,一個(gè)選擇或一個(gè)完型,一篇單詞或一段短文,趙老師嚴(yán)格而耐心的督促和鼓勵(lì),才有了女兒高考成績(jī)103分的突破。趙老師不僅僅在學(xué)習(xí)上對(duì)女兒認(rèn)真負(fù)責(zé),更是在生活上對(duì)女兒無(wú)微不至。記得高二的時(shí)候,女兒出現(xiàn)厭學(xué)情緒,有時(shí)候輔導(dǎo)課都選擇逃學(xué),趙老師和我及時(shí)溝通,和女兒促膝長(zhǎng)談,每節(jié)課都給我反饋女兒的學(xué)習(xí)情況,讓我由衷的感激。正是趙老師這樣像媽媽般的周到,才讓女兒愛(ài)上了英語(yǔ),愛(ài)上了新東方的一對(duì)一輔導(dǎo)。也使我們?cè)谂畠焊呷詈笠粚W(xué)期,三月份離校輔導(dǎo)時(shí)期我們毅然選擇了新東方的一對(duì)一高考輔導(dǎo)。

          數(shù)學(xué)王麗老師,認(rèn)真負(fù)責(zé),每次考試結(jié)束后都會(huì)主動(dòng)給我電話溝通,分析劉銘軒考試成績(jī)的錯(cuò)誤和知識(shí)點(diǎn)掌握情況。在新東方一對(duì)一輔導(dǎo)結(jié)束的時(shí)候,王老師專門(mén)給微信留言囑咐不要焦慮,對(duì)女兒耐心,上場(chǎng)前囑咐她要仔細(xì)。女兒高考成績(jī)出來(lái),我們查詢到119分的時(shí)候,全家驚呼連連,對(duì)一個(gè)文科生,而且還是藝考生來(lái)說(shuō),這樣的成績(jī)讓我們自豪和驕傲,都是老師辛苦付出結(jié)果,感謝老師。

          語(yǔ)文張偉老師,幽默風(fēng)趣,課堂生動(dòng)。女兒剛開(kāi)始到新東方一對(duì)一輔導(dǎo)的時(shí)候,對(duì)于要不要語(yǔ)文輔導(dǎo),很是抵觸。在試聽(tīng)了張老師一節(jié)課后,主動(dòng)的要求我進(jìn)行語(yǔ)文輔導(dǎo),說(shuō)語(yǔ)文輔導(dǎo)不僅僅能學(xué)習(xí)到語(yǔ)文的知識(shí),更能博古通今。在女兒高考臨近的時(shí)候,女兒告訴我她愿意把一對(duì)一輔導(dǎo)的最后一節(jié)課安排語(yǔ)文課。我問(wèn)為什么的時(shí)候,女兒告訴我張老師的講課生動(dòng)活潑,可以舒緩她高考的壓力。女兒第一科考試結(jié)束后,出考場(chǎng)的第一句話就是:我要給張老師打電話說(shuō)說(shuō)。哈!看到女兒那樣信任老師,我也特別信服新東方的輔導(dǎo)老師。

          高考結(jié)束了,回顧女兒這三年的輔導(dǎo),更要感謝排課的殷老師,每次女兒的上課計(jì)劃她都早早的和我們家長(zhǎng)通報(bào)溝通,包括繳費(fèi)和協(xié)調(diào)請(qǐng)假。總之,女兒高考成績(jī)出來(lái)了,488的分?jǐn)?shù)對(duì)于一個(gè)藝考生來(lái)說(shuō),非常理想,在中國(guó)音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)附中的全體畢業(yè)生中也是屈指可數(shù)的。感謝老師們,在這里我們?nèi)蚁蛉w老師深深的鞠一躬,道一聲:

          老師們,您辛苦了!

          祝愿全體老師全家幸福,桃李滿天下!

          祝愿新東方培訓(xùn)學(xué)校明天會(huì)更好!

          此致

        敬禮!

          學(xué)生家長(zhǎng):侯青燕

          20xx年7月10日

        家長(zhǎng)老師感謝信 篇10

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          您們好!

          很冒昧的給你們寫(xiě)信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情。

          時(shí)間真快,一晃孩子在咱們校園度過(guò)了一年的時(shí)光,家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個(gè)頭長(zhǎng)高了,會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字了,會(huì)計(jì)算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開(kāi)的。

          由于孩子,我們認(rèn)識(shí)了郭老師,雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們對(duì)她不甚了解,但看到她總是自己面朝太陽(yáng),孩子背對(duì)著太陽(yáng)(我自己猜想:她這樣做是怕曬著孩子,寧愿自己一個(gè)人被曬),用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長(zhǎng)們交待著事情,有了她的耐心、細(xì)心、真心、職責(zé)心,就有了孩子從幼兒園到校園的平穩(wěn)過(guò)渡,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,我們能夠看出老師付出的心血。

          從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現(xiàn)郭老師的職責(zé)心和愛(ài)心,我的孩子也感冒了,她每一天都會(huì)打電話來(lái)詢問(wèn)病情,我個(gè)性感動(dòng),就每一天主動(dòng)給她發(fā)信息告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過(guò)來(lái),詢問(wèn)孩子的狀況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。說(shuō)實(shí)話,我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛(ài)護(hù)著這三十多個(gè)孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她必須犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長(zhǎng),我衷心地說(shuō)一聲:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”

          我的孩子此刻可能還不會(huì)用文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激,作為家長(zhǎng),我會(huì)讓他記住這位好老師的,用我的文字來(lái)表達(dá)一下對(duì)郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

          祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!

          祝我們校園取得更大的成績(jī)!

          一位孩子家長(zhǎng)

          xx年半的時(shí)間里,榮幸地理解過(guò)六位老師的教育,她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。

          孩子的身體素質(zhì)不好,入園一年中經(jīng)常得病,有時(shí)甚至是上一周休三周。但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的`:經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)榻?jīng)常請(qǐng)假,跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感。此刻,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我問(wèn)起他幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但他對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是他全面地理解幼兒教育的前提條件。

          其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我不是十分關(guān)注,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,進(jìn)步著。此刻,徐天陸已經(jīng)具備了必須的學(xué)習(xí)潛力,并且對(duì)英語(yǔ)和繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫忙、寬容。同時(shí),他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心……

          學(xué)前教育是孩子一生中理解的最為重要的教育,作為家長(zhǎng),我們從心底感謝**三園的園長(zhǎng)和老師對(duì)徐天陸成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一向想要表達(dá)謝意,這天最后實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后,祝**三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè)!

          此致

        敬禮

          徐天陸家長(zhǎng)

          20xx年xx月xx日

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