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        貧困感謝信

        時間:2024-12-16 23:26:05 感謝信 我要投稿

        關于貧困感謝信集合九篇

          隨著感恩文化的傳播,我們使用感謝信的情況越來越多,請注意不同的對象有不同的感謝信。那么我們該怎么去寫感謝信呢?下面是小編為大家整理的貧困感謝信9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關于貧困感謝信集合九篇

        貧困感謝信 篇1

          xx報社:

          我是一個將赴杭州師范學院學習的大學新生,今天我懷著萬分感激之情給貴報寫信,希望借貴報一角誠摯感謝莼湖鎮黨委書記王漢存、莼湖鎮小王開照相館夫婦和所有關心、支持我學習、生活的好心人。

          我是莼湖鎮田央村人,原本有一個幸福的家庭。在我11歲時,母親患不治之癥而亡,身后留下大筆債務。勤勞的父親為了拉扯我們長大及還清債務,開始養鴨。然而,禍不單行,父親養鴨形勢不好,虧本了。舊債未還又添新債,父親被-迫外出打工,我們姐弟倆后來就由外婆收養。父親微薄的工資僅夠養家糊口,根本支付不起我們姐弟倆的'書學費,全靠周邊的親戚朋友幫忙。那一年,我才初中畢業,不想讀書了,想去打工掙錢來減輕家庭的負擔。然而優秀的成績和奉化二中的錄取通知書強烈地誘使我又讀了三年高中。在這三年中,學校減免了不少費用,又得到了莼湖小王開照相館夫婦倆援助,我終于以優異的成績考入杭州師范學院重點專業。然而,昂貴的學費讓我心中寒顫。雖然有小王開夫婦資助,但他們畢竟收入不高,除了資助我之外,還要幫助另一名學生,正在我進退兩難之即,莼湖鎮黨委書記王漢存了解到我的情況后,慷慨解囊給我學費,并囑咐我好好學習,以后有什么困難可去找他。

          我就要踏上求學之路了,我是滿含著感激的眼淚寫完這封感謝信的,以此表達我對所有好心人的感激之情!

          姓名:xx

          日期:xx

        貧困感謝信 篇2

        尊敬的馬校長、許主任、劉老師;

          您們好!

          我是青海省民XX縣大莊鄉韓家嶺小學的教師安發斌。x月x日通過吳倩經理收到了您們寄來的衣物,我分類、整理后分發給了全校學生,每位學生約四件、套左右。在這里我代表韓家嶺小學全體師生,對您們的善舉表示誠摯的感謝!

          我們學校有3名教師,六個年級(學前班、1—5年級),74名學生。學校地處偏僻的大山深處,交通不便,離大莊鄉有十幾公里的路程,如果下雨就沒辦法出去,教師吃不上菜,以方便面充饑,可以說“晴天一身土,雨天一身泥”。我們這里以農業為主,莊稼十年九旱,農民的年收入是微不足道的`,學生家庭特別困難,有一大部分學生每學期39元的作業本和練習冊都買不起。所以,您們寄來的衣物對我們來說是雪中送炭,解決了生活中的大困難。最后再次對北京呼家樓學校的全體師生致以最誠摯的謝意!

          祝:老師、工作順利、萬事順心!

          祝;小朋友們、天天開心、學習更上一層樓!

        貧困感謝信 篇3

        尊敬的各位領導、老師:

          你們好!

          首先,感謝市政府助學金對我們貧困大學生的關懷和關愛。我是職業技術學院XX級機電學院物流雙專[3]班的學生。

          我很幸運地來到這所學校,因為它不僅幫助了我實現了大學夢,而且慶幸自己可以在這里安心地學習,不必因為家里貧困的經濟狀況而為大學的生活費發愁,從而成為我學習的一個絆腳石。因為市政府幫助了我,我不必太拮據地生活著。

          大學是人生的關鍵階段。這是因為,進入大學是我終于放下高考的重擔,第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是我離開家庭生活,第一次獨立參與團體和社會生活。這是我不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。

          大學是人生的關鍵階段。這是因為這是我一生中最后一次有機會系統性地接受教育。這是我最后一次能夠全心建立我的知識基礎。這可能是我最后一次可以將大段時間用于學習的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是我最后一次能在相對寬容的,可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。

          大學也是成長的關鍵階段。在這個階段里,所有大學生都應當認真把握每一個“第一次”,讓它們成為未來人生道路的基石;在這個階段里,所有大學生也要珍惜每一個“最后一次”,不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年里,大家應該努力為自己編織生活夢想,明確奮斗方向,奠定事業基礎。

          我知道上大學的不易。因此我勤奮努力,從不敢懈怠,也從不奢在物質上的滿足,我不能跟其他同學一樣,買名牌衣服和隨意消費等等。我只知道我要一心學習,爭取在大學期間掌握扎實的理論知識。以便為今后的.工作打下堅實基礎,回報我在大學期間幫助我的那些好心人,報答父母的養育之恩。

          在學習上我態度端正。努力刻苦,嚴于律己,始終堅持學習第一的原則。為了自己的目標與理想,我利用課余時間閱讀了大量的有關提高自身素質和專業技能的書籍。

          在生活上,我省吃儉用,盡量減少家庭負擔,在空閑和休息時間不影響自己學習的同時,我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費,這樣不僅減輕了家庭負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。

          鑒于以前的學習生活,我不是幸運的,但又是萬幸的,得到了老師和同學的幫助,對于之后的生活有了更明確的目標追求,積極參加社會實踐活動,為增加自己的社會經驗打下基礎,使自己變得更成熟。國家助學金給了我很大的幫助,他實現了我的夢想,而且大大減輕了家庭負擔,我會合理運用這些錢,好好學習天天向上,將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量,感謝你們,感謝市政府。在今后的日子里我會更加努力,爭取取得更優異的成績。

          走好未來路使我的勇氣和自信的見證,我會用青春的激情和毅力創造更加炫麗燦爛XX第二份20xx年XX月,我以一名大二學生的身份申請了學校為貧困學生提供的助學貸款。申請書交上后不久,我便接到通知:學校已經通過了對我的資格審查,正式接受了我的申請。我成了一名接受學校貸款補助的學生大員之一。起初,心中總有一份忐忑不安,不是因為自己出身寒門,為家里沒有能力供自己讀書而自卑,而是學校和東湖分行對我的信任讓我感到自己肩上有了一份重擔。我想,學校為困難學生提供這樣的平臺不僅僅是響應國家號召,更重要的是,通過督促我們努力學習,按時還款,讓我們明白自己不再是一個不需要為自己行為負責的少年,而是一個有擔當有責任感的成年人。

          還記得剛拿到錄取通知書時,爸爸媽媽臉上的欣喜和隨之而來的憂愁。作為家里唯一的大學生,他們為我而自豪,但是,高昂的學費也成為家里沉重的負擔。雖然有學校老師和親朋好友的資助,可家里無論如何也拿不出第二年的學費。正當我和家人為此發愁時,老師突然提出讓我申請助學貸款,雖然以前曾經聽人提起過,收到入學通知書時,也看到學校有這項政策,但始終有點擔心,不知道是不是真的。當我懷著忐忑的心情向老師詢問時,老師給了我肯定的答復,并且告訴我家里的條件和個人成績都符合申請的要求,我終于放心了。從寫申請書到得到貸款,解決學費問題,短短不到一個月的時間讓我感覺到國家和學校對我們這些寒門學子的關懷和支持,讓我們有機會憑著自己的真才實學改變自己的命運。

          滴水之恩,當涌泉相報。我很感激學校和社會能這么支持我的學業,我也明白,當我接受了國家助學貸款時,也不可否認的承擔了還款和督促自己成才的責任。最為新時代的大學生,我知道個人信譽對自己以后人生道路的重要性。申請貸款期間,老師對我的叮嚀和囑咐更讓我深深體會到了誠信做人的道理,誠信不僅是現在對自己的要求,更是我未來工作和生活最基本的精神支柱,失去了誠信,就失去了做人的道德基礎。同時,我也學會了負責和擔當。曾經有一位朋友和我說過,大學是我們成人的地方,我們要在那里學會一個成年人應有的責任感和使命感,F在,我知道身上肩負著學校和社會的期望,我不僅要對自己負責,對生我養我的家庭負責,更要為幫助我的學校和社會負責,努力學習,報效國家,就是我的使命。

          我承諾,大學期間,一定努力學習,爭取成為對國家,對社會有用的人,畢業之后,一定早日還清貸款,不辜負學校和社會對我的期望。

        貧困感謝信 篇4

          首先我要道一聲謝謝,感謝國家對我學業上的支持。雖然相比接受國家的幫助,這份感謝來得遲了,但是我還是要對國家會說聲謝謝,微不足道卻發自肺腑。此時此刻,除了“感恩”,我想再沒有其他的詞匯能詮釋我的感受,不會用華麗的辭藻去修飾,因為我始終相信真正的感謝不是嘩眾取寵,不是奴顏婢膝,而是剝除所有包裝掩飾后留下的真摯情感。人可以不夠優秀,不夠聰明,不夠堅強,但是只有學會感恩的人,才會有顆善良柔軟的心。 我是大一的一名學生,來自農村的一個貧窮家庭。父母由于沒有文化人,也就只能干力氣活把我和哥哥供著上學。我深知父母工作的艱辛,所以我從不讓父母擔心,每天回家幫父母做一些基本的家務活。父母也從不給我壓力,只是讓我盡自己最大的努力,可以個上到哪就上到哪。我很愛這個家,雖然很貧困,但我并不會抱怨。

          如今,國家的資助政策幫助了我這個貧困但很和睦的家庭,使我們感受到國家帶來的溫暖。黨和國家的這些政策對我們學生無非是一件喜事。對于一個貧困生來說,生活問題和心理問題就自然地成為主要問題。作為一名貧困大學生,我對此有深刻的體會,通過國家的資助,貧困生不僅解決了生活問題,而且也間接地解決了因為貧困而產生的自卑等心理問題。在這里我感謝黨、感謝政府,感謝各位對貧困學生的關注和幫助

          社會在進步,物價上漲好快呀,面對高漲的物價,而家中的收入還是依舊,這對于一個社會來說是件很普通的事,可是面對承擔風險很小的低收入的家庭來說這是雪上添霜。人人都知道物價上漲意味著很多的人要付出更多,對于我們這些學生來說面臨的可能是退學或者休學??

          就在這樣的情況下,國家和學校對我們伸出援助之手。給予我們最直接的幫助,這不僅僅是金錢,這更多的是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的學生,對于我們這樣的學生,學校和老師也是同樣關注的。因為有的時候我就會想到以前一個歷史教師給我說的話——貧困的學生會被遺忘在教室的角落。真的有時候我都沒有膽量去面對老師,老師的熱情有的時候真的讓我感到害怕,有的時候是一種說不出的感覺。有時候我也在想這是不是自卑的體現呢,所以有些時候我會漸漸封鎖自己的心,不愿意去和身邊的同學多接觸。可是學校及老師們用他們的行動證明了他們關愛,我們是學校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。現在的我開始慢慢打開自己的心扉,去感受國家、社會、學校、老師和同學給予的關懷和愛護。 當然政府的幫助意味著我家里可以少給我一點生活費,減輕家里的負擔。同時可以把本來就少的可憐的生活費節約下來一些,去買一些與生活和學習相關的一些物品。說實在的, 我都已經大一了,可是我從來都沒有給爸爸媽媽買過一件禮物,因為父母給我的錢只是能勉強的滿足自己的.生活所需,“零用錢”那是好家庭的孩子說的話。我都大一了我真的好想去買一件禮物送給他們,可是如果是我買給他們禮物的話,說到底還是花著他們給我的錢,對于我這樣一個學習不太好的學生如果外出兼職的話成績會變得更差。沒有辦法我只有等待,等待將來有一天我有能力掙到錢了再去給他們買些禮物?墒菍W校給予的助學金使我改變了想法:我今年將給父母買件禮物,媽媽和爸爸已經好幾年沒有買新衣服了,我要在今年暑假的時候送給他們第一件女兒給他們的禮物,因為他們曾經在電視上看見卻沒有真的擁有過。雖然我用的是學校給予助學金,但是其中還是包含著女兒對二老的一片心意,同時告訴他們國家和學校對于我們這些貧困學生是關注的。

          我感激黨和國家完善的獎助學體系。黨和國家的助學政策幫助與培養了無數個像我這樣的貧困學子,使我們在黑暗中擁有了無比珍貴的光明,從而可以到達勝利的彼岸。借此機會我想表達一個心聲:感謝黨和政府對我的關懷,感謝學校對我的培養,我會繼續努力,懷著感恩的心,勵志人生,肩負起時代賦予的重任,投身于構建和諧社會偉大工程中去,用智慧和知識來回報國家,回報社會!

          助學金的給予給我們提供了極大的幫助,給予我的是一種說不出的勇氣,這種勇氣不是用言語說出來的,我有勇氣給我的父母買衣服了,不用擔心他們說是用自己的錢來給自己買

        貧困感謝信 篇5

        尊敬好心人:

          您好!

          首先我要說一聲謝謝,感謝好心人對我學習上的支持。此時此刻,除了“感恩”,我想,沒有其他詞匯能表達我的感受,我叫張友興,是貴州省普定縣坪上中學的一名學生,來自農村的一個貧窮家庭。父母年紀都大了,身體也不好,由于我家地處大山中,只是靠種莊稼來維持一家人的生活,沒有其它的經濟收入,要供我讀書已經很困難了。我面臨輟學的困境。

          就在這樣的情況下,是你伸出援助之手。給予我很大的幫助,這不緊緊是金錢,這更多的是你們和學校沒有忘記我們這些貧困的學生,對于我們這樣的學生,學校和老師也是同樣的關注。因為有時候我就會想到班主任給我說的話——貧困的學生不會被遺忘在教室的角落。真的有時候我都沒有膽量去面對老師,老師的熱情有的時候真的讓我感到害怕,有的時候是一種說不出的`感覺?墒菍W校及老師們用他們的行動證明了他們關愛,我們是學校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。

          昨天已經成為遙遠的回憶,今天太陽已經升起。在暖暖的陽光下,我會不畏家境的貧困,不懼生活的壓力 ,在您的幫助和支持下我會

          繼續好好學習,有你們與我們同在,明天我們一定會讓愛之虹綻放更加燦爛多彩虹。

          最后,再一次讓我說聲謝謝您無私幫助!謝謝!

          學生:張友江

          20xx年3月12日

        貧困感謝信 篇6

          叔叔阿姨你們好,非常感謝你們對我的關心和幫助,是你們的愛心帶給我更多的希望。當我們全家感到無奈和憂慮時,是你們及時伸出了援助之手,使我們擺脫了憂慮。當我們家對未來感到無奈和憂慮時,是你們給了我們希望,F在我的父母能安心地工作,安心地教育我,使我得到更多的愛,這一切都你們給予我的。這是XXX小學的貧困小學生許文佳同學寫給農村信用社南湖支行黨支部的一封感謝信。一年前,農村信用社南湖支行黨支部全體黨員積極組織參與手拉手、獻愛心活動,資助許文佳同學,給買學習用品,幫她交午餐費。據許文佳同學所在班級的老師反映,該生雖然家境貧寒,父母都是殘疾人,但從小十分懂事,學習也很用功,成績在班里一直名列前茅,積極參加校內外各項活動,是一個樂觀向上、有進取心的好學生。聽到這些消息,再看著信中那充滿感激之情的一字一句,農村信用社南湖支行黨支部的黨員們頓時都感到無比的高興和欣慰。

          小草感謝漫漫春暉,大樹感謝深藏泥土的`根系,高樓感謝默默承重的地基,江河感謝源頭涓涓水滴。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義;草木有情,禽獸知禮,人為萬物之靈,更應心存感激。看到孩子從小能對幫助過自己的人心懷感恩,XXX小學的老師也深感自豪。這也說明該校一直以來開展的感恩教育已經根植進學生幼小的心田。

        貧困感謝信 篇7

        尊敬的各位領導:

          你們好:

          我是大一的新生xxx,當我提起手中的筆時,內心感慨萬千,不知道用什么語言才能表達出我內心的感激之情,此時真恨我們自己學識太淺,只會說謝謝各位公司領導對我的關懷與幫助、謝謝您們。

          當聽到xx公司愿資助我上大學時,我實在激動得眼淚就在眼圈里轉,一夜都難以入睡。這此非常榮幸得到公司的幫助,對于我個人而言,它緩解了我對經濟上的壓力,因為我可以用它來支付我的學費和生活費用。而對于我的家庭而言,在一定程度上減輕了我爸爸媽媽的負擔。使我能夠拋棄思想的`包袱,全心的去投入到學習當中,取得了更加優異的成績。最主要的是讓我真切的感受到了社會大家庭的關系。在我遇到困難的時候,在我的背后有許多的人在關心著我,支持著我。這不但是對我經濟上的幫助,還是對我精神上的幫助。我想,這也將會成為我在今后更加不懈奮斗,拼搏的動力。

          最后愿公司蒸蒸日上,祝各位領導工作順利,身體健康!

          此致

        敬禮!

          XXX

          XXXX年XX月XX日

        貧困感謝信 篇8

        尊敬的道慈教育助學基金會:

          首先,感謝“道慈教育助學基金會”和上級各部門,各位領導對我們**彝族自治縣荍壩鄉中心校的支持和幫助。

          荍壩鄉中心校有學生296名,他們大部分來自農村家庭。其中家境貧困的學生有三分之一左右。近年來他們中有許多受到社會各界愛心人士及團體的關心和幫助。我們很欣慰這次又能得到“道慈教育助學基金會”對我校的關心和幫助。

          我們不會忘記,20xx年3月20日道慈教育助學基金會的領導和上級各部門領導遠涉山水,風塵仆仆地來到我們學校,親切的和貧困學生交談,了解他們的學習、生活和家庭情況。4月24日,我校60名貧困學生領到了你們送來的每人300元愛心教育助學基金,共計18000元。

          感謝道慈教育助學基金會給于我們學生的.無私幫助,正是你們的支持和鼓勵,才讓這60名學生能夠更好地聆聽老師的教誨、在知識的海洋里徜徉,才能夠在學校里安心地追求自己的理想、構畫自己的未來,努力實現自己的人生目標,是你們讓他們的生命中多了一束陽光、多了一份愛。相信有了這束陽光、這份愛,他們的人生定會更加精彩!

          此致

        敬禮!

          寫信人:xxx

          20xx年xx月xx日

        貧困感謝信 篇9

          大學是我的一個新的起點,站在新的起點上回望我走過的漫長求學之路,雖然有艱辛,雖然有汗水和淚水,但我不畏艱辛、不畏困難還是堅持的走了過來,為了考上我心目中的大學,為了不辜負父母對我的期望,為了走出大山出人頭地,我不論春夏秋冬,不畏嚴寒酷暑,堅持坐在教室里與數學較量,與英語為伴,與語文同行,皇天不負有心人,我的努力得到了回報,我終于考上了自己理想中的大學。

          收到通知書的時候,全家都沉浸在一片欣喜之中,但我知道這份欣喜之后又將面臨什么。大學是高等學府,是我們提高自己知識積累的一個新平臺,這里有優秀的學習環境和高等知識水平的師資,但伴隨的這些優秀條件的卻是高額的學費和住宿費。父母都是世代生活在湖南省一個邊遠地區的農民,封建思想濃厚,為了要一個男孩,父母接連生了三個孩子,但都是女孩,后來由于國家義務教育政策的大力推廣,我們三姐妹才能夠完整的完成義務教育的'學習。

          初三那一年,發生了一件差點改變我們姐妹命運的事,那就是爸爸不幸出車禍了,本來過的去的家因為這件事一下子變得難以為繼,為了給爸爸治病,幾乎花光了家里的所有積蓄,奶奶見家里這樣,勸我們放棄學習,但因為對求學執著的信念,對學習的強烈的熱愛,我們還是堅持了下來,懂事的姐姐,為了減輕家里的負擔,學習成績很好的姐姐放棄進入高中的機會,將進入高中學習的機會讓給了我,選擇了國家資助西南偏遠地區的一個項目“小教大!钡膶W習,這個項目不收學費,還給生活費的補助,但條件是畢業后與國家簽訂協議,

          在國家指定的地區支教最低5年。姐姐的這一做法幫家里減輕了不少的負擔,也讓我和妹妹能夠更好地學習,就這樣,我順利的度過了高中三年的學習生涯,妹妹也完成了初中三年的學習。

          進入大學后,學費和生活費的支出開始加大,本來父母靠在農村干活和農閑時打點零工能夠支撐生活,可進入大學后,為了供讀大學的我和還在高中奮進的妹妹,父母每天起早貪黑的干活,可家里的生活還是開始變得拮據,為了繼續供我和妹妹學習,家里已經欠下了不少債。幸運的是,我在通知書里看到學校有貧困助學這個資助項目,我就抱著試一試的態度按照上面的要求去準備所需要的材料,后來由于一些原因,大學第一年錯失了獲得助學金的機會,在大學第二年的時候,我認真做準備不再讓自己與助學金失之交臂。

          在大學一年級的時候,自己只顧得歇口氣,放松自己,以至于自己與其他努力學習的同學拉大了差距,從大學二年級的時候,自己開始知道努力學習,堅持不逃課,認真的上好每一節課,課下努力閱讀文學作品來充實自己,期末考試的前夕,為了考出讓自己滿意的成績,每天早起去圖書館學習,晚上回來后就挑燈夜讀甚至通宵學習,認真復習專業課和公共選修課的知識,使自己不辜負國家對我們貧困生的希望,使自己在青春的奮斗路上留下一個腳印。

          俗話說“滴水之恩應當涌泉相報”,我懷著一顆感謝的心感謝國家給與我們貧困生的幫助,它就像寒夜中給我送來的絲絲溫暖,溫暖著我們的心。

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