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        致學(xué)校感謝信

        時(shí)間:2024-12-29 06:01:15 感謝信 我要投稿

        【精華】致學(xué)校感謝信3篇

          我們眼下的社會(huì),我們?cè)絹碓浇?jīng)常使用感謝信,要注意感謝信在寫作時(shí)具有一定的格式。千萬不要把感謝信寫成流水賬喔!以下是小編為大家收集的致學(xué)校感謝信3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】致學(xué)校感謝信3篇

        致學(xué)校感謝信 篇1

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮,捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀和畢業(yè)證書。當(dāng)我從孩子手上接過該獎(jiǎng)狀時(shí),更多的感想是想親口對(duì)她的老師們說聲“謝謝您”當(dāng)我的朋友們征詢北大附中校況時(shí),我會(huì)不容思考地推薦它“北大附中”,因?yàn)檫@有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生,重新點(diǎn)擊著那一封封老師來郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的近百字,飽浸了北大師者心。

          特別是九(四)班王東亮班主任老師,眾所周知原因九(四)班前身是相對(duì)散漫的班,由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個(gè),家長學(xué)生也一度迷茫,但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級(jí)”,王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,記不清多少次王老師下班之余給我們郵來孩子的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況,就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致,且他逢郵必復(fù),接聽家長電話總是那么耐心,他與我們共同溝通探討教育幫助孩子更好發(fā)展的方法,遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長們,臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們?cè)O(shè)法減壓,并請(qǐng)家長配合,往事雖逝但仍如昨天那么親切,因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無私付出,才讓孩子他們學(xué)而有趣,德智體美勞全面綜合發(fā)展,才有了孩子的年年三好生獎(jiǎng)。

          還有語文老師一字一句為她改作文,性格開朗的數(shù)學(xué)老師,英語老師,歷史老師,正是有了這樣一支優(yōu)秀老師,才能讓孩子這三年來在眾老師的傳道解惑讓孩子從一個(gè)小學(xué)生成長為一名優(yōu)秀的初中生,孩子腆態(tài)掩飾不了她對(duì)恩師的感激,眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學(xué)征途,這將是她成長的.美好回憶,也是我們家長永遠(yuǎn)回味的黨校,因?yàn)檫@有一批優(yōu)秀的老師們。

          最后,向你們建議,對(duì)這樣好的班主任、老師,除了留他們的人,更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。

          謝謝!

          xxx

          20xx.08.19

        致學(xué)校感謝信 篇2

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          正值北大附中收獲的季節(jié),點(diǎn)擊家校平臺(tái)熟悉的界面,有一種依依不舍的感覺,是啊,北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的初中三年,雖然中考成績未出,但我堅(jiān)信北大附中學(xué)子一定行、一定優(yōu)秀。

          昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮,捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀和畢業(yè)證書。當(dāng)我從孩xx上接過該獎(jiǎng)狀時(shí),更多的感想是想親口對(duì)她的老師們說聲“謝謝您”當(dāng)我的朋友們征詢北大附中校況時(shí),我會(huì)不容思考地推薦它“北大附中”,因?yàn)檫@有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生,重新點(diǎn)擊著那一封封老師來郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的'近百字,飽浸了北大師者心。

          特別是九(四)班王東亮班主任老師,眾所周知原因九(四)班前身是相對(duì)散漫的班,由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個(gè),家長學(xué)生也一度迷茫,但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級(jí)”,王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,記不清多少次王老師下班之余給我們郵來宇捷的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況,就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致,且他逢郵必復(fù),接聽家長電話總是那么耐心,他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法,遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長們,臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們?cè)O(shè)法減壓,并請(qǐng)家長配合,往事雖逝但仍如昨天那么親切,因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無私付出,才讓宇捷他們學(xué)而有趣,德智體美勞全面綜合發(fā)展,才有了孩子的年年三好生獎(jiǎng)。

          還有語文老師孫一字一句為她改作文,性格開朗的數(shù)學(xué)于翔老師,英語老師廖丹,歷史老師王玉寶,還有那如母親般的生活豐老師,正是有了這樣一支優(yōu)秀老師,才能讓宇捷這三年來在眾老師的傳道解惑讓宇捷從一個(gè)小學(xué)生成長為一名優(yōu)秀的初中生,孩子腆態(tài)掩飾不了她對(duì)恩師的感激,眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學(xué)征途,這將是她成長的美好回憶,也是我們家長永遠(yuǎn)回味的黨校,因?yàn)檫@有一批優(yōu)秀的老師們。

          所以,當(dāng)我的朋友問起我小孩讀書的這所學(xué)校,我會(huì)向他們首薦“北大附中南山分校”,且是很真誠的推薦免費(fèi)做“廣告”,但絕非虛假廣告。

          最后,向你們建議,對(duì)這樣好的班主任、老師,除了留他們的人,更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。

          謝謝!

        致學(xué)校感謝信 篇3

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          衷心的感謝你們的關(guān)心和無私的幫助!

          xx年xx月,我兒子被檢查出患有急性白血病,先后在醫(yī)院和汕頭大學(xué)附屬第二人民醫(yī)院接受治療。我的家庭是一個(gè)十分貧困的家庭,賣掉了家里所有值錢的東西,都無法支付孩子第一期化療的費(fèi)用。

          正在我一籌莫展的時(shí)候,貴系的馮淑儀同學(xué)了解情況后,熱心幫助孩子募款,組織紀(jì)樹鴻、鄭佳旋同學(xué)私下在教育系為我孩子募捐到四千三百多元。他們還發(fā)動(dòng)化學(xué)系的青年志愿者服務(wù)隊(duì)幫助募捐。

          在貴系同學(xué)的帶動(dòng)下,我得到了直播室的幫助,社會(huì)人士熱心捐款,共得到近十三萬的善款,我的孩子才得以繼續(xù)治療。可以說,是貴系的學(xué)生給了我孩子第一道新的生命之光,讓他有新的生存機(jī)會(huì)。

          在住院期間,同學(xué)每天都帶上湯水前來照看我和孩子,治療后還到白水村老家探望孩子。紀(jì)樹鴻同學(xué)也多次為善款奔走于學(xué)校與醫(yī)院之間。翁菁老師也送上溫暖的問候。感激之情難于言表。

          現(xiàn)在孩子經(jīng)過在醫(yī)院化療,目前情況良好,病情得到有效的控制。我堅(jiān)信,有你們的關(guān)心和幫助,我的孩子一定能夠戰(zhàn)勝病魔,一切都會(huì)好起來的。在這里,特別感謝...兩位同學(xué),也萬分感謝貴系所有為我孩子伸出援助之手的.師生們。

          貴系的師生們與危難之際雪中送炭,是多么難能可貴的助人精神,教育系的名字永遠(yuǎn)刻在我的心中。是你們給了我孩子重新?lián)碛猩兔篮萌松南M?

          在此,我代表家人親人向貴系所有的老師和同學(xué)致以最誠摯的謝意!謝謝你們!祝你們好人一生平安!

          此致

        敬禮!

          20xx年x月x日

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