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        小學(xué)畢業(yè)班老師贈(zèng)言

        時(shí)間:2024-11-25 16:52:14 畢業(yè)贈(zèng)言 我要投稿

        小學(xué)畢業(yè)班老師贈(zèng)言

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家肯定對(duì)各類贈(zèng)言都很熟悉吧,這時(shí)就可以寫贈(zèng)言,用以表達(dá)所思所想。我們應(yīng)該怎么寫贈(zèng)言呢?以下是小編收集整理的小學(xué)畢業(yè)班老師贈(zèng)言,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)畢業(yè)班老師贈(zèng)言

        小學(xué)畢業(yè)班老師贈(zèng)言1

        親愛的同學(xué)們:

          在公元xx年5月,這個(gè)具有“非常”紀(jì)念意義的春天里,你們經(jīng)歷了人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小學(xué)畢業(yè),小學(xué)畢業(yè)班主任贈(zèng)言。六年的小學(xué)生活一去不復(fù)返了,你們即將邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習(xí)。在這樣一個(gè)收獲的季節(jié)里,我們眼看就要分別了。難忘的小學(xué)生活使每個(gè)同學(xué)都成熟了很多,重新認(rèn)識(shí)了自我,在學(xué)習(xí)上有了自己的一套方法,在生活有了一定能力,我們師生間也得到了相互了解。在這分別的時(shí)刻,作為以前的班主任老師,以后的朋友,我仍有許多叮囑,僅當(dāng)畢業(yè)留言和對(duì)今后學(xué)習(xí)生活的一點(diǎn)點(diǎn)參考。

          不管是優(yōu)秀生,還是后進(jìn)生,人都沒有高低貴賤之分,老師眼中的你是獨(dú)一無二的,只要堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成才的機(jī)會(huì)。所以,畢業(yè)后的你要勇敢面對(duì)腳下的未走完的路,你們又處在同一“零起跑線”了,不要停下來。在以后日子你仍要面臨以下諸多問題:

          一.關(guān)于學(xué)習(xí)。初中階段的學(xué)習(xí)和生活不同于小學(xué),知識(shí)更深些,涉及面更廣些,你要自己思考的東西更多些。但是,我們完全不用懼怕,只要每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,做好每周一次歸納,最后一定會(huì)取得成功,贈(zèng)言《小學(xué)畢業(yè)班主任贈(zèng)言》。另外對(duì)各科學(xué)習(xí)本身要有“求知若渴”的態(tài)度,不應(yīng)有“應(yīng)付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理,即使對(duì)某一科有不喜愛的'感覺也要在最短時(shí)間里調(diào)整過來,漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒,多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處,更不要根據(jù)對(duì)老師的喜惡來產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況。關(guān)于英語的學(xué)習(xí),幾乎所有在學(xué)習(xí)中“過來的人”都知道學(xué)好英語的重要性,無論是目前的考學(xué)還是以后的應(yīng)用,求職,英語水平一直是一個(gè)人成功的重要砝碼。在小學(xué),我們學(xué)到的英語知識(shí)并不多,對(duì)于基礎(chǔ)差的同學(xué)現(xiàn)在開始補(bǔ)起完全來得及,初中三年是可以把外語趕上來的,對(duì)于以前基礎(chǔ)比較好的同學(xué),精益求精,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)英語是很有必要的,每天應(yīng)該養(yǎng)成有固定時(shí)間聽 和說的習(xí)慣。只要堅(jiān)持下來,那么這將是一種“長期投資”,將來一定會(huì)有收獲的。

          二.關(guān)于時(shí)間。最近,有些同學(xué)因浮躁而浪費(fèi)了許多的學(xué)習(xí)時(shí)間,那現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候是否應(yīng)該繼續(xù)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呢?當(dāng)然,你必須這樣做,要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),在知識(shí)的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂”。而有些同學(xué)除了正常文體娛樂之外,用學(xué)習(xí)時(shí)間做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事是得不償失的。在初中時(shí)期,電視最好還是少看為妙,網(wǎng)吧不能去的。現(xiàn)在,你們?cè)跁r(shí)間上仍舊是沒有多少“自由”的,而這種沒“自由”正是為了將來“更自由”。

          三.關(guān)于上網(wǎng)。我知道咱班的大部分同學(xué)非常愛好網(wǎng)絡(luò),他(她)們進(jìn)聊天室火熱聊天,去BBS論壇大桶大桶灌水,更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲或者瀏覽不健康內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)是廣袤無垠的,網(wǎng)頁信息的限制水平很有限,有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的,奔著學(xué)習(xí)和放松娛樂去的,但是不經(jīng)意的一個(gè)連接,一個(gè)網(wǎng)友,一個(gè)圖片,一段文字就會(huì)改變你的思想,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的上網(wǎng)計(jì)劃和內(nèi)容悄悄地變化了,你的上網(wǎng)時(shí)間控制不住了,你上癮了。影響不到學(xué)習(xí)嗎?不可能!有的同學(xué)能說他(她)學(xué)習(xí)很好,上網(wǎng)也不影響學(xué)習(xí),實(shí)際上,這只是他(她)的借口。這些負(fù)面影響是更大的,所以,是不是干脆我們就不要上網(wǎng)了?可以,不上網(wǎng),集中精力學(xué)習(xí)三年是不錯(cuò)的選擇。但是,現(xiàn)在的教育發(fā)展趨勢(shì)卻把學(xué)生推向了網(wǎng)絡(luò)教育。那么,我們一定要有良好的自控能力,上網(wǎng)無罪,但不要聊天,認(rèn)識(shí)不相識(shí)的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考,干擾學(xué)習(xí)和記憶;不要去BBS論壇灌水,即使在那里樹立了一個(gè)有威信的網(wǎng)名又能怎么樣?實(shí)際的收獲很少,學(xué)習(xí)耽誤了;不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲,這個(gè)象吸毒一樣,容易上癮,想戒就難了;不要看不健康內(nèi)容,這個(gè)是犯罪的導(dǎo)火索。學(xué)習(xí)方面的在學(xué)校教師指導(dǎo)下,家長監(jiān)督下還是可以“開闊眼界”的。

        小學(xué)畢業(yè)班老師贈(zèng)言2

          小學(xué)即將過去,但人生才剛剛開始。邁出新的一步,與過去說再見。繼續(xù)去書寫自己的書,去創(chuàng)作自己的詩,去譜寫自己的歌,去編排自己的'舞。會(huì)發(fā)現(xiàn),原來人生是那么美妙。

          不應(yīng)在夕陽落下時(shí)嘆息什么,而應(yīng)在朝陽升起時(shí)開始工作。

          相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。

          三年的時(shí)光雖然很短暫,但回頭看看走過的路,有曲折的一段,更多的是平坦。舒暢感覺。人生路上有成功。也有失敗,請(qǐng)相信"有志者事競(jìng)成"

          生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解。愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

          很高興我們一起度過了三年的美好時(shí)光,我們一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨,一起品嘗著喜怒哀樂,更是一起耕種與收獲。話已說過太多,臨別之際,只希望同學(xué)們能記得:也許人生無法永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,但是當(dāng)你們遇到困難與挫折的時(shí)候,母校的老師們依然是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾;當(dāng)你們?nèi)〉贸煽兒统删偷臅r(shí)候,老師們也為為你們默默地祝福,為你們加油!衷心地祝愿每一位同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)生活中能取得更大的輝煌,生活得健康、快樂、幸福!

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