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送給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言
送給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言1
相見在丹菊花綻的季節(jié)里，意氣奮發(fā)。相識(shí)在美麗的花海校園，回眸一笑。相會(huì)在勤奮學(xué)習(xí)的歲月，融合情感。想別在花季的火熱六月，含淚相送。同學(xué)們畢業(yè)了，祝：同窗有個(gè)好工作，前途無(wú)量錦秀美。
采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么絢麗；而成長(zhǎng)的追逐，竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，但愿我們不忘過(guò)往。
六月的云朵是飄逸的，飄蕩著情懷；六月的陽(yáng)光是火辣的'，炙烤著心扉；六月的風(fēng)兒是多情的，包裹著不舍；六月的天空是高遠(yuǎn)的，放逐著夢(mèng)想；六月的花兒是艷麗的，綻放著青春；六月的心情是忐忑的，滿含著眷戀。6月畢業(yè)季，敬一杯離別酒，祝福各位同窗勇闖天涯，精彩無(wú)限！
不忘同窗情，難訴離別意。憶相遇，蓬勃朝氣，青春活力，純真歲月共嬉戲；盼相聚，依然年輕，快樂(lè)幸福，你我同擁新天地。愿你大鵬展翅沖云霄，此去一路俱順風(fēng)！
告別林蔭校園，揚(yáng)帆起航，展開拼搏的篇章；告別書聲瑯瑯，豪情萬(wàn)丈，追逐心中的夢(mèng)想；告別昔日同窗，情誼綿長(zhǎng)，寄語(yǔ)真情的愿望。畢業(yè)之際，愿你懷著憧憬，邁向成功的方向！
“學(xué)業(yè)”可以畢業(yè)，“學(xué)習(xí)”卻不可以畢業(yè)，要有終身學(xué)習(xí)的“境界”；“青春”可以畢業(yè)，“夢(mèng)想”卻不可以畢業(yè)，要有滿腔激情的“熱血”；“時(shí)光”可以畢業(yè)，“情誼”卻不可以畢業(yè)，要有時(shí)常惦記的“情結(jié)”。畢節(jié)季節(jié)，愿你順利多一些，好運(yùn)多一些，如意多一些，開心快樂(lè)不停歇！
送給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言2
采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長(zhǎng)的追逐，竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
我們擁有3個(gè)在一起的'春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭(zhēng)吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。
還記得嗎？軍訓(xùn)場(chǎng)上的一頂頂紅帽，閱兵場(chǎng)上嘹亮的口號(hào)，是的，從那時(shí)起，我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地……
還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
紅葉紛飛的楓林里，我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞洝Ｄ秋h舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。
雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。
再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑；昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！
那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你，那個(gè)滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么？
送給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言3
（一）
做任何事都要心平氣靜,
做任何事都要沉著冷靜,
做任何事都要想起上帝,
走到哪里你都別告訴別人你是神經(jīng)病!
你帥呆了，酷斃了，簡(jiǎn)直無(wú)法比喻了，
如果把你失去了，腸子想得變綠了，
生活失去勇氣了，學(xué)習(xí)不能繼續(xù)了，
感情缺乏甜蜜了，地球沒有引力了，
總之就剩一句了，沒你活不下去了！
（二）
三年前你如“洪水猛獸”般地闖進(jìn)了我的生活，從此我的生活充滿了“痛苦”，多少個(gè)日日夜夜過(guò)去了，然而，我的真情的流露還是挽留不住你的永隨，那么我放你走，只是千萬(wàn)別回頭，我怕你溫柔的心回經(jīng)不住我的“心雨”而破碎。
愿幸運(yùn)的你永遠(yuǎn)幸運(yùn)
（三）
小咪咪：
斗膽稱你一聲“小咪咪”愿你愛哭愛笑愛打愛鬧，隨意一生，歡快一生，享盡你的全程
（四）
你的樂(lè)觀和美麗，一定給你帶來(lái)一生的幸福！
祝一生幸福，好運(yùn)常在
（五）
三年中領(lǐng)略到你的快人快語(yǔ)，你那飄逸的舞姿，今后到南京展現(xiàn)風(fēng)姿的時(shí)候不要忘卻仍呆守老家，仍在神吹的老馬
（六）
在看了席絹，古龍系列專著之后，會(huì)不會(huì)出現(xiàn)**系列叢書呢？
（七）
交友沒有任何的驕柔，談天沒有刻意的掩飾，透明的你充滿了對(duì)人，對(duì)生的熱愛，相信生活的光彩偏愛于你一人
（八）
同學(xué)三年，可以說(shuō)你是我最要好的朋友中的一個(gè)吧，你的聰明，熱情大方讓我欣賞，你的為人處世讓我佩服，你獨(dú)特的性格讓我羨慕，相信今后的你定能成為女中豪杰，到時(shí)侯，別忘了我哦！
（九）
同學(xué)三年，你是女生中最勇敢最坦誠(chéng)的，愛說(shuō)愛笑，愛哭愛鬧，佩服！
而你優(yōu)良的'成績(jī)，出色的工作更令人佩服
愿你青春永駐，愿你的生活美滿幸福
（十）
人之學(xué)問(wèn)，猶如一生，宜和諧愉快與嚴(yán)肅，勿使沉于憂郁，走入放縱
（十一）
社會(huì)復(fù)雜
人生難測(cè)
照顧好自己
善自珍重
（十二）
你是位心地善良活潑開朗很有性格的女孩，你的出色工作能力定能使你成為一位優(yōu)秀的女領(lǐng)導(dǎo)者
祝事業(yè)早成，一生快樂(lè)
（十三）
在咱們班女生中，你最活潑但又不失體，
在咱們班女生中，你是小妹妹但做出大姐姐大度的楷模
在咱們班女生中，你最聰明
但還請(qǐng)切記：
只有取得輝煌的成績(jī)，
社會(huì)才承認(rèn)你的天才
一路走好
（十四）
你我之間存在著那么多的差異
畢竟我們是完全獨(dú)立的兩個(gè)不同個(gè)體
你我之間又存在著那么多的相似之處
那就是我們?cè)谶@大千世界中的緣分了
我們?cè)谔焯弥诚嗑巯嗵幜苏?/p>
三年的回憶將陪伴你我一生
愿你找到你最終的浪漫
（十五）
你的活潑讓人感到可愛
你的歌聲使人難以忘懷
三年相識(shí)，令我記憶猶新
在這將要離別之時(shí)，我衷心的祝愿：
青春常在，生活幸福
送給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言4
這個(gè)夏天
我們即將分離
既充滿歡快又帶著悲傷
既帶著不舍又滿載著夢(mèng)想
我的離去不代表永久
然而
我們的過(guò)去卻代表著永恒
三年的時(shí)光
有苦、有樂(lè)、有悲、有喜
更有你陪我面對(duì)這所有的一切
未來(lái)的夢(mèng)牽引著我
沉封的記憶激勵(lì)著我
更有你為我喝彩
可時(shí)光不會(huì)停留
思念不會(huì)淡去
所以我必須離去
去尋找我的未來(lái)
我的離去不代表失去
然而
我的回憶代表?yè)碛?/p>
我滿載著希望
放飛著夢(mèng)想
去尋找更高、更美的地方
在這一路上我會(huì)輸，會(huì)跌倒
不過(guò)因?yàn)橛心?/p>
我會(huì)重新站起
到達(dá)勝利的彼岸
晚風(fēng)輕送，窗紗微拂，回答我的，是一片寂靜……
高中，一個(gè)包含著青春與活力并在的字眼，在幾十天后，終于不屬于我。
是的，在幾十天后，不屬于我了。
安靜坐在教室，抬頭仰望，天花板上有著似有若無(wú)的痕跡，猶如在記錄我們每個(gè)人的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
眼淚落了，才知道有多么不舍。從20xx年20xx年，我們共同走過(guò)多少春秋，只為畢業(yè)這一刻，我們都笑了。
就算后來(lái)的我們會(huì)怎樣怎樣。
自始至終，我們都曾在同一間教室，讀同一首古詩(shī)，記同一個(gè)單詞。
不是嗎?這里，曾屬于我，這就足夠了。
現(xiàn)在的我只希望，以后的每個(gè)同學(xué)都能過(guò)得好。
曾聽過(guò)這樣一句話：
最后的最后，我們都要離開……
送給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言5
大方而天真的姑娘，為何你總?cè)绱俗匀?當(dāng)你輕甩長(zhǎng)發(fā)，當(dāng)你飛揚(yáng)明眸，你可知，你牽動(dòng)了多少人的情懷?
像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？?jī)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨，多少個(gè)傍晚，我倆在這路上漫步 …… 它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。
歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來(lái)不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說(shuō)些什么？ ―― 讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來(lái)的橋梁。
你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)！
小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ)，和那一串串格格的笑聲……
青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中 …… 母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的'幻想。
你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友，我欽佩你的一往無(wú)前精神。
我們?cè)遣⒓绲膬煽眯洌覀冊(cè)嵌爻膬蓚�(gè)聲部，我們?cè)菑堈n桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候，請(qǐng)接受我深情的祝福。
你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學(xué)友，學(xué)友，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你！
你是一塊美麗的彩石，有海的波紋，有珊瑚的美色，陽(yáng)光下，正閃耀生命的光澤。
你像春天里的新葉，沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，純凈如一片碧玉。
憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)，你那善良、熱忱、無(wú)私的品性，永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。
以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個(gè)和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
你是蓮蓬下的藕——從不炫耀自己。在你樸素的外表里面，是白玉一般潔白無(wú)瑕的心地……
你聰穎，你善良，你活潑，有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在夢(mèng)幻中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)！愿你更自信！
三年，在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段，然而和你同桌三載，卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心里天幕上的一顆明星。
有人覺得自己偉大，其實(shí)離偉大很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)；而你感到自己渺小，于是從細(xì)小做起，一件、一件……終于從往昔的涓涓細(xì)流匯成了今日浩瀚的海洋。
很榮幸與你同窗共讀四載，使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質(zhì)，敬佩你的為人，想必你今后一定會(huì)成為我的摯友。
你酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象，沒有絲毫粉飾和雕琢，惟留下粗獷的美，質(zhì)樸的美，自然的美。
羨慕你——有一顆年輕的心，敏捷好勝的心。愿你的節(jié)律與時(shí)代同步，在人生的道路上迅跑!
你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。
我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認(rèn)真的神態(tài)，那悠然自信的動(dòng)作，仿佛整個(gè)大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注、認(rèn)真、自信……
送給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言6
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我們吧，那時(shí)的我們拉著手，是多么快樂(lè)。我們從那時(shí)起便結(jié)下了深厚的友誼，以后也沒斷過(guò)。我們一起歡笑、難過(guò)，學(xué)習(xí)、進(jìn)步。盡管我們之間經(jīng)常會(huì)有一些小摩擦，但這并不會(huì)影響我們的友誼。我相信，即便到了初中，我們也能做好朋友，不會(huì)因?yàn)樯狭瞬煌某踔卸舜耸柽h(yuǎn)。讓我們的友誼天長(zhǎng)地久吧!
你愛笑，兩眼瞇成一條縫，笑得多甜啊!你總給大家?guī)?lái)歡樂(lè)，總使大家笑翻在地。但你也愛哭，很脆弱，眼淚總?cè)鐢嗔司�的風(fēng)箏不斷掉落。在大家眼中，你很開朗，是所謂的“表情帝”“長(zhǎng)竹竿”，你也很熱情，在第一次相見時(shí)，你最早接受了我。你還很膽小，每次遇到狗，總會(huì)尖叫著躲到別人身后……但在我眼中，你很完美。我們好似兩條相交的平行線，既不如平行線那樣，相伴相隨，永不分離，卻一直不敢跨出讓彼此相交的那一步，也不像相交線那般，雖然相交，但過(guò)了相交的那一點(diǎn)，卻越走越遠(yuǎn)。我們是合唱時(shí)的高低聲部，英語(yǔ)課上的一對(duì)好拍檔，補(bǔ)習(xí)時(shí)坐一張課桌的學(xué)友。當(dāng)分別之時(shí)來(lái)臨，請(qǐng)你不要傷心，不要流淚，相逢的人會(huì)再相逢。不要再回首過(guò)去，要放眼于未來(lái)，平行線永遠(yuǎn)不離不棄，相交線永遠(yuǎn)等著相交的那一刻。聚匆匆，散匆匆，花開落無(wú)窮，友情藏心中，揮手道別時(shí)，請(qǐng)帶上我的祝福，不回頭的一路遠(yuǎn)行!
我們是兩片在同一棵大樹上生長(zhǎng)的綠葉，是在天空中共同游蕩的兩片云，是大海里一起玩耍的兩條小魚。我謝謝你，因?yàn)槟闼徒o我生命中最寶貴的兩樣?xùn)|西：真誠(chéng)的友誼和快樂(lè)。我們即將要分開，即將進(jìn)入新的學(xué)校，即將結(jié)交新的朋友，讓我們一起揚(yáng)起快樂(lè)的帆，向無(wú)盡的大海駛?cè)ァ詈笞Ｔ改阕兂梢恢幻利惖暮谌f(wàn)紫千紅的春天里需找花的芬芳;變成一只快樂(lè)的小鳥，在廣闊湛藍(lán)的天空中實(shí)現(xiàn)你飛翔的夢(mèng)想。
曾記否?我們那幼稚的誓言：要一起讀初中，高中，大學(xué)，永遠(yuǎn)像今天一樣好!從曉坑來(lái)平陽(yáng)的第一天，是你幫助我這個(gè)傻里傻氣的小女孩;三年級(jí)時(shí)住在你家，我們?cè)诖采蠐尡蛔樱谡n桌上搶橡皮，在吃飯時(shí)搶雞蛋，在上廁所時(shí)搶馬桶……你總喜歡捉弄我：偷偷拿走我的鉛筆盒、水杯，讓我急個(gè)半天;偷偷告訴我，我媽媽今天從曉坑來(lái)看我，讓我跑到樓下空歡喜一場(chǎng)。我喜歡這個(gè)不順心時(shí)嘟嘴，受委屈時(shí)哭鼻子，高興時(shí)得意忘形的你;我喜歡這個(gè)嬌氣、任性又時(shí)刻想著我的你。噢，我們會(huì)吃醋、會(huì)拌嘴、會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，更多的是，我們會(huì)手拉手，笑個(gè)前仰后合。我受傷了只會(huì)告訴你，我受欺負(fù)了只有你會(huì)替我忿忿不平。我們兩個(gè)在一起，總有好戲不斷上演，總有快樂(lè)永不停息。我們永不道別，只愿讓真誠(chéng)的友誼永恒，只愿永遠(yuǎn)像今天一樣好!
不知何時(shí)開始，我們成了好兄弟，形影不離，都把彼此看得比家人還重要。剛上一年級(jí)，我們漸漸地建下了友誼;二年級(jí)，我們開始有了很多共同的語(yǔ)言;三年級(jí)，我們每天勾肩搭背;四年級(jí)，我們稱兄道弟;五、六年級(jí)的我們，可以說(shuō)是不分你我。我們之間開始肆無(wú)忌憚，相互之間沒有什么秘密可言，就像是早已注定我們的兄弟情。是你陪我一起走過(guò)六年，我們幾乎沒有吵過(guò)架，從來(lái)都是十分友好。你偶爾會(huì)向我撒嬌討作業(yè)，我也會(huì)偶爾向你討些要些什么。我們?cè)莾蓚�(gè)聲部，兩個(gè)兄弟，兩個(gè)同班的好伙伴。可我相信，以后也是。我們的友情，比泰山還重。我們都為對(duì)方傷心而傷心，為對(duì)方快樂(lè)而快樂(lè)。看見天上的`灰云，我看見了我們不久后的分別，可想想云后的蔚藍(lán)晴空，那是我們的重逢。答應(yīng)我，讓我們的友誼直到永遠(yuǎn)!
歲月流逝，我們?cè)跁r(shí)光中一天天的長(zhǎng)大，成長(zhǎng)中，我們成為了好朋友，就像一棵樹上的樹枝并肩而行。在分別之際，我獻(xiàn)上我的祝福：愿你變成一粒奔跑的光子，在晨曦中擁抱金色的黎明。我相信，我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。
送給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言7
1. 會(huì)說(shuō)兩國(guó)語(yǔ)言；培育一代新人.
2.量杯量筒怎能量老師情意；卷尺直尺何可測(cè)先生胸懷.
3.指數(shù)函數(shù)對(duì)數(shù)函數(shù)三角函數(shù)，數(shù)數(shù)含辛茹苦；平面直線交叉直線異面直線，線線意切情真.
4.恩比青天，廣施甘露千株翠；節(jié)猶黃菊，報(bào)得春風(fēng)一寸丹.
5.三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆，三千桃李；十年樹木十載風(fēng)十載雨，十萬(wàn)棟梁.
6.甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè)；愿為人梯，育一代英才立千秋功德.
7.一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下；
十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書三字兩雅一心，誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤九州.
“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。”
1、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。
2、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
3、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
4、教師的春風(fēng)，日日沐我心。
5、一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書。
6、親愛的老師，您那赤誠(chéng)的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
7、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
8、一日為師，終身為父。
9、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
10、園丁，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
11、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
12、老師，人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
13、“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。”
14、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。
15、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
16、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
17、教師的`春風(fēng)，日日沐我心。
18、一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書。
19、親愛的老師，您那赤誠(chéng)的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
20、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
21、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
22、園丁，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
23、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
24、老師，人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
25、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
26、您的愛，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。
27、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
28、即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲 ――老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！
29、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！
30、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
送給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言8
1、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強(qiáng)，使你奮發(fā)；自信，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
2、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
3、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
4、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進(jìn)！
5、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！
6、你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)！愿你更自信！
7、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。
8、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你！
10、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
11、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝
12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧！
13、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海里！
14、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
15、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
16、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的`面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
17、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。 畢業(yè)贈(zèng)言送給同學(xué)
18、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄；讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海……
19、黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。
送給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言9
1. 創(chuàng)新是人類進(jìn)步的階梯，多觀察周圍事物，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，努力創(chuàng)新吧!
2. 基礎(chǔ)科學(xué)是現(xiàn)代科學(xué)的基石，基礎(chǔ)科學(xué)研究則是現(xiàn)代科學(xué)發(fā)明、發(fā)現(xiàn)的思想“發(fā)動(dòng)機(jī)。
3. 揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，放飛你創(chuàng)造的風(fēng)箏，做一名自信的孩子。
4. 你就是未來(lái)的科學(xué)家。
5. 不要讓時(shí)間等你，和時(shí)間賽跑吧!
6. 只有認(rèn)真上好每一節(jié)科學(xué)課，才能獲得應(yīng)有的知識(shí)，能力才能不斷提高。
7. 投入大自然的敞開的懷抱吧，你會(huì)有許多有趣的發(fā)現(xiàn)。
8. 注意周圍的事物，它們中都有科學(xué)的知識(shí)，你好好去研究吧!
9. 有機(jī)會(huì)多動(dòng)動(dòng)手，訓(xùn)練你的雙手，這會(huì)使你的腦子更好使，因?yàn)槭帜X相長(zhǎng)。
10. 課堂上多動(dòng)腦筋，多發(fā)現(xiàn)，多舉手，學(xué)習(xí)要主動(dòng)些，這樣才能學(xué)好。
11. 留心身邊的每一項(xiàng)事物，這里都有無(wú)窮的奧秘，去探索吧!
12. 學(xué)習(xí)要踏實(shí)，否則一樣也學(xué)不好，好好地思考一下吧，應(yīng)該怎樣才能趕上大家?
13. 用你的聰明頭腦，開啟一扇扇智慧的大門;用你勤勞的雙手，打造一片屬于自己的天空。
14. 愿可愛的孩子，升起理想的風(fēng)帆，擁抱明天的希望。
15. 凡是想獲得優(yōu)異成果的人，都應(yīng)該異常謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。
16. 伸展在你面前的生活之路，象彩虹一樣瑰麗。起步時(shí)，也許坎坷不平，鼓足勇氣走下去，前程似錦。
17. 每天你自問(wèn)：我今天收獲了什么?能堅(jiān)持這樣做，你就已經(jīng)收獲了。
18. 努力去做，你離成功不遠(yuǎn)了!
19. Grasp your valuable time。(抓緊你寶貴的時(shí)間 )
20. 如果你再努力一點(diǎn)點(diǎn)，那第一名就是你!
21. 你的敵人是你自己。你若戰(zhàn)勝了自己，就戰(zhàn)勝了一切。
22. 多參加活動(dòng)豐富經(jīng)歷，會(huì)增加你的感性認(rèn)識(shí)，有利于學(xué)好知識(shí)。
23. 只要你迷上科學(xué)課，你的腦子肯定會(huì)變得越來(lái)越聰明。
24. 只要實(shí)實(shí)在在地去學(xué)習(xí)，一次考試并不能說(shuō)明一切，學(xué)習(xí)過(guò)程中掌握的知識(shí)才是自己的財(cái)富。
25. 愿同學(xué)們?cè)谶@座美麗的校園里都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，愿每一朵花兒都是那么燦爛輝煌。
26. 學(xué)好科學(xué)，會(huì)使你的雙手更加靈巧，頭腦更加靈活。
27. 在日常生活中多問(wèn)問(wèn)為什么，遇事多思考，你就會(huì)獲得更多的知識(shí)
28. 大自然就像慈祥的母親，她最會(huì)講有趣的故事，好好去聽吧!
29. 滴水能穿石,只有不斷努力學(xué)習(xí),才會(huì)有收獲。
30. 一分耕耘或許沒有一分收獲，但一分收獲至少要有一分耕耘。
31. 彩虹之所以美麗，是因?yàn)榻?jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮。
32. 偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。
33. 經(jīng)歷就是財(cái)富，多動(dòng)手，多參與，你會(huì)學(xué)到更多的'知識(shí)，獲得更多的能力。
34. 對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，每個(gè)學(xué)科都必須學(xué)好，只有這樣才能全面發(fā)展。
35. 知識(shí)是重要的，但獲得知識(shí)的途徑不僅僅是課堂，親身地接近大自然吧!
36. 你有比較豐富的科技知識(shí)，但還要多親身經(jīng)歷，多多動(dòng)手，這樣才能學(xué)得更好。
37. 對(duì)一些問(wèn)題不要滿足于一知半解，要作深入的探討和研究。
38. 看書只能得到知識(shí)，而很少獲得能力，把動(dòng)手和動(dòng)腦配合起來(lái)，這樣會(huì)更好。
39. 你的科學(xué)學(xué)得不錯(cuò)，最好多利用時(shí)間，多做做小小的研究，這樣會(huì)更好。
40. 學(xué)習(xí)科學(xué)不僅僅是為了得到一個(gè)好的分?jǐn)?shù)，而是使自己的能力有一個(gè)大的提高，好好學(xué)吧!
41. 一份耕耘必有一份收獲。你付出了努力，你就一定能有所收獲，老師相信你!
42. 如果你喜歡動(dòng)一動(dòng)的話，不如舉手回答問(wèn)題吧!
43. 聰明來(lái)自于努力，再努力些，你會(huì)更加聰明!
44. 希望你在書山學(xué)海中，勤奮+努力，找到開啟智慧之門的金鑰匙。
45. 有志不在年高。相信自己，你能行!
46. 勤奮出天才，努力吧!
47. 一塊石頭、一棵小草，都蘊(yùn)含科學(xué)的道理，好好地研究吧!
48. 留心周圍的每一項(xiàng)事物，養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣，肯定會(huì)終身受益。
49. 參與有益的活動(dòng)，豐富經(jīng)歷，這對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)是十分重要的，多作一些科學(xué)探究活動(dòng)吧!
50. 靜下心來(lái)，專心地做一些科學(xué)探究，提高科學(xué)探究的能力，是十分有利于人的成長(zhǎng)和發(fā)展的。
51. 自然界里奧秘是無(wú)窮的，你要多探索、多發(fā)現(xiàn)。
52. 學(xué)好科學(xué)，手腦并用，你將會(huì)變得越來(lái)越聰明。
53. 只有恒心可以使你達(dá)到目的，只有博學(xué)可以使你明辨世事。
54. 在學(xué)習(xí)科學(xué)的過(guò)程中，能學(xué)到科學(xué)的研究方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
55. 學(xué)習(xí)科學(xué)既能學(xué)到科學(xué)知識(shí)，又能提高自己科學(xué)研究的能力。
送給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言10
離校前的那個(gè)晚上，我們?cè)谒奚徇M(jìn)行最后一次聚餐。桌上擺的都是我們平時(shí)在食堂吃的最平常的飯菜，聚餐從來(lái)不喝酒的我們，第一次買了二十多斤散啤，然后插上門，十一個(gè)女孩就這樣在最后的時(shí)刻進(jìn)行最后一次放縱。
記得那天是我提前說(shuō)好誰(shuí)都不準(zhǔn)哭的，可一大杯酒下去，眼里就禁不住噙滿了淚水，我使勁地控制著自己，不讓它留下來(lái)。站在身邊的“情人”看見了，輕輕拍著我的肩說(shuō)“情人，咱們說(shuō)好不哭的，咱們說(shuō)好要笑著離開的……”情人的話還沒有說(shuō)完，看著她那張?jiān)偈煜げ贿^(guò)的臉，看著那同樣噙著淚水的不舍的眼神，這時(shí)的我便再也控制不住自己，靠在她的肩上哭了起來(lái)，淚水就像是決堤一般，止也止不住。后來(lái)憋了很久的姐妹們都再也掩飾不住自己的感情，都哭了起來(lái)……就那樣肆無(wú)忌憚，毫無(wú)顧忌。那種感情的釋放，不顧了所有的形象，甚至是失態(tài)。
那一刻，終于嘗到離別的滋味。離開的那天中午，我早早就收拾好行李走了，沒有看到其他姐妹的離開，沒有為她們送行。我怕我承受不了。只記得我上車的時(shí)候在車門前和姐妹們一個(gè)個(gè)擁抱，在車門徐徐關(guān)上的那一刻，淚水又不爭(zhēng)氣地嘩嘩地留下。
車窗外她們紅紅的眼睛，她們一直揮動(dòng)的雙手，在那一刻定格，永遠(yuǎn)留在了記憶里。
如今，畢業(yè)已經(jīng)一年了，一年中我們都難得見面，只是在舍友錄里說(shuō)說(shuō)自己的現(xiàn)狀，說(shuō)說(shuō)自己的.心情……
我們都期待著有一天會(huì)重聚，不知道這種期待會(huì)有多久……
今年的離別跟我無(wú)關(guān)，但校園里每一個(gè)角落都充滿著離別的傷感，感染著每一個(gè)人。尤其是像我們這些已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)大學(xué)畢業(yè)的人，對(duì)這種離別的心情更是深有體會(huì)。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)一年了，卻就像在昨天。去年的這個(gè)時(shí)候，我們走到了人生旅程的又一個(gè)拐點(diǎn)，朝夕相處了四年的朋友，在這個(gè)時(shí)候，帶著自己不同的追求和理想，轉(zhuǎn)向不同的方向。
隨著離校的日子越來(lái)越近，那種離別的感傷便越來(lái)越強(qiáng)烈。每一個(gè)人都在最后的日子里盡可能和更多的朋友在一起，盡可能多地給自己的大學(xué)生活留下更多的快樂(lè)和美好的回憶。
我們說(shuō)好走的時(shí)候不許哭。可是吃散伙飯的那天晚上，大家都忍不住淚流滿面，千言萬(wàn)語(yǔ)都化作一杯杯酒咽下，所有的傷感都化作一滴滴眼淚流出。所有曾經(jīng)的不愉快都在那一刻煙消云散，剩下的，只有依依不舍。有些人，這一次的分別也許就真的一輩子不會(huì)再相見。
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