畢業(yè)留言冊(cè)
入伏后，天氣一下子變得悶熱起來(lái)。老天其實(shí)已經(jīng)很照顧我們了，入伏前的天氣一直很涼爽呢。只是我們還沒(méi)有放假。但早已考完試，改完卷，該總結(jié)的也總結(jié)完了，剩下的就是師生每天到校打發(fā)無(wú)聊的日子了。
孩子們自得其樂(lè)。因?yàn)橐W(xué)畢業(yè)了，他們買來(lái)了畢業(yè)留言冊(cè)，每天來(lái)到學(xué)校的任務(wù)就是互相傳著寫畢業(yè)贈(zèng)言。
我也很榮幸地在百忙之中收到了一批留言冊(cè)。他們把最重要的頁(yè)碼留給了我，讓我在“恩師留言”上寫點(diǎn)什么。
這可得慎重。這個(gè)可不似寫評(píng)語(yǔ)寫鑒定那么嚴(yán)肅，也不似寫個(gè)笑話或者嬉皮話那么隨便。如果可能，畢業(yè)冊(cè)，孩子們會(huì)保存一輩子的。若干年后，他們也許偶爾還會(huì)翻起，會(huì)看看他們當(dāng)年的小學(xué)班主任給他們留下了什么話語(yǔ)。當(dāng)他們經(jīng)歷了一些人事之后，再回過(guò)頭想想，我這個(gè)（也許那時(shí)已是老太婆了）老師當(dāng)初給教給了他們什么，或許日后會(huì)成為他們同學(xué)再相見(jiàn)時(shí)的談資，也或許，他們會(huì)忘記了我這個(gè)無(wú)關(guān)緊要的人物吧。
只一會(huì)兒功夫，我的辦公桌上已摞了厚厚的一沓畢業(yè)留言冊(cè)了。我說(shuō)，孩子們，你們先放在這里吧，我寫好后再一一還給你們。唉，這也算是孩子們畢業(yè)前夕給我留的作業(yè)了。這個(gè)作業(yè)可不好完成。好在教了他們兩年，朝夕相處的日子里，對(duì)每個(gè)孩子的特點(diǎn)秉性都已了解，寫起來(lái)還算得心應(yīng)手。
現(xiàn)在的畢業(yè)冊(cè)設(shè)計(jì)得既個(gè)性化又卡哇伊。一頁(yè)一頁(yè)，內(nèi)容還蠻豐富的，姓名、性別、生日、QQ、郵箱、喜歡的明星、喜歡的顏色……有一欄要求填寫最害怕的小動(dòng)物，我寫的是“小貓小狗”，把幾個(gè)女孩子樂(lè)得前仰后合，紛紛問(wèn)我：“老師，你怎么還會(huì)怕小貓小狗呢？”“是啊，我就是怕它們啊�！蔽掖鸬�。唉，你說(shuō)這畢業(yè)冊(cè)設(shè)計(jì)的，我就這么點(diǎn)隱私，都被他們知道了。
想起了我?guī)煼懂厴I(yè)時(shí)，同學(xué)們也相互留了言，也寫了畢業(yè)留言冊(cè)。91年畢業(yè)，正好二十年前。畢業(yè)時(shí)，我們都覺(jué)得生活離我們那么遙遠(yuǎn)。覺(jué)得那滿頁(yè)的祝福的話，在實(shí)現(xiàn)起來(lái)也是需要時(shí)間的�？墒�，時(shí)光就是這樣匆匆而過(guò)。我們結(jié)婚了，生子了，如今孩子也都長(zhǎng)大了，我們各自為著自己不同的追求每天不停地行走、奔波，疲憊著，勞碌著。再翻看那些青春的祝福，再重溫那些溫馨的話語(yǔ)，再憶起那些熟悉卻又久遠(yuǎn)了的名字，真是別有一番滋味在心頭。
一位我敬仰的老師給我的畢業(yè)贈(zèng)言我不知看了多少遍，早已爛熟于胸，可是，我還愿意再次翻看。一遍遍揣摩字里行間的意味，一遍遍回顧我們青春相知的歲月，年少輕狂時(shí)總有遺憾，燦然微笑時(shí)總有凄涼，那些永不回頭的韶華光陰呵，或深或淺，或橫或豎，永久地記錄在了這本畢業(yè)留言冊(cè)中。
相逢在陌生時(shí)，分別在熟悉后。
相信嗎？N多年后，你或許會(huì)忘記很多人和事，但這本畢業(yè)冊(cè)中的人和他們寫下的話語(yǔ)，你卻始終都不會(huì)忘記。
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