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        畢業(yè)寄語作文

        時間:2024-12-05 17:10:15 畢業(yè)寄語 我要投稿

        【精華】畢業(yè)寄語作文四篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到寄語吧,寄語是所傳的話語,有時也指寄托希望的話語。相信寫寄語是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的畢業(yè)寄語作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】畢業(yè)寄語作文四篇

        畢業(yè)寄語作文 篇1

          1、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!

          2、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

          3、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

          4、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

          5、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

          6、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海……

          7、黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。

          8、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!

          9、不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

          10、在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘!

          11、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!

          12、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進步,有所登攀!

          13、昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

          14、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。

          15、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。

          16、假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!

          17、你想獲得優(yōu)異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。

          18、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

          19、“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強壯的牛,他們每天工作十八小時,孜孜不倦。

          20、把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷涌現(xiàn)。

          給六年級孩子的畢業(yè)留言寄語【精彩版】

          1. 有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆“心”,永遠伴隨著你的`人生!

          2. 有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,并且能夠到達勝利的彼岸!

          3. 成功的時候,不要因為成功而得意忘形;失敗的時候,不要因為失敗而喪失對成功的追求。

          4. 自信的人,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,取得一個又一個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利沖昏頭腦。

          5. 老師衷心地希望你不斷豐富、充實自己,掌握過硬的知識和本領(lǐng),信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!

          6. 人生不可能一帆風(fēng)順:當你身處逆境的時候,要能夠笑對困難,笑對人生;當你身處順境的時候,切莫驕傲自滿,得意忘形。

          7. 為什么要失去才懂得珍惜 上天已給了你一次讀高三的機會,就好好做一做這個時段人生應(yīng)該做的事--學(xué)習(xí)!

          8. 用一顆平常的心,去對待生活中不平的事。不管前面有風(fēng)還有雨,都要用微笑去面對。

          9. 任性讓你輕視那些你不喜歡的科目,最后出現(xiàn)弱勢學(xué)科。學(xué)科成績失去平衡,而高考最終需要的是總分。弱勢學(xué)科會給你高考以沉重的打擊。

          10. 別死愛要面子不好意思問老師問題,哪怕再簡單。他們不會吃了你的,相信我!不問白不問,別一再拖,總想以后問,以后你也不可再能問了。

          11. 要與父母建立好良好關(guān)系,多與他們溝通,交換看法,讓他們成為你堅強的后盾!

          12. 在同學(xué)中找一個可以督促自己的人,可以不定期給你打鎮(zhèn)靜劑,每天可以檢舉你浮躁沒有,這是一個很聰明的辦法。

          13. 別以為父母等告誡你是"讀書為自己啊",你就可以輕松自如。既然你花著父母的錢,享受著父母給予的生命,那你也應(yīng)有一顆"感恩的心"。這,就是責(zé)任!

          14. 千萬別沉溺網(wǎng)絡(luò),游戲。不然你近五年內(nèi)一定會遭到報應(yīng)的。它不僅僅浪費的是時間和金錢。而且會毀掉你的青春和美好的人生。

          15. 狹路相逢勇者勝!勇者相逢智者勝!智者相逢勤者勝!勤者相逢博者勝!

          16. 學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會做題;言而有信,言而無信,何以為言;誠信為人,人若無信,何以為人。

          17. 目標和動機很重要。要有明確的長遠目標,要有切實可行的行動計劃。初中畢業(yè)時,你給自己選擇了一個很好的就讀平臺,帶著心怡大學(xué)的夢想進入臨夏中學(xué),這樣就已經(jīng)成功一半了。

          18. 善于接受別人幫助也是一種智慧。充分利用同學(xué),老師的資源,分享他們的勞動成果和智慧結(jié)晶,也是不可多得的機會。

          19. 心態(tài)決定成敗。無論在學(xué)習(xí)上,還是在其它特長展示中,要對自己充滿信心。參與自己想嘗試的活動,在失敗中不斷完善,是提高自己的簡單途徑。

          20. 做事要專心,不論做什么,都要百分百的專心,學(xué)習(xí)的時候不想其他事情,才會坦然。

        畢業(yè)寄語作文 篇2

          從剛上小學(xué),我便知道總有一天要畢業(yè),總認為畢業(yè)是非常激動令人高興的事,今天才知道了真正的滋味。

          早上八點半,同學(xué)們已早早到齊了,考試完后兩天不見,大家有說有笑有那么多的知心話兒,我們六一班的畢業(yè)典禮就在大家的歡聲笑語中開始了。

          當主持人宣布有孔老師為我們講話,孔老師走上講臺,說:“今天,我很高興能再次在這里見到可愛的孩子們,還記得六年前……”剛說到這兒,孔老師便開始哽咽,很多同學(xué)也和孔老師一起流下了淚水,孔老師告訴我們,不管將來大家走到哪兒,永遠不要忘記母校的一草一木,不要忘記朝夕相處的老師和同學(xué),此時此刻,老師已淚流滿面,我只感覺到自己的眼淚在眼眶里跑步,我們變得無比傷心,原來熱熱鬧鬧的教室此時已變得無比哀傷。

          接下來由孔老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,家長還要面對面給自己的孩子講一句話祝福的.話。很多很多家長在講話時都流下來眼淚,媽媽對我說:“感謝六年來老師的辛勤培育和付出,希望郭怡欣在以后成長的路上踏踏實實,陽光自信,快樂成長!”我突然很傷感,現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了,我即將是一名初中生了,真的要告別母校的老師和同學(xué),那種心情真是無以言表。

          為了表達對母校和對老師的感恩,郭京煒同學(xué)代表我們,用富于激情的聲音朗讀了他創(chuàng)造的散文詩《感恩母校》,母校啊,我愛你,不管將來走遍天涯海角,我始終都不會忘記你!你永遠是我心目中最深的記憶!現(xiàn)在,雖然我即將離開你,但我會時常來看看你的,這里的一草一木,都是世界上最美麗的風(fēng)景線,將永遠銘刻在我的腦海里……。

          給我印象最深的就是全班同學(xué)一起合唱《童年》了。記得音樂課老師第一次教我們唱這首歌時,大家臉上都洋溢著幸福,快樂,甚至還有一絲調(diào)皮,而今天,當我們在畢業(yè)典禮上再次唱起時,同學(xué)們卻顯得那樣的傷心和沉重,班長丁一笑時不時用手去擦眼角的淚水,同學(xué)們有的低著頭,有的在抽泣,可我們的歌聲依然嘹亮動聽,它是對我們童年的依戀,是我們對母校的不舍,是我們對六一班永遠的牽掛……

          當我們一起在孔老師和劉彧媛帶領(lǐng)下吟誦時,我們似乎又回到了曾經(jīng)的課堂,我們是那樣開心,那樣的興奮……

          從來不知道時間過得這樣快,畢業(yè)典禮結(jié)束了。孔老師紅著眼圈溫柔地對我們說:“好了孩子們,下樓玩去吧。”可是,大家沒有一個人動,依依不舍地望著孔老師,因為,這或許是我們六一班最后一次端端正正的坐在教室里聆聽孔老師講話了,大家只能有這樣的方式,表達對老師同學(xué)的依依不舍,即便孔老師又喊了幾遍,也沒有一個同學(xué)從座位上站起。孔老師提醒大家可以在教室或者校園合影,也可以和喜歡的同學(xué)玩耍,此時,同學(xué)們一個個走上講臺,和孔老師擁抱合影,很多同學(xué)傷心地失聲痛哭。

          難忘的畢業(yè)典禮結(jié)束了,我們即將成為一名中學(xué)生了。這是我最難忘的一堂課,讓我們帶著母校老師和同學(xué)的期待,帶著家長的祝福上路,去迎接人生有一個嶄新的開始。

          母校,我愛你!老師,我愛你!同學(xué),我愛你們!

        畢業(yè)寄語作文 篇3

          光陰似箭,日月如梭,眨眼間,我們就畢業(yè)了。我站在校門口,望著手上那張亮的耀眼的畢業(yè)證書,頓時迷茫了,我是該走,還是在回頭看一眼這陪伴了我六年的小學(xué)呢??我無措的站在那兒,看著學(xué)弟、學(xué)妹們開心地撲倒在爸媽的懷里,人群漸漸的稀少,我迷茫了……我趕緊跑向爸爸的車,不愿再呆在這曾經(jīng)讓我喜怒哀樂反復(fù)無常的地方……車子漸漸地開動,我的心里像打翻了五味瓶似的,真不是個滋味。我坐在車上,腦海中仿佛在放電影似的,往日的回憶在飛速流轉(zhuǎn)著,驀然回首,我們已經(jīng)要揮手告別這承載著我們太多回憶的母校,即使有不舍,我們也要滿懷信心地為自己去翻開我們?nèi)松碌囊豁摚蛹磳⒌絹淼某踔猩睢?/p>

          想起那美麗的校園,朗朗的讀書聲依舊縈繞在我的耳畔;想起那寬闊平坦的操場,我們的歡聲笑語依舊在那兒蕩漾;想起那清脆悅耳的鈴聲,它依舊時刻在提醒我們要珍惜時間……這一切的一切,仿佛都歷歷在目,記憶猶新,我們絕不會忘記。

          親愛的.同學(xué),如今,我們已經(jīng)Saygoodbyetoeachother(應(yīng)該沒說錯吧~~),想起過去的日子,我們曾經(jīng)一起哭過,笑過,正應(yīng)為有你們的陪伴,六年的學(xué)習(xí)生活才顯得多姿多彩。雖然,我們已經(jīng)respectively,但我堅信,我們的友誼始終是不變的;我堅信,我們的友誼之花會一直綻放在我們彼此的心中。

          畢業(yè),是我們翻開人生新的一頁的前奏;畢業(yè),是我們即將各奔東西甚至天各一方前的句號;畢業(yè),是一切都將重新開始的起跑線;畢業(yè),是……

          敬愛的老師,謝謝您!是您,如天使一般,親切的為我們講課;是您,如汪洋一般,把我們的過錯包容在了您那寬廣的胸懷;是您,如大樹一般,為我們遮風(fēng)避雨……歲月,已將您的青絲染成了白發(fā);歲月,使您的雙手也不再是那么的光潔平滑;歲月……歲月,改變了您太多太多,但無論如何,您都是我們最最依戀的老師!

          六年的友誼,老師的關(guān)懷,匯聚成了我們那沉甸甸的碩果。神九的成功降落,仿佛是在祝賀我們畢業(yè)了。如今,一個完美的句號正悄然無聲的畫上,仿佛在告訴我們,初中的大門在向我們招手……

          歡聲笑語,朗朗書聲,清脆鈴音,多彩生活……這一切的一切,仿佛離我們很近,仿佛就在昨天;這一切的一切,仿佛離我們很遠,在即將到來的初中生活里。六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,六年的朝朝暮暮,在不經(jīng)意間,就這樣悄悄流逝了。六年的每一個笑臉,每一滴淚水,每一次考試,每一段故事,總讓我難以忘懷,這將永遠是我人生中最寶貴的回憶。

          曾經(jīng),考場上我們一起拼搏;曾經(jīng),操場上我們一起奔跑;曾經(jīng),課堂上我們一起努力;曾經(jīng)……這點點滴滴,這段段經(jīng)歷,我想,我不會忘記的吧。

          回望過去,遠眺未來,希望大家都能考上自己理想的中學(xué)。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”就如這句詩所說的,無論是隔多久,我相信,我們的友誼不會被時間沖淡。

          再見,小學(xué)!初中,我來啦!!

        畢業(yè)寄語作文 篇4

          六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將步入初中,兩者之間,雖然有萬般不舍,但終究還是要面對,這也意味著我們的成長。

          六年來,我們之間打打鬧鬧;六年來,我們哭過、笑過、絕望過、開心過、緊張過、輕松過、感動過……六年來,我們曾互相扶持,互相幫助,也稱互相,但是,這些美好的現(xiàn)在,即將都將變成美好的回憶,我們又能如何,最終還是無可奈何。

          我們相處的時間不長了,在這最后二十多天的時間了,使我更加珍惜與母校、與你們在一起的每一天,因為,此次一別,不知何時才能再次相聚。在這里,我想對大家說:現(xiàn)在,我們都需要努力,不付出,哪里來的收獲?我們?yōu)槭裁幢葎e人差?就是因為不努力,總想著不勞而獲,但是,這時不可能的。另外,我們還缺少團隊合作意識,不懂得團結(jié),團結(jié)就是勝利!

          升入初中之后,你會發(fā)現(xiàn),初中和小學(xué)截然不同。首先,初中的課程比小學(xué)難很多,再加上科目多,內(nèi)容難,競爭激烈,即使你腦子很好,你還不好好努力,進前二十名都是不可能的。另外,初中的學(xué)習(xí)時間要比小學(xué)多,根本沒有你放松的時間,小學(xué)哪怕時間再緊,不可能沒有你休息的時間,甚至,小學(xué)還會培訓(xùn)你的一技之長,會有二課堂,初中想都別想。由此可見,我們現(xiàn)在的行為習(xí)慣只會給你將來的中學(xué)生活拖后腿。所以,現(xiàn)在再不抓緊好好學(xué)習(xí),改正壞習(xí)慣,等你認識到的時候就遲了。

          傷感、令人傷心的事就讓它過去吧,我們要笑對未來。升入中學(xué)后,我們要比在小學(xué)里更加勤奮,更加刻苦,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:課前要預(yù)習(xí)、課上要認真聽講、在書上做好筆記、課后要及時復(fù)習(xí)鞏固。只有這樣,你才可以跟得上中學(xué)學(xué)習(xí)的步伐。升入中學(xué)后,老師們并不像小學(xué)里一樣,事事都管著你,萬事你都要有自制力。升入中學(xué)后,會認識許多新的同學(xué),要和他們?nèi)谇⑾嗵帲拍茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中,多一些幫助你的人。做這么多就是希望,我們在成年后第一次同學(xué)聚會時,個個都功成名就,都是大老板,個個見了都倍兒有面子,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來不至于只是個掃大街的。只要你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),刻苦努力,相信:只要有付出,就會有回報!

          六年來,同學(xué)們嬉戲打鬧的聲音時刻回想在我耳旁,六年過去了,老師把幼小的我們領(lǐng)進學(xué)堂,仿佛就發(fā)生在昨天,六年了,親愛的母校在辛勤哺育我們的同時,卻漸漸老去了,六年了,周邊花開花落循環(huán)了六個來回了,陪我們一起成長的小樹,也增加了六個年輪,六年了,這些年來發(fā)生的事情仿佛就發(fā)生在昨天,一切都是那么熟悉,都是那么記憶猶新。

          說了這么多,最終還是不舍。六個春季,播下六次種子;六個秋季,收獲六次果實,六個火夏的`磨礪和六個嚴冬的考驗見證了我們的成長。同學(xué)們的嬉戲聲時時徘徊耳邊,老師們的教導(dǎo)時時縈繞耳畔,母校的鈴聲時時回響耳旁……這一切,都是那么熟悉;這一切,都是那么不舍;這一切,陪伴了我六年;這一切,仿佛就發(fā)生在昨天。此時,一股無法訴說的感覺涌上心頭;此時,或許只有放聲大哭,才能使心里好受些;此時,突然好想回到一年級的時候,帶上愚昧無知與懵懂,重新來過,因為,六年,實在過的太快……

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