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        畢業(yè)寄語(yǔ)作文

        時(shí)間:2025-01-04 12:32:03 畢業(yè)寄語(yǔ) 我要投稿

        【推薦】畢業(yè)寄語(yǔ)作文四篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用寄語(yǔ)吧,寄語(yǔ)的文體沒(méi)有嚴(yán)格限制,可以是詩(shī)歌、散文或者隨筆。你會(huì)寫(xiě)寄語(yǔ)嗎?以下是小編為大家整理的畢業(yè)寄語(yǔ)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】畢業(yè)寄語(yǔ)作文四篇

        畢業(yè)寄語(yǔ)作文 篇1

          青春像一只銀玲,系在我們的心坎上,只有不停奔跑,它才會(huì)發(fā)出悅耳的聲響. 縱使我們流著淚,流著沉甸甸的鹽質(zhì)很高的淚,我們也會(huì)在告別的站臺(tái)上揮揮手,笑一笑,笑一笑,因?yàn)?因?yàn)槲覀儾辉副瘋?

          愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的'烈日與風(fēng)雨

          明晨行別,但愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

          情依依,別依依,千言萬(wàn)語(yǔ)化作無(wú)語(yǔ),你忘不了我,我忘不你,相逢會(huì)有期。

          月朦朦,鳥(niǎo)朦朦,我悄悄送你遠(yuǎn)行,從此天邊多了一顆含淚的星星,永遠(yuǎn)注視你遠(yuǎn)去的背影。

          我們匆匆相識(shí)又匆匆離去,萍水相逢,擦肩而過(guò),可曾留下淡淡的深情。 我留在你的心上,一如你在我心中;過(guò)去和現(xiàn)在,我們一直是兩個(gè)彼此不能疏遠(yuǎn)的生命。

          不要說(shuō)祝福,不要說(shuō)再見(jiàn),最好是沉默——把夢(mèng)留給夜,把淚留給海,把希望留給未來(lái)。

        畢業(yè)寄語(yǔ)作文 篇2

          中學(xué)就要畢業(yè)了,回想過(guò)去的美好時(shí)光,真的很舍不得。因?yàn)殡x別的畢竟是一起生活了三年的老同學(xué),想起我們一起哭、一起笑、一起學(xué)習(xí)、一起經(jīng)歷過(guò)三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,不舍之淚不禁潤(rùn)濕了眼眶。

          三年時(shí)光如流水,分離時(shí)刻即將來(lái)臨。教室里彌漫著一種傷感的氣息,大家都在用沉默表達(dá)自己的不舍之意。

          三年間,我們面對(duì)這黑板,聽(tīng)著老師的講課,感受著充滿溫馨教室?guī)?lái)的溫暖,這曾經(jīng)是我與同學(xué)一起做作業(yè),一起討論,一起說(shuō)笑的地方。

          我們注定是要分離的,因?yàn)槲覀兌际怯袎?mèng)的鳥(niǎo)兒,我們不會(huì)停留。我們要珍惜最后這幾天的美好生活,珍惜在母校的學(xué)習(xí)時(shí)光,珍惜與朋友相處的時(shí)間,珍惜老師們講的每一堂課。

          三年的友誼不是云朵,不會(huì)一吹就散,它是用我們的.真情筑建的長(zhǎng)城,風(fēng)雨不化。

          畢業(yè),這個(gè)使人興奮,又使人感傷的詞語(yǔ)。它意味著我們即將面對(duì)新生活,面對(duì)更加艱難的道路、意味著我們要在這困難中打拼,拼出一個(gè)出色的自己。但畢業(yè)也伴隨著痛苦,因?yàn)殡x別的是生活了三年的朋友。

          再見(jiàn)了,朋友;再見(jiàn)了,老師;再見(jiàn)了,母校;離別你們的我,依然會(huì)繼續(xù)奮斗。“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”,男兒就應(yīng)該志在四方,朋友奮斗吧!

        畢業(yè)寄語(yǔ)作文 篇3

          昨天欣聞你已經(jīng)收到復(fù)旦大學(xué)的入學(xué)通知書(shū),我們這一直懸著的心才終于真正地放了下來(lái)。

          高中——在人們的印象中,本是求學(xué)階段最痛苦,最艱難的三年。但是因?yàn)橥庑5谋K蛢?yōu)勢(shì)和你自身的努力,這三年也算過(guò)得充實(shí)、自在。不僅到“北京外交學(xué)院”參加了模聯(lián)的活動(dòng),還到xx中小學(xué)支教,組織了“愛(ài)心”社團(tuán),還曾開(kāi)了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)。雖然有時(shí)你難免顯得青澀,但從這些活動(dòng)中你也確實(shí)得到了鍛煉。如果沒(méi)有這些經(jīng)歷做鋪墊,你在后來(lái)的"復(fù)旦"面試中也不會(huì)那樣落落大方.

          進(jìn)入高中以后你的學(xué)習(xí)效率一直較高。這得益于你在小學(xué)和初中階段養(yǎng)成的'良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,更得益于外高老師們個(gè)性鮮明的課堂教學(xué)。你能遇上周XX這樣的老師是你的幸運(yùn),更是我們整個(gè)家庭的幸運(yùn)。高中階段你與老師們相處得那樣愉快。我每次與老師們見(jiàn)面,沒(méi)有哪個(gè)老師不夸你的。有一次本強(qiáng)說(shuō):“外校的師生關(guān)系與別的學(xué)校就是不一樣,沒(méi)有哪個(gè)學(xué)生罵老師、怨老師的。老師和學(xué)生之間相互欣賞,相互看著就是越看越喜歡。”作為同在教育界的我,深深知道師生之間能做到這一點(diǎn)有多么艱難。所以我對(duì)外校、對(duì)你的老師們充滿了深深的感激和敬佩。同時(shí),他們也激勵(lì)著我做一個(gè)具有人格魅力的老師。

        畢業(yè)寄語(yǔ)作文 篇4

          沒(méi)有想到今天我要在你們的畢業(yè)光碟留下一些話——人生「沒(méi)有想到」的部分,永遠(yuǎn)要比「想到」的多.因?yàn)槲覀儾皇巧?我們都只不過(guò)是一個(gè)常人.

          作為一個(gè)常人,即使身為你們的導(dǎo)師,年紀(jì)大過(guò)你們的父母,但是能夠比你們「預(yù)先想到」的話,其實(shí)也是有限得很;更何況歷經(jīng)這兩到三年的朝夕嘮叨和日夜轟炸,我所要說(shuō)給你們的,要不是老生常談,便是早已作廢.那麼我為什麼還要在臨別之前重復(fù)羅唆呢

          我要叫你們「珍惜緣分」.

          這段話三年前就應(yīng)該說(shuō)了.但是如果沒(méi)有這兩三年的相處,這段話又要從何說(shuō)起 我們班43位同學(xué),被我教過(guò)兩年的有6個(gè),兩年半的有1個(gè),教了三年的占大部分,共有36個(gè)人,在我三十年的教學(xué)生涯中,你們是跟我「緣分」最深的一班.因?yàn)椤妇壏帧股?我才要告訴你們「珍惜緣分」.人生中的人,事,物都不是偶然的,為什麼要叫你碰到,不叫他碰到,那就是有緣.即使只是一面之緣,或擦身而過(guò),都值得珍惜;更何況要長(zhǎng)久相處的家人,或共同打拼的朋友,我們就更應(yīng)該在一開(kāi)始的時(shí)候就珍惜,并且持續(xù)的珍惜,一直珍惜到終了:正如同我這三年來(lái)對(duì)你們所作的一樣.

          我要叫你們「活在當(dāng)下」.

          這段話前些天我說(shuō)過(guò)了,再說(shuō)一遍正表示它的重要.人生是一段未知的旅程,開(kāi)始了誰(shuí)也不知道它的結(jié)束在哪里.因此,與其凄凄惶惶的追悔過(guò)去,擔(dān)心未來(lái),不如扎扎實(shí)實(shí)的「活在當(dāng)下」.因?yàn)槟惝?dāng)下的每一分努力,都是你努力活著的證明;而這些努力,也都有它應(yīng)得的收獲.這個(gè)收獲不在這里出,就一定會(huì)在那里出;不在今日得,來(lái)日就一定能夠得.這是天理.

          晏子說(shuō):「君子贈(zèng)人以言.」(《荀子.大略》:曾子行,晏子從於郊,曰:「嬰聞之:君子贈(zèng)人以言,庶人贈(zèng)人以財(cái).嬰貧無(wú)財(cái),請(qǐng)假於君子,贈(zèng)吾子以言.」)

          老子也說(shuō):「仁人者送人以言.」(《史記.孔子世家》:吾聞富貴者送人以財(cái),仁人者送人以言.吾不能富貴,竊仁人之號(hào),送子以言.)今天我就權(quán)充一個(gè)君子仁人,慎重的把這兩句話送給你們,祝你們的人生一路平順.

          有人說(shuō),人生就像一場(chǎng)盛大的筵席,總有散的時(shí)候。我覺(jué)得在學(xué)校幾年也像一場(chǎng)熱鬧的宴會(huì),當(dāng)幾年之前我們一起赴宴的時(shí)候,我們就已經(jīng)想到過(guò)這一天,只是我們沒(méi)有想到的是它會(huì)那么快結(jié)束。當(dāng)我還在原地回想的時(shí)候,已經(jīng)有人匆匆的從身邊走過(guò),走出校園,再也不會(huì)像以前一樣可以揮斥方遒。

          在這個(gè)陽(yáng)光熱辣的季節(jié)里,我們就要離去,為著更好的宴會(huì),更多的熱鬧。

          幾年之前我還在喜悅的走在這個(gè)古仆的校園里,憧憬著。畢業(yè)之后,我將憂傷的離開(kāi),因?yàn)榘。覍?shí)在舍不得。

          畢業(yè)了,你是不是還有很多的'話要說(shuō),是不是還有很多的心愿沒(méi)有實(shí)現(xiàn),是不是還想對(duì)一起經(jīng)歷過(guò)這幾年的同學(xué),老師說(shuō)一聲什么?

          愛(ài)情,友情,還有眷戀的校園!!

          葉子的離開(kāi),是因?yàn)轱L(fēng)的追求,還是樹(shù)的不挽留?

          回首往昔的一暮暮。

          我們一起走過(guò)的,一切留下的印在彼此的心里。

          一個(gè)人和另一個(gè)人相遇的機(jī)率讓我們懂得了。我們?cè)?jīng)的快樂(lè)悲傷都使我們感謝! 朋友珍重!珍重朋友!

          相識(shí)是緣,一生難忘的記憶!

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