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有關(guān)人生勵(lì)志作文匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的人生勵(lì)志作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
人生勵(lì)志作文 篇1
大江東去,聳峰穿空;驚濤拍岸,浪卷千堆雪,淘盡多少風(fēng)流人物!時(shí)光若奔騰中的大江,一去不復(fù)返,要想成為歷史上的風(fēng)云人物,必當(dāng)勇攀高峰,登上人生之巔。
人生若登山,要成就輝煌人生,必先要有攀高峰的遠(yuǎn)大志向。當(dāng)他他還是鄉(xiāng)村農(nóng)校的一名普通教師,當(dāng)他還是面朝黃土背朝天的一介農(nóng)夫時(shí),他已經(jīng)有了為世界造福的鴻鵠之志。于是,他一步步邁向了理想的高峰。因著這份志向,他不斷研究;因著這份志向,他從沒放棄。因?yàn)橛辛嗽旄H祟惖睦硐胱鳛楸薏撸鳛閯恿Γ麖摹皩ふ乙皵〉娜兆永铩弊吡顺鰜恚呦蛄顺晒Γ呦蛄耸澜纾呦蛄巳松姆鍘p。遠(yuǎn)大的理想,敢于勇攀高峰的氣概助袁隆平走向了“喜看稻菽千重浪”的偉大傳奇。
人生若登山,要成就輝煌的人生,必須有刻苦奮斗的精神。從連顏色的組成都分不清到描繪出一張張絕世的畫作。謝坤山從坎坷中走出來,從奮斗中走出來。因事故而失去雙臂和一條腿的他,并沒有因命運(yùn)的捉弄而一蹶不振。相反,堅(jiān)信人定勝天的他憑借自己的一張嘴,在空白的畫布上添上了一筆又一筆絢麗的色彩,描繪了自己精彩的人生。在攀登高峰的過程中,他遇到過常人難以克服的困難:傷痕累累的口腔,尖利的竹筷刺出滿嘴的鮮血,因行動不便而導(dǎo)致的尿血這一切的艱難面前,他始終屹立不倒,刻苦奮斗的精神助他攀上了人生的巔峰,成就了他的'畫布人生。
人生若登山,若想成就輝煌的人生,必須有堅(jiān)定的信念。在自負(fù)的日本人面前,他面不改色;在世人質(zhì)疑的眼光中,他堅(jiān)定不移。他就是陳景潤――在喜馬拉雅山巔上行走的數(shù)學(xué)大師。在全世界都認(rèn)為中國出不了數(shù)學(xué)大家的時(shí)候,他沉默不語,堅(jiān)持不懈地向他筆下的數(shù)學(xué)高峰進(jìn)發(fā)。終于,堅(jiān)定的信念助他攀上了人生的巔峰,成就了他的數(shù)學(xué)人生。
我們應(yīng)該抱一種“氣當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁氣概,勇敢攀登,成就人生的巔峰之作,屹立于歷史的滔滔江水中,成為名垂千古的風(fēng)流人物。
人生若登山。
人生勵(lì)志作文 篇2
站在人生的一段旅程與另一段旅程的對接口,也許我們真的應(yīng)該像教徒一樣虔誠地對待那一個(gè)新的開始,哪怕我們身后的那個(gè)結(jié)局不曾如我們想象中的那樣絢麗輝煌,但我們?nèi)砸屑ど畈挥?jì)前嫌地給了我們一個(gè)重新來過的機(jī)會,讓我們又有了一個(gè)在一切重新歸零后的初始化夢想。
八月,在我們即將踏入開大校門的那段時(shí)間里,我想,我們每個(gè)人都曾對自己的開大生活做過一番想象和計(jì)劃,而規(guī)劃的大致內(nèi)容無非是:要好好學(xué)習(xí),豐富自己各方面的知識,鍛煉自己各方面的能力,也許,還有些人添加了一些附加內(nèi)容,比如,拿個(gè)畢業(yè)文憑??
在八九月交接之際,我們帶著所有的激動情緒步入了開大的校門,年輕的心是那么的充滿激情,我還清楚地記得,我們上第一節(jié)課的時(shí)候,教室里坐滿了學(xué)生,我想老師可能也為同學(xué)們的熱情小小的激動了一下,可是,帶來這種熱情的原因也許不盡相同,有的人在入學(xué)的時(shí)候就想把上進(jìn)作為一種習(xí)慣延續(xù)下去,而有些人的熱情則出于人們慣有的好奇心。而它們之間最大的區(qū)別是“習(xí)慣”具有一種強(qiáng)大的生命力,而“好奇心”則就像這八九月的天氣——是酷熱后的一陣余熱而已,或早或晚都會消退,于是,后來在上課的時(shí)間就出現(xiàn)了在教室里坐著的人慢慢變少?
開大的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的,開大的老師是樂于助人的,在開大一年的學(xué)習(xí)生活中,給我的感悟是:
1、輔導(dǎo)員對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠及時(shí)了解學(xué)生的情況。輔導(dǎo)員能夠及時(shí)溝通掌握學(xué)生到校的情況,傳達(dá)學(xué)校的相關(guān)文件和要求。
2、任課老師講課普遍水平較高,認(rèn)真負(fù)責(zé)。個(gè)別老師有待提高需學(xué)生的.互動。
3、大部分學(xué)生能把知識學(xué)以致用,課程安排貼近實(shí)際工作。
4、成人學(xué)習(xí)的時(shí)間較少,但有很多同學(xué)能盡量到學(xué)校上面授課。
5、部分學(xué)生不能到學(xué)校上課,學(xué)校提供了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)視頻,部分課程還有BBS活動。
6、部分課程的作業(yè)較多,但同學(xué)們都能認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
7、應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)(查閱學(xué)習(xí)資料:與老師、同學(xué)進(jìn)行實(shí)時(shí)和非實(shí)時(shí)的討論、交流),網(wǎng)上學(xué)習(xí)技能明顯提高。
8、學(xué)會了互助學(xué)習(xí),加快了知識掌握的進(jìn)程。
9、同學(xué)之間、學(xué)習(xí)小組之間的交流、聯(lián)系較多。
原來,時(shí)間真的經(jīng)不住度過,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走過了三分之一的大學(xué)旅程,看見了不同的人創(chuàng)造出的不同的生活,我清楚地知道自己應(yīng)該走往哪個(gè)方向,也許,對于夢想來說,堅(jiān)持變成了一個(gè)有難度的動詞,但我仍會帶著那倔強(qiáng)的執(zhí)著向前走著??
同時(shí),我也希望所有的同學(xué)用一種清醒的態(tài)度對待我們的生活,用理智的眼光看破一層層迷霧,夢想不只是用來擁有的,更是用來實(shí)現(xiàn)的,我們的肩上有很多的責(zé)任,我們要對得起自己,也要對得起那些我們應(yīng)該對其負(fù)責(zé)的人,我們都已經(jīng)是成年人,真的應(yīng)該用自己的肩膀扛起我們自己的人生了。
而在長大的痕跡中我們應(yīng)該懂得,青春是一場華美而短暫的盛宴,當(dāng)我們從十七八歲的年紀(jì)滑向今天的時(shí)候我們就應(yīng)該明白我們的已經(jīng)不多了,有些東西錯(cuò)過了就永遠(yuǎn)不會再來,如果我們無為地耗盡青春,那么當(dāng)初的夢想就永遠(yuǎn)變成了令人喟嘆的回憶,那樣的痛悠遠(yuǎn)而綿長??
人生勵(lì)志作文 篇3
人不可能沒有犯錯(cuò)的時(shí)候,是錯(cuò)誤告訴自己,你還不行。總結(jié)好自己的失誤,記住,明天,還有更多的錯(cuò)誤讓我去體會。理想,不是給自己的空頭支票,但是,很多時(shí)候,還是被現(xiàn)實(shí)摧毀,你有你的計(jì)劃,但是現(xiàn)實(shí)每天都愛變化,不要用計(jì)劃去挑戰(zhàn)變化,那是永遠(yuǎn)也追不上的,與其讓時(shí)間追著到處跑,不如做一個(gè)追趕時(shí)間的人。在太陽升起時(shí),整理好自己的行囊,不嗇求走在時(shí)間前面,但總要跟上時(shí)間的腳步。等待著日落,不如每天與夕陽一起入眠,因?yàn)椋魈欤謺行碌奶魬?zhàn)。在這條起跑線上,沒有裁判,搶跑也不會被吹出局,反而是把沒有搶跑意識的人淘汰。這就叫現(xiàn)實(shí)。真正的社會,沒有詩人描述的那樣美好,如果還在陶醉于夢幻中,也許,下一個(gè)被淘汰的就是你。
相信面朝大海,春暖花開。但是不得不用汗水澆灌,青春,是自己的資本,別讓它變成負(fù)累。人生有多少個(gè)十年可以澆灌,如果你看到前面是自己的影子,別怕,說明你的后面還有陽光。剛走出苦澀,別讓自己再踏入另一個(gè)迷境。沖動,只能代表你的過去,該看的是現(xiàn)在的你,我習(xí)慣滄桑,是因?yàn)槲业?人生不會一帆風(fēng)順。比如當(dāng)我站在籃球場上,我只知道自己要得分,不管你是進(jìn)攻高手,還是三分決殺,無論姿勢帥不帥,只要你能掌握自己的技術(shù),能賽出自己的風(fēng)格。哪怕只能贏得一聲喝彩,人生也是如此。真正能展示自己才華的人,才能擁有與別人競爭的利器。
人生很長很長,而且每一次都是直播,沒有給你彩排的機(jī)會。當(dāng)你在踏出一步時(shí),還應(yīng)該想想下一步該怎樣走下去,因?yàn)槔硐脒@條道路上,還有很多人比你更有激情。一不小心,就會折斷飛翔的翅膀。有時(shí)我們羨慕小鳥,因?yàn)樗鼈兛梢钥傇谔炝燎捌痫w。因?yàn)樗鼈冎溃瑳]有充足的早餐,就失去了中午放聲高歌的力氣。人與人的競爭何嘗不是如此,沒有該自己充足的準(zhǔn)備,哪有趕上時(shí)間的力氣。
累了,就讓自己找個(gè)空閑好好休息,難過時(shí)。給自己準(zhǔn)備一個(gè)空間,用來裝自己的傷悲。偶爾的失誤,上帝會原諒,因?yàn)槟鞘撬穆氊?zé)。但別讓自己在頹廢中度過時(shí)間,哪怕是一分鐘,別人也許就會走到你的前面。如果不開心,可以過會兒再笑,但別停止前進(jìn)的腳步。
別害怕對手,害怕只能說明你還沒有戰(zhàn)勝他的勇氣。找準(zhǔn)自己的位置,給自己一個(gè)合理的定位,不去追求自己得不到的,不去嗇求自己不能擁有的,有時(shí)候放下,也許就能真正的擁有。我們的激情,應(yīng)該燃燒,不求事事順利,只求問心無愧。
青春的歲月,不會留下太多的痕跡讓你去追尋,只要清晨,你還能記得該做什么,足以。
人生勵(lì)志作文 篇4
“棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂”。無論是時(shí)光,還是往事,亦或是容顏,皆如昨日之日棄我而去,任憑我如何挽留不舍,他們還是義無反顧的離去;而今日之日卻又有諸多的煩事紛紛擾擾,如何也揮之不去。其實(shí),人生就是這樣子,逝去的總是美好的,擁有的卻總是有缺憾,于是,在回望昨日的往事時(shí),看到的只是來來往往的`煩惱身影。
“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁”。不管昨日之事有多美好,也別問過去有多輝煌,更別談曾經(jīng)容顏有多貌美,人生歲月只會如同流水一般逝去,如何挽留也是枉然,只不過是徒增煩惱罷了。所以說,不要總是在過去的回憶里纏綿,也不要讓昨天的雨滴打濕今天的行裝,更不可用昨日的憂傷來浪費(fèi)今天的眼淚。昨天在輝煌那也是過去式,如何也抵不過歲月的滄桑,面對生活,還是需要正能量。
在生活中接受陽光的正能量,什么事情都應(yīng)該往好處想,受了傷,要當(dāng)作是上帝對自己的考驗(yàn),失敗了,要明白自己又多了一份成功的保障。生活中沒有什么是能夠打挎自己的而唯一能打挎自己的只有本身。
不管遇到什么不幸與挫折,始終要保持對生活的熱愛,永遠(yuǎn)要用正確的態(tài)度去面對人生。積極、樂觀、豁達(dá)、淡定、堅(jiān)強(qiáng)、寬容、善良……這些都是正能量。而這些正能量正是磨練自己,完善自己所必不可少的元素,也是促使自己快樂的根本。
無論何時(shí)都應(yīng)該切記:不要把痛苦歸根于外界,人生所有的不痛快不是外界給的,而是自己去接收的。如果說,自己總是生氣,那是因?yàn)樽约翰粔虼蠖龋豢偸潜瘋鞘且驗(yàn)樽约翰粔驁?jiān)強(qiáng);遇事總是焦慮,那是因?yàn)樽约翰粔驈娜荩蝗羰亲约嚎偸羌刀剩侵荒苷f自己還不夠優(yōu)秀。
人的一生說長不長,說短也不短,一輩子真的要好好的對待自己,學(xué)會心疼自己。
都說知足者常樂,人生嘛永遠(yuǎn)也不可能會一帆風(fēng)順,事事順心,有些東西沒必要去追求完美,適當(dāng)?shù)娜シ攀秩M足,否則就是固執(zhí)而非執(zhí)著了。擁有的要珍惜,不要總是覺得缺憾,十全十美的人生不見得有多好,學(xué)會滿足才能樂在其中。
一輩子,很累,沒必要去苛求自己,人生要用正能量去驅(qū)散陰霾,用陽光的心去鑄就一片澄凈的天空!
人生勵(lì)志作文 篇5
依賴久了,一個(gè)人就會產(chǎn)生惰性,往往不會去努力,不愿去面對生活中的困難,就會失去自主的能力,還總能為自己找到冠冕堂皇的理由。依賴性強(qiáng)的人就好比是依靠拐杖行走的人,沒有了拐杖,他們就沒有了人生。
要敢于拋開人生的拐杖!自強(qiáng)者認(rèn)為:“一個(gè)身強(qiáng)體壯、背闊腰圓的年輕人竟然兩手插在口袋里等著幫助,無疑是世上最令人惡心的一幕。”
如果你不幸失業(yè),不要幻想工作會自動上門找你,更不要期待政府、失業(yè)委員會打電話請你上班,或者是期望解聘你的公司請你吃回頭草,他們幫不了你,你能做的就是自己去努力。一個(gè)500強(qiáng)企業(yè)的辦公室里貼著這樣一幅畫:一艘載滿了乘客的巨輪,眼看就要撞上冰山。畫上還有一行字:能拯救這艘船的是你自己。
的確,在現(xiàn)實(shí)生活中,在這個(gè)世界上,只有自己能夠拯救自己。這是個(gè)競爭殘酷的時(shí)代,面對激烈的競爭,誰都有可能隨時(shí)被淘汰出局,要想站穩(wěn)腳跟實(shí)在太難了。所以我們感到有些畏懼、有些無助,我?想借助“拐杖”來支持自己,來安慰自己,有了“拐杖”,會讓我們感到踏實(shí)。
深更半夜,人們都在熟睡中。一個(gè)男人卻在不停地敲著一家酒吧的門。酒吧主人火冒三丈,他從窗口上露出頭來說:“快滾!不開門就是不開門,你別想喝到酒!”這個(gè)男人回答說:“我不要酒!我要我的拐杖,你關(guān)門時(shí),我忘記帶它了。我走路不能沒有拐杖,這里的人都知道。沒有拐杖我無法回家!”而實(shí)際上,這人把拐杖忘記在酒吧之后,一直在四處游蕩。現(xiàn)在,他酒醒過后,想要回他的拐杖,因?yàn)椤拔易呗凡荒軟]有拐杖”。
這人明明可以獨(dú)立行走,不需要拐杖,可他自己卻不知道,當(dāng)他從醉酒中醒來,他就要重新依靠自己的拐杖。很多人都是如此,當(dāng)習(xí)慣了拐杖后,便忘記了自己還有雙腿,一旦失去拐杖的支持,就成了爬行動物。
人生在世,當(dāng)然少不了挫折打擊,失敗乃是常事。不過,很多人卻無法接受屢屢的失敗,在失敗中丟失了信心和勇氣,只能依賴拐杖獲得一點(diǎn)兒安慰,不敢或不會自強(qiáng)自立了。
一個(gè)乞丐來到一人家門口,向正在澆花的女主人乞討。女主人看了他一眼,說:“我可以給你錢,但你要幫我把這堆磚搬到屋后面去。”乞丐一下生氣了,他用左手指著自己的`右邊說:“難道你沒看見嗎?我沒有右手,你還叫我搬磚,如果你不想給錢就算了,何必故意刁難、羞辱我呢?”
女主人也不跟他多說,只用自己的左手拿了一塊磚,搬到了屋后面,然后對乞丐說:“你看到了,一只手照樣能干活兒,我能做到,為什么你不能做到?少一只手不是可以乞討的理由。”
乞丐大概是頭一次聽到這樣的話,他一下愣住了,用異樣的目光看著女主人。一會兒他便用僅有的一只左手搬起磚來,一次兩塊,整整花了兩個(gè)小時(shí)他才把磚搬完。乞丐接過女主人給他的20元錢,很感激地說:“謝謝。”女主人說:“不用謝,這是你應(yīng)得的工錢。”
一晃幾年過去了,突然有一天,一個(gè)頗有氣派,可只有一只手的大老板來到女主人的家。這個(gè)大老板就是當(dāng)年的那個(gè)搬磚的乞丐。不過,如今他可非同尋常了,他已經(jīng)是一家大型公司的總裁,今天他是專程來感謝女主人的。他說:“如果不是你當(dāng)年警醒我,我現(xiàn)在可能還在乞討生活,絕不會有今天的成就。”
雨果寫過這樣的話:“我寧愿靠自己的力量打開我的前途,而不愿求有力者的垂青。”依賴是對生命力的一種束縛,處處借助他人的力量而取得的成就,好比建在沙灘上的大廈,沒有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),一陣海浪過來,就會毀于一旦。
人生勵(lì)志作文 篇6
瀑布,是江河走投無路時(shí)創(chuàng)造的奇跡。
心里痛苦得過不去,仍然堅(jiān)持繼續(xù)走下去,走著走著奇跡就出現(xiàn)了。
佛學(xué)院的一名禪師在上課時(shí)把一幅中國地圖展開問:“圖上的河流有什么特點(diǎn)?”
“都不是直線,而是彎彎的曲線。”“河流為什么不走直路,偏要走彎路呢?”學(xué)僧七嘴八舌:有人說,彎路,為了拉長流程,河流也因此擁有更大的流量,當(dāng)夏季洪水來臨時(shí),河流就不會以水滿為患了;又有人說,流程拉長,每個(gè)單位河段的`流量相對減少,河水對河床的沖擊力也隨之減弱,這就起到了保護(hù)河床的作用……“都對!”禪師說,“但根本的原因是,走彎路是自然界的常態(tài),走直路反而是非常態(tài),因?yàn)楹恿魍皶r(shí)會遇到各種障礙,無法逾越,只有繞道而行,繞來繞去,避過了一道道障礙,最終抵達(dá)遙遠(yuǎn)的大海。”學(xué)僧忽然悟了,說:“人生也如河流,坎坷挫折是常態(tài),不必悲觀失望,也不必長吁短嘆,停滯不前。直闖不過,就換個(gè)法子,另辟蹊徑,照樣抵達(dá)遙遠(yuǎn)人生的大海。”禪師說:“一般人遇困難即繞路,的確可以明哲保身,長命百歲;正如河流的源遠(yuǎn)流長,最終回歸大海。但到下游時(shí),泥沙淤積,愈流愈慢,如果它要回顧此生,也太唏噓了吧!”
河流年輕時(shí),也許因?yàn)闊o知,也許出于沖動,看到斷路時(shí),竟直闖過去,似乎找死,卻沒有死,只是從百米高跳下去,成就一線奇美絕倫的風(fēng)景。年輕時(shí)有信仰,產(chǎn)生無與倫比的力量,天地都為之動容。
我們一生有過多少為了持守真理而留下的創(chuàng)傷,反而成就了可歌可泣的故事,有那些奇跡,才證明這一生沒有白活。人生風(fēng)景線,只有長命是不夠的。
人生勵(lì)志作文 篇7
不要小看殘疾人,他們當(dāng)中有很多人比正常人還要堅(jiān)強(qiáng)。
力克就是這樣,他是一個(gè)沒有四肢,無手無腳,只有左下肢有一個(gè)“小雞腿”的孩子。
在力克上小學(xué)的'時(shí)候,經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑,但這并沒有使力克放棄,他一直堅(jiān)持著。力克雖然沒有四肢,但是他會騎馬、游泳、足球、打鼓……這就連我們正常人都不會做的事情,一個(gè)殘疾人卻可以做到,真是讓我贊嘆。
正因?yàn)榱擞兄鴪?jiān)持不懈的精神,才會成為名人。
我覺得,在我們身上最缺乏的就是力克的那種樂觀向上,不屈不饒的精神。我們?yōu)槭裁床荒芟窳艘粯佑脤?shí)際行動來表明自己能行。
這個(gè)故事讓我懂得“人生不設(shè)限”的道理,也激勵(lì)我奮發(fā)圖強(qiáng),永不言敗。力克是我們的榜樣,我們要向他學(xué)習(xí)。
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