留學職業規劃職業規劃

留學職業規劃職業規劃三篇

　　歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，成績已屬于過去，未來的工作還很艱巨，該為自己做一個職業規劃了。那么一份好的職業規劃是怎么樣的呢？下面是小編幫大家整理的留學職業規劃職業規劃3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

留學職業規劃職業規劃 篇1

　　一、碩士學習階段

　　1、到法國學習的初期，語言將是我學習和生活的最大障礙。所以我準備在第一年里，好好利用n+i提供的過渡學期，以及平時學校所開設的法語課程，在完成專業課學習的情況下，學習法語。在大學期間我擔任了武漢大學水利水電學院學生會副主席，經過三年的鍛煉，我已經掌握了一定的與人交流的技巧。通過與法國學生的交流也也會使我盡快的.適應法國的環境。目前，我已經在中國武漢法語聯盟開始了法語的學習。

　　2、法語是在法國學習所必須掌握的工具，學好法語永遠是為我更好的掌握專業知識服務的。通過三年的學習，我已掌握了較強的計算和思考能力。我也為自身制定了目標，便是專業的前10%。

　　3、在進入碩士的第二年，在學有余力的情況下，我有兩件必須要做的事情。一件是合法打工，另一件是爭取到知名企業參與實習。通過打工和實習能使我更加深刻的了解法國人民及其文化，也可以為我留學的學習和生活費用做適當的補充

　　二、繼續學習階段

　　在完成了碩士期間的學習后，我希望能繼續修讀博士學位，把碩士階段的相關研究繼續深入下去，協助教授完成項目和科研任務。

　　三、畢業后

　　在完成博士階段學習后，我希望能夠進入法國知名企業工作，去感受他們的企業文化，學習他們的運作方式和科學技術，同時也增加自身的工作經驗。工作三年左右回國，盡量在中法合資或者法國企業中國區尋求職位。不管是從事何種工作，我都希望我的工作能從基層開始。和從事工作第一線的工人們一起工作，要成為一個優秀的工程師，我必須先了解最一線工作的情況和工人的想法，以便能為以后做出合理的決策和建議

留學職業規劃職業規劃 篇2

　　1、做職業規劃先要了解自身

　　如果問學生和家長選擇留學的原因，不少人的回答都是：“國外教育好”、“大家都出國”，然而卻并沒有一個系統的認識，沒有從學生人生的角度做一個深度思考。對此，教育部留學服務中心國際合作處處長車偉民認為：留學并不僅僅是為了一個文憑，更重要的是為了提升自己的能力。這就要求學生和家長明確知道自己想要什么，知道自己未來的職業發展方向，并且還要了解自己是否真的適合留學，這都是在留學前需要做的功課。留學確實可以改變人生，但是并不是所有人都適合，這要在行前做好充分的思考。

　　的確，在決定留學前，對自己有一個系統了解是必要的。留學前要對自己未來發展規劃一個大概方向，明確是要留在當地工作還是回國工作，畢竟每個國家的具體情況都有很大差異。如果學生希望工作一段時間再回國就業的話，這樣未必是一個好的選擇，因為國內外的思維模式很不一樣，在國外發展幾年后，事業剛剛略有起色，再回國重新開始難免有點兒浪費時間成本，并且很多習俗還需要重新適應。

　　2、從人生角度考慮投入與產出

　　如果考慮留學的同時深入考慮職業發展，那么留學就不僅僅是在學校的幾年光景，而是關乎一生的事情。張宏認為，與考慮留學投入產出比的角度一樣，不能簡單將投入的資金和孩子畢業后的工資做對比，要從影響留學生一生的角度考慮。比如一個學技術的人，他獲得的就是更為先進的技術和運作模式，還有國際視野、國際化人脈等留學附加值，而這些在以后的歲月中也會為其創造更多的財富蓄勢，并且這些收獲不能用資金來衡量，這些對學生的人生也會產生不小影響。

　　如果將留學放入人生的職業規劃中，那么學習的意義，就絕不僅僅是學知識這么簡單。留學可以幫助學生開拓視野，了解其他國家的文化和理念，增強自身的競爭力，在整個平臺上突出一個優勢，這些收獲都是從人生的角度來考慮的.，也是對自己做好規劃的結果。

　　3、如何選擇留學服務機構

　　做職業規劃的理念已經逐漸在留學服務行業中日趨普遍。前幾年，自費留學只有少部分人涉及，留學行業也并沒有像現在這樣發展成熟，大部分機構只是將學生簡單地送到國外，服務內容單調。然而，隨著學生對于留學質量要求不斷提高，以及行業內競爭愈發劇烈，越來越多的留學服務機構開始將職業規劃作為咨詢的前提。對此，新東方前途出國總經理助理周容認為，只有從學生職業生涯規劃的角度出發做工作，為學生設想，為他找到一個前途，給他一個方案，一個未來，才算是對學生負責，同樣也才能在行業中有所發展。美加百利留學部總監楚維梅也認為，在目前的留學服務行業中，將學生的職業生涯規劃和留學的輔導結合起來是一個很受歡迎的理念。市場上目前有一些單獨做職業生涯規劃的機構，有些留學服務機構和他們合作推廣咨詢服務，也有的機構是將兩者結合起來一起經營。

　　那么，留學機構又是怎樣為學生提供職業規劃的呢?

　　據了解，一些機構會讓咨詢老師分科目研究，每個老師都會分配某個國家的某個專業，細化到每個專業排名、導師情況等具體內容。然后通過咨詢的過程或者統一組織學生上課來傳授經過系統研究過的結果。不管是上課還是咨詢過程中的滲透，咨詢顧問都會最先了解學生的興趣愛好和自身條件，然后根據學生的需求制定一個大體的發展方向建議，比如是研究方向還是市場方向，然后再根據不同方向選擇不同的院校。由于每所學校的專業情況、教授情況、教學理念等各方面都存在差異，所以學生的需求一般也都會細化到每門專業課的課程上。

　　至于職業規劃是否可信，不少業內專家也建議學生，可以多咨詢幾個機構，貨比三家。雖然咨詢顧問研究的結果也是經過長時間思考的，但學生在得到充分自我了解后再做決定不遲。比如美國學校有3000所左右，如果一個咨詢老師想要研究明白美國的某個專業，至少也需要幾年的時間，而能夠持續大量投入研究并擁有穩定的人員構成，就成為機構是否能夠提供優質的職業規劃服務的關鍵。

　　綜上，留學業內專家就職業規劃對于學生的建議一般都是：

　　先充分了解自身需要，再多咨詢幾家留學服務機構，最終根據自己的判斷決定自己未來的職業生涯規劃。另外，如果學生已經開始在國外學習，而希望轉換發展方向的時候，也可以向留學服務機構咨詢，但最終還是要自己做決定。

留學職業規劃職業規劃 篇3

　　但凡想出國留學的學生，沒有一個不是為了學成之后，能在職場上尋得一席之地，為今后的工作生涯打下良好的基礎的。但是，在我們工作的過程中，經常會碰到這樣一些情況，就是學生對自己所學的專業到底今后能從事什么樣的工作概念模糊，有些年齡小一些的留學生更是對此沒有概念而缺少良好的留學規劃。因此，結合澳洲大學專業設置，我們精心整理匯總出中國學生選擇的熱門留學專業與學成后可以從事的代表性職業的對照表，希望能為廣大赴澳留學學生提供一個參考，避免因專業選擇不當而導致的時間及金錢上的損失。

　　商科類

　　1、會計專業(Accounting)：注冊會計師(稅務、咨詢、審計)、公司會計、公司秘書、管理咨詢、政府部門工作(稅務、審計、財政、地方政府)、財務規劃、投資顧問、金融機構(銀行、財務公司等)

　　2、會計/法律雙學位(Accounting / Law)或精算專業(Actuarial Studies)：律師、法律顧問、會計、可任職于公司、銀行、稅務、保險公司、或政府部門等需要用數學、數據統計、人口統計理論、金融經濟分析等手段來解決實際問題的機構

　　3、銀行與金融專業(Banking and Finance)：公司/政策顧問、商業顧問、政府或私人部門的研究人員、商業經濟從業人員、財務分析師、工業分析師、金融規劃和市場運營工作、各行業培訓師工作(財政、管理、外貿機構、國際或國內貸款拆借機構)

　　4、經濟學專業(Economics)：政府和商業機構的經濟顧問、經濟研究員、經濟咨詢顧問、市場研究員、進出口貿易公司、銀行業培訓師、貨幣市場經營人員

　　5、酒店管理專業(Hospitality/Hotel Management)：賓館酒店、旅館、度假村和其他各類旅游住宿設施的規劃、監管和運營控制工作，以保證該設施向客人提供最好的服務，并隨時根據財務、預算和經營做出調整

　　6、旅游管理專業(Tourism Management)：推廣旅游、鼓勵旅游者多花時間和金錢，和旅游業從業人員一起幫助服務游客

　　7、人力資源管理/勞資關系專業(Human Resource Management / Industrial Relations)：人事管理人員、招聘工作人員、勞資關系工作、勞動安全和福利保障工作人員、負責用工條件以鼓勵招聘方和被招聘方共同努力營造公司有效的工作機制

　　8、市場營銷專業(Marketing)：各類企業中的市場營銷顧問、市場研究人員、廣告負責人、品牌推廣負責人、產品推廣負責人、產品分銷渠道負責人、銷售部門負責人

　　9、運營管理專業(Operations Management)：流水線管理、生產負責人、運營研究員、產品設計規劃、材料供銷負責人、中小企業長短期運營預測師、倉管負責人、組織和方法專家

　　10、公共關系專業(Public Relations)：向涉及寫作、研究的機構提供信息傳達的服務、向管理層提供建議、計劃、執行并評估信息傳達的活動、媒體聯絡、組織公眾宣傳活動、準備對外宣傳材料、組織專門的推廣活動、撰寫新聞稿件

　　信息技術類

　　1、計算機工程專業(Computer Engineering)：安裝、維修電腦及相關設備的服務工作；與信息分析師或設計師等系統建立專家合作，配置出適合電腦系統運作要求的硬件和外圍設備；維護電腦工作環境；項目管理和高級電腦工程監管工作

　　2、計算機(Computing)：程序分析師；電腦程序員；電腦系統管理員；系統分析師；系統設計師、分析家/數學家；軟件工程；硬件配置專家

　　3、計算機與數學(Computing & Mathematics)：數據和編程技術員；系統工程培訓員；編程員；可在教育、商業和工業領域任職

　　4、信息技術支持專業(Information Technology Support)：為電腦硬件和軟件的用戶提供技術咨詢和支持服務

　　5、電腦支持專業(PC Support)：為用電腦工作的'用戶提供廣泛的服務支持，包括安裝、解決各方面新的和改進的軟件和電腦外圍設備出現的問題

　　6、網絡支持專業(Network Support)：為使用內部網的用戶提供技術支持與服務

　　7、信息系統專業(Information System)：商業方面的電腦運用；信息系統管理員；電腦銷售人員；電腦顧問；信息管理員；電腦系統技術員；信息主管；信息中心管理員；系統分析師；系統開發協調；電腦老師；電腦商業運用開發師

　　8、多媒體開發專業(Multimedia Developer)：創作和處理圖形、動畫、聲音、文字和錄像等素材以制作程完整統一的多媒體節目；利用他們的創造性、想象力和藝術才能把產品視覺化和概念化，然后把他有償提供給給用戶

　　9、通訊工程專業(Telecommunications Engineering)：負責一個復雜通訊網絡和傳播設備的規劃、設計、代理、效果監測以保證最優化的運行；監測報告網絡性能；測試并代辦新的站點；測試新組合站點的覆蓋范圍；頻率協調；提出改良建議

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