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留學(xué)生自我評價(jià)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們經(jīng)常遇到需要寫自我評價(jià)的情況，自我評價(jià)會促使我們進(jìn)行自我驗(yàn)證，從而為自我發(fā)展提供動力。如何寫一份恰當(dāng)?shù)淖晕以u價(jià)呢？下面是小編整理的留學(xué)生自我評價(jià)，歡迎大家分享。
留學(xué)生自我評價(jià)1
為了鍛煉自己、服務(wù)大家，在大學(xué)期間我積極地加入了學(xué)院大隊(duì)學(xué)生會，并擔(dān)任班長一職。在擔(dān)任班長期間，由于我的積極工作、努力學(xué)習(xí)，為隊(duì)里做出了一定的貢獻(xiàn)，取得了一定的成績，曾分別在五四評優(yōu)和學(xué)期評優(yōu)中被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。此外我獨(dú)立完成了學(xué)院科研項(xiàng)目，并獲得專家教授的一致好評。
身為軍校地方生的我性格開朗，勤奮好學(xué)，樂觀、自信、責(zé)任心強(qiáng)；接受能力強(qiáng)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和上進(jìn)心。樂于與人相處，與身邊的'人相處融洽，具有團(tuán)體合作精神；為人正直，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，做事嚴(yán)謹(jǐn)；缺點(diǎn)是性格比較浮躁。
我是畢業(yè)于加拿大XX大學(xué)經(jīng)濟(jì)系的應(yīng)屆畢業(yè)生�，F(xiàn)在已順利完成了4年的本科學(xué)業(yè)，并拿到了畢業(yè)證書。由于曾在中國讀過兩年工科院校，后來決定對未來的發(fā)展重新選擇，我放棄了中國的學(xué)業(yè)，到加拿大開始了新的求學(xué)歷程。由于這份不同的閱歷，使我擁有了比普通應(yīng)屆畢業(yè)生更多的成熟和穩(wěn)定，和對各種環(huán)境的適應(yīng)能力。
我所就讀的XX大學(xué)是在加拿大綜合排名連續(xù)蟬聯(lián)第一的一座名校。在學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)和務(wù)實(shí)的教學(xué)風(fēng)格下，我在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的知識得到了長足進(jìn)步，而且閱歷也有了很大的拓展。在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的這個(gè)時(shí)期，我所學(xué)的正是我可以在工作中所涉足的。
在加拿大幾年的留學(xué)生活中，我除了對自身英語水平的磨練，也將我的視野放寬到各個(gè)領(lǐng)域，力圖將自己培養(yǎng)成為一個(gè)能勝任任何職位的復(fù)合型人才。除了專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我同時(shí)也兼修了很多其他類型課程，如計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)，PHOTOSHOP，INDESIGN等；語言學(xué)、體育學(xué)、教育學(xué)等各種不同類型的學(xué)科，在初步掌握各種知識的同時(shí)也拓展了我自己的視野。
留學(xué)生自我評價(jià)2
我是畢業(yè)于加拿大XX大學(xué)經(jīng)濟(jì)系的應(yīng)屆畢業(yè)生�，F(xiàn)在已順利完成了4年的本科學(xué)業(yè)，并拿到了畢業(yè)證書。由于曾在中國讀過兩年工科院校，后來決定對未來的發(fā)展重新選擇，我放棄了中國的學(xué)業(yè)，到加拿大開始了新的求學(xué)歷程。由于這份不同的閱歷，使我擁有了比普通應(yīng)屆畢業(yè)生更多的成熟和穩(wěn)定，和對各種環(huán)境的適應(yīng)能力。
我所就讀的XX大學(xué)是在加拿大綜合排名連續(xù)蟬聯(lián)第一的一座名校。在學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)和務(wù)實(shí)的教學(xué)風(fēng)格下，我在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的知識得到了長足進(jìn)步，而且閱歷也有了很大的拓展。在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的這個(gè)時(shí)期，我所學(xué)的正是我可以在工作中所涉足的。
在加拿大幾年的留學(xué)生活中，我除了對自身英語水平的磨練，也將我的視野放寬到各個(gè)領(lǐng)域，力圖將自己培養(yǎng)成為一個(gè)能勝任任何職位的復(fù)合型人才。除了專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我同時(shí)也兼修了很多其他類型課程，如計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)，PHOTOSHOP，IN DES IGN等；語言學(xué)、體育學(xué)、教育學(xué)等各種不同類型的學(xué)科，在初步掌握各種知識的同時(shí)也拓展了我自己的視野。
在校期間，我也從事過各種類型的兼職。如快餐店的`經(jīng)理助理，學(xué)習(xí)管理；學(xué)校體育部的組織工作；學(xué)校畢業(yè)典禮等重大活動的組織助理。同時(shí)我也參與到很多義務(wù)工作中去，如學(xué)校中國學(xué)生會的各種組織活動；大學(xué)國際學(xué)生互助協(xié)會的義務(wù)工作者等。除了鍛煉自己良好的交流能力，也讓自己進(jìn)一步增長不同方面的知識，并且鍛煉自身單獨(dú)工作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)能力。
我相信在留學(xué)期間的經(jīng)歷只是我人身的初步經(jīng)歷累積，為我接下來的工作打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，但在接下來的工作中我會全身心投入，繼續(xù)學(xué)習(xí)和拓展我自己的視野，進(jìn)一步提高自身能力�，F(xiàn)在的我面臨著一個(gè)全新的世界，全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。我也有信心用我自己的努力克服一切困難，展示自身的能力。期待您的回復(fù)！祝工作順心！
留學(xué)生自我評價(jià)3
本人xx，男，xx年生于xx，從小就受到良好的家庭教育，而且在父母的言傳身教下我很早就樹立了自己正確的人生觀和價(jià)值觀，并懂得了如何在生活中磨煉自己。
xx年x月我被xx錄取，并選擇了適合自己學(xué)習(xí)的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)。一直以來我學(xué)習(xí)刻苦，勤于鉆研，在四年內(nèi)，學(xué)院給了我得智體美全面的教育，科學(xué)的安排了;國際貿(mào)易、國際工商管理、財(cái)務(wù)會計(jì)、國際結(jié)算、市場營銷等課程。四年期間修完全部課程并順利地通過了計(jì)算機(jī)國家二級、英語四級等等級考試。適應(yīng)社會和公司對人才的要求。
為了鍛煉自己、服務(wù)大家，在大學(xué)期間我積極地加入了學(xué)院大隊(duì)學(xué)生會，并擔(dān)任班長一職。在擔(dān)任班長期間，由于我的積極工作、努力學(xué)習(xí)，為隊(duì)里做出了一定的貢獻(xiàn)，取得了一定的成績，曾分別在五四評優(yōu)和學(xué)期評優(yōu)中被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。此外我獨(dú)立完成了學(xué)院科研項(xiàng)目《xx》，并獲得專家教授的一致好評。
大一、大二暑假期間為了培養(yǎng)自己的能力，了解社會。曾在《xx》雜志社從事撰稿工作，得到了編輯部的一致好評。后在xx文學(xué)，xx書盟等文學(xué)網(wǎng)站駐站寫文，其中《xx》一文獲得了近3萬次的.點(diǎn)擊量。
身為軍校地方生的我性格開朗，勤奮好學(xué)，樂觀、自信、責(zé)任心強(qiáng);接受能力強(qiáng)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和上進(jìn)心。樂于與人相處，與身邊的人相處融洽，具有團(tuán)體合作精神;為人正直，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，做事嚴(yán)謹(jǐn);缺點(diǎn)是性格比較浮躁。
留學(xué)生自我評價(jià)4
充滿新奇的生活，而我卻一路延續(xù)了假期里輕松的狀態(tài)，可以說在學(xué)習(xí)阿拉伯語的起步階段，我并沒有全身心的投入，在那個(gè)至關(guān)重要的時(shí)期，我的心理狀態(tài)連同學(xué)習(xí)成績，都處于較低迷的水平。
像這樣從未經(jīng)歷過的落后，為我敲響了警鐘，于是升到二年級的我，開始明白學(xué)習(xí)從來都不是一件輕輕松松可以手到擒來的事，這樣的緊迫感在鞭策著我，我把更多的時(shí)間和精力投入到了阿拉伯語的學(xué)習(xí)當(dāng)中，回報(bào)便是我的成績有了起色并逐步攀升。更重要的是阿拉伯語甚至已經(jīng)是我生命中的一部分了，這不能不說是時(shí)間在我身上開出的花朵。
學(xué)習(xí)與充實(shí)自我竟是讓人如此快樂。我甚至可以走出校門，用所學(xué)來幫助其他人，我甚至可以因?yàn)槲叶⒗Z為國家服務(wù)，一系列的校外實(shí)踐活動告訴我：你是一座橋梁，你是一扇大門……我在做的是一件多么有意義的事情！ 爾后的留學(xué)生活，無疑更是帶我走進(jìn)一座寶庫，我在不斷的觀察與接觸中，看到了這世界的多彩多姿，深諳與人交往之道之奧妙�；貒蟮�.生活變得愈發(fā)的忙碌與緊張，各種各樣的事情，有關(guān)學(xué)習(xí)，有關(guān)工作，我在忙碌中體會著充實(shí)的快樂，即使是時(shí)不時(shí)的焦慮不安，我也把它珍藏起來，這是我的大學(xué)，這是我的人生。
留學(xué)生自我評價(jià)5
自我評價(jià)1：
在加拿大讀書和生活6年，在加拿大綜合類排名前三的溫哥華西蒙菲沙大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)。在加拿大6年，在很多地方有過工作和實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，參加國很多校內(nèi)和校外的自愿者和俱樂部活動。擁有極強(qiáng)的英語能力和學(xué)習(xí)能力，自信，且有很強(qiáng)的適應(yīng)能力。經(jīng)歷了各類工作也鍛煉出了我極強(qiáng)的`工作能力和接收能力。可以適應(yīng)各類工作環(huán)境。在外獨(dú)自生活的6年，也讓我鍛煉出來了獨(dú)立自主的能力。
自我評價(jià)2：
在烏克蘭哈爾科夫國立大學(xué)攻讀俄羅斯語言和文學(xué)六年，相當(dāng)熟悉當(dāng)?shù)氐纳詈途幼×?xí)慣，能順利的與當(dāng)?shù)厝私涣魍鶃怼Ｔ趯W(xué)習(xí)階段擔(dān)任班級組織委員，組織班級各項(xiàng)活動，擁有較強(qiáng)的組織能力。深得同學(xué)和老師的信任。課下能夠合理安排時(shí)間，在當(dāng)?shù)豥ialog跨國網(wǎng)絡(luò)公司從事中俄翻譯以及對外顧問近兩年，成功創(chuàng)辦了“烏克蘭哈爾科夫國際學(xué)生網(wǎng)”、“翰學(xué)院網(wǎng)上教育”等多個(gè)網(wǎng)站。對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)和同事都給予了極高的評價(jià)與感謝。
留學(xué)生自我評價(jià)6
大學(xué)四年，轉(zhuǎn)瞬即逝。在這十幾年的學(xué)習(xí)生涯中，這四年的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷是最為可貴的，因?yàn)槲乙呀?jīng)逐漸樹立起成熟健康的人生觀和價(jià)值觀，著眼于課本以外的現(xiàn)實(shí)世界，能辯證的看待各類信息和現(xiàn)狀。除了專業(yè)知識以外，更注重提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。后兩年的英國生活，更讓我體驗(yàn)了異國文化，開闊了眼界，學(xué)會獨(dú)立的操持生活。
在思想品德方面，我熱愛集體，關(guān)心他人，心懷祖國。從中學(xué)的被動接受政治課本知識變成如今的主動關(guān)心時(shí)事，憂國憂民。進(jìn)入大學(xué)，人際關(guān)系的性質(zhì)也發(fā)生了根本變化，從純純的同窗之情變成互相幫助互相扶持的親切交往。尤其是到了英國，更能明白這種交情的可貴，也從而真正意義上的學(xué)會關(guān)愛他人。
在學(xué)習(xí)上，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的專業(yè)知識，獲益最多的是養(yǎng)成了辯證的思考習(xí)慣。我明白了不能依賴課本知識，或單一觀點(diǎn)來判斷事物的對錯(cuò)，應(yīng)該多方面搜集信息，結(jié)合自己的.觀點(diǎn)和想法，來做出判斷。這一思考模式，不但為我的商科學(xué)習(xí)提供支持，更讓我在這個(gè)精華與糟粕并存的信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代中，能清醒的分析時(shí)勢并接受有用的知識。另外，通過這個(gè)，我也更善于換位思考，尊重他人，理解別人的想法和苦衷。
在生活中，兩年的國外生活，讓我明白生活的繁瑣與艱辛，感同身受后才能真正理解和感動父母的付出。所以，一直勤做家務(wù)，孝敬長輩，勤儉節(jié)約�，F(xiàn)在的我，能更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎迹幼孕诺拿鎸ξ粗膶恚映墒斓慕鉀Q生活學(xué)習(xí)工作的問題。我會始終感恩讓我實(shí)現(xiàn)這些的社會大環(huán)境和我的家庭，并拿出我一生的熱情來回報(bào)他們。
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