- 相關推薦
大齡留學生不同需求分別有不同方案
由于英美對申請者沒有年齡限制，這兩個國家也成為大齡學生的留學首選地。究竟什么樣的目的申請什么樣的學校、讀什么課程最合適，本期我們以美國為例，為不同需求分分類，大家可以“對號入座”有的放矢。
第一類：系統提升技術水平
典型人群：企業技術型人才，處于江郎才盡的尷尬境地。這類人普遍學位較低，但工作能力強，行業積累比較深，因為高新技術日新月異，教育背景的缺失成為職業發展的硬傷。
優勢：有行業工作經驗。
劣勢：學位低，語言一般較差，而且工作忙，想考好出國考試比較難。家庭背景可能一般，無法提供足夠的留學擔保金。
解決方案：美國公立大學本科或者研究生申請。美國的公立大學花費低廉，教學質量也有保證。無論是在當地就業，還是回國發展，都有機會。
第二類：系統提升管理能力
典型人群：技術型人才即將向管理型轉換，自主創業人員正處于事業轉型期，他們雖然工作多年，但均欠缺管理能力，需要學習國外先進的商業運作模式。
優勢：資金比較充足，而且企業也給予支持。
劣勢：語言能力比較差。
解決方案：美國的EMBA專業。該專業專為企業高管設置，錄取要求相對比較寬松。學習管理學知識的同時，也在與周邊成功商業人士交流進步，開拓事業發展的渠道。
第三類：換工作或換生活
典型人群：工作生活不溫不火，但覺得無聊；或者工作生活突發變故，失去重心。
優勢：沒有生活壓力，金錢和時間較富裕。
劣勢：習慣安逸，不一定能夠適應國外高強度的學習壓力。
解決方案：美國研究生申請服務。針對個人學習興趣和能力，量身定制留學目標，在獲得知識和提升能力的同時，也提升了生活質量。(出國 )
【大齡留學生不同需求分別有不同方案】相關文章：
不同自我評價03-02
與眾不同的名言10-07
不同觀點的名言04-16
不同的自我介紹08-31
(合集)與眾不同的名言11-28
關于與眾不同的名言10-08
不同院校畢業感言12-03
談考研對不同考生的意義01-07
不同專業的求職信01-05
在不同場合的自我介紹02-03