留學生介紹德國大學的管理體制

留學生介紹德國大學的管理體制

　　每個大學學年分為兩個學期，也就是分為兩個半年。夏季學期大多從每年的4月1日至9月30日，冬季學期為10月1日至3月31日。一些高等�？茖W校的學期起止日期比以上日期早一個月。每個學年中有三分之一強的時間為學期假期，這里“假期”不能與休假混為一談，在這段不上課的時間內，學生寫論文，有一些科目舉行測驗或考試。此外，這段時間也可用于實習。評分德國考試成績評分為6分制，1分：sehr gut（優秀）；2分：gut（良好）；3分：befriedigend（中等）；4分：ausreichend（及格）；5分：mangelhaft（不及格）；6分：ungenuegend（差）。

　　大學學習分為基礎學習和專業主課學習兩個階段。在基礎學習階段，學生要學會使用“工具”，也就是學會科學工作的方法和專業基礎。許多大學的基礎學習階段為四個學期，以中期考試或前期文憑結束，醫學專業則以預科考試結束。然后，專業主課學習階段開始，學習兩年至三年，專門學習高級專業知識。這些知識的掌握情況，以畢業考試的形式進行確證。

　　德國高等學校以不同的教學方式傳授專業知識，但是它們有一個經常使新生感到有趣、但也大惑不解的共同特點，這就是標明的上課開始時間不一定是真正的開課時間。課程表上如果注有“c.t.”的字樣，那就表示這堂課開始上課的時間要比標明的時間晚十五分鐘，這就是所謂的“大學開課晚一刻鐘”(akadmisches Viertel)。而字母“s.t.”字樣則表示，開始上課的時間與標明的時間一樣，準時開始。

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