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        留學職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃

        時間:2024-10-28 05:27:09 出國留學 我要投稿

        留學職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文集錦9篇

          光陰如水,忙碌而又充實的工作又將告一段落了,我們又將開啟新一輪的工作,請好好規(guī)劃今后的職業(yè)發(fā)展道路。到底應如何做職業(yè)規(guī)劃呢?以下是小編為大家收集的留學職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        留學職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文集錦9篇

        留學職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1

          目前,海歸每年以13%的速度遞增,約19萬海歸精英活躍在中國社會的各個階層。在現(xiàn)在的人力資源需求環(huán)境之下,海歸如何才能發(fā)揮自己的優(yōu)勢?如何能使自己的海外留學經歷成為強有力的“核心競爭力”?“前程無憂”有關專家指出:“出國求學者對于畢業(yè)后就業(yè)的考慮應當從出國前開始。理性留學,職業(yè)規(guī)劃須先行!” 求學→職業(yè)規(guī)劃 出國留學要有明確的目的,一定要清楚自己未來從事什么職業(yè)、出國的目的是什么。如果盲目地為了出國而出國,隨便選擇一個門檻較低的國家和專業(yè),不僅會因為興趣不符而使求學之路異常艱辛,對今后的事業(yè)發(fā)展也相當不利。同時,在求學的過程中,應當隨時關注職場趨勢、就業(yè)信息,接受專業(yè)化的職業(yè)指導,爭取與所學專業(yè)相關的實習機會。“

          國內預科教育和海外留學深造只是打造人才的一部分,教書育人塑造的是半成品,我們需要這些留學生能成為學有所用,學有所成的成品。”英國北方大學聯(lián)合會(NCUK)有關負責人這樣告訴記者。 那么,成品是怎樣塑造的呢?“與專業(yè)人力資源機構、海外大學聯(lián)手進行人才的再塑造才是整個人才塑造工程的全部。留學生既能在海外大學接受優(yōu)質的`教育,也要進入相關企業(yè)實習,學校、企業(yè)、學生三方形成一個塑造人才的整體,使人才具有更高的適應性和兼容性。”英國領事館文化教育處官員這樣評價道。

          海歸→職業(yè)精英 正是基于在留學過程中塑造成品的理念,今年1月,NCUK代表與霍爾塞特、康明斯等外企公司在江蘇無錫新區(qū)工業(yè)園簽署的“校企合作備忘錄”,被認為是從源頭上終結“海待”的典范。在協(xié)議中,NCUK及其成員大學的中國畢業(yè)生將被全面納入簽約海外企業(yè)的員工招聘體系。此外,NCUK還與“前程無憂”聯(lián)手強勢推出“海歸職業(yè)指導計劃”,為NCUK國際基礎課程和碩士預科的在讀及已畢業(yè)學生提供多種就業(yè)。

          以“20xx成功留學與海歸職業(yè)發(fā)展論壇”為契機,NCUK還將全面啟動“海歸職業(yè)指導計劃”。通過此計劃,出國留學者將能在為該群體專設的平臺上,最大限度地實現(xiàn)學業(yè)與職業(yè)之間的系統(tǒng)銜接,發(fā)揮自身優(yōu)勢,實現(xiàn)自我價值! 出國留學轉載自:成都晚報

        留學職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2

          留學不僅是知識的積累,更是眼界的開闊,思維的多元化和職業(yè)目標明晰化的過程。每年的二三月份,都是年內僅次于暑期的第二個留學高峰時段,準備趕在九十月份新學年開始之前順利成行的高三學生、大四畢業(yè)生及在職人士都會集中在這個階段申請錄取和簽證。20xx年全國公派留學選拔已經啟動,國內經濟的發(fā)展給留學市場打下了不同的底色,作為繼升學、就業(yè)之后的第三條出路,出國留學的潛在市場在無形中迅速擴容。隨著近年來“海歸”人數(shù)不斷增多及人才市場價格定位的逐漸理性化,原先籠罩在“海歸”頭上的“高薪光環(huán)”正逐漸散去,許多曾經抱有“鍍金”想法的留學人員發(fā)現(xiàn),“海歸”的名片并不能讓他們成為招聘市場中的搶手。職業(yè)規(guī)劃和人生發(fā)展咨詢專家徐小平、當代“美式口語教父”王強近日來到星城在接受記者采訪時表示,除英語的交流能力外,建立明確的職業(yè)意識是準備留學的第一步。

          本科生占留學市場的.60%

          從留學人員的年齡層次來看,越來越多的大學本科畢業(yè)生由于國內就業(yè)壓力大的原因,選擇先出國留學讀碩士再回國就業(yè)以增加競爭力。根據(jù)有關資料顯示,每年“海歸”的回流仍以13%的速度遞增,據(jù)相關數(shù)據(jù)統(tǒng)計,本科畢業(yè)生占20xx年留學市場的60%左右,成為留學市場的主力軍。海外中學提供完善的監(jiān)護服務和國際學生學業(yè)輔導服務,為更早的適應國外的語言文化環(huán)境和教學體制,中學在讀學生出國留學的人數(shù)也呈上升趨勢。另據(jù)了解,目前在職留學人士的背景主要分為兩類,一類是企業(yè)的中上層管理或技術人員,在事業(yè)發(fā)展上處于上升趨勢,但苦于沒有明顯突破點的人;另外一類則是對現(xiàn)在職業(yè)不滿意、尋找事業(yè)轉折點的在職人士。現(xiàn)任新東方教育發(fā)展研究院院長的王強指出,盡管學成回國的海歸一族們能擁有一紙文憑,但他們將不可避免地和內地大學生一起在求職場上展開激烈競爭,職場競爭力早已不再因留學背景而具有優(yōu)勢。

          就業(yè)成留學終極目標

          留學的根本目的是為自身未來的職業(yè)發(fā)展增值,留學前除了留學期間的成本和學習規(guī)劃外,職業(yè)規(guī)劃也必不可少,根據(jù)自己的學歷、外語水平、個性特征、專業(yè)背景、經濟能力制好科學的方案,業(yè)內人士認為,一份科學合理的留學規(guī)劃往往就是一個回報率極高的投資計劃。企業(yè)發(fā)展需要可以盡快投入工作的優(yōu)秀人才,就業(yè)難和職位空缺并存。有國內外的工作經驗又有著較好學歷背景的“海歸”往往受外資公司、國有以及私有公司青睞并高薪聘請。沒有工作經歷的“海歸”無法實現(xiàn)短期就業(yè)的主要原因是對國外的文化、技術、經營管理等方面比較了解,對國內的相關情況不了解、對薪酬的期望值過高。王強認為,沒有相關工作經驗要從零開始這是必須要面對的現(xiàn)實,但可以肯定的是,異國學習生活經歷的體會,不管對于以后的事業(yè)還是人生,都有潛移默化的正面影響。徐小平則表示,留學生在國外生活了幾年,必定在與人溝通、了解外國文化背景等多方面有一定的把握能力,如果能充分利用良好的教育背景和國際化經驗把自身價值放在市場上衡量,就很容易在工作上獲得優(yōu)勢。

          選擇專業(yè)要以職業(yè)為導向

          針對近年中國學生出國留學所學專業(yè)絕大多數(shù)集中在商科和IT領域的現(xiàn)象,徐小平提醒,出國留學選擇專業(yè)和學校不要選擇熱門、盲目從眾。對于渴望事業(yè)突破的在職人士,徐小平建議選擇工作經驗相關的某一特定領域內的專業(yè)。學生在選擇留學國家和專業(yè)時,應結合自己的未來職業(yè)定位、工作經驗、中國經濟展方向和經濟實力等因素綜合考慮,制訂長遠的發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)社會需求來選擇專業(yè)。徐小平指出,社會需求并不是當前社會對某些專業(yè)人才的需求量,而是留學生在畢業(yè)后社會對某些專業(yè)是否有較大的需求,同時還要考慮到自己選擇的專業(yè)在未來是否有好的發(fā)展方向。在個人興趣和專業(yè)很好地結合的前提下,必須對某一行業(yè)的信息有全面的了解,通過專業(yè)的留學咨詢機構來獲得信息,增加對國外留學環(huán)境的了解,減少留學的盲目性。留學群體從以往的優(yōu)秀學生開始向普通學生轉移,據(jù)了解,20xx年留學目的國的選擇明顯向英語發(fā)達國家集中,美國、澳大利亞、英國、加拿大成為留學熱點國家,美國因開始放寬學生簽證并憑借其高水平的教育質量成為20xx年留學潮流的“領頭羊”,而法國、韓國、荷蘭、北歐也因其各自優(yōu)勢成為留學新寵。

        留學職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3

          學子在留學前應有針對性地做好職業(yè)規(guī)劃,為留學申請與將來的就業(yè)打好基礎。

          為扎堆熱門專業(yè)的學子打基礎

          職業(yè)規(guī)劃是學生走向職場之前需要謹慎考慮和詳細制訂的人生藍圖的一部分,尤其對于將要出國讀研的學生而言,他們中的很多人會對自身重新定位,或根據(jù)社會對人才類型的需求重新選擇專業(yè),這將直接關系到他們未來的就業(yè)。

          有關數(shù)據(jù)顯示,20xx年有超過45萬學生赴英留學,其中中國學生人數(shù)達13萬。另外,20xx年9月至20xx年2月的.英國研究生申請數(shù)據(jù)顯示,商科管理類專業(yè)、金融類專業(yè)依然是中國學生赴英留學的首選,合計占比54%。熱門專業(yè)的背后,代表的是激烈的競爭。因此學生留學前就該做好職業(yè)規(guī)劃,積累一定的相關專業(yè)的實習經驗,不僅有助于留學的申請,也為將來的就業(yè)提供保障。

          調查中,高達40%的學生希望在接受留學服務的同時,也能得到就業(yè)指導服務。就業(yè)是當前留學市場客戶的‘痛點’,無論是國內的高校畢業(yè)生還是海歸,都面臨著就業(yè)困難的大環(huán)境,學生對于職業(yè)規(guī)劃的訴求越來越強烈。通過在留學前介入“以就業(yè)為導向”的留學規(guī)劃中,提供職業(yè)興趣培養(yǎng)、職業(yè)能力提升、職業(yè)生涯規(guī)劃的輔導,在就業(yè)季為學生進行一對一的就業(yè)咨詢,全程提供管家式的求職指導,能為學生將來的就業(yè)打好基礎。

          為無緣校招的學子提供保障

          每年9月都是知名企業(yè)進行校園招聘的日子,而此時正值海外很多大學的畢業(yè)季,海外學子因為時間上的不吻合,會錯過這個難得的機會,從而大大降低了回國找到合適工作的幾率。海外學子找工作多集中于海投簡歷、筆試、回國后面試等固定模式。絕大多數(shù)學子是回國以后才開始通過投簡歷、參加招聘會等形式找工作。根據(jù)調查顯示,通過‘社交推薦’這種方式找工作的同學所占比例很少。從某種程度而言,這也是職業(yè)規(guī)劃欠缺的體現(xiàn)。

          姚琳(化名)今年夏天剛開始就讀英國格拉斯哥大學金融專業(yè),她說:“雖然大學也有職業(yè)規(guī)劃課,但我確實沒有認真規(guī)劃過自己的職業(yè)生涯。選擇念金融專業(yè)也是因為我本科就是念的這個專業(yè)。至于未來找工作,應該會畢業(yè)回國后再進行。”她還表示,念完一年研究生后,自己可能趕不上明年國內9月的校招。這不光是姚琳的苦惱,同樣是令很多海外學子頭疼的問題。

          其實只要在留學前制訂好職業(yè)規(guī)劃,并按部就班地進行留學專業(yè)選擇、實習等,就可以彌補錯過的校招。擁有業(yè)界頂尖單位的實習經歷,想必是很多企業(yè)在招攬人才時所看重的加分項。

        留學職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4

          什么叫成功留學?就是打算出國留學,之后實現(xiàn)了出國留學。什么叫留學成功?就是出國留學之后,學有所成,沒有變成“海待”。

          其實,出國留學之后出現(xiàn)“海待”現(xiàn)象很正常,這就像每年國內也會有應屆大學畢業(yè)生找不到工作一樣。不過,每位出國留學的學生每年至少需要一二十萬元的投入,這筆付出遠比在國內讀大學高得多。

          對于留學生及家長而言,出國留學的目的是為了投資未來。無論怎樣的家庭背景,少則幾十萬元,多則上百萬元的投資,都是一筆可觀的費用。當然,還包括留學海外的好幾年青春年華。事實上,相比那些進入國內大學的學生,出國留學的學生幾乎都需要重新審視自己、面對自己、把握自己。因此,留學生在海外院校的付出也會超過國內絕大多數(shù)同齡人。因此,留學是否成功,也成為留學生及家長最為關心的問題。

          事實上,對于每位留學者而言,海外院校信息的獲得大多來自親戚朋友、來自父母的同學同事、來自留學中介機構。但是,這些信息來源能否幫助他們實現(xiàn)成功留學?依筆者之見,未必。單就留學中介機構而言,一方面肯定盼望著將更多的學生送往海外,另一方面對職業(yè)規(guī)劃缺少必備的條件。

          在越來越多國內優(yōu)秀學生選擇出國留學,選擇更為優(yōu)質的教育服務的情況下,面對海量的海外院校信息,這些國內優(yōu)秀的學子顯得無所適從,留學“扎堆兒”現(xiàn)象普遍。國內學生及家長們最為關注的是,申請的院校、專業(yè)是否合適,將來能否順利就業(yè),未來能否有回報……那么,誰來“規(guī)劃”留學生未來的發(fā)展?

          不可否認,職業(yè)規(guī)劃早已不是什么新理念、新概念,然而,國內學生有多少人重視職業(yè)規(guī)劃對自身職業(yè)發(fā)展的作用?因為國內學生大多通過考試被學校選擇、被專業(yè)選擇,自己未必能夠作自己的主。但是,中國學生留學海外依靠的是申請,只要能夠達到相關的.要求,就能夠申請進入目標院校,未來的主動性掌握在自己手中。在這種前提下,中國學生及家長才真正意識到職業(yè)規(guī)劃的重要性。

          自費留學在經歷了若干年“摸著石頭過河”的階段后,中國學生及家長意識到,國內現(xiàn)有的專業(yè)機構,多側重如何申請海外院校,或如何職業(yè)測評,鮮有人告訴學生如何才能做到真正的留學成功。

          要留學成功,留學生自己還是要占主導地位,要提前進行留學以及未來的職業(yè)規(guī)劃。

          中新網8月12日電 據(jù)馬來西亞東方新聞網報道,中國駐馬大使柴璽表示,截至20xx年底,中國在大馬留學人數(shù)近9200人,大馬到中國留學的學生人數(shù)則達2800人。

          柴璽說,兩國教育部目前正在商簽大學學位互認協(xié)議,該協(xié)議將成為推動兩國教育發(fā)展、增進人才交流和加強學術互信發(fā)揮積極作用。

          柴璽在11日出席“中國高等教育展”開幕禮致詞時指出,近年來隨著中國經濟實力的逐步增強,教育產業(yè)的規(guī)模和質量也不斷提升,很多專業(yè)領域都達到世界先進水平,中國高校的國際人才市場廣受歡迎,具有很強的競爭力。他表示歡迎大馬學生到中國留學,也期待大馬高水平人才到中國謀求發(fā)展。

          柴璽于在今年7月8日抵達吉隆坡,并在8月9日遞交國書后,正式上任中國駐馬大使,并展開工作。此外,馬來西亞董總主席葉新田也在開幕式上表示希望政府早日落實馬來西亞與中國互相承認大學學位的協(xié)議,稱這將惠及中馬兩國的人民。

          8月11日上午,愛爾蘭國立大學(梅努斯)校長John Hughes一行到中心訪問,雙方就互相關心的話題進行了溝通與交流。

          首先安玉祥副主任對愛爾蘭國立大學(梅努斯)一行表示了歡迎,簡要介紹了中心的相關業(yè)務,并與客人就中心出國留學培訓基地、國際教育巡回展等方面的合作進行了深入的探討。愛爾蘭國立大學(梅努斯)校長John Hughes表示,希望通過與中心建立合作,加強在該校在中國的教育推廣以及與中國大學的交流與合作。國際合作處處長車偉民、副處長明廷璽及其他相關同事參加了會談。

        留學職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇5

          35%海歸存在就業(yè)問題

          20xx年,出國留學的學生超過28萬人,預計20xx年還將繼續(xù)刷新歷史記錄。據(jù)相關統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,留學生的歸國比例也逐年呈上升趨勢,其中,來自歐美以及澳大利亞、加拿大、日本等國的留學歸國人員占絕大多數(shù)。

          據(jù)中國國務院發(fā)展研究中心對1500余位“海歸”調查顯示,35%以上“海歸”存在就業(yè)問題,40%的“海歸”感覺自己的職業(yè)方向出錯,不知道自己適合從事什么職業(yè)。這組數(shù)據(jù)說明,并不是出國就真的能夠鍍金,海歸也會對自己的職業(yè)發(fā)展產生疑惑。

          “目前就業(yè)市場上的海歸大致可以分成兩類,”某業(yè)內人士介紹說,“就是所謂的‘大海龜’和‘小海龜’。‘大海龜’年齡在30歲以上,在出國之前大多有過工作經驗,或者在歸國之前有過海外工作經歷,對自身的職業(yè)定位準確,經驗豐富,處事成熟,成為各大企業(yè)爭搶的對象。而‘小海龜’一般是去國外讀本科或碩士后即回國,除了有一些語言優(yōu)勢,沒有太多工作經驗,就業(yè)時缺少方向,最終成為‘海待’。 ”

          造成“海待”的原因是什么呢?記者在采訪中了解到,有很大一部分學生沒有仔細分析過自己,也沒有詳細周全的出國前準備和調適,有些甚至純粹是為了出國而出國,最后出現(xiàn)由最初的光環(huán)籠罩到變成“海待”的尷尬狀況。

          留學前缺乏規(guī)劃是主因

          目前,已經有越來越多的學生開始認識到,留學前就應該結合自身的特點和情況,對自己的職業(yè)和人生進行一個初步的規(guī)劃。

          留學專家認為,很多學生往往是在面對人生重大選擇或求職就業(yè)遇到挫折的時候,才想到做規(guī)劃,這樣可能已經錯過了職場發(fā)展的黃金時期。學生和家長在留學前應該主動對留學進行科學合理的規(guī)劃,嚴格審核自身的留學資格,理智決策出國留學,科學規(guī)劃和選擇留學目的國、留學時間、留學學校及專業(yè)。

          “留學其實是長期的人生發(fā)展歷程的一部分”。他說,留學前要先弄清楚 “自己將付出的留學必需的成本,包括時間、費用和其他的機會成本”;第二要思考 “留學的經歷是否會對自身的長期發(fā)展有幫助?讀完以后打算做什么?”他認為,這些問題沒有標準答案,最佳的答案是和自己的人生觀、價值觀相符合的選擇。

          分三步驟做留學規(guī)劃

          那么該如何進行留學前的.職業(yè)規(guī)劃?專家指出,可以分為3個步驟:第一步,清楚了解“我是誰? ”,也就是從心理學角度認清自己的氣質類型、性格特征等;第二步,要了解“我喜歡做什么樣的工作? ”,也就是要知道自己的興趣在哪里;第三步,了解“我能做什么樣的職業(yè)? ”,也就是自己具備做何種工作的能力。對適合自己的職業(yè)有一個明確的認識,再根據(jù)確定的職業(yè)方向選擇合適的專業(yè)及學校。

          留學專家這樣認為:每個人都有自己的獨特之處,只要學生找到適合自己的發(fā)展方向,在國外求學期間,扎實培養(yǎng)自己的職業(yè)競爭力,回國之后就不難找到自己適合的位置。

          因此,建議出國留學的學生在留學前應做好職業(yè)規(guī)劃,在國外累積工作經驗,根據(jù)自己的興趣和能力,注意隨時調整自己所學,完善語言優(yōu)勢,掌握前沿信息,而且最好在國外工作一段時間來積累工作經驗。留學背景很重要,但不是唯一的優(yōu)勢,重要的是讓留學成為一種人生經歷、真才實學的儲備。

          專業(yè)選擇要量體裁衣

          那么在做好職業(yè)規(guī)劃后,怎樣選擇專業(yè)呢?專家提示,選擇專業(yè)應著眼于未來的就業(yè)趨勢,應選擇那些有前途并符合社會發(fā)展需求的職業(yè)。這些職業(yè)往往意味著市場需求大、收入較高、發(fā)展較快。學生可以從就業(yè)前景、薪酬水平、未來發(fā)展等方面綜合考慮,也可以通過網絡或查閱當?shù)厝肆Y源網了解熱門職業(yè)排行,或上各大高校網站了解各專業(yè)應屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,盡可能多地查閱資料,為自己的專業(yè)選擇提供有效的參考依據(jù)。

          其實,專業(yè)選擇和職業(yè)規(guī)劃是相輔相成的關系,在留學前有了清晰的職業(yè)規(guī)劃,選擇專業(yè)就是水到渠成的事了。值得注意的是,專業(yè)選擇要量體裁衣,熱門的專業(yè)不一定適合自己,學生留學前應要對自己的背景和未來發(fā)展有個清晰的認識,結合個人的愛好和優(yōu)勢,多聽取專家的建議,選擇適合自己發(fā)展的方向,這樣才不會出現(xiàn)所學非所用的人才浪費現(xiàn)象。

          而對留學前的職業(yè)規(guī)劃還不是十分有把握的學生,應該懂得尋找更有效的信息渠道,如有針對性地參加適合自己的教育展,咨詢專業(yè)人士等,來幫助自己理清留學思路,盡早規(guī)劃、合理定位,對自己教育投資和前途負責,讓留學投資收益最大化。

          美國哈佛大學30年前曾對當時的在校生做過一項調查,結果顯示:有沒有做學業(yè)、職業(yè)規(guī)劃以及學業(yè)、職業(yè)規(guī)劃的深度在很大程度上影響著一個人日后的發(fā)展。磨刀不誤砍柴工,盲目留學不利于學生今后職業(yè)的發(fā)展,學生只有從了解自身開始,根據(jù)自己的興趣、性格、能力、價值觀等來規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展方向,之后再選擇留學專業(yè)、院校及國家等,并在留學期間積聚今后職業(yè)發(fā)展的能力,才能夠最終實現(xiàn)成功留學。

        留學職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇6

          摘要:有的學生是因父母要求而被迫留學;有的學生沒有從自身興趣出發(fā),盲目地選擇熱門國家、名校、熱門專業(yè)就讀;有的學生在留學期間并沒有將獲得真才實學作為留學的根本目的。

          后經濟危機時期,諸如失業(yè)、海待等詞的頻繁出現(xiàn),促使大多數(shù)目前準備去留學的學生將目光聚焦在了職業(yè)規(guī)劃這一關鍵詞上,人們看到,未來職業(yè)發(fā)展的不確定性讓留學生們不得不在未留學之前就要認真考慮,那么留學生們應如何將留學規(guī)劃與職業(yè)規(guī)劃進行有效的合二為一呢?

          盲目留學

          阻礙自身發(fā)展

          經濟危機凸顯留學生求職之惑。為增加自身含金量,自上個世紀80年代以來,越來越多的人選擇出國留學,然而,經濟危機的出現(xiàn),讓許多中國的留學生變得競爭激烈,造成求職無門的結局。分析這一現(xiàn)象,可以看出這是以往盲目留學的集中體現(xiàn),比如說,有的學生是因父母要求而被迫留學;有的學生沒有從自身興趣出發(fā),盲目地選擇熱門國家、名校、熱門專業(yè)就讀;有的學生在留學期間并沒有將獲得真才實學作為留學的根本目的,漫無目的地度過了寶貴的留學時光。這些都為將來海歸變海待埋下了隱患。

          從自身興趣和優(yōu)勢出發(fā)

          最近有一個數(shù)據(jù)也能說明許多問題,據(jù)中國國務院發(fā)展研究中心對1500余位海歸調查結果顯示,35%以上海歸存在就業(yè)問題,40%的海歸感覺自己的'職業(yè)方向錯位,他們對自己到底適合從事什么樣職業(yè)不是很清晰。造成這種結果他們普遍源于一個誤區(qū)出國留學就一定會有好的工作,好的發(fā)展。以往許多學生認為出國先讀個好大學、熱門專業(yè),以后就業(yè)就沒有問題了。實際上針對本土學生而言,留學生所具備的優(yōu)勢雖然不言而喻,但是在異常激烈的職場競爭面前,大家都是站在同一個起跑線上的,沒有誰是特殊的。這就要求留學生們在選擇留學國家和專業(yè)方面,要以自己的興趣和優(yōu)勢為出發(fā)點,合理地進行選擇,再與留學的規(guī)劃相結合,從而實現(xiàn)全面提升職場競爭力的目標,為未來就業(yè)做好充分的準備。

          職業(yè)規(guī)劃成重中之重

          盲目的留學不利于留學生今后職業(yè)的發(fā)展,留學生應將職業(yè)規(guī)劃與留學規(guī)劃放在同等重要的地位上。那么怎么做才算理性的留學規(guī)劃呢?理性的留學規(guī)劃必須要涵蓋職業(yè)規(guī)劃,中國學生只有從了解自身開始,根據(jù)自己的興趣、性格、能力、價值觀等來規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展方向,之后再選擇留學專業(yè)、留學院校及國家等,并在留學期間積聚今后職業(yè)發(fā)展的本領,才能夠最終實現(xiàn)成功留學。

        留學職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇7

          越來越多的“海歸”大軍回國后變成悲情的“海待”,如何在選擇專業(yè)的汪洋中披荊斬棘,留學前期的職業(yè)規(guī)劃必不可少。的職業(yè)規(guī)劃專家們很早就意識到了這個問題,率先在業(yè)內提出:“以職業(yè)作為留學專業(yè)指導,對學生的一生負責。”這一概念。

          所謂職業(yè)生涯,指的是一種持續(xù)發(fā)展的、前后經驗相互關聯(lián)的、形成了一定模式的職業(yè)發(fā)展趨勢。

          那么專家是如何做到為每一位同學量身打造職業(yè)生涯規(guī)劃的呢?

          首先,我們建立了一個龐大的合作院校體系。每一個院校專業(yè)課程設置、專業(yè)要求等,留學專家全了解。我們還成立了海外辦公室,近距離地了解各個國家的留學政策,為出國留學的同學們打好前站。

          第二,制定評估表格。留學專家會根據(jù)你的學校、專業(yè)、GPA等條件進行相關分析,得出一個相對直觀的結果,再結合相應的國際熱門,使得申請大致地定下來。

          第三,深入了解學生情況及需求。這個階段,留學咨詢顧問,會圍繞你的興趣和平時生活,深入了解學生,以便確定申請的專業(yè)方向真正是學生想學的。

          第四,分析專業(yè)方向。留學專家會根據(jù)學生的情況,制定相應的發(fā)展方案。在這一階段就可以明確具體要申請的'是何專業(yè),需要什么樣的要求。

          第五,制定相應的學習計劃。留學專家會幫助你制定相應的語言和專業(yè)課程的學習計劃。并且會嚴格按照時間表檢查你的學習成果。

          第六,專業(yè)提升計劃。留學專家會在必要的時候為你推薦國外大學的summerschool等課程以及國內的實習機會,提升你的學術背景和社會背景,為出國留學做好一切準備。

          第七,相關專業(yè)信息收集。既然選定了這個專業(yè),就要將這個專業(yè)進行到底。這個專業(yè)的歷年走勢,收入水平,及國內的相關信息,都會由威久咨詢專家與你一起收集整理,讓你親身參與到自己的職業(yè)生涯規(guī)劃中來。

          第八,職業(yè)異動指導。咨詢專家會根據(jù)你選擇的職業(yè),給您專業(yè)建議,使你的整個職業(yè)生涯呈現(xiàn)一個可預見的形勢,一生的職業(yè)基本無憂。

        留學職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇8

          1.選國家

          對中國學生來說,最重要的考慮因素是國家的教育水平及自身的經濟能力,還有對自己長遠發(fā)展的計劃與期望。

          2.選專業(yè)

          新西蘭留學聯(lián)盟專家提醒,從加強職業(yè)規(guī)劃的角度出發(fā),應該在選學校前先選專業(yè)。因為大學的`專業(yè)學習極有可能(當然轉行的情況除外)是一個學生將來安身立命的教育資本,一方面要結合自己的特長和興趣愛好,另一方面要選擇有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè),而不能盲目追捧熱門專業(yè),或因為仰慕某間大學的“名氣”而選擇這間大學卻非自己喜歡的專業(yè)。

          3.選學校

          好的大學不一定所有專業(yè)都是好的。怎么樣判斷某所大學的某個專業(yè)是強項呢?在確定了專業(yè)的前提下,可以參考這所大學在該專業(yè)領域的學術聲譽、研究成果、師資水平、錄取難易、畢業(yè)生就業(yè)、起薪等指標來衡量。

          4.選城市

          城市的生活指數(shù),一般大城市生活費用會比小城市高些,主要是反映在房租上;城市的氣候條件,是冬暖夏涼還是四季分明;城市的人口及中國學生的人數(shù)等,有些人喜歡中國人較多的城市因為相處容易,照應方便,有些人卻喜歡中國人少的城市因為覺得對融入當?shù)厣鐣袔椭?/p>

        留學職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇9

          一、碩士學習階段

          1、到法國學習的初期,語言將是我學習和生活的最大障礙。所以我準備在第一年里,好好利用n+i提供的過渡學期,以及平時學校所開設的法語課程,在完成專業(yè)課學習的情況下,學習法語。在大學期間我擔任了武漢大學水利水電學院學生會副主席,經過三年的鍛煉,我已經掌握了一定的與人交流的技巧。通過與法國學生的交流也也會使我盡快的適應法國的環(huán)境。目前,我已經在中國武漢法語聯(lián)盟開始了法語的學習。

          2、法語是在法國學習所必須掌握的工具,學好法語永遠是為我更好的掌握專業(yè)知識服務的。通過三年的學習,我已掌握了較強的計算和思考能力。我也為自身制定了目標,便是專業(yè)的前10%。

          3、在進入碩士的第二年,在學有余力的情況下,我有兩件必須要做的事情。一件是合法打工,另一件是爭取到知名企業(yè)參與實習。通過打工和實習能使我更加深刻的了解法國人民及其文化,也可以為我留學的.學習和生活費用做適當?shù)难a充

          二、繼續(xù)學習階段

          在完成了碩士期間的學習后,我希望能繼續(xù)修讀博士學位,把碩士階段的相關研究繼續(xù)深入下去,協(xié)助教授完成項目和科研任務。

          三、畢業(yè)后

          在完成博士階段學習后,我希望能夠進入法國知名企業(yè)工作,去感受他們的企業(yè)文化,學習他們的運作方式和科學技術,同時也增加自身的工作經驗。工作三年左右回國,盡量在中法合資或者法國企業(yè)中國區(qū)尋求職位。不管是從事何種工作,我都希望我的工作能從基層開始。和從事工作第一線的工人們一起工作,要成為一個優(yōu)秀的工程師,我必須先了解最一線工作的情況和工人的想法,以便能為以后做出合理的決策和建議

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