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考研預先失敗不如預演成功
11月,對于準備考研的學生來說,此時的考生往往處于心理疲憊期。這個階段,也正是考生樹立考研信心、培養正確心態的關鍵期,對考研成功有著至關重要的影響。在漫長的馬拉松比賽中,與其在心理上預先失敗,不如預演成功。如果你穿著一雙合腳而又便利的跑鞋,那么你注定要比別人跑得輕松、跑得愉快。名師張老師建議大家,我們應該充分利用心理暗示的效應,不斷地進行積極的自我心理暗示,強化信心,幫助我們克服考研過程中出現的一切困難。
◎在想象中預演。
在一個安靜、安全的環境中將自己徹底放松,并將希望達到的目標在腦海中進行清晰細膩的預演。比如,想象著自己考入了理想的學府,想象著自己在校園徜徉,想象著自己在研究室做實驗等。在心里告訴自己:“這就是我的理想,我愿意為我的理想去付出去奮斗!”有了這樣的心理預期,人就會有前進的動力。想象之后,腦海中會留下一個積極的記憶印痕;而在遇到真實的情境后,記憶就會被激活,從而指引人的思維和行動。
◎用語言表達出內心的感受。
心理學研究中有一種“內省法”,就是讓人冷靜地觀察自己的內心深處,然后將觀察的結果如實講出來。當考生考研信心不足的時候,與同學、朋友、老師和家長多交流,把心里話、苦衷都傾訴出來,這樣會使心理上的壓力得到釋放。他人的安慰、鼓勵和支持,有助于考生改變信心不足的狀態。除此之外,考生可以經常看一些考研成功者的經驗文章,看看他們是怎樣在自信心不足的狀態下走出低谷的。同時也對自己進行這樣的鼓勵:我們都會遇到“攔路虎”,既然別人可以打敗它,我同樣也行!
◎把每一次失敗都當作是最后一次。
在遭遇不順和失敗的時候,試著對自己說:“這是最糟糕的情況了,不會再有比這更倒霉的事情發生了。”“既然‘最糟糕的事’都已經發生了,那么以后就該‘否極泰來’了!” 等等。這樣做會給自己以信心,增強心中的安全感。
◎不要總強調負面信息。
不要總是給自己一些這樣的提醒:“昨天我有20個單詞沒有背下來”、“這類題我總是找不到解題思路”等等。越是這樣擔心的事情越容易發生,所以,聰明人應該避免用失敗的教訓來提醒自己,而應該多用一些積極性的暗示,如:“多背幾遍我就能記住了”、“這次知道錯在哪里,下次做這類數學題的時候就有經驗了”等等。積極的暗示和指導,比起強調負面結果,效果會好很多。
◎別給自己貼上失敗的“標簽”。
不要總是對自己說“我的能力實在不行”、“我缺乏解題的技巧”、“我不適合考研”這樣的話。要知道真正能夠擊倒你的人有時恰恰正是你自己。因此,不要給自己貼上“這不行、那不行”的失敗“標簽”,而應該多給自己一些激勵與信心,所謂考研成功其實就是考生在考試中發揮出自己實際的水平。平時多做一些縱向比較,盲目與他人攀比只能挫傷自己的信心,打擊自己考研的積極性。不斷告訴自己“我有實力,我有能力,我會成功,我一定會成功。”等等。
自我暗示的用處很多,范圍也很廣,只是開始時,效果往往并不明顯。這不奇怪,人的心理調整不是一蹴而就的,要把原有的心理活動納入自己所期望的軌道,需要具有一定的毅力。萬事開頭難,只要我們持之以恒,不以途遠而怯之,不以效微而廢之,日久天長,自我暗示一定能成為我們進行心理調整的得力助手。
考研貴在堅持,笑到最后,才得笑得最好。在任何時候、任何地點、任何困難的情況下,都要記得給自己希望。面對考試競爭帶來的壓力,積極地調動潛意識,運用自我暗示作用,讓“我”來幫助我。
11月下旬
第三輪復習,沖刺階段。公共課、專業課進入沖刺復習。參加沖刺班輔導或者購買輔導沖刺的內部資料。按照考試時間調整作息時間和飲食。
12月—次年1月
進行模擬實訓,報一個沖刺班進行查缺補漏,做考前整理。調整好心態,不要受模考成績的影響,從模考中找漏掉的知識點。
1月
初試階段。調整心態,準備考試。熟悉考試環境。如果離考場路程較遠,可以考慮提前三四天去考場附近租房子住下。參加考試。
2月
復試調劑階段。放松心情,查詢初試成績。關注復試調劑信息,以備不時之需。
3月
關注復試分數線,搜集復試資料。
4月
準備復試,聯系招生單位。參加復試。
5月
關注復試成績。
6月—7月
錄取報到階段。關注錄取通知書。
9月
報到。
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