中醫(yī)學專業(yè)的考研方向有哪幾個

中醫(yī)學專業(yè)的考研方向有哪幾個

　　中醫(yī)學專業(yè)考研方向

　　中醫(yī)內(nèi)科學

　　中醫(yī)內(nèi)科學是中醫(yī)學學科的一個二級學科，其主干課程，是基礎理論聯(lián)系臨床實踐的橋梁，是中醫(yī)臨床各科的基礎，在中醫(yī)院校占有極其重要的地位。中醫(yī)內(nèi)科學是運用中醫(yī)學理論闡述內(nèi)科病證的病因病機及其證治規(guī)律，并采用中藥治療為主的一門臨床學科。它以臟腑、經(jīng)絡、氣血津液等病理生理學說為指導，系統(tǒng)地反映了中醫(yī)辨證論治的特點，因而是中醫(yī)學學科的主干課程，也是臨床其它各科的基礎，是必須學好的一門臨床專業(yè)課。

　　培養(yǎng)目標

　　中醫(yī)內(nèi)科學專業(yè)要求研究生掌握本學科堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識與技能。繼承和發(fā)揚中醫(yī)專家的臨床經(jīng)驗，在中醫(yī)理論的指導下，能獨立處理本學科常見病和某些疑難病癥，能獨立承擔本學科臨床醫(yī)療工作，在臨床醫(yī)療技術上達到臨床高級專業(yè)人才水平。結(jié)合臨床實踐，掌握臨床科學研究的基本方法和技能，以中醫(yī)理論為指導，能應用現(xiàn)代科學技術和方法，開展臨床科學研究，具有較強的臨床分析和思維能力，完成一篇學位論文并通過論文答辯。

　　中醫(yī)學

　　培養(yǎng)目標

　　中醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)具備中醫(yī)藥理論基礎、中醫(yī)學專業(yè)知識和專業(yè)實踐技能，能在各級中醫(yī)院、中醫(yī)科研機構(gòu)及各級綜合性醫(yī)院等部門從事中醫(yī)臨床醫(yī)療工作和科學研究工作的醫(yī)學高級專門人才。

　　培養(yǎng)要求

　　本專業(yè)學生主要學習中醫(yī)藥學基本理論知識和中醫(yī)臨床醫(yī)療技能，具備一定自然科學和現(xiàn)代醫(yī)學的知識，受到中醫(yī)臨床技能和現(xiàn)代醫(yī)學臨床基本技能的訓練，具有中醫(yī)各科疾病的臨床診療和科研工作的基本能力。

　　中西醫(yī)結(jié)合臨床

　　中西醫(yī)結(jié)合基礎專業(yè)是中西醫(yī)結(jié)合下設的一個二級學科。本學科主要研究應用中西醫(yī)結(jié)合的理論和方法解決各科常見病、多發(fā)病、疑難病、危重病的診斷、治療的臨床問題。以及應用現(xiàn)代科學手段探索應用中醫(yī)藥治療各科疾病的機制與方法的問題。重點研究領域包括中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科學、外科學、婦科學、兒科學、皮膚病學、腫瘤醫(yī)學、肛腸病學、急診科學。

　　培養(yǎng)目標

　　中西醫(yī)結(jié)合臨床專業(yè)學生比較扎實地掌握中西醫(yī)學基礎知識，能熟練應用中醫(yī)診法和辨證論治原則，并掌握現(xiàn)代醫(yī)學本專業(yè)領域內(nèi)疾病的診斷和治療技能，在臨床實踐中汲取和發(fā)揚中西醫(yī)兩種醫(yī)學的優(yōu)勢和長處，將兩者有機地結(jié)合起來，提高對疾病的預防、診斷和治療水平，達到高年資住院醫(yī)生的臨床醫(yī)療水平。應用現(xiàn)代科學方法和手段研究中醫(yī)藥學，提高中西醫(yī)結(jié)合臨床研究和應用水平方面能開展一些創(chuàng)新工作。

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