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        考研復試自我介紹

        時間:2024-06-21 08:35:41 考研學習 我要投稿

        考研復試自我介紹常用15篇

          當來到一個陌生環境中,需要我們進行自我介紹,通過自我介紹可以讓他人了解我們。那么自我介紹有什么格式呢?下面是小編為大家收集的考研復試自我介紹,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        考研復試自我介紹常用15篇

        考研復試自我介紹1

        各位老師:

        早上好。

        首先我先自我介紹一下。我叫xxx,今年23歲,來自地方,20xx年我本科畢業于xx大學,主修教育學(小學教育)專業,在大學四年里我學到了很多很多,我參加了很多社會實踐,比如在大一的時候我就去一所小學實習,每個星期都去聽他們老師上課,這個實踐我一直堅持到大三,后來因為考研沒有繼續下去,通過這次實踐,我學會了怎樣耐心的對待學生,怎樣去把一堂課上的完美,課堂的突發情況怎么處理等經驗。另外我深知學習不易,我學習十分努力,每年都有校獎學金,還拿過兩次國家級獎學金。我還積極研究關于小學教育類的課題,在大學四年期間我發表了3篇論文,其中有一篇在中文核心期刊發表過。除了和專業有關的活動外,20xx年我還參加了校團委組織的大型的歌舞會,我很享受我的主持,我還參加過校園十佳歌手的比賽,雖然沒能取得前3名,但我進了10強。我很感謝我大學遇到的'老師和朋友,他們帶給我很多知識和經驗,讓我的大學生活很豐富,很精彩。(診斷:誠實的介紹了自己的大學豐富的生活,讓導師感覺自己還是挺有能力的)

          我是應屆畢業生,沒有什么社會工作經驗。我簡單說下我為什么要考研。我喜歡做小學老師,我覺得我本科所學到的知識還不能足以讓我成為一名優秀的老師,另外時代的需要,現在好多學校的老師都必須是研究生以上學歷,所以我選擇了考研。

          我覺得我開朗、嚴謹、樂于幫助的性格也比較適合做老師,如果有機會在該校學習,我會非常珍惜學習的機會,希望各位老師給我機會,我很期待我的研究生生活。

        謝謝各位老師!

        考研復試自我介紹2

          我是來自xx學院xx級xx專業的學生。我叫xxx。大學四年生活,即將結束,新的開始,等待我的是新的挑戰。

          我是一個性格開朗,愛好廣泛的女孩。從小我就有一個愿望,長大后必須要做一名優秀的xxxx,隨著歲月的流逝,花開花落,我也慢慢的長大了,而這種愿望卻愈加強烈,就像農者與其鋤一樣,對xxxx這一工作愈加的癡愛。

          在求學的`12年中,我在學好文化課的同時,又不斷的從知識的海洋中廣泛汲取營養,去充實自我,增強自我的本事,提高自我的認識,以更好的把握自我的未來,實現自我的夢想。就像歌者用曼妙的歌聲去表達自我的感情,就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自我的信念,而我將用我的xx去傳遞我對xx的熾愛。

        考研復試自我介紹3

          早晨好。我很高興能為這個面試。首先讓我介紹一下自己。我的名字是Dongzhanji,我今年二十五歲。我來自山東省淄博市。我畢業于山東工業大學20xx年7月。在過去的一年我一直在準備研究生考試,而我一直在研究和開發人的涂料廠工作。和2年工作經驗讓我知道我需要的方式增進自己的研究生學習階段。北京理工大學是我的首選。 Shandongpeople最喜歡的,我是一個直爽的人。在我的業余時間,我喜歡看書和打籃球。

          我是一個勤奮的學生在我的大學學習,在我的大學,我積極響應,學校的號召,參加各種有益的活動的一部分,并多次獲得獎學金。我始終相信,人會很容易落后,除非他不斷學習。當然,如果中公考研,讓考研變得簡單考研復試輔導,就是讓你過!

          我有一個在這個著名的`大學深造的機會,我會盯著與努力掌握了我的能力好前進的命令。

        考研復試自我介紹4

        各位老師:

          下午好,很高興能有機會參加面試。首先我簡單的介紹一下自己,我叫XX,來自于XX,本科所學專業為XX。報考的是XX學。之所以報考XX,并不是因為我不喜歡原來的專業,而是我本人比較喜歡賦有框架性、邏輯性的東西,比如數學、物理這都是我從小就比較喜歡的課程。而我們本科在細分專業之前會計、市場營銷、管理學、經濟學等各個專業的知識都會學到,我個人感覺經濟學比XX更富有邏輯性,所以從XX到XX可以說是離我個人的喜好又近了一步。另一個原因則是本科我選修過貨幣銀行學,感覺XX學涉及到的知識面更廣,和我們平時的生活也息息相關。

          其次,我想談一下自己的`大學生活。大學四年的學習生活,很多的實踐活動讓我提高了很多。大學四年,我擔任班級學習委員,為了給大家做個好榜樣,專業知識的學習我從未松懈,我始終相信踏踏實實的學到肚子里才是真的。其中四年拿了學校的獎學金。除此之外,我還擔任過院自強社主任、院心理分會副部長以及校電影協會會長。期間,組織過一些活動,通過這些活動,使得我思考事情時更加的周全,同時也鍛煉了我應變能力和人際交往能力。大二期間,我還參加過大學生創新實踐項目和校數學建模大賽,其中,經過將近一年多的努力,我們小組以一篇論文的成果完成了收獲頗豐的創新實踐新項目。大二、大三期間我還在新東方科技教育集團、華寅五洲會計師事務所實習,無論是作為一名助教還是專業實習生,只要踏踏實實、認認真真去完成自己的任務,點點滴滴的會學到好多。

          最后,向各位老師介紹一下我的特點。首先,做事認真負責,時間觀念比較強是我最大的優點。一個簡單的例子就是擔任學委期間,只要是班級統一活動,我總要確保每個人都完成才放心。我還喜歡把每天要完成的事情記在一個小卡片上,并盡己所能的完成。其次,我學習欲望比較強,比較有毅力,不怕吃苦,只要是自己分內的事情就一定會堅持到底。雖然我是學經濟管理專業的,但是特別希望能有機會多接觸些其他領域的知識,如果能自己動手解決生活中的問題一定是件很快樂的事情。最后,我邏輯思維、理解和表達能力比較強。當然每個人都有缺點,我也不例外,不過在這兒就不說了。閑暇時間,我比較喜歡聽歌、尤其喜歡運動,比如羽毛球、排球之類的。希望各位老師能給我個機會,我一定會更加努力,不會讓您失望的!

        考研復試自我介紹5

          自我介紹是學生給導師的第一印象,導師提問這塊時非常靈活,沒有一個具體的標準。本文和你一起準備導師最愛問的問題。

          導師在現場會問到很多問題,比如說你的個人經歷,成功經歷,失敗經歷,個人夢想,讀研的計劃等等。關于個人的信息一定要準備好,一定不要臨時去想,因為臨時想很難組織語言,也很難想得完美。

          首先同學們要注意的是,第一,落落大方,不要太過緊張,不要太敏感。第二,說話的時候語言簡潔,口齒清楚。態度要保持自然、友善、親切、隨和。第三充滿信心,要敢于正視對方的雙眼,顯得胸有成竹,從容不迫。心理素質不夠硬的同學,建議自己多對鏡練習。

          中文自我介紹時主要注意以下幾點就可以,說話要有層次,條理清楚,抓住重點。

          第一,先一句話自我表明身份,此時音質和音色好的同學,馬上就能吸引導師的注意.

          第二,幾句話概括一下自己的特點,這是關鍵,導師希望聽到導師需要的特點.

          第三,一段話簡介自己的經歷,而且強調的都是導喜歡聽的經歷,并且點明這些經歷對你個人對你的學業有什么幫助。

          第一部分,表明自己身份:姓名、年齡、原來的院校、專業。(這一部分沒有過多要說的,同學們發音要準,吐字要清晰就可以了)

          例如:

          1)各位老師好,很高興你們給我這樣一個參加面試機會。我是陸浩博,今年22歲。是河北師范大學學前教育的本科屆生。

          2)各位尊敬的老師:你們好!我的名字叫陸浩博,22歲,來自歷史文化名城保定。我是河北師范大學教育學院的一名應屆畢業生,我的專業是名牌專業:學前教育。

          第二部分:用幾句話概括下自己的特點。(這一部分不要太夸張,而且要特別重視,時間的長短看自我介紹的時長決定,時間短時就不要太啰嗦,時間長可以根據特點舉例子說明)

          例如:

          1)我是一個熱情開朗的女生,隨和,自信,樂于助人,有責任心,是我樣讓我的生活非常充實。

          2)我是個有想象力的人,對什么都很好奇,求知欲較強,尤其喜歡歷史、文學、人文地理等學科,而且深深迷戀古人所說的讀萬卷書,行萬里路。所以一愛看書,二愛旅行。對生活充滿希望,因為我始終相信,一分耕耘,一分收獲,只要自己不放棄,我的這一生一定會活得有意義的。

          第三部分相對來說最為重要,要簡單的介紹自己的經歷,而且要強調導師喜歡的經歷。

          導師看重的不是經歷,而是你的這些經歷讓你學到了什么,你學到的這些東西對你的學業又有什么幫助,這些才是導師重點看的。

          例如:

          1)我想談一下我四年的大學生活,讓我學到了很多,很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己,不但讓我學會了如何思考,學習的方法,還讓我看到了實踐的重要性。作為一名學生,我深知學習機會的不易,我學習很努力,其中3年拿了學校的獎學金,我還積極地參加各種活動和設計大賽,曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節中分別榮獲攝影大賽優秀獎和節徽設計大賽二等獎在20xx年中的設計大賽中工業設計類中設計的筆記本電腦榮獲優秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友,從他們身上我學到了很多東西,這對我能力的提高和成長起了很大的作用。

          2)在大學四年的學習生活中,我努力提升自我素質,全面鍛煉自己,在扎實完成自己學習任務的同時,積極參與校內外學生社團活動,經過自己的不懈努力連續三年獲得校"二等"學習獎學金,"優秀學生干部","優秀大學生"等榮譽,這些活動讓我的學習能力和實踐動手能力都得到了很大的提高。

          選擇考研,是對大學生活的一份眷戀,是自我要求進步的體現,更是人生價值實現的一條途徑;選擇學前教育是對自己本科學習的一種延續,也是對自己興趣的一種堅持,雖然冒了點風險。我們每個闖進復試的同學都有自己的一份堅持才會走到這里,我深知這份機會的不易,所以倍感珍惜!

          每個專業對學生都有獨特的看重,所以說這一部分學生準備時千萬不能太死板的背模板,在這里透露一個小技巧,如果咱們已經認準一位導師,一定提前了解他,看看他出過什么書,最近研究的是什么等等(網上技巧:直接百度輸入學校+空格+導師名字),如果能認識他現在正帶的研究生,會得到更多關于這位導師的資料(各方面),如果能不經意的提到與他觀點相關的東西上,導師一般會非常喜歡。除了閱讀經典著作外,在復習的過程中還應有意地閱讀一些與所報考的學校在該專業內相關老師的學術著作。

          剛才說到了模板,同學們無從下手時,還是可以按模板做一個自己的,以備不時之需。但是同學要要切記,模板歸模板,同學們根據模板寫出自己的自我介紹后,一定要修改,加上自己的特色,也要加上目標院校的一些特色。

          下面這兩個模板一個是1~2分鐘的短小精悍版,一個是2~4分鐘的長篇大論版,其實主要內容都一樣,只要時間長的針對于自己的特點和經歷加以修飾了而已。

          (一)短小精悍版:

          姓名,性別,民族,出生年月,哪里人,是否黨員,就讀于哪個大學,什么專業,即將獲得某某學歷和某某學士學位。

          大學期間曾擔任什么班級職務或學院學校職務獲得的各種榮譽和獎勵多少次,

          有沒有考過雅思?托福?GRE?成績如何,何時通過英語四、六級,成績如何?其他資格證書?有無輔修專業?幾次重要實習?四年里有沒有掛科或重修記錄?畢業時全程學分成績多少分

          本科期間,系統地學習了哪些專業的相關知識,從基礎理論某某的到實用性較強的某某等。由于對某某學的熱愛,還選修了某某、某某等課程。各種實驗和實習,培養了動手能力和分析問題的能力;四年的本科學習不僅是知識的積累,也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。

          本科四年一直密切關注某某,課余時間經常到圖書館查閱資料的經歷,對某某專業情有獨鐘,因此放棄了保研并毅然報考了某某大學某某學院某某專業。今年以總分多少分(政治多少,英語多少,專業課1多少,專業課2多少)的考研成績進入了復試。希望通過研究生期間專業系統地學習,用自己所學的知識去解決實際問題,并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。

          (二)長篇大論版:

          我叫某某,多少歲,哪里人,將于幾幾年幾月畢業于某某大學某某專業,獲某某學士學位。今天,我為自己感到自豪,因為能成為某某大學某某學院某某專業的一名研究生是我多年來的夢想。

          大學期間曾擔任什么班級職務或學院學校職務,于幾幾年幾月光榮地加入了中國共產黨。獲得的各種榮譽和獎勵多少次,;有沒有考過雅思?托福?GRE?成績如何,何時通過英語四、六級,成績如何?其他資格證書?。另外,有無輔修專業?什么專業?成績如何?四年里有沒有掛科或重修記錄?畢業時全程學分成績多少分。(這一部分大家都懂的,不再過多解釋)

          本科四年期間,我系統地學習了某某專業的相關知識,從基礎理論的某某、某某到實用性較強的某某、某某等。由于對某某學的熱愛,還選修了某某、某某等課程。除了理論上的學習外,各種實驗和實習,也讓我受益匪淺。某某、某某等實驗培養了我的動手能力和分析問題的能力;某某、某某實習,不僅使我獲得了寶貴的知識,更加鍛煉了我的意志;某某、某某的實地參觀與學習,讓我對一些工藝流程了解的'同時,也對該行業目前的發展狀況有了更加深刻的認識。(說清自己在本科學到了什么,得到了什么,又有什么樣的能力)

          大學四年的本科學習不僅是知識的積累,也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。為了將學習的理論應用于科研,在大幾哪個學期時,我在某某教授?or副教授?的指導下,參與了哪個級別(國家級?省級?校級?)的科創項目"某某某某",完成了結題報告?or撰寫了論文《某某某某》或申請了專利?,在導師的教導下,在與師兄師姐的討論和交流中汲取了豐富的研究經驗。(這一部分介紹的一定要是與你要考的專業相關的,如果跨專業,跨度又比較大的,一定要說與你要考的專業有用的,無關的不要多說)

          我即將在大四期間、某某教授的指導下,完成實驗并撰寫畢業論文《某某某某》或畢業設計《某某某某》。在畢業設計過程中,我的思維能力得到了鍛煉,科研水平也得到了相應的提高;我深刻體會到科學研究的邏輯性與嚴謹性,領悟到"提出問題-科學調研-分析數據-得出結論"的科學的思維方法和嚴謹的科研思路,并進一步體會到在科研道路上團結合作的重要性。本科四年一直密切關注某某某某,課余時間經常到圖書館查閱資料的經歷,使我對某某專業情有獨鐘,因此放棄了保研并毅然報考了某某大學某某學院某某專業。今年以總分某某某分(政治某某分,英語某某分,專業課1某某某分,專業課2某某某分)的考研成績進入了復試。(這一部分就需要技巧了,要投導師所好,講導師喜歡聽的,這一部分也是最容易把你查到的與你要報考的學校導師相關的課題資料穿插進去的)

          雖然我是跨專業,但是我堅信興趣是最好的老師,不管今后在學業或科研上遇到什么困難,都要想盡辦法克服。我深知作為跨專業的我在專業知識方面存在很多缺陷,但是我有信心,在未來的日子更加積極主動去努力學習。我希望通過研究生期間專業系統地學習,能夠用自己所學的知識去解決實際問題,并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。(這一部分同學們根據自身情況取舍,也不過多解釋)

          為了做一名合格的研究生,既對導師負責,也對自己負責,在讀研期間,我進行了如下規劃:第一,根據學院課程設置,合理安排每學期課程。尤其注重學習專業領域內的相關基本理論知識。第二,堅持在導師的指導下制定個人學習與研究計劃,積極向導師匯報自己的學業進展。第三,注重自主學習能力與科研能力的培養。積極主動地關注學科前沿的理論問題,提高自己科學分析問題與解決問題的能力。第四,積極參加各種實驗、學術研討會、實踐調研活動等,以促進理論與實踐的結合,不斷提高理論素養和實踐能力。總之,在研究生階段,我會盡自己最大的努力,發掘自己最大的潛力,踏踏實實地做好每一件事!如果在研究生期間,自己的科研能力獲得導師認可,我將繼續攻讀博士學位。這將會是一個我期待已久、并為之付出自己全部努力的學習過程,我已經讓自己做好了全面的準備。(這一部分同學們可以好好規劃,如果要分簟說明注意最多說四五六條就可以,千萬不要列舉到六點之后再總結,太多冗長而繁瑣,分條說明的價值就不存在了)

        考研復試自我介紹6

        親愛的教授們

          我很高興能來參加這次面試。我叫凱文。我來自北京外國語大學。我的專業是英語和國際研究。我計劃在這里攻讀碩士學位(媒體管理)。

          我是一個樂觀的人,熱情,隨和,富有好奇心。我充滿活力和熱情。我擔任政府和其他組織舉辦的許多媒體活動的志愿者。這些經歷確實拓寬了我對未來專業的看法。我有足夠的勇氣去迎接挑戰和最后期限。我選擇媒介管理專業的第一個原因是我對新聞和傳播實踐有著濃厚的興趣。

          我很好奇(新媒體背后的運作和機制)。其次,我對英語有很好的掌握。這將有助于我在這一領域取得更高的成就。

          我希望我能在三年的`學習后,形成一個全面的媒體管理觀,為未來的職業打下堅實的基礎。

          再次感謝您給我這次面試的機會

        考研復試自我介紹7

        各位老師:

          很高興你們給我這樣一個參加面試機會。我是,今年xx歲。是xx師范大學學前教育的本科屆生。我是一個熱情開朗的女生,隨和,自信,樂于助人,有責任心,是我讓我的生活非常充實。

          我想談一下我四年的大學生活,讓我學到了很多,很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己,不但讓我學會了如何思考,學習的方法,還讓我看到了實踐的重要性,作為一名學生,我深知學習機會的不易,我學習很努力,其中3年拿了學校的'獎學金,我還積極地參加各種活動和設計大賽,曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節中分別榮獲攝影大賽優秀獎和節徽設計大賽二等獎在20xx年中的設計大賽中工業設計類中設計的筆記本電腦榮獲優秀獎。在大學中我也遇到了好的。老師和朋友,從他們身上我學到了很多東西,這對我能力的提高和成長起了很大的作用。

        考研復試自我介紹8

          各位教授,下午好:很高興有機會能參加這次面試和各位教授交流。首先,我簡潔地介紹一下自己,我叫宋孝方,今年25歲,來自河南商丘,20xx年畢業于河南理工大學機械與動力工程學院,所學的專業是工業設計,其次,我想談一下我四年的大學生活,讓我學到了很多,很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己,不但讓我學會了如何思考,學習的方法,還讓我看到了實踐的重要性,作為一名學生,我深知學習機會的不易,我學習很努力,其中3年拿了學校的獎學金,我還積極地參加各種活動和設計大賽,曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節中分別榮獲“攝影大賽優秀獎”和“節徽設計大賽二等獎”。在20xx年中的“張江杯”設計大賽中工業設計類中設計的筆記本電腦榮獲優秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友,從他們身上我學到了很多東西,這對我能力的提高和成長起了很大的作用。

          再次,我來介紹一下我的畢業之后的工作情況,我大致工作了兩年的時間,第一年是在福建迪特工業設計公司,擔任工業設計師,主要從事產品設計工作,曾在設計總監的帶領下為參加多個設計項目-泉州佳樂集團開發的可視門鈴設計和輝煌水暖08年的新產品開發設計.其中為輝煌水暖開發命名為龍的水龍頭已投入生產并獲得了好評.第二年是在福建文創太陽能有限公司工作,擔任設計師(),主要的工作為太陽能燈具和音響的產品設計,公司畫冊的設計;為公司的設計的多款太陽能燈具已投入生產,并受到了客戶的好評,在工業設計小組共同努力下設計的太陽能音響已進入了產品的測試階段,在公司的期間曾多次到車間深入了解材料工藝模具加工和產品生產過程,多次到廣交會順德工業設計博覽會了解市場的產品信息。

          最后,我想談一下,我考研的原因和研究的方向,我喜歡做設計,當看著自己的創意和產品得到別人認可的時候是一件無比興奮的事情;還有就是兩年的.工作經驗讓我認識到我專業知識的局限,感覺在設計方面還有很多東西要學,自己的知識和能力還遠遠不夠,特別是在經濟快速發展的今天,更需要通過系統的復習來提高自己的能力,來最大化地實現自我價值,想通過3年的學習來對工業設計有個更加深入的了解,我很喜歡學校的感覺和體現出來的學習氛圍,到處充滿著青春活力,有很多的機會讓你去實踐和嘗試,讓人可以深入思考和進行學術的研究。如果我有機會在這所學校學習,我計劃把自己的研究方向定為工業設計,因為我發現設計在社會的發展中發揮了越來越重要的作用,特別在國家由制造業大國轉變為創新型國家的時候更是如此,雖然現在中國整個社會對設計的認可還不是很高,特別是在一些中小型企業中,但是縱觀一些發達國家的發展過程,不難發現,工業設計將會在社會發展起到不可替代的作用。

          隨和,自信,樂于助人,副有責任心,是我的優點,有著廣泛的愛好,在空閑時間,我喜歡聽歌,看電影,看書,打籃球,來使我更加健康,如要有機會在學校學習,在三年中我會更加努力地學習,為將來的職業打下堅實的基礎,好的,我期待著我的研究生學習和生活的開始。

        考研復試自我介紹9

          【自我介紹】

          在面試中,自我介紹無疑是考生向老師展現自己的最直接的一種手段,自我介紹說得好不好,直接關系著老師對你的第一印象分,在心理學上被稱為“首因效應”。那在自我介紹中如何展現個性,如何獲得老師好感呢?

          1、總體介紹

          自我介紹分為中文和英文自我介紹兩種,中文介紹各個學校的時間不等,但基本在3分鐘左右,英文介紹比較簡單,1分鐘左右就可以。自我介紹需要依次介紹自己的基本信息,學術學業情況,生活和學習的經歷,參加過哪些社會活動,獲得過何種表彰,發表過哪些論文,為什么想,讀研的目的,興趣愛好等,最后記得加上感謝語。

          自我介紹有幾個不可或缺的要素:名字,年紀,畢業學校,專業,家鄉,特長愛好。從中要體現考生的科研潛力,要重點突出圍繞所報考的專業從“做過什么”,“做成過什么”,“將來想怎么做”幾方面展開,突出自己的特長和專長,體現學生的思維邏輯。

          2、各個擊破

          1.表明身份:只要介紹好自己的姓名,年齡,原來的院校、專業即可。注意發音要準,吐字要清晰。

          2.概括自己的實踐經歷和學術學業情況:

          此部分老師看中的是考生從這些實踐經歷中獲得的收獲,對以后學業的幫助,并不僅僅是經歷本身。概括自己的特點:此部分用簡短的話概括自己的特點,如,性格,愛好等,不要太夸張,也不要太羅嗦,并且體現這些特點對自己身心的提升能力。

          通過自我介紹要向老師展現你自己的優點在哪里,考生為何適合這個專業,切勿提與所報考專業無關的優點,注意要向老師展現你的邏輯感,要傳遞出一種積極向上,自信陽光的感覺。

          3.注意技巧

          自我介紹需要做到獨樹一幟,可以使用幽默的方式,如:比喻,文學引用等,說話要有層次,條理清楚,抓住重點,但說話的時候要避免過度花哨,油腔滑調,也不要說滿和說謊,做到適可而止即可。

          1.落落大方,不要太過緊張,不要太敏感。

          2.說話的時候語言簡潔,口齒清楚,表達委婉流暢。態度要保持自然、友善、親切、隨和。

          3.充滿信心,要敢于正視對方的雙眼,保持微笑,顯得胸有成竹,從容不迫。心理素質不夠硬的同學,建議自己多對鏡練習。

          4.切忌“背誦式”的呆板陳述,自我介紹可以提前打好腹稿,但是切忌面無表情,背書式的進行陳述,要做到面帶微笑,適當的眼神交流,做到自信表達。

          自我介紹的核心是梳理個人優勢,整理成書面文字,不停的演練方可內化為自然而然的流露,祝大家順利通過復試,進入自己理想的院校!

          【面試技巧】

          1、面試問題分兩類

          面試中可能問到兩類問題:專業知識類問題和綜合素質類問題。為了避免大家過度緊張,導師們一般會善意地先問你綜合素質類問題,最后才會問你專業知識類問題。

          問綜合素質類問題時,導師其實是想了解你是個什么樣的人。綜合素質類常常包括這些方面:你考研的原因,你的優缺點、特長、興趣愛好、學習成績,愛讀的'課外書籍,對出國的看法,對自己大學生活的看法,懂得的語言及達到什么水平,對自己復試表現的評價,覺得自己是否能被錄取,沒錄取怎么辦,未來職業向往,讀研期間規劃,以及自我介紹等。

          專業類問題:這類問題根據學科不同,老師們的側重點也不同,重點是自己要有自信。你能夠過所報考的大學的復試分數線,首先專業學術上肯定沒有問題;但是怎么做到揚長避短,讓老師比較全面的認識到你的水平,并且展示你的科研能力及熱愛度。

          2、面試需要準備些什么

          充分研究老師著作:認真研讀老師的著作及論文,保持與老師觀點一致即可,不用背下來。回答問題是,切忌不懂裝懂班門弄斧,記住老師都是專業研究這個領域的。愛好與專業爭取保持一致,比如喜歡閱讀的書籍要選體現專業性思維的書籍,不能什么書都說,可以實現準備上一兩本書。

          回答問題不照本宣科:懂得用自己的語言來歸納,不要是書上的照本宣科,需要擺出自己的觀點。研究生招生找的是有自己思想、有研究能力的人才,面試則是展示自己能力的最重要環節。面試不同于筆試,不需要和課本上一模一樣,基本知識不出錯的前提下,展示自己的思維能力更加重要。

          3、面試成功小竅門

          1、端正態度認真準備

          面試一定要認真準備,高分被刷的比比皆是!尤其是對于跨學校或者跨專業的學生,一定要小心應付。那些初試成績在后幾位徘徊的考生,就專業課知識來說,要拿出參加初試沖刺階段的復習狀態,要把曾經看過的書,在短時間內進行重復。同時,復試的主觀性較強,跨專業的學生要做好心理準備,心態要平和,用自己的實力讓老師肯定你。

          2、及時了解相關信息

          考生首先要對所報考院校的最新信息了如指掌。通過網上查詢、電話詢問、詢問往屆學長學姐的方法,可以獲知復試的時間、地點、考官以及復試的范圍、內容及考查方式等,提高勝算率。

          3、專業知識好好復習

          特別是對于跨專業考的學生,老師一般都會在專業問題上刁難你。要做好受打擊的心理準備,遇到不會的問題把自己懂得都說出來,切忌不懂裝懂,瞎說一通。

          4、復試現場彬彬有禮

          要保持較好的禮儀形象,進門后禮貌地向老師問好,以良好的心理素質沉著應答。態度要謙虛誠懇,不可跟老師言語沖突。

          5、不能一問三不知

          不管怎么說,老師都喜歡有發展潛力的學生。在復試的時候如果遇到不會的題目是正常的,不要直言“我不會”,然后在那里呆呆的站著。你可以說一些與這一問題相關的內容,要委婉一點,老師一般不會為難你的。

          6、面試時營造良好的氛圍

          復試時的氣氛很重要!一定不要把氣氛搞僵,否則很不利于接下去的面試。老師都不大喜歡不善言談的人,盡量表現的活潑,不要表現的像一個書呆子!

        考研復試自我介紹10

          我叫XX,XX歲,哪里人,將于幾幾年幾月畢業于XX大學XX專業,獲XX學士學位。今天,我為自己感到自豪,因為能成為XX大學XX學院XX專業的一名研究生是我多年來的夢想。

          本科四年期間,我系統地學習了XX專業的相關知識,從基礎理論的XX、XX到實用性較強的XX、XX等。由于對XX學的熱愛,還選修了XX、XX等課程。除了理論上的學習外,各種實驗和實習,也讓我受益匪淺。XX、XX等實驗培養了我的動手能力和分析問題的能力;XX、XX實習,不僅使我獲得了寶貴的知識, 更加鍛煉了我的意志;XX、XX的實地參觀與學習,讓我對一些工藝流程了解的.同時,也對該行業目前的發展狀況有了更加深刻的認識。大學四年的本科學習不僅是知識的積累,也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。

          為了做一名合格的研究生,既對導師負責,也對自己負責,在讀研期間,我進行了如下規劃:

          第一,根據學院課程設置,合理安排每學期課程。尤其注重學習專業領域內的相關基本理論知識。

          第二,堅持在導師的指導下制定個人學習與研究計劃,積極向導師匯報自己的學業進展。

          第三,注重自主學習能力與科研能力的培養

          積極主動地關注學科前沿的理論問題,提高自己科學分析問題與解決問題的能力。

          第四,積極參加各種實驗、學術研討會、實踐調研活動等,以促進理論與實踐的結合,不斷提高理論素養和實踐能力。

          第五,認真學習英語,爭取聽說讀寫齊頭并進,為以后的論文撰寫奠定堅實的基礎。

        考研復試自我介紹11

        各位老師:

          我很榮幸能參加這次面試,我渴望在各位老師的指導下進一步成長。

          我叫張xx,xx大學xx專業應屆本科生,大學四年的本科課程以xx為核心開展。我認真負責,吃苦耐勞,對生活充滿熱情,業余愛好:寫作、籃球、羽毛球和旅行。為了感受東部的繁榮,今年暑假經歷了南京、上海、杭州、廈門和深圳的東部之旅。我選擇我們學校的`理由:

          1、xx大學是一所歷史悠久、學術氛圍濃厚的學校,作為我國最著名的大學,她能為學生進一步成長提供廣闊的發展空間。學生以求實創新而聞名海內外。xx學系創始于1936年,歷經老一代和在座各位老師一代代的傳承發揚,已成為我國頂尖的xx系。

          2、我對xxxx研究具有濃厚的興趣。(跨考建議考生這里可以自由擴散一些)

          3、我渴望進一步深造,深化理論,更多實踐,實現自身價值。如果我有幸錄取,我將全力以赴學習。

          首先,我夯實基礎,學好英語,大量閱讀英文原版教材。其次,我將努力強化實踐,將理論與實際結合起來。最后,我注重團隊合作精神。我相信,經過兩年的學習,我一定會實現我的理想。謝謝各位老師!

        考研復試自我介紹12

          我叫趙婉君,您可能會聯想起瓊瑤小說,字的確就是那兩個字,差別就是人沒有那么漂亮,呵呵。其實,我的同學更都喜歡稱呼我的英文名字,叫June,六月的意思,是君的諧音。

          我來自廣東的xx市,可能您沒有去過,是一個很小的縣級市,這幾年剛剛開發了溫泉業,我想將來會有更多的'人了解這個小城市。

          在20xx年我以恩平市全市第一名的成績考上了中山大學,學的是計算機科學專業。不過,在中大,我沒法再像高中一樣總是名列前茅了,到目前為止,我的綜合學分排名是40%左右。在專業課程方面,我C++的編程能力比較強,一年以前就開始自學Java,在班級里是最早開始學Java的。

          我參與過我們老師領導的一個項目,叫做LAN聊天室,我負責開發了其中的及時通信系統的編寫。在我們班,老師只挑選了我一個女生參與這個項目,主要是我寫程序的效率比較高,態度也非常認真。

          除了學習和項目實習以外,我在學生會工作了兩年,第一年做干事,第二年被提升為。大家對我的評價是考慮問題很周全,令人放心。

          在我的求職清單上,IBM是我的首選單位,原因和您面試過的很多同學都一樣,出于對大品牌的信賴。畢竟,大品牌意味著很多我們需要的東西,比如培訓和薪資,能和優秀的高素質的人在一起工作等等。

          技術支持工程師也剛好是我的首選職位,因為我有技術背景,也有作為女性和和客戶溝通的天然優勢。還有,我不擔心頻繁出差,因為我身體素質很好,我已經堅持晨跑兩年多了。在IBM專業技術方面,我信賴的培訓體系和我自己的快速學習能力!希望能有機會加入IBM團隊!

        考研復試自我介紹13

          姓名,性別,民族,出生年月,哪里人,是否黨員,就讀于哪個大學,什么專業,即將獲得學歷和(工學?理學?經濟學?管理學?)學士學位。(往屆生可改為取得了什么學歷和什么學位,于哪一年畢業于哪個大學,哪個專業)

          大學期間曾擔任什么班級職務或學院學校職務(比如,班長?團支書?學習委員?學生會主席?根據自身情況總結一下,不要太多,說清楚兩三個即可),于幾幾年幾月光榮地加入了中國共產黨(若有童鞋不習慣這句話可直接忽略)。獲得的。各種榮譽和獎勵多少次(比如,十多次是不是比較合適?不要弄個一兩次,也不要弄個二三十次以上),主要有:(國家獎學金?助學金?多少次學校一等獎學金?二等獎學金?

          本科期間,系統地學習了專業的相關知識,從基礎理論的、到實用性較強的、等。由于對學的熱愛,還選修了、等課程。各種實驗和實習,培養了動手能力和分析問題的能力;在大幾時,參與了哪個級別(國家級?省級?校級?)科創項目“”;即將在大四期間完成實驗并撰寫畢業論文。四年的本科學習不僅是知識的.積累,也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。

          本科四年一直密切關注,課余時間經常到圖書館查閱資料的經歷,對專業情有獨鐘,因此放棄了保研并毅然報考了XX大學XX學院專業。今年以總分分(政治,英語,專業課1,專業課2)的考研成績進入了復試。希望通過研究生期間專業系統地學習,用自己所學的知識去解決實際問題,并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。

        考研復試自我介紹14

          姓名,性別,民族,出生年月,哪里人,是否黨員,就讀于哪個大學,什么專業,即將獲得xx學歷和xx(工學?理學?經濟學?管理學?)學士學位。(往屆生可改為取得了什么學歷和什么學位,于哪一年畢業于哪個大學,哪個專業)

          大學期間曾擔任什么班級職務或學院學校職務(比如,班長?團支書?學習委員?學生會主席?根據自身情況總結一下,不要太多,說清楚兩三個即可),于幾幾年幾月光榮地加入了中國共產黨(若有童鞋不習慣這句話可直接忽略)。獲得的各種榮譽和獎勵多少次(比如,十多次是不是比較合適?不要弄個一兩次,也不要弄個二三十次以上),主要有:(國家獎學金?xx助學金?多少次學校一等獎學金?二等獎學金?<三等及其以上的就別提了xx大賽一等獎?xx征文二等獎?學校“三好學生”榮譽稱號?體育特長?藝術特長?);有沒有考過雅思?托福?gre?成績如何,何時通過英語四、六級,成績如何?其他資格證書?(若太多,則挑出兩三個比較主要的或和自己專業相關的)。另外,有無輔修專業?幾次重要實習?四年里有沒有掛科或重修記錄?畢業時全程學分成績多少分(低于80分最好忽略這句)。

          本科期間,系統地學習了xx專業的'相關知識,從基礎理論的xx、xx到實用性較強的xx、xx等。由于對xx學的熱愛,還選修了xx、xx等課程。各種實驗和實習,培養了動手能力和分析問題的能力;在大幾時,參與了哪個級別(國家級?省級?校級?)科創項目“xxxx”;即將在大四期間完成實驗并撰寫畢業論文《xxxx》。四年的本科學習不僅是知識的積累,也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。

          本科四年一直密切關注xxxx,課余時間經常到圖書館查閱資料的經歷,對xx專業情有獨鐘,因此放棄了保研并毅然報考了xx大學xx學院xx專業。今年以總分xxx分(政治xx,英語xx,專業課1xxx,專業課2xxx)的考研成績進入了復試。希望通過研究生期間專業系統地學習,用自己所學的知識去解決實際問題,并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。

        考研復試自我介紹15

          本科四年一直密切關注xxxx,課余時間經常到圖書館查閱資料的經歷,對xx專業情有獨鐘,因此放棄了保研并毅然報考了xx大學xx學院xx專業。今年以總分xxx分(政治xx,英語xx,專業課1xxx,專業課2xxx)的'考研成績進入了復試。希望通過研究生期間專業系統地學習,用自己所學的知識去解決實際問題,并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。

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