計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃
歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,你在職業(yè)發(fā)展道路上還順利嗎?我想是時(shí)候好好地做一份職業(yè)規(guī)劃了。那么一份好的職業(yè)規(guī)劃是怎么樣的呢?以下是小編收集整理的計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃1
現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展很快,計(jì)算機(jī)行業(yè)發(fā)展迅速,當(dāng)今是信息時(shí)代,軟件行業(yè)緊缺人才,就業(yè)前景還是比較好的。現(xiàn)在國(guó)家軟件行業(yè)急需人才,每年大約幾十萬(wàn)人。
大學(xué)生就業(yè)形式:
近年來,隨著高校的擴(kuò)招,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)存在幾個(gè)比較突出問題:
⑴ 大學(xué)生就業(yè)率呈下降的趨勢(shì)。
⑵ 大學(xué)生就業(yè)渠道不暢。
⑶ 大學(xué)生就業(yè)觀亟待改變。
⑷ 全國(guó)高級(jí)軟件工程師招聘信息:
05年至10年10月間,通過EOL發(fā)布招聘信息的企業(yè)單位及職位數(shù)量穩(wěn)步增加:
時(shí)間 發(fā)布信息的企業(yè)單位 發(fā)布的職位信息數(shù)
20xx年 98家 520個(gè)崗位
20xx年 152家 680個(gè)崗位
20xx年 226家 5300個(gè)崗位
20xx年 312家 6470個(gè)崗位
20xx年 455家8630個(gè)崗位
20xx年1-9月 416家 13282個(gè)崗位
⑸ 河北省高校畢業(yè)生就業(yè)政策:
今年,河北省省高校畢業(yè)生就業(yè)政策進(jìn)一步放寬。新政策規(guī)定:畢業(yè)生在校擇業(yè)時(shí)間延長(zhǎng)到兩年,對(duì)畢業(yè)離校時(shí)未落實(shí)工作單位的高校畢業(yè)生,由畢業(yè)生所在學(xué)校檔案管理機(jī)構(gòu)保管其檔案并免收服務(wù)費(fèi)。學(xué)校可根據(jù)本人意愿,將戶口轉(zhuǎn)至入學(xué)前戶籍所在地,或兩年內(nèi)繼續(xù)保留在原就讀學(xué)校,待落實(shí)工作單位后,將戶口遷至工作單位所在地。
4.職業(yè)環(huán)境分析:
軟件方面的開發(fā)人才還是比較緊缺,許多大中小型企業(yè)他們都要有自己的一套體系進(jìn)行管理企業(yè)。軟件開發(fā)是吃青春飯的,一個(gè)人多說干上十年。一般人畢業(yè)后,先是做一個(gè)程序編輯員,慢慢的才能做項(xiàng)目。
職業(yè)生涯條件分析小結(jié):綜合自己的各種條件以及各種環(huán)境的條件,對(duì)自己的職業(yè)生涯都有很大的幫助,我會(huì)更加努力的去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和愿望。
第三章 職業(yè)規(guī)劃
通過自我認(rèn)知、專業(yè)和職業(yè)的深入剖析,對(duì)自己的大學(xué)生活和人生進(jìn)行了職業(yè)規(guī)劃,并列出具體行動(dòng)方案,使自己能夠按照計(jì)劃實(shí)施,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
1.確定志向
俗話說:“志不立,天下無(wú)可成之事”。綜觀古今中外,各行各業(yè)的佼佼者,都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是具有遠(yuǎn)大的志向計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃3000字范文計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃3000字范文。立志是人生的起跑點(diǎn),反映著一個(gè)人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀,影響著一個(gè)人的奮斗目標(biāo)及成就。所以,在進(jìn)行生涯設(shè)計(jì)時(shí),首先要確立志向,這是進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的關(guān)鍵,也是生涯設(shè)計(jì)最重要的一點(diǎn)。
2.自我評(píng)估
自我評(píng)估就是對(duì)自己做全面分析,通過自我分析,認(rèn)識(shí)自己、了解自己。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)了自己,才能對(duì)自己的職業(yè)做出正確的選擇,才能選定適合自己發(fā)展的生涯路線,才能對(duì)自己的生涯目標(biāo)做出最佳抉擇。因此,自我評(píng)估是生涯設(shè)計(jì)的重要步驟之一。通常自我評(píng)估包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商以及組織管理、協(xié)調(diào)、活動(dòng)能力等。
3.生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估
生涯機(jī)會(huì)的`評(píng)估,主要分析內(nèi)外因素對(duì)自己生涯發(fā)展的影響,每一個(gè)人都處在一定的環(huán)境之中,離開了這個(gè)環(huán)境,便無(wú)法生存與成長(zhǎng)。所以,在制定個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),要分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個(gè)環(huán)境中的地位、環(huán)境對(duì)自己提出的要求以及環(huán)境對(duì)自己有利條件與不利條件等等。只有對(duì)這些環(huán)境因素充分了解,才能做到復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利,使生涯規(guī)劃具有實(shí)際意義環(huán)境因素評(píng)估主要包括:組織環(huán)境、政治環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境。
計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃2
我感言:作為一個(gè)正處活力青春的20歲青年,腦子里有著一股子的干勁,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)面前表現(xiàn)得非常的自信,那種渴望成功的欲望十分的強(qiáng)烈,這也源于我好強(qiáng)好勝的性格,一旦是自己認(rèn)定的事,就一定會(huì)下定決心努力去做好。但我自身也明白自己現(xiàn)用的能力,也僅僅還是個(gè)學(xué)生,經(jīng)濟(jì)方面還是得依靠父母,我只會(huì)做那些實(shí)際一點(diǎn)的事,而不去追求那些我力所無(wú)能的,我相信一個(gè)人的能力是一步步積累出來的,是從實(shí)際事情中積累總結(jié)出來的一種經(jīng)驗(yàn)。
優(yōu)勢(shì)——劣勢(shì)分析
自我分析
優(yōu)勢(shì):很容易培養(yǎng)自己對(duì)待事物的興趣,愛好廣泛,對(duì)自己感興趣的事情總會(huì)持懷滿腔熱度的投入。自身的綜合能力還不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績(jī)不亞于別人,各樣的課余活動(dòng)也少不了自己的'身影,在英語(yǔ)方面有著一定的功底和很大的潛力。有一定的自學(xué)能力,能很快的理解,接受知識(shí);劣勢(shì):沒有能很好的處理人際交往關(guān)系,要么就是幾個(gè)很要好的朋友,要么就是一個(gè)沒有朋友也沒有,不能夠融入到同學(xué)當(dāng)中,所以時(shí)常的會(huì)感到寂寞,而空虛……做事情喜歡單獨(dú)做,而不意愿的去邀請(qǐng)別人,渴望一種屬于個(gè)人成功的成就感。生活有時(shí)沒有目標(biāo),沒方向,總是在茫然中虛度時(shí)光,不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間。
一、家庭分析
優(yōu)勢(shì):在親人的心里是一個(gè)懂事而聰明的孩子,有著親人們的關(guān)懷與支持,特別是父母在我身上寄托了很高的厚望,將他們一身的心血都投資到了我的身上,我覺得自己是一個(gè)幸運(yùn)的人。劣勢(shì):有點(diǎn)驕傲,當(dāng)取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)就自我滿意,做事情有些急躁,不能冷靜的思考問題,所以都那么大了,父母對(duì)我做什么事還是不怎么的放心,自我控制能力差。
朋友、老師、同學(xué)分析
優(yōu)勢(shì):具有一定的個(gè)人能力,不落后與其它同學(xué),有自己的一個(gè)學(xué)習(xí)方式和生活方法,基本能做到老師的要求。劣勢(shì):不能夠融入到同學(xué)當(dāng)中去,主動(dòng)主動(dòng)性太差,有點(diǎn)的害羞,缺少與老師主動(dòng)交流的機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì):利用大學(xué)的機(jī)會(huì),主動(dòng)參加各種社團(tuán)活動(dòng),主動(dòng)表現(xiàn)自己,鍛煉自己,真正的將自己能力展現(xiàn)出來,在即將到來的大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試中,向老師同學(xué)證明我的英語(yǔ)水平。生活上不讓父母擔(dān)心,也向他們證明,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
威脅:大學(xué)里是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的地方,關(guān)系也十分的復(fù)雜,感覺同學(xué)們都在向我遠(yuǎn)去,是我沒有跟上他們的腳步,還是他們?cè)诶淠遥业萌ニ伎迹?/p>
二、目標(biāo)規(guī)劃
總體目標(biāo):能說一口流利的英語(yǔ),做一個(gè)計(jì)算機(jī)高手。
階段目標(biāo):21~22歲將理論知識(shí)學(xué)好,將基礎(chǔ)打牢;22~25歲在專業(yè)科目上拔尖,取得一定的成果;25~32歲,運(yùn)用自己的才能在社會(huì)上打拼,創(chuàng)造屬于自己是空間,屬于自己的財(cái)富;38歲擁有自己的一家公司,自己做董事長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)目標(biāo):大三之前過全國(guó)英語(yǔ)的4、6級(jí)的考試和計(jì)算機(jī)四級(jí)考試;畢業(yè)時(shí)順利拿到學(xué)士學(xué)位,然后一鼓作氣攻讀研究生,并順利拿到碩士學(xué)位。
家庭目標(biāo):26~28歲結(jié)婚,和自己的愛人一起努力構(gòu)建一個(gè)溫暖的家;35歲之前要擁有車、房,40歲要賺足足夠的錢,養(yǎng)老婆孩子,好好的孝順父母長(zhǎng)輩。
健康目標(biāo):經(jīng)常鍛煉,要擁有強(qiáng)壯的身體,還有就是家人也健康平安!
個(gè)人理念 :一個(gè)人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時(shí)不博何時(shí)博,我們要抓住我們身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì),來實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。一個(gè)人的一生一定要過得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個(gè)人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗!
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一、前言
在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃無(wú)疑增加了一份自信.而如今,身為學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)來充實(shí)自己.未來掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個(gè)方向,一個(gè)好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個(gè)方向前進(jìn)!
二、自我剖析
三、人格描述
依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。
謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨(dú)立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其他人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決。對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗(yàn)來支持自己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)有條不紊。是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍趭^而負(fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會(huì)改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。
四、在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢(shì)
1.辦事精確,希望第一次就能把工作做好
2.每次都能十分專注地把注意力集中在一個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)上
3.特別能夠?qū)P募?xì)致地工作,可以不需要?jiǎng)e人的合作獨(dú)立工作
4.一絲不茍、認(rèn)真專注地對(duì)待具體問題、事實(shí)和細(xì)節(jié)
5.非常強(qiáng)的責(zé)任意識(shí);別人可以信任你實(shí)現(xiàn)自己的諾言
6.通情達(dá)理、視角現(xiàn)實(shí)
7.有穩(wěn)定平和的心態(tài)
五、在工作和學(xué)習(xí)中的不足
1.對(duì)需要很長(zhǎng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心2.有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長(zhǎng)遠(yuǎn)需要3.不能理解與他們自己的要求不同的要求4.缺乏自信,不善于表達(dá)
5.缺乏挑戰(zhàn)精神,對(duì)失敗和挫折的`承受力差6.缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)
六、相應(yīng)措施
針對(duì)我的缺點(diǎn)與不足,我應(yīng)該采取一定的措施來彌補(bǔ)我的缺陷:1.避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性
2.考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受
3.對(duì)那些與我觀點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心4.適合的時(shí)候,主動(dòng)承擔(dān)一些工作
5.正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄
6.增強(qiáng)做事的靈活性,學(xué)會(huì)變通的看待和接受新事物七:職業(yè)目標(biāo)選擇
1.工程師:比較喜愛編程,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,以后的編程語(yǔ)言將會(huì)被PHP技術(shù)所取代,我正在學(xué)習(xí)PHP這項(xiàng)技術(shù),我將不段提高這項(xiàng)技術(shù)向更遠(yuǎn)的方向發(fā)展。
2.銷售:銷售可以讓一個(gè)人更快的成長(zhǎng)起來,是一個(gè)非常鍛煉人的職業(yè)
3.軟件測(cè)試員:學(xué)過軟件測(cè)試,對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)以及編程都很熟悉或者說是精通,然而不是太有耐心,對(duì)這個(gè)行業(yè)不是太感興趣。
八、未來五年職業(yè)規(guī)劃
學(xué)好基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)
努力工作積累大量經(jīng)驗(yàn)。
成為中級(jí)PHP技術(shù)工程師
成為高級(jí)PHP技術(shù)工程師
后向管理方向發(fā)展
九、總結(jié)
任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽瘢灰袑覕覒?zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,朝著這個(gè)職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
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一、自我評(píng)估與分析:
職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個(gè)人的特殊情況、特殊才能,考慮社會(huì)背景等多方面主客觀因素,結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段,提出相應(yīng)的發(fā)展目標(biāo)、擬定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作和教育的一個(gè)綜合體系。做一個(gè)適合自己的、合乎現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃,不僅能幫助我們?cè)谶M(jìn)入職場(chǎng)時(shí)省時(shí)省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。
我是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的,英語(yǔ)水平可以,能流利溝通;估價(jià)專業(yè)扎實(shí),略通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)較流暢;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,我個(gè)人不太喜歡一成不變的生活和工作,而且我的適應(yīng)性很強(qiáng),很有熱情為自己的將來奮斗,所以我以后的工作希望是每天充滿挑戰(zhàn)性的,我將目標(biāo)定為公關(guān)師。
二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
1、社會(huì)一般環(huán)境中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入WTO后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。
2、公關(guān)職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境
公關(guān)知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的公關(guān)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需公關(guān)人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)公關(guān)人才。因此企業(yè)公關(guān)職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
三、大學(xué)三年規(guī)劃
1、一年級(jí)
為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)英語(yǔ).計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)校活動(dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來填充自己。并且通過努力取得初級(jí)公關(guān)員證書,各科成績(jī)優(yōu)異。
2、二年級(jí)
為準(zhǔn)備期.加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的.暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。在能力之內(nèi)考取中級(jí)公關(guān)員證書。決定要不要繼續(xù)考取公關(guān)師的有關(guān)證書,如果需要就要決定自己要不要繼續(xù)升本或自考。
3、三、四年級(jí)
為分化期(沖刺就業(yè)):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上.這時(shí)可先對(duì)前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文的時(shí),可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),通過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
四、成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我不這樣認(rèn)為。在30歲之前有自己的家庭就可以了。
五、對(duì)大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí)
大學(xué)生要對(duì)職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識(shí)、技能等各方面充分的準(zhǔn)備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)相符,合理客觀地對(duì)職業(yè)做出選擇。對(duì)即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預(yù)期,包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強(qiáng)度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級(jí)關(guān)系都要快速適應(yīng),迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。
六、結(jié)束語(yǔ)
通過對(duì)職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,我對(duì)自己、對(duì)職業(yè)有了一個(gè)初步的了解。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,我初步判斷出自己的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域和合適的工作方向。進(jìn)一步規(guī)劃,讓我對(duì)適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標(biāo)計(jì)劃,讓我對(duì)職業(yè)有了一個(gè)細(xì)致的描繪。現(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng),進(jìn)行了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃,撥開迷霧,第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實(shí)變化很多,不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行,所以我有了心理準(zhǔn)備,面對(duì)不同的情況適時(shí)調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細(xì)節(jié),長(zhǎng)期目標(biāo)是明晰的,職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。我會(huì)原則的根據(jù)現(xiàn)實(shí)實(shí)施自己職業(yè)目標(biāo)。計(jì)劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。只說不做,所謂的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標(biāo)也不能達(dá)成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生也便無(wú)悔。
每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
大學(xué)是學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)過渡時(shí)期,而即將步入高校的大學(xué)生,則有許多還處在從高中向大學(xué)過渡的階段。對(duì)于他們而言,在這個(gè)過渡期里對(duì)自己將來所要從事的職業(yè)做一個(gè)比較詳細(xì)切實(shí)的規(guī)劃,必能為以后的大學(xué)生涯增色添彩,使其更有針對(duì)性和方向感,減少走彎路的次數(shù)。
計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃5
一、自我分析
職業(yè)興趣
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,職業(yè)興趣前三項(xiàng)是研究型(73分)、現(xiàn)實(shí)型(72分)和企業(yè)型(43分),我的具體情況是:喜歡手腦并用、追根到底,喜歡和觀念和物化材料、實(shí)際物體打交道,好動(dòng)腦筋,喜歡鉆研,并對(duì)其原理作深入的研究,有鍥而不舍的精神,執(zhí)著。善于觀察別人做事的方式方法,并進(jìn)行分析,揚(yáng)長(zhǎng)避短地借鑒有用的想法或者方法,從而快速的提升自己的能力,經(jīng)常深思熟慮、有系統(tǒng)地去解決問題。偏重于研究或新產(chǎn)品的開發(fā),很喜歡設(shè)計(jì)復(fù)雜的各類機(jī)械設(shè)備。做事上喜歡有自己獨(dú)到的見解,而不喜歡受別人的指揮或干涉。喜歡在實(shí)際生活中發(fā)揮才干,樂于解決生活中的疑難問題。好奇心很強(qiáng),聰明,且經(jīng)驗(yàn)豐富,遇到困難堅(jiān)持不懈直至解決。對(duì)人直率,不擅言辭,一般不喜歡與人密切或者頻繁地交往,有時(shí)有孤僻的傾向。喜歡創(chuàng)造性的工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),有理性,有恒心。
職業(yè)能力
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示,積極學(xué)習(xí)能力得分較高,書面表達(dá)能力得分較低,我的具體情況是:學(xué)習(xí)新知識(shí),并能很快運(yùn)用新知識(shí)。注意傾聽他人說話,充分理解要點(diǎn),適當(dāng)提問,不隨意打斷。權(quán)衡各種方案的得失利弊,并從中選出最優(yōu)。
個(gè)人特質(zhì)
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示偏向于內(nèi)向、直覺、情感、知覺。我的具體情況是比較敏感,非常崇尚內(nèi)心的平和,看重個(gè)人的價(jià)值,忠誠(chéng),理想化,一旦做出選擇,就會(huì)督促自己完成計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文。外表看起來沉默而冷靜,但內(nèi)心非常柔軟,善良有同情心,善解人意。期望與他人建立有深度、真實(shí)、共同進(jìn)步的關(guān)系,希望參與有助于自己及他人的進(jìn)步和內(nèi)在發(fā)展的事,重視和感激那些能夠理解我價(jià)值的人。個(gè)性鮮明,好奇心強(qiáng),創(chuàng)造力突出,思維開闊,有遠(yuǎn)見,樂于探索事物的可能性,致力于追尋自己的夢(mèng)想。一旦全身心地投入一項(xiàng)工作時(shí),往往發(fā)揮出沖刺式的干勁,全神貫注,全力以赴。仰賴人、事和思想信仰,一般能夠忠實(shí)履行自己的義務(wù)。但是,對(duì)意義不大的日常事務(wù),做起來有些困難。信奉“理想至上”喜歡幫助別人,善于傾聽和給予建議。喜歡和自己尊敬的人保持頻繁、有意義的交流。 有自己獨(dú)特的生活方式和節(jié)奏,精神世界豐富,在語(yǔ)言方面很有天賦,對(duì)內(nèi)心鐘愛的領(lǐng)域可以喜歡到狂熱的程度。
職業(yè)價(jià)值觀
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示前三項(xiàng)是注重關(guān)系取向、崇尚獨(dú)立取向和最求成就取向。我的具體情況是期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會(huì)服務(wù)意識(shí),是一個(gè)期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性的人。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行,希望獲得的工作,是能夠看到及時(shí)的成果展現(xiàn),并體驗(yàn)到可能的成就體驗(yàn)。即工作的追求是一種自我實(shí)現(xiàn),而并非外在特質(zhì)利益的滿足,希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個(gè)比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應(yīng)有的報(bào)酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的'范圍內(nèi)做不同的事情,期望在職業(yè)中,獲得管理層的支持,比如獲得充分的培訓(xùn)機(jī)會(huì),能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應(yīng)有的待遇。
勝任能力
我的優(yōu)勢(shì)能力我的弱勢(shì)能力
能夠獨(dú)當(dāng)一面,忠于職守,一對(duì)一的工作是最青睞的方式 考慮問題細(xì)致周到,而且很深刻有見地。 會(huì)考慮新的可能性,跳出以前的定勢(shì)和框架,適應(yīng)能力強(qiáng),世界千變?nèi)f化我游刃有余,能迅速調(diào)整自己的狀態(tài)和目標(biāo) 天生的好奇與技巧使我很擅長(zhǎng)收集信息,能看到事情發(fā)展的趨勢(shì),看到外表背后的涵義有洞察人心的魔力,能理解別人的真實(shí)想法,想別人之所想。過于追求完美,比較固執(zhí),經(jīng)常局限在自己的想法里,沉浸于夢(mèng)想,對(duì)外界的客觀具體事物沒有興趣,不喜歡批評(píng)別人,不愿意追究出錯(cuò)的人。討厭以傳統(tǒng)的或習(xí)慣的方式行事,不愿做與自己價(jià)值觀相沖突的事,與那些過分頑固的組織和人們打交道時(shí)沒有耐心
自我分析小結(jié):個(gè)人認(rèn)為大學(xué)教育與市場(chǎng)需要脫鉤現(xiàn)象嚴(yán)重,所以一些除專業(yè)知識(shí)外的能力必須培養(yǎng),這樣才能融入工作,融入社會(huì)。
二、職業(yè)分析
家庭環(huán)境分析
家里雖然不富裕,但是一家人過得很開心。家里人都很支持我,希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自己喜歡什么計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文職業(yè)規(guī)劃。
學(xué)校環(huán)境分析
桂電的學(xué)風(fēng)很好,師資力量強(qiáng)大
社會(huì)環(huán)境分析
當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化,我國(guó)已從工業(yè)化社會(huì)進(jìn)入到信息化社會(huì)
加上我國(guó)加入WTO之后國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,加上近期的國(guó)際金融風(fēng)暴,造成有錢的不愿投資怕夸本,沒錢的做什么都很難。每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后,總是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生,有的機(jī)會(huì)在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰。
職業(yè)環(huán)境分析
專業(yè)認(rèn)知:主干學(xué)科:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
主要課程:電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字邏輯、數(shù)字分析、計(jì)算機(jī)原理、微型計(jì)算機(jī)技術(shù)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、高級(jí)語(yǔ)言、匯編語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、編譯原理、系統(tǒng)分析與控制、信號(hào)處理原理、通信原理概論
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括電子工藝實(shí)習(xí)、硬件部件設(shè)計(jì)及調(diào)試、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)訓(xùn)練、課程設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)工程實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。
主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):編程與上機(jī)調(diào)試、電子線路、數(shù)字邏輯、微型計(jì)算機(jī)接口技術(shù)、計(jì)算機(jī)組成等。
計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃6
一、前言:
古語(yǔ)有云:“人預(yù)則立,不預(yù)則廢!”。在這競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃顯得尤其重要。一個(gè)人只有知道自己往哪個(gè)方向努力,如何努力,那么才可能到達(dá)自己想到達(dá)的未來。選定了自己想走的路,就算走不到盡頭,但只要有堅(jiān)定地方向,一切都會(huì)好。
二、自我剖析:
1.性格方面:我是一個(gè)不夠喜歡自己的專業(yè)的本科生。性格偏外向,責(zé)任心相對(duì)強(qiáng),崇尚勤儉節(jié)約;主動(dòng),肯吃苦,勤于找機(jī)會(huì)。表現(xiàn)欲望相對(duì)強(qiáng),意志堅(jiān)定,不易被別人影響但一不小心會(huì)變固執(zhí)。
2.處世態(tài)度:善于和別人溝通交流,待人有禮和善,樂于助人。最欣賞的人是周恩來,希望自己為人處世像他一樣,自強(qiáng)謙和睿智公正而且有魄力。關(guān)注政治但沒有打算進(jìn)入官場(chǎng)奮斗。
3.學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)成績(jī)不會(huì)差,愛看書容易接受新事物,鐘情于銷售管理。而且對(duì)學(xué)習(xí)自己喜歡的東西很有毅力,對(duì)所遇到的困難充滿信心。在自己不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域會(huì)缺乏信心,但善于求助。社會(huì)實(shí)踐能力較強(qiáng)。
4.運(yùn)動(dòng)方面:喜歡輕慢運(yùn)動(dòng)如跑步登山遠(yuǎn)足,堅(jiān)持鍛煉,希望為自己為祖國(guó)健康工作至少50年。
5.人際關(guān)系:看重人際關(guān)系對(duì)自己人生的影響,和親友還有周圍的人相處較好,珍視感情,絕不會(huì)把感情當(dāng)游戲。堅(jiān)信在這個(gè)處處講究團(tuán)結(jié)合作的時(shí)代,靠個(gè)人力量很難登上成功的頂峰,所以很注重合作的力量
6.有待改進(jìn):a.隨機(jī)應(yīng)變的能力偏弱;有時(shí)比較固執(zhí)倔強(qiáng);b.偶爾會(huì)太在乎別人的看法,影響自己的心境;偶爾多愁善感,暫缺成大器的氣質(zhì)和個(gè)性;c.辦事偶爾會(huì)猶豫,想法過于復(fù)雜;害怕冒險(xiǎn),承受太多的壓力時(shí)容易不安。d.做很需要耐心的事情時(shí)會(huì)急于求成
三、解決策略:
每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),現(xiàn)代社會(huì)流行“木桶定理”,即是別讓自己的缺陷拖自己后腿。對(duì)于“自我剖析”中第六點(diǎn)列出的那些有待改進(jìn)的地方,我的策略是:利用自己一直非常看重的積極向上之精神鞭策自己,讓自己的內(nèi)心越來越堅(jiān)強(qiáng);同時(shí)善于向優(yōu)秀的親友取經(jīng),懇請(qǐng)自己信任的師友監(jiān)督自己指正自己。自己亦制定可行的計(jì)劃以針對(duì)改正。
四、職業(yè)選擇(未來的職業(yè)生涯規(guī)劃):
根據(jù)自己的興趣還有自己的優(yōu)點(diǎn),我想自己未來應(yīng)該會(huì)在語(yǔ)言法律方面或者銷售管理和教育方面發(fā)展。具體選項(xiàng)如下:
1.通過報(bào)關(guān)員資格全國(guó)統(tǒng)一考試進(jìn)入報(bào)關(guān)企業(yè)
報(bào)關(guān)員資格考試是由海關(guān)總署統(tǒng)一組織的全國(guó)性考試,是執(zhí)業(yè)資格的認(rèn)定考試!從1997年開考到現(xiàn)在,已歷經(jīng)10年的時(shí)間!要想成為報(bào)關(guān)員,首先是要參加考試并獲得報(bào)關(guān)員資格證書。為了保證整個(gè)報(bào)關(guān)行業(yè)從業(yè)人員的整體素質(zhì),海關(guān)總署每年將報(bào)關(guān)員考試的通過率控制在10%左右!也就是說每年都有平均90%的考生不能通過考試。但是只要認(rèn)真準(zhǔn)備,充滿信心,持之以恒,考取報(bào)關(guān)員資格證的幾率還是很大的。
2.通過學(xué)習(xí)對(duì)應(yīng)的知識(shí)進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行銷售管理工作
我學(xué)的專業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與應(yīng)用,所學(xué)的專業(yè)課程中有一門很重要的,叫《數(shù)據(jù)挖掘》,教你如何從海量的甚至模糊的數(shù)據(jù)中挖掘出有利的信息,這對(duì)銷售管理尤為重要。我還會(huì)經(jīng)常看有關(guān)銷售管理方面的書籍和雜志,以彌補(bǔ)自己在這方面的不足。我喜歡和別人打交道,對(duì)銷售管理也非常感興趣,興趣是最好的老師。如果可以從事這方面的工作,就算不出類拔萃也會(huì)相對(duì)出色。
3.考取教師資格證去北方從事教育工作
當(dāng)老師是父母和所有親戚的期待。并不是他們將自己的想法強(qiáng)加于我,是我自己也想從事教育方面的工作。漫漫求學(xué)路,我深知一個(gè)好老師的重要性,也深知在北方某些偏僻的地方,師資有多稀缺。我希望自己在某個(gè)時(shí)期可以為別人做一些有用的事情,為自己國(guó)家的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份綿薄卻堅(jiān)定的力量。
五、職業(yè)目標(biāo):
我學(xué)的專業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與應(yīng)用,雖未學(xué)精但夠用。英語(yǔ)應(yīng)該在大三期間可以考過六級(jí),口才與交際二者可以說是兼得。之于我,應(yīng)該具備的基本軟實(shí)力都有了,再且我對(duì)文科對(duì)人際還有銷售有興趣,最好就可以考報(bào)關(guān)員留在珠三角地區(qū)。
從薪資方面看:報(bào)關(guān)員的收入不算很豐厚但也不差,而且應(yīng)酬相對(duì)少。
從事業(yè)發(fā)展角度看:一方面和進(jìn)出口企業(yè)打交道可以學(xué)到很多課堂上沒有的知識(shí)如商品知識(shí),豐富自己的閱歷;另一方面,和海關(guān)打交道我可以學(xué)到自己想學(xué)的法律知識(shí)還有如何協(xié)調(diào)企業(yè)和官方的關(guān)系,這對(duì)自己是一種考驗(yàn)也是人生中一筆難得的寶貴的財(cái)富。而且,成為報(bào)關(guān)員不會(huì)像公務(wù)員一樣,幾乎沒有什么事業(yè)發(fā)展空間。
六、就業(yè)時(shí)的素質(zhì)要求
1.良好的職業(yè)素質(zhì),高尚的道德修養(yǎng)
由于進(jìn)出口貨物的報(bào)關(guān)手續(xù)比較復(fù)雜,辦理人員需要熟悉法律、稅務(wù)、外貿(mào)、商品知識(shí),精通海關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和掌握辦理海關(guān)手續(xù)的技能,為此,我國(guó)海關(guān)規(guī)定進(jìn)出口貨物的報(bào)關(guān)業(yè)務(wù)應(yīng)由經(jīng)專業(yè)批準(zhǔn)的`專業(yè)人員代表進(jìn)出口收發(fā)貨人或者報(bào)關(guān)企業(yè)向海關(guān)辦理。這些專業(yè)人員就是報(bào)關(guān)員。
從上面那個(gè)和報(bào)關(guān)員相關(guān)的闡述可以看出,成為一名合格的報(bào)關(guān)員不僅要掌握法律、稅務(wù)、外貿(mào)等知識(shí),還要有良好的職業(yè)素質(zhì),嚴(yán)格要求自己遵法守紀(jì),將國(guó)家利益和企業(yè)利益合理調(diào)和。同時(shí)要有高尚的道德修養(yǎng),不能為己之利動(dòng)歪腦筋或者與不合格的納稅人同流合污。
2.好好復(fù)習(xí),加強(qiáng)練習(xí),保證有扎實(shí)的基本功
報(bào)關(guān)員和會(huì)計(jì)師、審計(jì)師一樣,是向社會(huì)提供專業(yè)化智力服務(wù)的人員,是聯(lián)系報(bào)關(guān)單位與海關(guān)的橋梁,在進(jìn)出口貨物的通關(guān)工作中起著重要作用。因此,報(bào)關(guān)員不僅要精通相關(guān)的法律知識(shí),還要掌握稅務(wù)外貿(mào)商品等知識(shí),而且學(xué)會(huì)辦理海關(guān)手續(xù)的技能。做一個(gè)合格的優(yōu)秀的報(bào)關(guān)員掌握的知識(shí)要淵博,涉獵的知識(shí)范圍要廣泛。而且做事要利索語(yǔ)言要精煉交際要恰當(dāng)。所以,學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)掌握相關(guān)的技能,使自己變得敏銳智慧、精明強(qiáng)干是我的最大目標(biāo)。
七、與就業(yè)方向的差距和相關(guān)對(duì)策:
我本是計(jì)算機(jī)專業(yè)的,忽然去從事一個(gè)和自己專業(yè)關(guān)系不是特別密切的工作,雖會(huì)靠自己的努力向時(shí)間向網(wǎng)絡(luò)向教材和資料要自己需要的知識(shí),但不管是從理論上來說還是從實(shí)際上來說都是有一定差距的。而且周邊考報(bào)關(guān)員的同學(xué)幾乎沒有,像自己在閉門造車,學(xué)習(xí)和體悟都很有限。
幸虧大學(xué)的空余時(shí)間不少,睡覺的時(shí)間游玩的時(shí)間和上網(wǎng)看電影的時(shí)間少一點(diǎn),學(xué)習(xí)時(shí)間多一點(diǎn),踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)準(zhǔn)方向一步一步汲取自己需要的營(yíng)養(yǎng)。努力復(fù)習(xí)的同時(shí)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源圖書館資源還有人力資源,我想絕對(duì)沒有過不去的關(guān)。
八、結(jié)束語(yǔ):
現(xiàn)在正是經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期,風(fēng)云變幻,一日千里。職業(yè)生涯規(guī)劃從某個(gè)角度上來說也是個(gè)動(dòng)態(tài)過程。但無(wú)論時(shí)光還有心態(tài)怎么變換,我的選擇都是鎖定在自己已經(jīng)寫出來的那些職業(yè)。我或許最終不能擁有轟轟烈烈紅紅火火的事業(yè),我或許會(huì)因此平凡,但絕不平庸。
有人說:“有志則不甘下游,有識(shí)則知學(xué)問無(wú)盡,有恒則無(wú)不成之事”。有志者就是要有明確的職業(yè)理想并為之進(jìn)行準(zhǔn)備;有識(shí)者,就是不要以為找到了一個(gè)職位便沾沾自喜;有恒者就是要堅(jiān)持找到合適的職位來實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。果真如此,焉有不能立業(yè)之憂?
在我的位置我是主角,我會(huì)切合實(shí)際努力奮斗,化“危”為“機(jī)”,對(duì)自己負(fù)責(zé)的同時(shí)對(duì)關(guān)愛自己的人負(fù)責(zé)。
計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃7
轉(zhuǎn)眼間,我的大學(xué)生涯已經(jīng)走過了一年,這一年,我每天都是很機(jī)械地在重復(fù)著做些以為該做甚至可有可無(wú)的事情,一天天的消磨時(shí)光,對(duì)未來也相對(duì)迷茫。第一年就快結(jié)束,在就業(yè)壓力日趨激烈的今天一份良好的職業(yè)生涯規(guī)劃是十分必要的,它可以增加自己的信心,使自己有一次深刻認(rèn)識(shí)自我的機(jī)會(huì),讓我知道我喜歡干什么?我能夠干什么?我適合干什么?也讓我意識(shí)到未來是掌握在自己的手中,抓住機(jī)會(huì),給自己,給未來!
一、自我認(rèn)知
1、個(gè)人性格
優(yōu)點(diǎn):外向,活潑開朗,待人真誠(chéng)熱情,樂于助人。做事認(rèn)真踏實(shí)且負(fù)責(zé),只要認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都會(huì)去做。喜歡與人交往,善于交談,非常注重團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)習(xí)能力強(qiáng),在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上也懷有極大的熱情。
缺點(diǎn):一直都認(rèn)為自己的自控力很差,有時(shí)僅僅一件小事,也一拖再拖,更別談一些大的計(jì)劃了。在做事方面,不夠細(xì)心,缺乏耐心,缺乏應(yīng)有的自信和獨(dú)立性,容易依賴別人。還有就是我的時(shí)間觀念較差,也正因?yàn)檫@,被朋友們冠予了“不守時(shí)”的罪名。
2、興趣愛好
在學(xué)習(xí)空閑之余,我喜歡聽些流行歌曲放松心情;周圍很安靜的時(shí)候,我喜歡看一些美片,以此提升我的英語(yǔ)水平;周末期間,我就會(huì)打打籃球,鍛煉鍛煉身體,畢竟勞逸結(jié)合才更能突顯效果。在專業(yè)方面,對(duì)編程和Photoshop有很大的興趣。
3、能力分析
大學(xué)一年中,學(xué)了很多不同方面不同領(lǐng)域的知識(shí),這也能較好的增長(zhǎng)自己的知識(shí)面,全方位的發(fā)展。在專業(yè)課方面,目前學(xué)的最只有計(jì)算機(jī)導(dǎo)論和數(shù)字邏輯。雖然學(xué)的少,但能真正掌握才是重要的。所以根據(jù)自己目前的實(shí)際能力,畢業(yè)之后到底能夠做什么,心里還是個(gè)未知數(shù)。編程師,軟件開發(fā)師,感覺這些都離自己好遠(yuǎn),太不現(xiàn)實(shí),甚至電腦組裝與維修人員,自己都不夠格。我想在大學(xué)期間,自己還應(yīng)該多多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在各種活動(dòng)中提高自己。另外要扎實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),不管是在學(xué)校還是以后工作,都要繼續(xù)學(xué)習(xí),使自己不斷的進(jìn)步,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),克服自己的缺點(diǎn),完善自我。
4、適合方向
由于自己的性格,我不太喜歡整天東奔西跑的工作,如市場(chǎng)銷售人員、調(diào)查人員等。而且,由于自己對(duì)編程和Photoshop極大的興趣,再加上專業(yè)課也涉及了一些相關(guān)的編程技術(shù),如C,C++等,所以對(duì)我而言,最理想最適合的職業(yè)目標(biāo)就是程序員。畢業(yè)后我也會(huì)朝著這個(gè)方向,去發(fā)展,去拼搏。
5、看重因素
在職業(yè)生涯中,選擇什么樣的工作,從事什么樣的行業(yè),最重要的是自己要有興趣,可以激發(fā)潛能去做好它。不要因?yàn)槟膫(gè)行業(yè)熱門就什么都不想的拼命往里鉆,可能這個(gè)行業(yè)自己根本就不喜歡,甚至討厭,一味地盲目只會(huì)給自己的職業(yè)生涯帶來種種壓迫甚至不幸。所以,在選擇職業(yè)前,一定要慎重考慮,自己究竟喜歡做什么?適合做什么?拋開一切的外在因素。畢竟,人的'一輩子,不僅要活的精彩,更要活的快樂。
二、職業(yè)環(huán)境認(rèn)知
1、專業(yè)環(huán)境
計(jì)算機(jī)專業(yè)是計(jì)算機(jī)硬件與軟件相結(jié)合、面向系統(tǒng)、側(cè)重應(yīng)用的寬口徑專業(yè)。其特色主要體現(xiàn)在:理論性強(qiáng),實(shí)踐性強(qiáng),發(fā)展迅速。該專業(yè)畢業(yè)生可以從事網(wǎng)絡(luò)開發(fā)、軟件設(shè)計(jì)等等各個(gè)IT行業(yè),IT產(chǎn)業(yè)已成為接收計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的生力軍。當(dāng)然,自己以后也想往這條路線發(fā)展,成為一名IT行業(yè)中的程序員,雖然自己現(xiàn)在的能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但我相信,未來掌握在自己的手中,我會(huì)通過不懈的努力,朝著這個(gè)方向,朝著這個(gè)目標(biāo),前進(jìn)!
2、就業(yè)環(huán)境
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、計(jì)算機(jī)應(yīng)用的家庭化、普及化,信息產(chǎn)業(yè)的規(guī)模化,推動(dòng)了計(jì)算機(jī)技術(shù)人才市場(chǎng)的發(fā)展,特別是加入世貿(mào)組織以后,計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才更是供不應(yīng)求。
目前,IT人才仍是我國(guó)四大緊缺性人才之一。未來十年,我國(guó)電子商務(wù)人才、游戲開發(fā)人才、移動(dòng)通信人才、IC技術(shù)人才、信息安全人才嚴(yán)重短缺。而現(xiàn)在,許多企業(yè)都需要大量的網(wǎng)站設(shè)計(jì)人員,企業(yè)里制作網(wǎng)站的目的是為了給企業(yè)帶來潛在的客戶群體。總之,IT行業(yè)的就業(yè)前景還是比較理想的。
3、家庭環(huán)境
我的父母都是普普通通的農(nóng)民,所以在專業(yè)選擇和學(xué)習(xí)方面并不能給我提供直接有效的幫助和建議,但父母一路以來的支持,寬容,給予了我很大的動(dòng)力。父母不會(huì)強(qiáng)求我必須做什么,在許多方面都很支持我的選擇,。其實(shí),所有的父母都一樣,都希望自己的子女過的好,過的幸福。
4、社會(huì)環(huán)境
在目前社會(huì)的環(huán)境下,計(jì)算機(jī)專業(yè)還是比較熱門的,各行各業(yè)許多企業(yè)單位都需要計(jì)算機(jī)人才。但隨著每年畢業(yè)生人數(shù)的增加,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也越來越激烈,行業(yè)內(nèi)的政策也比較緊,難度也比較大。再加上現(xiàn)在隨著社會(huì)的發(fā)展,人民生活水平的不斷提高,計(jì)算機(jī)、因特網(wǎng)等也得到越來越廣泛的使用,這無(wú)疑對(duì)我們的就業(yè)提供了無(wú)形的幫助。
三、認(rèn)識(shí)所選擇職業(yè)情況與發(fā)展
1、職業(yè)目前狀況
通過自我認(rèn)知和職業(yè)環(huán)境認(rèn)知,我最終確定了最適合自己的職業(yè)目標(biāo)—程序員。
程序員是從事程序開發(fā)、維護(hù)的專業(yè)人員。因?yàn)槌绦騿T工作時(shí)間長(zhǎng)、體力消耗大,工資待遇與之不相符,被稱之為IT民工。目前國(guó)內(nèi)將軟件從業(yè)人員分為初級(jí)程序員、高級(jí)程序員、系統(tǒng)分析員和項(xiàng)目經(jīng)理四大類。
具體來說,根據(jù)程序員使用技術(shù)的不同,有asp程序員、jsp程序員、php程序員、.net程序員、vb程序員、java程序員、C++程序員……
擺在程序員面前的是比較嚴(yán)峻的事實(shí):工作壓力大,必須不斷學(xué)習(xí)。另外一些初級(jí)程序員的職位會(huì)不斷有年輕人補(bǔ)充進(jìn)來,他們年輕、有沖勁,沒有家庭拖累,不需付很高的薪水……如何擺脫這一現(xiàn)狀?除了改行,就是要做好職業(yè)生涯規(guī)劃。
2、發(fā)展路徑
1.技術(shù)+技術(shù)(深入階段)
這算是一條純技術(shù)路線,具體發(fā)展路線:即程序員→系統(tǒng)分析員→軟件測(cè)試/系統(tǒng)分析師/系統(tǒng)架構(gòu)師→技術(shù)經(jīng)理→cto有2-3年以上軟件開發(fā)的工作經(jīng)驗(yàn),再加比較專業(yè)的軟件測(cè)試經(jīng)驗(yàn),比剛開始就進(jìn)入軟件測(cè)試行業(yè)的人要更具競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。軟件測(cè)試工作經(jīng)驗(yàn)越多越好,可以干到退休,不用擔(dān)心年齡問題。
如果選擇“系統(tǒng)分析師,系統(tǒng)架構(gòu)師”方向,則首先要打好扎實(shí)的“理論基礎(chǔ)”(可以通過考證書,比如參加軟考),以保證自己“后勁力十足”,這樣等有了4-5年的工作經(jīng)驗(yàn)后,才有可能能沖上這個(gè)高端領(lǐng)域。平時(shí)工作中要不斷的鍛煉自己的“發(fā)散思維”,培養(yǎng)善于發(fā)現(xiàn)業(yè)務(wù)需求的“眼光”。
2.技術(shù)+管理:比如項(xiàng)目經(jīng)理。具體發(fā)展路線:程序員→項(xiàng)目組長(zhǎng)→項(xiàng)目經(jīng)理→項(xiàng)目總監(jiān)→cto像雷軍說的那樣:“程序員象木工一樣,熟能生巧。程序員必須寫足夠代碼量(8萬(wàn)行以上)的程序,才會(huì)有感覺,這是一個(gè)苦力活,沒有任何捷徑可走。”
項(xiàng)目經(jīng)理大多是從“優(yōu)秀”的程序員里挑選出來,想走這條路,平時(shí)就要瘋狂的編碼,迅速累積豐富的編程經(jīng)驗(yàn),然后再補(bǔ)充一些管理方面的知識(shí)。
3.技術(shù)+銷售:比如技術(shù)銷售工程師,技術(shù)支持工程師。
這類工作要有一定的技術(shù)背景(入門級(jí)也可以),具備較好的語(yǔ)言表達(dá),溝通能力。適合性格相對(duì)外向,有一定社會(huì)資源的人員。工作比較輕松,月薪待遇主要看個(gè)人銷售業(yè)績(jī)等,個(gè)人收入差別可能比較大。
4.技術(shù)+傳授:比如當(dāng)培訓(xùn)師、咨詢師、顧問。
適合表達(dá)能力強(qiáng),善于總結(jié)的人。如果你“樂于分享”工作經(jīng)驗(yàn),傳授知識(shí),或者覺得自己年齡比較大,精力不夠充沛,且往上升又比較困難的話,可以選擇去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)老師,就目前而言,當(dāng)老師工作輕松,待遇也不錯(cuò)。
平時(shí)可以適當(dāng)鍛煉自己總結(jié)歸納知識(shí)的能力,以便于學(xué)生能對(duì)知識(shí)吸收得又快又全面,在課堂上聽一個(gè)充滿激情的老師講課,是一種美的享受! 5.技術(shù)+創(chuàng)業(yè)
程序員想創(chuàng)業(yè)除了過硬的技術(shù)、有商業(yè)頭腦外,更需要具有較高的“膽商”,即有沒有膽量去做別人不敢做的事情(比如:及時(shí)站出來抓住商機(jī)!)。適合有一定社會(huì)資源或者合作伙伴的,團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)更容易成功。
四、制定行動(dòng)計(jì)劃和策略
目前的計(jì)劃:還有三年,大學(xué)生涯就要畫上句號(hào)了。在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,在這個(gè)滿是研究生、碩士生、博士生的社會(huì)中,一個(gè)普通的大專生已不能融處,所以,我決定畢業(yè)之后會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身的能力。
2、畢業(yè)后3年內(nèi)的計(jì)劃
第一年:我將走向工作崗位從最基本的做起,學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)工作教訓(xùn),在這期間我仍然會(huì)不斷學(xué)習(xí),不斷充電。通過在大學(xué)期間對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)的理論學(xué)習(xí),再結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),希望能夠在一家IT行業(yè)相關(guān)的部門做與程序員相關(guān)的工作,從底層做起,積累經(jīng)驗(yàn)。
第二年:繼續(xù)在公司里打拼,好好表現(xiàn),通過自己的努力,希望可以在程序設(shè)計(jì)方面有更好的建樹,從而能有機(jī)會(huì)輔佐公司里專業(yè)有經(jīng)驗(yàn)的程序員進(jìn)行程序設(shè)計(jì)工作。
第三年:希望自己不要只是輔佐工作,通過學(xué)習(xí)和努力,自己有能力來獨(dú)自完成程序設(shè)計(jì)的主要工作,從而成為專業(yè)的程序員。我也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,朝更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。
人生,就像魚肉罐頭一樣腥香摻兌,而我們已在不知不覺中勾開拉環(huán),無(wú)法預(yù)知保質(zhì)期。我知道,人生以后還有許多規(guī)劃需要去制定、去完成,我現(xiàn)在能做的,也只有凝神聚力,奮力拼搏!大學(xué)驛站只是人生道路上的一道風(fēng)景,而我就是要在這個(gè)站點(diǎn)上放飛理想,展現(xiàn)風(fēng)
計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃8
我,魏xx,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一名學(xué)生。來自農(nóng)村家庭,未來只有靠自己打拼。了解我的父母一直很開明,無(wú)論孩子做什么樣的決定,他們總是在背后無(wú)形的支持和鼓勵(lì)。
談及愛好,我最擅長(zhǎng)的莫過于體育運(yùn)動(dòng)和寫作。樂觀洋溢的我,喜歡一個(gè)人靜靜的坐去思考生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,喜歡用文字表述我內(nèi)心世界,用文字點(diǎn)亮我的生活;活潑開朗的我,喜歡慢跑,喜歡打籃球,打羽毛球等多項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。
在憧憬的大學(xué)校園中,我想嶄露頭角,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。于是,各種社團(tuán)活動(dòng),各種組織,總會(huì)在彌漫著我的身影。朋友多了,路廣了。我知道,這一切,是對(duì)自己的一種認(rèn)可,是對(duì)自己為人處事能力的一次又一次的提升。
涉及到自己的未來,我甚是迷茫。高中時(shí)想考軍校,可高考發(fā)揮失常,抱著考研的信心陰差陽(yáng)錯(cuò)的來到這所大學(xué)這個(gè)專業(yè)。大一時(shí)不滿于所謂的大學(xué)生活,不顧同學(xué)老師的勸慰,毅然決然的去應(yīng)征入伍,結(jié)果由于種種原因,失敗而終。因?yàn)閷?duì)計(jì)算機(jī)興趣不高,我考研的欲望是越來越低。
三年快過去了,想想自己學(xué)到了什么專業(yè)知識(shí),答案卻只是歸零。雖然每次考試專業(yè)課理論分?jǐn)?shù)很高,但相差甚遠(yuǎn)的是實(shí)踐。大學(xué)里學(xué)到的最多的是做人做事。
我所欠缺的,是理論與實(shí)踐的完美結(jié)合,欠缺的是對(duì)專業(yè)更清楚更深入的了解。細(xì)細(xì)想來,在各種語(yǔ)言的相互摩擦碰撞中,我比較喜歡數(shù)據(jù)庫(kù)的操作,至于網(wǎng)頁(yè),網(wǎng)站的深入,我無(wú)從下手。―這是我對(duì)專業(yè)的膚淺認(rèn)識(shí)。
大二大三的勤工儉學(xué)經(jīng)歷,使我進(jìn)一步了解了自己。很慶幸,我們是師范類院校,師范類專業(yè)。
根據(jù)平常給本專業(yè)本學(xué)院學(xué)生補(bǔ)課,我發(fā)現(xiàn)自己很有耐心,講解思路十分清晰,能針對(duì)不同的人對(duì)癥下藥。
從XX年4月起,又因?yàn)閷W(xué)校的一次陽(yáng)光義務(wù)家教組織,我發(fā)現(xiàn)了自己的潛質(zhì)―做一名老師。豐裕別人的同時(shí),也在豐富自己。同時(shí)我也十分謝謝父母在我成長(zhǎng)過程中給予我的一些經(jīng)驗(yàn)道理,我也沒有辜負(fù)大一大二那些泡在圖書管理的時(shí)間。
后來,通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)簡(jiǎn)歷,朋友介紹,我已經(jīng)勝任了好幾份家教工作。
現(xiàn)在,我利用周六日,寒暑假給初高中的孩子當(dāng)家庭全科輔導(dǎo)老師,在輔導(dǎo)班里擔(dān)任兼職數(shù)學(xué)物理老師代課。隨著接觸各個(gè)年齡段,不同性格的孩子的增多,我因材施教,尋找到與孩子產(chǎn)生共鳴的語(yǔ)言。孩子們很喜歡我,父母?jìng)冋J(rèn)同我,校長(zhǎng)鼓勵(lì)我。這是責(zé)任心與事業(yè)心的良好反饋。
因?yàn)榇髮W(xué)生活中的一次又一次的歷練,我變得很開朗,能與各行各業(yè)的人找到切入點(diǎn)。在經(jīng)歷了一些是是非非之后,我的心靈已在沉淀,凈化。面對(duì)存在逆反心理不學(xué)的孩子,我循循善誘;面對(duì)父母的百般苛責(zé),我穩(wěn)求實(shí)事求是;面對(duì)利益的沖突,我明白了顧全大局
面對(duì)著現(xiàn)在培訓(xùn)同學(xué)考研同學(xué)忙碌的身影,我很淡定的說,我想先步入社會(huì),謀求一份工作。
喜歡一句話,干一行,鉆一行。我想,兩年后,我會(huì)以一名全職老師的身份站在一所學(xué)校的講臺(tái)上,向孩子們傳遞著知識(shí)的火焰的同時(shí),開啟自己提倡素質(zhì)教育的'寶庫(kù)。因?yàn)橐恢碧幵趯W(xué)識(shí)充電的環(huán)境中,我會(huì)多讀書。鑒于家教的經(jīng)歷,我知道了輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)的重要性,我會(huì)憑借大學(xué)所積累的經(jīng)驗(yàn),開辦一個(gè)輔導(dǎo)班,為自己盈利,為孩子服務(wù)。
這只是我的初步設(shè)想。我很慶幸,因?yàn)榇髮W(xué)成績(jī)名列前茅,獲得獎(jiǎng)項(xiàng)榮譽(yù)很多,有兩三個(gè)輔導(dǎo)學(xué)校已經(jīng)允諾畢業(yè)后提供給我一個(gè)應(yīng)聘的職位。
未來是個(gè)謎,生活中充滿了很多的不可能事件和可能事件,如今,我只能靜下心來,腳踏實(shí)地的走好今后大學(xué)生活的每一步:多讀書,多學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的興趣愛好,多與人溝通,在工y作中,好好表現(xiàn)自己,提升業(yè)績(jī),積累經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
大學(xué)真的很美好,美麗的人生,美麗的未來,為了自己美麗的構(gòu)想,加油!
計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃9
一、前言九年義務(wù)教育
我們?cè)趦和你露⒆杂傻逆覒蚝透改傅目v容中,快樂的度過;三年的高中生活,我們?cè)趯W(xué)生們逐漸激烈的競(jìng)爭(zhēng)、老師日益嚴(yán)肅的面孔和漫天飛舞的試卷中,艱難的熬過;初入大學(xué)的第一年,我們?cè)诿撾x了父母與老師的牽制,懷著對(duì)大學(xué)生活的陌生與好奇,自由的飛過了。大學(xué)的第二年,當(dāng)我們面對(duì)眾多的課程撲溯迷離時(shí),在迷茫中悄悄地溜過;大學(xué)第三年……開始對(duì)未來的生活產(chǎn)生了一點(diǎn)點(diǎn)茫然,大學(xué)四年,難道就要這樣混混噩噩地度過么?當(dāng)然不!成功往往是留給有計(jì)劃、有目標(biāo)的人!
二、自我分析
1、性格探索報(bào)告
優(yōu)點(diǎn):容易培養(yǎng)自己對(duì)事物的興趣,愛好廣泛,對(duì)自己感興趣的事情總會(huì)持滿腔熱情的投入。好奇心、責(zé)任心和適應(yīng)性強(qiáng)。對(duì)于喜歡做的事能夠全神貫注,心無(wú)旁騖。具有創(chuàng)造性,處理事情能按部就班、精確且有條理,有耐性,亦靜亦動(dòng)。
存在的缺點(diǎn):不喜歡有約束的生活,不太善于表達(dá)情感,有時(shí)候喜歡獨(dú)斷,對(duì)生活缺少規(guī)劃,目標(biāo)不明確,偶爾處事比較沖動(dòng)、意氣用事。
2、職業(yè)興趣探索報(bào)告
喜歡在無(wú)人監(jiān)督的情況下工作,事務(wù)分析和執(zhí)行能力較強(qiáng),做事精益求精,細(xì)心謹(jǐn)慎,有條理,喜歡獨(dú)立思考但注重團(tuán)隊(duì)合作。適應(yīng)的工作環(huán)境:有自由度而不過分約束,既有團(tuán)隊(duì)合作又能充分發(fā)揮個(gè)人才能的環(huán)境。
3、自我分析小結(jié)
期望在工作中能夠有一定的自由度,對(duì)煩瑣的工作能有耐心地完成,能夠發(fā)揮個(gè)人自主獨(dú)立性和責(zé)任感,而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行。期望工作中既能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作又能給予個(gè)人發(fā)揮的空間。
一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕,主要是能學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,善于改正。對(duì)自己感興趣的事情能夠全身心投入,有耐心、責(zé)任心和適應(yīng)能力強(qiáng)是我的優(yōu)點(diǎn),但有時(shí)也存在著判斷事情過于主觀化,容易作出草率的決定,偶爾處事會(huì)意氣用事,出錯(cuò)后便會(huì)后悔。但是我會(huì)在生活和實(shí)踐不斷地完善自己。
三、職業(yè)分析
1、所學(xué)專業(yè)分析
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(醫(yī)學(xué)應(yīng)用)專業(yè),要求掌握基本的醫(yī)學(xué)、藥學(xué)知識(shí),熟悉醫(yī)院業(yè)務(wù)、管理的流程和醫(yī)學(xué)影像數(shù)據(jù)處理常識(shí),掌握計(jì)算機(jī)學(xué)科的基本理論和醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)的再利用方法,熟練掌握計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)的應(yīng)用知識(shí),掌握醫(yī)藥行業(yè)數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)的建立、醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)挖掘算法以及醫(yī)藥決策支持系統(tǒng)的創(chuàng)建。對(duì)醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)再開發(fā)的有效性和發(fā)展趨勢(shì)有深入的理解和評(píng)估能力,有良好的組織管理和交流溝通能力,能夠根據(jù)醫(yī)院的具體情況實(shí)施、維護(hù)和完善醫(yī)院管理信息系統(tǒng),能夠在原有醫(yī)藥信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)建立和實(shí)施智能決策支持系統(tǒng),具備良好的國(guó)際交流能力,能適應(yīng)技術(shù)進(jìn)步和社會(huì)需求的變化的復(fù)合型人才。
主要課程:高等數(shù)學(xué)、電路與電子學(xué)、數(shù)電路與數(shù)系統(tǒng)、離散數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)、編譯原理、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、軟件工程、java語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)與數(shù)據(jù)挖掘、決策支持系統(tǒng)。
2、社會(huì)環(huán)境分析
縱觀世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程明顯加快,信息化已成為全球化的迫切需要和必要保證。世界范圍的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和信息技術(shù)進(jìn)步,必將對(duì)中國(guó)信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。加上中國(guó)社會(huì)環(huán)境較為穩(wěn)定,近年來,良好的宏觀經(jīng)濟(jì)和政策環(huán)境為中國(guó)it市場(chǎng)的穩(wěn)定增長(zhǎng)起到了積極的作用。經(jīng)過改革開放和快速發(fā)展,目前我國(guó)的信息產(chǎn)業(yè)已形成了較為完整的工業(yè)生產(chǎn)體系。
3、職業(yè)環(huán)境分析
互聯(lián)網(wǎng):的“互聯(lián)網(wǎng)泡沫危機(jī)”過后,迎來了中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的高潮,騰訊、百度、阿里巴巴,都在這個(gè)寒冬中殺出了一條血路,成就了今天的中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)。在信息高度發(fā)達(dá)的今天,大家已經(jīng)注意到,互聯(lián)網(wǎng)是怎樣影響著我們,在,sns和電子商務(wù)將會(huì)是互聯(lián)網(wǎng)走向春天的領(lǐng)頭羊。sns,打破了地域限制,使人們找到了以興趣為主要目的交際圈;電子商務(wù),當(dāng)打破“不安全”的心理障礙之后,簡(jiǎn)單的流程以及更大的自由度廣受青睞。互聯(lián)網(wǎng)的'力量正在得到彰顯,而力量的聚集仍然在進(jìn)行當(dāng)中,雖然中國(guó)已經(jīng)有2.5億的互聯(lián)網(wǎng)用戶,但是從滲透率來講仍然低于20%,仍然低于全球的平均水平。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)步以及它的網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)會(huì)更加的凸顯。中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)需要新模式、新思路的注入。
軟件:受金融危機(jī)的沖擊,軟件行業(yè)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致行業(yè)整體盈利能力下降,軟件企業(yè)出口也日益趨冷,行業(yè)必將出現(xiàn)新一輪洗牌,在完成優(yōu)勝劣汰的市場(chǎng)選擇后,其發(fā)展將更為迅速,這也是中國(guó)軟件業(yè)的發(fā)展必不可少的一步。大批缺乏經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)化服務(wù)能力的軟件企業(yè)將被淘汰,而最終留下的將是有價(jià)值的軟件企業(yè)。全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)給國(guó)內(nèi)的軟件企業(yè)提出了挑戰(zhàn),但是擴(kuò)大內(nèi)需、信息化建設(shè)等利好機(jī)遇也給國(guó)內(nèi)的軟件企業(yè)帶來巨大商機(jī),在,尤其是工業(yè)軟件有望受寵。眾多業(yè)內(nèi)人士對(duì)于軟件行業(yè)的迅速回暖十分看好,在過去的30年軟件行業(yè)平均增長(zhǎng)率為9%,在過去10年間平均增長(zhǎng)率接近20%。因此以這樣速度來看,中國(guó)還是全世界成長(zhǎng)性最好的一個(gè)區(qū)域,國(guó)內(nèi)軟件企業(yè)面對(duì)的是一個(gè)很好市場(chǎng),而從業(yè)者也會(huì)在這個(gè)市場(chǎng)中覓得更好的機(jī)會(huì)。正如東軟ceo劉積仁認(rèn)為,目前是中國(guó)軟件行業(yè)獲得更好人力資源的最后階段。中國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院(ccid)針對(duì)人才市場(chǎng)的最新調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,目前it行業(yè)每年存在至少50萬(wàn)的軟件人才缺口,并且還在以每年20%的速度增加。
四、職業(yè)定位
中國(guó)it產(chǎn)業(yè)在缺乏的主要人才包括:軟件外包、軟件測(cè)試、硬件技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、游戲動(dòng)漫、通訊產(chǎn)業(yè)人才。中國(guó)it產(chǎn)業(yè)走勢(shì)決定了上述人才就業(yè)走勢(shì),一方面,中國(guó)it產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)正在從一個(gè)it外包制造中心過渡為一個(gè)it創(chuàng)造、出口中心,技術(shù)人才需求大大加強(qiáng);另一方面,電信重組大戲加快、網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)業(yè)在大經(jīng)濟(jì)環(huán)境中一枝獨(dú)秀,都決定了中國(guó)it產(chǎn)業(yè)仍然需要大量人才。基于個(gè)人的性格特點(diǎn)和個(gè)人優(yōu)勢(shì),以及一些外部因素,如:在網(wǎng)絡(luò)方面:專業(yè)課設(shè)有《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》,并獲得網(wǎng)絡(luò)工程師資格認(rèn)證,對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)比較熟悉。軟件方面:編程能力較強(qiáng),熟悉多種編程語(yǔ)言,細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)仍颍盐磥砺殬I(yè)目標(biāo)定在兩個(gè)方面:其一是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)主管,具體發(fā)展路徑:大學(xué)畢業(yè)----普通網(wǎng)絡(luò)工程師----網(wǎng)絡(luò)安全工程師----技術(shù)主管。其二是軟件項(xiàng)目經(jīng)理,具體發(fā)展路徑:大學(xué)畢業(yè)-----軟件工程師----高級(jí)軟件工程師----項(xiàng)目經(jīng)理。
五、計(jì)劃實(shí)施:
短期計(jì)劃(-):加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)并通過英語(yǔ)六級(jí),在校期間參加相關(guān)實(shí)習(xí)工作,積累工作經(jīng)驗(yàn)。若有時(shí)間,繼續(xù)考取軟件設(shè)計(jì)師或ccna資格認(rèn)證。要精通asp.net、php或jsp其中一種編程語(yǔ)言,其它兩種要熟悉。大學(xué)最后階段,優(yōu)秀地完成學(xué)業(yè),獲得大學(xué)本科計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)證書,取得學(xué)位。
中期計(jì)劃(畢業(yè)后至畢業(yè)后3到5年):大學(xué)畢業(yè)后選定職業(yè)目標(biāo),如果一開始便從事網(wǎng)絡(luò)方面的工作,用3年到5年的時(shí)間從一名普通網(wǎng)絡(luò)工程師成為一名網(wǎng)絡(luò)安全工程師(目前,網(wǎng)絡(luò)安全工程師最急缺,而且待遇好),期間,利用工作之余的時(shí)間繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識(shí)應(yīng)包括:計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)及工作原理,windows、linux操作系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)信息安全,網(wǎng)絡(luò)編程等。考取ccna及ccnp認(rèn)證,成為一名網(wǎng)絡(luò)安全工程師。如果從事軟件方面的工作,用3到5年的時(shí)間從一名軟件工程師成為一名高級(jí)軟件工程師,期間必須學(xué)習(xí)掌握的知識(shí)包括:計(jì)算機(jī)專業(yè)英語(yǔ),軟件項(xiàng)目管理,軟件測(cè)試與維護(hù)等,同時(shí)加強(qiáng)數(shù)據(jù)庫(kù)及編程方面的知識(shí),如(oracle,sqlserver數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn),.net、winform、j2ee等程序開發(fā)技術(shù))。考取高級(jí)軟件工程師認(rèn)證。
長(zhǎng)期計(jì)劃(畢業(yè)后10到15年):成為技術(shù)主管或軟件項(xiàng)目經(jīng)理。
這一階段,其間必定有重重困難,而且發(fā)展過程也可能很漫長(zhǎng),從技術(shù)的開發(fā)轉(zhuǎn)為管理,不但要對(duì)所在行業(yè)的技術(shù)有一個(gè)全面的了解以及多年的工作積累的經(jīng)驗(yàn),還要了解技術(shù)的走勢(shì),熟悉管理業(yè)務(wù),有良好的社會(huì)關(guān)系以及較強(qiáng)的溝通能力等。
所謂“書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難。”學(xué)無(wú)止境,要成為一名技術(shù)主管或項(xiàng)目經(jīng)理,其實(shí)就是“學(xué)習(xí)-培訓(xùn)-實(shí)施-發(fā)現(xiàn)問題-再學(xué)習(xí)”的循環(huán)過程,如果不學(xué)習(xí)將不能解決現(xiàn)實(shí)工作中出現(xiàn)的新問題,更不可能站在一個(gè)戰(zhàn)略的角度來解決問題。所學(xué)的知識(shí)除了必須全面掌握的專業(yè)知識(shí)外還要提高英語(yǔ)水平、掌握管理知識(shí),如:項(xiàng)目計(jì)劃、項(xiàng)目配置管理、成本核算、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)估、績(jī)效考核等。
必須具備的素質(zhì):1、要有毅力,只有堅(jiān)定信念,努力打動(dòng)別人,才能成功。2、親和力,如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)的向心力不夠,各自為政,那么最終也只能是失敗。3、循序漸進(jìn)、持久求學(xué)。4、敢負(fù)責(zé)任以身作則,而且還要善于總結(jié)。
六、評(píng)估調(diào)整
計(jì)劃永遠(yuǎn)跟不上變化,職業(yè)生涯規(guī)劃也是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,在實(shí)施的過程中需要不斷地調(diào)整。
1、評(píng)估時(shí)間:正常情況下,每年年底評(píng)估調(diào)整一次。
2、評(píng)估和調(diào)整內(nèi)容
假如我不能按規(guī)劃成為一名出色的員工或領(lǐng)導(dǎo)者,我需要找出所存在的不足進(jìn)行改正;如果是知識(shí)方面的不足,就要針對(duì)不足的方面進(jìn)行學(xué)習(xí),努力地向目標(biāo)接近。
假如我工作表現(xiàn)出色卻得不到提拔,我將在自薦無(wú)果的情況下選擇新的單位。
假如某些因素影響計(jì)劃的實(shí)施,不得不降低期望值時(shí),我會(huì)暫時(shí)地降低職業(yè)目標(biāo)繼續(xù)奮斗。暫時(shí)降低眼前的目標(biāo),并不等于是說不需要長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是一條主線,要保持它的穩(wěn)定,在這條主線上,需要一些現(xiàn)實(shí)目標(biāo),在現(xiàn)實(shí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中壯大自己,因?yàn)槲磥砭驮谇懊娴牟贿h(yuǎn)處。
假如出現(xiàn)事業(yè)和家庭要我作出唯一的選擇時(shí),我會(huì)先選擇家庭。
七、結(jié)束語(yǔ)俗話常說,盡人事,聽天命。
對(duì)于我們可以控制的,理當(dāng)全力以赴,因?yàn)椴僦谖遥粚?duì)于不可控制的,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。在工作中,努力奮斗,精益求精。這樣,才能贏得收獲。
計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃10
作為一個(gè)正處活力青春的20歲青年,腦子里有著一股子的干勁,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)面前表現(xiàn)得非常的自信,那種渴望成功的欲望十分的強(qiáng)烈,這也源于我好強(qiáng)好勝的性格,一旦是自己認(rèn)定的事,就一定會(huì)下定決心努力去做好。但我自身也明白自己現(xiàn)用的能力,也僅僅還是個(gè)學(xué)生,經(jīng)濟(jì)方面還是得依靠父母,我只會(huì)做那些實(shí)際一點(diǎn)的事,而不去追求那些我力所無(wú)能的,我相信一個(gè)人的能力是一步步積累出來的,是從實(shí)際事情中積累總結(jié)出來的一種經(jīng)驗(yàn)。
優(yōu)勢(shì)——劣勢(shì)分析
一、自我分析
優(yōu)勢(shì):很容易培養(yǎng)自己對(duì)待事物的興趣,愛好廣泛,對(duì)自己感興趣的事情總會(huì)持懷滿腔熱情的投入。自身的綜合能力還不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績(jī)不亞于別人,各樣的課余活動(dòng)也少不了自己的身影,在英語(yǔ)方面有著一定的功底和很大的潛力。有一定的自學(xué)能力,能很快的理解,接受知識(shí);劣勢(shì):沒有能很好的處理人際交往關(guān)系,要么就是幾個(gè)很要好的.朋友,要么就是一個(gè)沒有朋友也沒有,不能夠融入到同學(xué)當(dāng)中,所以時(shí)常的會(huì)感到寂寞,而空虛……做事情喜歡單獨(dú)做,而不意愿的去邀請(qǐng)別人,渴望一種屬于個(gè)人成功的成就感。生活有時(shí)沒有目標(biāo),沒方向,總是在茫然中虛度時(shí)光,不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間。
家庭分析
優(yōu)勢(shì):在親人的心里是一個(gè)懂事而聰明的孩子,有著親人們的關(guān)懷與支持,特別是父母在我身上寄托了很高的厚望,將他們一身的心血都投資到了我的身上,我覺得自己是一個(gè)幸運(yùn)的人。劣勢(shì):有點(diǎn)驕傲,當(dāng)取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)就自我滿意,做事情有些急躁,不能冷靜的思考問題,所以都那么大了,父母對(duì)我做什么事還是不怎么的放心,自我控制能力差。
朋友、老師、同學(xué)分析
優(yōu)勢(shì):具有一定的個(gè)人能力,不落后與其它同學(xué),有自己的一個(gè)學(xué)習(xí)方法和生活方式,基本能做到老師的要求。劣勢(shì):不能夠融入到同學(xué)當(dāng)中去,積極主動(dòng)性太差,有點(diǎn)的害羞,缺少與老師主動(dòng)交流的機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì):利用大學(xué)的機(jī)會(huì),積極參加各種社團(tuán)活動(dòng),主動(dòng)表現(xiàn)自己,鍛煉自己,真正的將自己能力展現(xiàn)出來,在即將到來的大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試中,向老師同學(xué)證明我的英語(yǔ)水平。生活上不讓父母擔(dān)心,也向他們證明,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
威脅:大學(xué)里是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的地方,關(guān)系也十分的復(fù)雜,感覺同學(xué)們都在向我遠(yuǎn)去,是我沒有跟上他們的腳步,還是他們?cè)诶淠遥业萌ニ伎迹?/p>
二、目標(biāo)規(guī)劃
總體目標(biāo):能說一口流利的英語(yǔ),做一個(gè)電腦高手。
階段目標(biāo):
21~22歲將理論知識(shí)學(xué)好,將基礎(chǔ)打牢;
22~25歲在專業(yè)科目上拔尖,取得一定的成果;
25~32歲,運(yùn)用自己的才能在社會(huì)上打拼,創(chuàng)造屬于自己是空間,屬于自己的財(cái)富;
38歲擁有自己的一家公司,自己做董事長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)目標(biāo):大三之前過全國(guó)英語(yǔ)的4、6級(jí)的考試和計(jì)算機(jī)四級(jí)考試;
畢業(yè)時(shí)順利拿到學(xué)士學(xué)位,然后一鼓作氣攻讀研究生,并順利拿到碩士學(xué)位。
家庭目標(biāo):
26~28歲結(jié)婚,和自己的愛人一起努力構(gòu)建一個(gè)溫暖的家;
35歲之前要擁有車、房;
40歲要賺足足夠的錢,養(yǎng)老婆孩子,好好的孝順父母長(zhǎng)輩。
健康目標(biāo):經(jīng)常鍛煉,要擁有強(qiáng)壯的身體,還有就是家人也健康平安!
個(gè)人理念:一個(gè)人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時(shí)不博何時(shí)博,我們要抓住我們身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì),來實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
一個(gè)人的一生一定要過得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。
一個(gè)人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。
生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗!
計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃11
一、序言
懷著無(wú)比興奮的心情和對(duì)美好未來的設(shè)想,我走進(jìn)了大學(xué)學(xué)府,開始了大學(xué)生活。如今學(xué)業(yè)已過一年,回首時(shí)卻心生懊悔,因?yàn)檫@一學(xué)年充斥著的盡是興奮、歡樂及憂傷,夢(mèng)想的漸遠(yuǎn),必需要想方法回補(bǔ),而機(jī)遇是給有準(zhǔn)備的人,于是重要的是規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,職業(yè)目標(biāo)和執(zhí)行計(jì)劃,發(fā)展路徑。
現(xiàn)就要有設(shè)計(jì)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,了解相關(guān)的職業(yè)環(huán)境、職業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和社會(huì)需要具備的人才素質(zhì),在此基礎(chǔ)上為自己的人生確定一個(gè)明確的方向。設(shè)計(jì)好職業(yè)策劃書,我的人生之路就有了四通八達(dá)的可能,我將一步一步地沿著坐標(biāo)前進(jìn),向黑夜出發(fā)去迎接黎明,向未知前進(jìn)去捕獲希望。
我堅(jiān)信通過自己的不懈努力必能走出一條星光大道!
二、自我認(rèn)知
1性格:善于獨(dú)立思考,注重團(tuán)體力量,善解人意,做事全力以赴,有耐性,刻苦,實(shí)際而熱情,意志堅(jiān)定、有毅力;但溝通能力不足,不善表達(dá)。
2興趣:愛好閱讀,也注重看有所求,體育方面興趣十分廣泛,擅長(zhǎng)乒乓球,羽毛球等。
3價(jià)值觀:堅(jiān)信馬克思真理,崇尚社會(huì)主義,個(gè)人價(jià)值由回報(bào)社會(huì)所決定,堅(jiān)信美好未來。價(jià)值觀決定以后生活活動(dòng),決定自己個(gè)人、社會(huì)價(jià)值的產(chǎn)生。將最高價(jià)值目標(biāo)化,做好諸如效益觀念,風(fēng)險(xiǎn)觀念,競(jìng)爭(zhēng)觀念,平等觀念,以及敢破常規(guī)、積極進(jìn)取、精益求精、勇于創(chuàng)造等的培養(yǎng)、發(fā)展。
4能力:具備敏銳的觀察力,自制力非常強(qiáng),在吸取他人的長(zhǎng)處時(shí)不忘自己的創(chuàng)新。雖然有時(shí)候做事也會(huì)草率魯莽,但多數(shù)時(shí)候是冷靜,慎重的。機(jī)敏、領(lǐng)悟力較好,富直覺能力。
三、職業(yè)認(rèn)知
首先,全球現(xiàn)處于第三次工業(yè)革命,it行業(yè)在其中舉足輕重;且現(xiàn)在也是“三步走”戰(zhàn)略”和“新三步走”戰(zhàn)略的關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期定會(huì)仍很大的機(jī)遇和契機(jī),我們正處于這一偉大的時(shí)機(jī)。我國(guó)在經(jīng)過三十年改革開放,綜合國(guó)力得到了顯著的提升。
現(xiàn)正暴發(fā)新一輪的世界性的經(jīng)濟(jì)危機(jī),這對(duì)我們是挑戰(zhàn)更是難得的機(jī)遇,到我們走向社會(huì)時(shí)更能一展所能。隨著成功舉辦、參加了多次國(guó)際性的活動(dòng),更是使我國(guó)成為國(guó)際性的大國(guó)。XX年“網(wǎng)絡(luò)泡沫”破滅后,全球it人才需求縮水,但世界it產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)基地和研發(fā)中心正陸續(xù)在我國(guó)設(shè)立。全球新一輪的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移正推動(dòng)我國(guó)由it大國(guó)向it強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變,這將進(jìn)一步刺激國(guó)內(nèi)對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)人才的需求。
現(xiàn)在我國(guó)的it行業(yè)人才不足且有嚴(yán)重的結(jié)構(gòu)性的失衡,但其中也更重要的是高技術(shù)人員的需求。社會(huì)需要的更多的是高技術(shù)性的it人才,用人單位更是提高這方面的門檻。現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)已經(jīng)得到了極廣的普及,各高校都很重視這方面的培養(yǎng),企業(yè)也重視培訓(xùn)。在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)危機(jī)的情形下,it行業(yè)也是日趨激烈,但也仍會(huì)是“搶手貸”。
四、職業(yè)目標(biāo)路徑設(shè)計(jì),與實(shí)施計(jì)劃
面對(duì)現(xiàn)實(shí),我必需首先要好好好學(xué)習(xí),扎實(shí)專業(yè)課程,要有過硬的專業(yè)知識(shí)。并要過英語(yǔ)四級(jí),掌握一定的計(jì)算機(jī)英語(yǔ)。要從現(xiàn)在做起,盡量的'參加社會(huì)實(shí)踐,不斷提高自己的綜合素質(zhì),并逐步了解社會(huì)企業(yè)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的要求,不至于到畢業(yè)時(shí)一臉茫然。
具體的規(guī)劃設(shè)計(jì):
第一學(xué)年:很快的調(diào)整大學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài),確立奮斗目標(biāo)方向,并為之做好一定的基礎(chǔ)。打牢專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),至始至終不重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí),對(duì)計(jì)算機(jī)有一定系統(tǒng)的了解。對(duì)自己所學(xué)的通信專業(yè)有全面的認(rèn)識(shí)和,積極的參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),提高自己的溝通交流能力。多看些有關(guān)自己專業(yè)方面的書籍的新聞。假期到外處打工,體驗(yàn)一下社會(huì),也了解下工作給人帶來的感受,以不至于到時(shí)過于不解。
第二學(xué)年:加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)以后的工作取向和目標(biāo)進(jìn)一步的明確和必要的細(xì)化。一,上學(xué)期:確保專業(yè)課的優(yōu)異過關(guān),并利用課余時(shí)間對(duì)自己感興趣的電子電路、通信方面找一些有關(guān)方面的書籍學(xué)習(xí),掌握基礎(chǔ)的知識(shí)。英語(yǔ)過三級(jí),計(jì)算機(jī)過二級(jí)。二:專業(yè)課優(yōu)異的完成,繼續(xù)學(xué)習(xí)自己感興趣的方面,有所成績(jī)。對(duì)以后的工作根據(jù)當(dāng)時(shí)的形勢(shì)做簡(jiǎn)要的分析和安排。英語(yǔ)過四級(jí),過必要的計(jì)算機(jī)方面的證書。學(xué)習(xí)好常用的計(jì)算機(jī)英語(yǔ)。假期針對(duì)性的找計(jì)算機(jī)方面的假期工。
第三學(xué)年:上學(xué)期:保持良好的心態(tài),注意保持身體的健康。制定沖刺計(jì)劃,備戰(zhàn)必要的考試。了解市場(chǎng)、it行業(yè)的走向和社會(huì)需求,能夠的話親身實(shí)踐。下學(xué)期:學(xué)業(yè)很好的過關(guān)。清楚地認(rèn)識(shí)自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,找好一家實(shí)習(xí)單位。不住的相信“計(jì)劃趕不上變化”,不斷的了解、完善自己。
畢業(yè)后,根據(jù)假期和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)找準(zhǔn)以后的工作方向、職業(yè)和工作單位,并為之不懈努力。
五、評(píng)估與備選措施
這次職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì),輕詳細(xì)、合理的規(guī)劃了自己的職業(yè)。分時(shí)間、任務(wù),分步驟的完成對(duì)目標(biāo)的追求。倘若有哪個(gè)時(shí)間段沒有完成目標(biāo),一定要抓緊在接下去的時(shí)間段補(bǔ)上。在XX年完成在學(xué)校所要學(xué)好的知識(shí)、技能。可以有選擇性的找工作單位,但要注重經(jīng)驗(yàn)的發(fā)展前途。XX年以后基本上的定下職業(yè),和選準(zhǔn)、做久工作單位,取得一定的工作成績(jī)。
六、結(jié)語(yǔ)
通過這次職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì),我開始更深刻的認(rèn)識(shí)、理解自己,也更重視了對(duì)職業(yè)的理解,和規(guī)劃的重要性。影響職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的因素諸多。有的變化因素難以預(yù)料,環(huán)境又多變,要與時(shí)俱進(jìn),靈活調(diào)整,不斷修正,優(yōu)化職業(yè)規(guī)劃,適應(yīng)各種變化,作一個(gè)有準(zhǔn)備的人。要時(shí)刻做到了解自己、了解職業(yè)、了解社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。
計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃12
古人說:有志不在年高而無(wú)志空活百年:,將近百年的人生倘若沒有計(jì)劃,恐怕只能碌碌無(wú)為,平凡度日了,而給人生做一份好的規(guī)劃就可以讓人生之舟按預(yù)定的航線到達(dá)成功的彼岸。 大學(xué)是我們學(xué)知識(shí)練能力的最好的階段,如果不好好規(guī)劃人生恐怕只能消磨時(shí)光,落后他人。
人生職業(yè)生涯規(guī)劃就象大海上的一座燈塔,以其明亮的光芒給航行的人以目標(biāo),時(shí)刻撫慰躁動(dòng)的心靈,并指引前進(jìn)的方向。人生職業(yè)規(guī)劃還象一個(gè)警世鐘,敲響人們對(duì)現(xiàn)實(shí)就業(yè)形勢(shì)的認(rèn)識(shí),居安思危,而后喚醒職業(yè)規(guī)劃意識(shí),激發(fā)成就動(dòng)機(jī)。做好規(guī)劃就是給夢(mèng)想導(dǎo)航,給青春插上翅膀,可以讓人生因此精彩異常。
一自我認(rèn)知
1自我分析
優(yōu)點(diǎn):精力充沛,積極進(jìn)取,自信樂觀,有商業(yè)頭腦,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),待人熱情樂于助人,學(xué)習(xí)興趣濃厚,能刻苦鉆研,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,喜愛與他人溝通交流,互補(bǔ)共同進(jìn)步,追求知識(shí),喜愛交友,有一定的管理能力。
可能的盲點(diǎn):有時(shí)消費(fèi)時(shí)不夠理智:時(shí)間管理的不夠好有時(shí)導(dǎo)致計(jì)劃進(jìn)行的不夠順利:自制力有點(diǎn)差,做事有點(diǎn)拖沓,執(zhí)行力不是很強(qiáng),有時(shí)做事缺乏膽量,即興演講能力差,有時(shí)過于焦慮,不太愛鍛煉。
優(yōu)勢(shì):工作學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)能很好的完成任務(wù),積極進(jìn)取追求每天都進(jìn)步,會(huì)用概率性的思維方式看問題,避免走極端,比較關(guān)心商業(yè)方面的知識(shí)并思考一些商業(yè)對(duì)我的可能性,喜愛看書并有較大的收獲,熱心待人,懂得考慮他人感受,朋友比較真心。
劣勢(shì):沒有正式工作過,缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。普通話說的不是太好,核心競(jìng)爭(zhēng)力比較少。英語(yǔ)聽說能力不是太好:生活在小縣城見識(shí)少,不時(shí)有怕出丑的心理。
解決劣勢(shì)和缺點(diǎn)的方法:缺點(diǎn)和劣勢(shì)形成是有原因的,找對(duì)方法一定能改進(jìn)它們。準(zhǔn)備把缺點(diǎn)和劣勢(shì)寫在本子上,每?jī)芍苷页鋈齻(gè)主要加強(qiáng)對(duì)這三個(gè)方面的鍛煉,過段時(shí)間再反復(fù)鍛煉加強(qiáng)。
2職業(yè)興趣分析
我學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè)當(dāng)然對(duì)技術(shù)性的東西很感興趣:我的職業(yè)興趣排序是:軟件工程師,網(wǎng)絡(luò)工程師,電子商務(wù),創(chuàng)業(yè)者,營(yíng)銷人員。當(dāng)然注意力主要放在前兩者,計(jì)算機(jī)是很神奇的機(jī)器學(xué)好利用它可以做很多功能:并且軟件工程師和網(wǎng)絡(luò)工程師就業(yè)面很廣,就業(yè)前景也很好,而且這兩個(gè)領(lǐng)域可以和很多專業(yè)相結(jié)合,大的可以推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步:小的可以促進(jìn)企業(yè)和個(gè)人的發(fā)展。雖然這個(gè)社會(huì)創(chuàng)業(yè)比較難,但我還是希望通過自己的努力成為一個(gè)成功的創(chuàng)造者,做自己的老板實(shí)現(xiàn)自己的想法。銷售員比較有挑戰(zhàn)性而且前景也不錯(cuò),對(duì)我也比較有吸引力。
3職業(yè)能力分析
經(jīng)過多方面分析發(fā)現(xiàn)我屬于技術(shù)型和企業(yè)型。我對(duì)技術(shù)感興趣多花時(shí)間一定能學(xué)好。我比較有商業(yè)意識(shí),并不斷培養(yǎng)這方面能力以適應(yīng)社會(huì)。適合我的工作有:數(shù)據(jù)庫(kù)管理員,技術(shù)支持維護(hù)工程師,軟件工程師,網(wǎng)絡(luò)公程師,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作,網(wǎng)站建立與維護(hù),技術(shù)支持工程師,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷,網(wǎng)絡(luò)策劃與經(jīng)營(yíng),公務(wù)員,營(yíng)銷員。
4自我認(rèn)知小結(jié):
通過自我認(rèn)知我對(duì)自己有了更深入的了解。我是一個(gè)有理想,有上進(jìn)心,有責(zé)任感的自信青年。在學(xué)習(xí)上我勤奮刻苦追求進(jìn)步,一定能夠?qū)W好專業(yè)知識(shí)。在生活上,我不斷完善自己的性格,好的個(gè)性一定能讓我獲益匪淺:在工作中,我認(rèn)真負(fù)責(zé)一定能取得好的業(yè)績(jī)。我的一些不足也需要我在生活中不斷改進(jìn)。我相信樂觀積極自信的我一定能創(chuàng)造出一片自己的壯麗天空。
二職業(yè)認(rèn)知
1職業(yè)環(huán)境分析
IT行業(yè)在中國(guó)的市場(chǎng)巨大:中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要IT行業(yè)的推動(dòng),中國(guó)的IT行業(yè)規(guī)模與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還差很大,并且有國(guó)家政策大力支持,IT行業(yè)發(fā)展前景巨大。IT行業(yè)人才奇缺,待遇豐厚而且環(huán)境較好,不論對(duì)基層還是高級(jí)IT人員都需求很大,年薪均在6++12萬(wàn)之間,但是IT行業(yè)人員工作較辛苦,加班是家常便飯,要做好吃苦
準(zhǔn)備。總之IT行業(yè)形勢(shì)較好。
2.IT行業(yè)對(duì)從業(yè)人員的素質(zhì)要求
從各方面資料可以看出IT行業(yè)對(duì)工作人員的一般要求有:過硬的技術(shù),幾年的工作經(jīng)驗(yàn):包括在校期間參與的項(xiàng)目建設(shè)和各類競(jìng)賽活動(dòng):溝通能力,IT行業(yè)的工作都是一個(gè)個(gè)項(xiàng)目,需要多人參與與需要良好溝通與合作。需要較強(qiáng)的英語(yǔ)交流能力,一般需要達(dá)到英語(yǔ)四級(jí)以上。創(chuàng)新能力,適應(yīng)能力,工作責(zé)任心,不斷學(xué)習(xí),勤奮吃苦的能力,邏輯思維活躍,勤于鉆研,有韌性,坐的住,善于團(tuán)結(jié)協(xié)作。
3.職業(yè)認(rèn)知小結(jié)
IT行業(yè)發(fā)展?jié)摿薮螅瑢?duì)人才需求量大,當(dāng)然對(duì)從業(yè)人員的技術(shù),工作經(jīng)驗(yàn)和綜合素質(zhì)要求也較高:所以學(xué)習(xí)好技術(shù)具備相應(yīng)的綜合素質(zhì)高新就業(yè)無(wú)壓力。但是如果沒有學(xué)好技術(shù)就可能變成體力勞動(dòng)者,所以我在校期間一定要學(xué)好專業(yè)知識(shí),提高實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),力爭(zhēng)成為IT界的精英。 相信經(jīng)過自己足夠的努力再加上自己的恒心毅力,將來一定能實(shí)現(xiàn)
自己的理想。
三職業(yè)決策
1:目前的優(yōu)缺點(diǎn)和社會(huì)的形勢(shì)
經(jīng)過認(rèn)真的分析我發(fā)現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠耐心專研專業(yè)課,有很強(qiáng)的.團(tuán)隊(duì)精神,有很好的溝通交流能力,需要改善的地方是做事執(zhí)行力不是很強(qiáng),自制力有點(diǎn)差。但是我還有大學(xué)三年的時(shí)間足夠蓋傘這些缺點(diǎn)了。現(xiàn)在的社會(huì)是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的,現(xiàn)在社會(huì)上開設(shè)計(jì)算機(jī)專業(yè)課程的學(xué)校很多,導(dǎo)致現(xiàn)在我們這個(gè)專業(yè)的市場(chǎng)需求已經(jīng)有些飽和了,但是現(xiàn)在各個(gè)大型公司和企業(yè)對(duì)計(jì)算機(jī)高級(jí)人才的需求量還是很大的,所以我想只要在大學(xué)學(xué)精自己的專業(yè)以后在社會(huì)上還是很好就業(yè)的,所以在大學(xué)好好你努力,以后一定會(huì)有一個(gè)好的前途的。
2職業(yè)目標(biāo)和計(jì)劃的發(fā)展路徑
我的職業(yè)目標(biāo)是成為一位有能力的軟件工程師,能夠開發(fā)或者維護(hù)測(cè)試軟件。經(jīng)過自己人脈和資金的積累,最后能夠在計(jì)算機(jī)方創(chuàng)業(yè)或者能夠能夠進(jìn)入公司管理層。最后達(dá)到生活幸福快樂的終極目標(biāo)。大學(xué)期間好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),認(rèn)真編寫程序,學(xué)習(xí)好C++ 和java語(yǔ)言,大四進(jìn)入公司實(shí)習(xí),請(qǐng)教前輩認(rèn)真的比較工作和學(xué)校中編程的的區(qū)別。畢業(yè)后進(jìn)入軟件公司,認(rèn)真踏實(shí)干好自己的工作,在工作中提高自己的實(shí)際的操作的能力,同時(shí)和同事搞好關(guān)系多和他們交流積累人脈,當(dāng)有了一定的經(jīng)驗(yàn)和人脈后,盡量申請(qǐng)進(jìn)入公司的高層,或者自己進(jìn)行和電腦相關(guān)的創(chuàng)業(yè)。
四計(jì)劃與路徑
1過去一年回顧
一年已經(jīng)過去感覺學(xué)業(yè)上不太充實(shí),課外活動(dòng)還比較豐富。由于剛放下高考的重?fù)?dān)加上課程比較少,開學(xué)后學(xué)習(xí)意識(shí)遠(yuǎn)沒有高中那么強(qiáng)了,但我們的課程卻不象想象中的那么簡(jiǎn)單,還有就是參加了比較多的社團(tuán)活動(dòng),但也簡(jiǎn)單不少朋友也還不錯(cuò),還有就是時(shí)間沒有管理好。在大二和以后的日子里,我會(huì)努力總結(jié)經(jīng)驗(yàn)讓大學(xué)生活更加充實(shí)。
2.具體的行動(dòng)計(jì)劃與路徑
大二:認(rèn)真的掌握專業(yè)知識(shí),了解我們專業(yè)的就業(yè)方向。了解大學(xué)的各類證書用途,并選擇一些作為自己的奮斗目標(biāo)。同時(shí)經(jīng)常去圖書館擴(kuò)展課外知識(shí),多和學(xué)長(zhǎng)們交流,分享他們的經(jīng)。制定英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃,強(qiáng)化英語(yǔ)的聽說讀寫能力,以優(yōu)異的成績(jī)拿到英語(yǔ)四級(jí)證書:努力拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書,學(xué)好專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)后不斷練習(xí),放假盡量去一些網(wǎng)絡(luò)公司實(shí)習(xí)加強(qiáng)技能,掌握經(jīng)驗(yàn)。
大三:豐富擴(kuò)展專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)英語(yǔ)聽說讀寫能力,力爭(zhēng)拿到英語(yǔ)六級(jí)證書:閱讀并學(xué)習(xí)一些管理類的書籍為以后的發(fā)展儲(chǔ)備知識(shí)。掌握寫簡(jiǎn)歷的技巧,多多參加校園招聘會(huì)的活動(dòng)提高自己的求職能力。
大四:認(rèn)真撰寫畢業(yè)論文,多出去實(shí)踐,去一些公司實(shí)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化自己的應(yīng)聘面前技能。
2016--2019去一些網(wǎng)絡(luò)公司作數(shù)據(jù)庫(kù)管理員鍛煉自己,注重自己運(yùn)用知識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng),提高綜合素質(zhì)。
2019--2022 去網(wǎng)絡(luò)公司作技術(shù)工程師通過學(xué)習(xí)更好技術(shù)不斷發(fā)展自己。
2022--2025 作軟件工程師并積累自己的經(jīng)驗(yàn)人脈和資金。
2025年往后自己創(chuàng)業(yè)或作管理人員
具體實(shí)施辦法
1認(rèn)真實(shí)踐,工作期間不斷學(xué)習(xí)更多知識(shí),提高自己專業(yè)能力和其他各方面能力。
2擴(kuò)大交際圈,培養(yǎng)扎實(shí)的友情。
3通過各種途徑關(guān)系計(jì)算機(jī)專業(yè)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)和動(dòng)態(tài)方向。
4開拓創(chuàng)新,拓寬眼界,多觀察生活爭(zhēng)取把握一些機(jī)會(huì)。
5多交流,積累經(jīng)驗(yàn),資金和人脈。
6學(xué)會(huì)分析,處理問題。
五自我監(jiān)控
1.評(píng)估計(jì)劃:
世界總在變化而計(jì)劃是不變的,只有適時(shí)的評(píng)估計(jì)劃并做出相應(yīng)調(diào)整,才能讓計(jì)劃更可行,理想更加現(xiàn)實(shí)。過段時(shí)間評(píng)估目標(biāo)達(dá)成進(jìn)度,并作出適當(dāng)調(diào)整使計(jì)劃趕上變化。自覺總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),看制定的計(jì)劃是否有利于職業(yè)發(fā)展。若在工作中感到太舒服就適當(dāng)提高目標(biāo),若過得太累則考慮是努力不夠還是目標(biāo)太高,并做出相應(yīng)的調(diào)整。為了實(shí)現(xiàn)計(jì)劃,今天開始我要不斷落實(shí)計(jì)劃的每個(gè)細(xì)節(jié)去實(shí)現(xiàn)自己的理想,不斷評(píng)估做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,讓我在切實(shí)的計(jì)劃中不斷充實(shí)自己,成為生活中的強(qiáng)者。
2.備選方案
若大學(xué)當(dāng)時(shí)計(jì)劃的證書沒有考到,爭(zhēng)取在第二次通過:若職業(yè)暫時(shí)未實(shí)現(xiàn),則堅(jiān)持不懈繼續(xù)努力,不斷達(dá)到或靠近目標(biāo):若工作一段時(shí)間后發(fā)展工作不適合自己,再做新的職業(yè)規(guī)劃,并找適和自己的工作:若公司沒有發(fā)展前途考慮去別的公司。
六結(jié)束語(yǔ)
任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,不過不要緊這很正常,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,對(duì)所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,每天要對(duì)自己說:“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),堅(jiān)持直到勝利的那一天。”終有一天夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃13
對(duì)于大學(xué)生涯即將結(jié)束的人來說,需要制定行動(dòng)計(jì)劃和策略。在畢業(yè)后的三年內(nèi),可以選擇從最基本的工作做起,研究工作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn),不斷充電。通過在大學(xué)期間的理論研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),可以在IT行業(yè)相關(guān)部門做與程序員相關(guān)的工作,從底層做起,積累經(jīng)驗(yàn)。在接下來的兩年中,可以通過努力表現(xiàn)和研究,成為專業(yè)的程序員,有機(jī)會(huì)輔佐公司里專業(yè)有經(jīng)驗(yàn)的程序員進(jìn)行程序設(shè)計(jì)工作。最終目標(biāo)是成為專業(yè)的程序員,繼續(xù)深造,邁向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)。
人生充滿了不確定性,需要時(shí)刻準(zhǔn)備著。大學(xué)驛站只是人生道路上的一道風(fēng)景,需要凝神聚力,奮力拼搏,放飛理想,展現(xiàn)風(fēng)采,不留遺憾。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,所以在做任何事情之前,都要時(shí)刻準(zhǔn)備著。
中國(guó)人常說,盡人事,聽天命。對(duì)于我們可以控制的事情,我們應(yīng)該全力以赴;對(duì)于不可控制的事情,我們應(yīng)該養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度,抱著不做則已,要做就要做好的信念,這樣才能贏得收獲。
個(gè)人性格方面,我外向、活潑開朗,待人真誠(chéng)熱情,樂于助人。在做事方面,我認(rèn)真踏實(shí)且負(fù)責(zé),只要認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都會(huì)去做。我喜歡與人交往,善于交談,注重團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí),我研究能力強(qiáng),在專業(yè)課的研究上也懷有極大的熱情。但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足,比如自控力較差,在做事方面不夠細(xì)心,缺乏耐心和自信,容易依賴別人。此外,我的時(shí)間觀念也有待提升。
在興趣愛好方面,我喜歡聽流行歌曲放松心情,也會(huì)在周末打球跑步鍛煉身體,勞逸結(jié)合才能更好地突顯效果。同時(shí),我對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和Photoshop有很大的'興趣。
就專業(yè)就業(yè)方向及前景分析,本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí),具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫(kù)管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
就業(yè)方向主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計(jì)算機(jī)專業(yè)化公司、廣告設(shè)計(jì)制作公司、汽車營(yíng)銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。就業(yè)前景相對(duì)較好,雖然每年畢業(yè)生人數(shù)增加,但隨著社會(huì)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)、因特網(wǎng)等得到越來越廣泛的使用,這無(wú)疑對(duì)我們的就業(yè)提供了無(wú)形的幫助。
就職業(yè)分析而言,通過自我認(rèn)知和職業(yè)環(huán)境認(rèn)知,我最終確定了最適合自己的職業(yè)目標(biāo)——網(wǎng)站設(shè)計(jì)師。網(wǎng)站設(shè)計(jì)師在團(tuán)隊(duì)合作中屬于中間環(huán)節(jié),需要了解網(wǎng)絡(luò)表現(xiàn)形式和頁(yè)面流行趨勢(shì),具備較好的審美和用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)能力,精通SEO優(yōu)化細(xì)節(jié)和W3C標(biāo)準(zhǔn),還要求掌握網(wǎng)站UI設(shè)計(jì)。
發(fā)展路徑
作為網(wǎng)站設(shè)計(jì)師,有多種就業(yè)選擇。可以在專門為企業(yè)建站的網(wǎng)絡(luò)公司工作,為公司客戶的網(wǎng)站進(jìn)行設(shè)計(jì);也可以就職于大型的網(wǎng)站公司,專職為公司網(wǎng)站進(jìn)行設(shè)計(jì)。經(jīng)過多年設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的積累,可以選擇做兼職網(wǎng)站設(shè)計(jì)師。不喜歡坐在辦公室的設(shè)計(jì)師還可以選擇在家工作,成為SOHO網(wǎng)站設(shè)計(jì)師。此外,有能力的網(wǎng)站設(shè)計(jì)師還可以建立自己的工作室。這不僅要有豐富的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),還要有良好的客戶源。
對(duì)于掌握了行業(yè)信息來源和理論基礎(chǔ)的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師而言,如果有良好的文案功底和創(chuàng)新思維,可以向網(wǎng)站策劃發(fā)展。
實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃(未來三學(xué)年)
首先,要認(rèn)真聽課,保證研究成績(jī)。因?yàn)榫W(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)這一行經(jīng)驗(yàn)比學(xué)歷重要,應(yīng)該在大學(xué)時(shí)代多方面培養(yǎng)自己,豐富知識(shí),提高綜合素質(zhì),而不是急功近利,純粹為了就業(yè)而研究。當(dāng)然,研究中應(yīng)當(dāng)有所偏重,計(jì)算機(jī)方面的課程如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)、JAVA語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì)、操作系統(tǒng)、軟件工程等科目應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的要求更高,更嚴(yán)格。到了后期,要開始系統(tǒng)的研究網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)方面的知識(shí),找一些設(shè)計(jì)書籍來看。
其次,多參與活動(dòng),將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,初步積累網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。
具體計(jì)劃:
大一掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)與技能。
大一暑假找一份兼職,鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力。 大二上學(xué)期學(xué)好各門課程。
大二寒假?gòu)?fù)所學(xué)的計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),提高英語(yǔ)水平。 大二下學(xué)期認(rèn)真聽課,成績(jī)達(dá)到要求。 大二暑假進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐。
大三上學(xué)期在家鄉(xiāng)找一份兼職,同時(shí)研究網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。 運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),通過這種方式檢測(cè)自己的測(cè)試水平以及相關(guān)知識(shí)掌握程度。
結(jié)語(yǔ):
中國(guó)人常說,盡人事,聽天命。對(duì)于我們可以控制的,理當(dāng)全力以赴;對(duì)于不可控制的,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已,要做就要做好的信念。這樣,才能贏得收獲。
通過職業(yè)規(guī)劃,我進(jìn)一步,了解自己,找到奮斗的方向,不再迷茫。從現(xiàn)在開始,我是一艘有航向的船,向我的未來?yè)P(yáng)帆遠(yuǎn)航,乘風(fēng)破浪!
計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃14
一、前言
在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃無(wú)疑增加了一份自信.而如今,身為學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)來充實(shí)自己.未來掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個(gè)方向,一個(gè)好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個(gè)方向前進(jìn)!
二、自我剖析
三、人格描述
依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。
謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨(dú)立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其他人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決。對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過去的.經(jīng)驗(yàn)來支持自己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)有條不紊。是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍趭^而負(fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會(huì)改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。
四、在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢(shì)
1. 辦事精確,希望第一次就能把工作做好
2. 每次都能十分專注地把注意力集中在一個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)上
3. 特別能夠?qū)P募?xì)致地工作,可以不需要?jiǎng)e人的合作獨(dú)立工作
4.一絲不茍、認(rèn)真專注地對(duì)待具體問題、事實(shí)和細(xì)節(jié)
5.非常強(qiáng)的責(zé)任意識(shí);別人可以信任你實(shí)現(xiàn)自己的諾言
6. 通情達(dá)理、視角現(xiàn)實(shí)
7.有穩(wěn)定平和的心態(tài)
五、在工作和學(xué)習(xí)中的不足
1. 對(duì)需要很長(zhǎng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心
2. 有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長(zhǎng)遠(yuǎn)需要
3. 不能理解與他們自己的要求不同的要求
4. 缺乏自信,不善于表達(dá)
5. 缺乏挑戰(zhàn)精神,對(duì)失敗和挫折的承受力差
6.缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)
六、相應(yīng)措施
針對(duì)我的缺點(diǎn)與不足,我應(yīng)該采取一定的措施來彌補(bǔ)我的缺陷:
1. 避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西 ;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性
2. 考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素 ,不單單只考慮自己的利益和感受
3. 對(duì)那些與我觀點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心
4. 適合的時(shí)候,主動(dòng)承擔(dān)一些工作
5. 正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄
6. 增強(qiáng)做事的靈活性,學(xué)會(huì)變通的看待和接受新事物
七:職業(yè)目標(biāo)選擇
1.工程師:比較喜愛編程,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,以后的編程語(yǔ)言將會(huì)被PHP技術(shù)所取代,我正在學(xué)習(xí) PHP 這項(xiàng)技術(shù),我將不段提高這項(xiàng)技術(shù)向更遠(yuǎn)的方向發(fā)展。
2.銷售:銷售可以讓一個(gè)人更快的成長(zhǎng)起來,是一個(gè)非常鍛煉人的職業(yè)
3.軟件測(cè)試員:學(xué)過軟件測(cè)試,對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)以及編程都很熟悉或者說是精通,然而不是太有耐心,對(duì)這個(gè)行業(yè)不是太感興趣。
八、未來五年職業(yè)規(guī)劃
20xx年 學(xué)好基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)
20xx年 努力工作積累大量經(jīng)驗(yàn)。
20xx年 成為中級(jí)PHP技術(shù)工程師
20xx年 成為高級(jí)PHP技術(shù)工程師
20xx年后 向管理方向發(fā)展
九、總結(jié)
任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽瘢灰袑覕覒?zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,朝著這個(gè)職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃15
關(guān)鍵詞:計(jì)算機(jī)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人才培養(yǎng)
摘要:計(jì)算機(jī)行業(yè)的迅速發(fā)展,給高校計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生帶來了巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育,有助于大學(xué)生在校期間為今后的職業(yè)生涯做更加充分的準(zhǔn)備,幫助大學(xué)生更好地成長(zhǎng)成才。學(xué)校和學(xué)生在思想上都要引起高度重視,通過實(shí)踐的充分積累,把握好時(shí)間節(jié)點(diǎn),科學(xué)合理地開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育,從而幫助學(xué)生完成從學(xué)校到社會(huì)的無(wú)縫銜接,順利實(shí)現(xiàn)滿意就業(yè)。
中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)正在以一種前所未有的發(fā)展速度向著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代邁進(jìn)。隨著計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整升級(jí)以及中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的深化改革,計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生在畢業(yè)時(shí),一方面,面對(duì)著就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn);另一方面,也面臨著從事各種不同類別、不同性質(zhì)的工作的機(jī)遇。幫助學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃,有針對(duì)性的整合資源,為今后的職業(yè)生涯做更加充分的準(zhǔn)備,對(duì)幫助大學(xué)生成長(zhǎng)成材有著重要的作用。
一、思想上高度重視
職業(yè)生涯規(guī)劃,不是一種個(gè)人行為,它需要家庭、學(xué)校、政府、社會(huì)機(jī)構(gòu)以及企業(yè)等相關(guān)組織的配合與互動(dòng)。從學(xué)生成長(zhǎng)的外圍環(huán)境和我國(guó)目前職業(yè)生涯規(guī)劃教育發(fā)展的情況來看,高校是學(xué)生開展職業(yè)生涯規(guī)劃最容易取得實(shí)質(zhì)效果的場(chǎng)所。因此,與職業(yè)生涯相關(guān)的大學(xué)生本人、高校、家庭、社會(huì),在思想上應(yīng)高度重視,從各個(gè)方面予以推進(jìn)。隨著計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生就業(yè)方向的多元化,和崗位要求的進(jìn)一步專業(yè)化,計(jì)算機(jī)行業(yè)在人才培養(yǎng)上,更應(yīng)該對(duì)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃加以足夠的重視,高校和學(xué)生本人,都應(yīng)該解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,高度重視,投入足夠的資源,圍繞有計(jì)算機(jī)專業(yè)針對(duì)性的職業(yè)生涯規(guī)劃展開工作和學(xué)習(xí)。
職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)每一位大學(xué)生都有重要的意義。計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的職業(yè)生涯藍(lán)圖規(guī)劃和職業(yè)生涯合理定位,是學(xué)生在計(jì)算機(jī)行業(yè)整個(gè)職業(yè)生涯的重要起步。幫助學(xué)生結(jié)合個(gè)人情況,合理設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,是幫助他們奠定通向成功的基石。由于各行各業(yè)自主培養(yǎng)各種層次的計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才,各學(xué)科專業(yè)增開計(jì)算機(jī)課程,計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生在一些行業(yè)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)逐漸減弱。計(jì)算機(jī)專業(yè)的許多大學(xué)生對(duì)就業(yè)形勢(shì)的復(fù)雜性和嚴(yán)峻性有了初步的認(rèn)識(shí),但是他們?nèi)鄙僮约簩?duì)計(jì)算機(jī)行業(yè)職業(yè)發(fā)展路徑的清楚認(rèn)識(shí)和計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯的明確規(guī)劃。而計(jì)算機(jī)行業(yè)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)相對(duì)較多,很多企業(yè)都會(huì)希望招聘的應(yīng)屆畢業(yè)生,在挑起專業(yè)技術(shù)的擔(dān)子之余,有較好的組織能力和協(xié)調(diào)能力,成為企業(yè)將來的管理人才儲(chǔ)備。剛剛走出校門的畢業(yè)生,自身綜合能力和企業(yè)實(shí)際用人需求無(wú)法完成很好銜接的情況下,會(huì)頻繁更換工作甚至轉(zhuǎn)行。因此,高校有責(zé)任幫助計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃,在掌握專業(yè)技術(shù)、提高綜合能力的同時(shí),在樹立做一名計(jì)算機(jī)行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的堅(jiān)定信念。
二、實(shí)踐中充分積累
1.低年級(jí)開設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃課
大多數(shù)學(xué)生在選擇計(jì)算機(jī)專業(yè)時(shí)處于被動(dòng)狀態(tài),僅僅因?yàn)楦呖挤謹(jǐn)?shù)較高,剛好能夠填報(bào)某個(gè)知名高校的計(jì)算機(jī)專業(yè),或者是因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)計(jì)算機(jī)行業(yè)就業(yè)形勢(shì)的初步判斷而不由自主的選擇了該專業(yè)。學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)及計(jì)算機(jī)行業(yè)的發(fā)展前景、自己今后如何在學(xué)校里學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),如何在計(jì)算機(jī)行業(yè)中發(fā)展,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值等知之甚少。
大學(xué)是人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)之一,低年級(jí)是開展職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵時(shí)期。有沒有開展職業(yè)生涯規(guī)劃,職業(yè)生涯規(guī)劃合理不合理,直接影響到學(xué)生在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)效果,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來講,更加會(huì)影響到求職就業(yè)甚至是今后在計(jì)算機(jī)行業(yè)發(fā)展是否順利。針對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)的低年級(jí)學(xué)生,最好由計(jì)算機(jī)專業(yè)的老師來開設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃課。這些老師對(duì)計(jì)算機(jī)行業(yè)的過去、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)以及就業(yè)前景都比較了解,知道各類不同的計(jì)算機(jī)企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn),在教學(xué)中有針對(duì)性的將職業(yè)生涯規(guī)劃與具體的計(jì)算機(jī)行業(yè)相結(jié)合,方便學(xué)生更加科學(xué)合理的制定規(guī)劃并付諸實(shí)行。
2.開展計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽
在學(xué)生系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了職業(yè)生涯規(guī)劃課程,了解了職業(yè)生涯規(guī)劃的要點(diǎn)和基本流程以后,可舉行計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。開展計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,有助于幫助學(xué)生加強(qiáng)對(duì)自我的進(jìn)一步認(rèn)知和對(duì)計(jì)算機(jī)職業(yè)的進(jìn)一步了解,也有利于大學(xué)生人際關(guān)系、信息渠道、溝通協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力等各方面的技能和綜合素質(zhì)的提升和拓展,對(duì)學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。
通過指導(dǎo)學(xué)生開展職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,可以引導(dǎo)學(xué)生在規(guī)劃自身職業(yè)生涯的同時(shí),把體現(xiàn)自身價(jià)值與利用計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)為社會(huì)服務(wù)相結(jié)合,把職業(yè)生涯規(guī)劃方案作為一促進(jìn)自己成長(zhǎng)成材的具體計(jì)劃,貫穿在整個(gè)大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,從身邊的小事做起,真正把書面的規(guī)劃藍(lán)圖轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際行動(dòng),將來在計(jì)算機(jī)行業(yè)中有所建樹,努力成長(zhǎng)為國(guó)家需要的合格建設(shè)者和可靠接班人。
3.邀請(qǐng)計(jì)算機(jī)業(yè)內(nèi)專家辦職業(yè)生涯規(guī)劃講座
計(jì)算機(jī)行業(yè)內(nèi)的專家,包括學(xué)者、政府官員、企業(yè)家等,一般擁有各自領(lǐng)域內(nèi)豐富的計(jì)算機(jī)行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),了解計(jì)算機(jī)行業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì),熟悉計(jì)算機(jī)行業(yè)的人才需求。計(jì)算機(jī)院校應(yīng)該經(jīng)常邀請(qǐng)這些專家給學(xué)生辦職業(yè)生涯規(guī)劃等方面的專題講座,幫助學(xué)生了解最新的計(jì)算機(jī)行業(yè)情況,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)今后的職業(yè)生涯進(jìn)行思考,找到自己的差距和不足之處,從而在今后的.學(xué)習(xí)和工作中更好的為彌補(bǔ)這些差距做好積累和準(zhǔn)備。
學(xué)生實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)需要一定的時(shí)間,在這段時(shí)間內(nèi),行業(yè)的外部環(huán)境和學(xué)生的自身素質(zhì)都會(huì)發(fā)生變化,計(jì)算機(jī)行業(yè)的更新速度更是快于其他行業(yè)。因此,邀請(qǐng)業(yè)內(nèi)專家為學(xué)生做職業(yè)生涯規(guī)劃報(bào)告,有助于讓學(xué)生了解子行業(yè)環(huán)境的動(dòng)態(tài),并針對(duì)這些動(dòng)態(tài)變化,重新對(duì)自我進(jìn)行剖析和評(píng)估,對(duì)職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)進(jìn)行及時(shí)的修訂,從而選擇適合自己的職業(yè)路線、合理調(diào)整各階段的具體計(jì)劃和目標(biāo)。
三、時(shí)間上恰當(dāng)把握
在學(xué)生大學(xué)4年的學(xué)習(xí)生活中,職業(yè)生涯規(guī)劃教育在不同的時(shí)間節(jié)點(diǎn),起著不同的重要作用。學(xué)校應(yīng)該把握好時(shí)間節(jié)點(diǎn),抓住幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)期對(duì)學(xué)生開展職業(yè)生涯教育,除了低年級(jí)開設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃課以外,單位實(shí)習(xí)前后以及大學(xué)四年級(jí)的職業(yè)生涯規(guī)劃教育都是重中之重。
1.在單位實(shí)習(xí)中分析思考,合理調(diào)整目標(biāo)
單位實(shí)習(xí),可以讓學(xué)生在較短的時(shí)間內(nèi),對(duì)今后可能的就業(yè)環(huán)境、工作內(nèi)容、工作性質(zhì)等方面都有較全面的理解。各級(jí)院校一般都會(huì)在大二或者大三暑假,要求學(xué)生到單位實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí),一方面,可以讓學(xué)生在實(shí)習(xí)中身臨其境的體驗(yàn)未來的職業(yè)生涯,從而更好的端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作態(tài)度,培養(yǎng)吃苦耐勞的意識(shí),以及職業(yè)角色的認(rèn)同感;另一方面,可以縮短學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位的適應(yīng)期,盡快形成專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng),以更好的適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的需要;此外,實(shí)習(xí)結(jié)束后,學(xué)生通過對(duì)實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題的分析和思考,可以對(duì)自己原先制定的職業(yè)生涯規(guī)劃做出合理的調(diào)整,使職業(yè)生涯規(guī)劃更加符合實(shí)際情況。
2.在大學(xué)四年級(jí)明確差距,及時(shí)查漏補(bǔ)缺
經(jīng)過前期的一系列職業(yè)生涯規(guī)劃教育,大部分學(xué)生在大四對(duì)自己畢業(yè)以后如何發(fā)展,都有了大致的理想規(guī)劃,再通過之前的單位實(shí)習(xí)鍛煉,也了解到了職業(yè)生涯規(guī)劃的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,此時(shí)可引導(dǎo)學(xué)生對(duì)之前的生涯規(guī)劃準(zhǔn)備做一個(gè)回顧:首先,審視是否已經(jīng)確立了清晰明確的職業(yè)生涯目標(biāo),之前的準(zhǔn)備是否足夠充分,還存在哪些差距;其次,需要個(gè)性化的對(duì)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)指導(dǎo),如可邀請(qǐng)計(jì)算機(jī)行業(yè)的人力資源方面的專業(yè)人士,為學(xué)生介紹行業(yè)人才需求,讓學(xué)生有針對(duì)性的接受計(jì)算機(jī)行業(yè)的應(yīng)聘技巧培訓(xùn),同時(shí)組織學(xué)生參加各種招聘活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中查漏補(bǔ)缺,提高自己的就業(yè)能力;最后,要指導(dǎo)學(xué)生充分利用學(xué)校的資源,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的各種職業(yè)測(cè)評(píng)軟件,關(guān)注招聘信息,體驗(yàn)?zāi)M面試等,查漏補(bǔ)缺,做畢業(yè)前最后的職業(yè)生涯規(guī)劃沖刺。
綜上所述,計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及到培養(yǎng)學(xué)生的德、智、勤、技等多個(gè)方面。針對(duì)目前高校培養(yǎng)出來的計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生不能很好地滿足用人單位的需求,計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)緊張的現(xiàn)狀,大力開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育,提升學(xué)生就業(yè)能力,對(duì)幫助學(xué)生完成從學(xué)校到社會(huì)的無(wú)縫銜接,順利實(shí)現(xiàn)滿意就業(yè)并最終實(shí)現(xiàn)大學(xué)生成長(zhǎng)成才有著重要的推動(dòng)作用。
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