職業規劃論文
導語:大學生活又是一個新的開始,在現實的基礎上,我們要學會迎接挑戰,以求真務實的作風做好每一件事,以嚴謹認真的態度對待人生,以百倍的努力和堅定的決心為理想而奮斗。下面由小編為您整理出的職業規劃論文以及相關的內容,一起來看看吧。
【一】職業規劃論文
古人說:“有志不在年高而無志空活百年,職業規劃論文。”其實人生何需百年?只要我們能像阿基米德尋找地球支點一樣給我們的靈魂一個支點,那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎?這個支點就是規劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個規劃,前路迷茫,沒有人生規劃這座燈塔的指引,我們能找到前進的方向嗎?撲面而來的風風雨雨,我們能挺得過去嗎?或者會誤入歧途,一失足成千古恨呢?由此可見,為我們的人生做一個正確的人生規劃,那是必要的!
在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。
自我盤點
我是一個當代本科生,是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。
朋友盤點
人,是一個永恒的話題.朋友,在每個人的一生中都至關重要.朋友,永遠是我最大的財富之一;友情,是我人生路上一筆受益非淺的儲蓄,這儲蓄,是患難中的傾囊相助,是錯誤道路上的逆耳忠言,是跌倒時候的一把真誠的攙扶,是痛苦時抹去淚水的一縷春風.
在我目前所認識的朋友當中,其中小學的朋友大部分集中在石家莊;大學的朋友則大部分在保定.
(一)小學朋友由于小時候我們都生活在農村,一起玩著長大,所建立起來的友誼是非常純潔和美好的.平日里彼此都保持聯系,通訊,逢年過節大家都會一起相聚,暢談.遇到誰有困難,危機彼此都能夠傾力相助.這一點是我非常驕傲自豪的.
(二)中學朋友這個期間的朋友,因為大家思想已經比較成熟,在一起相處的日子中所建立的友誼比較深厚,所以這個期間有幸結識的好幾個摯友.我想這個期間的好友在我今后日子中將起很大的作用和幫助.
(三)大學朋友和社會朋友這個期間由于語言和地域不同的關系等等,一般情況之下,彼此的友誼比起中學,小學來說,相對的沒有那么的純潔和美好.但這些朋友中,大家普遍基礎好,起點比較高,發展潛力比較大.因此這些朋友對自己今后的發展幫助也是非常大的.
這些朋友,在我過去的22個春秋中,已經給了我無盡的幫助和支持.在我的心目中,朋友占有非常重要的地位和分量,所以在此特別提出來,他們是我在職業規劃中的一個重要砝碼,是我人生路上的一個優勢,在以后的人生路上都將是一筆不可多得的財富.
解決自我盤點中的劣勢和缺點
所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。
加強鍛煉,增強體質,提高體育成績,以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎,管理論文《職業規劃論文》。
未來人生職業規劃
職業目標:某公司電子產品高級研發人員
1、近期目標:(20xx.9-----20xx.7)
學習任務:通過英語CET-6,計算機三級考試,學好本專業知識。
鍛煉任務:鍛煉自己的組織能力和人際交往能力。
其中、期間要在大一大二:學好文化科知識,爭取把英語CET--4,CET--6過了。大三努力打好專業科基礎,參加一些社會實踐增強自我的綜合能力。從多方面發展自我。為大四就業打下良好的'基礎。大四:盡心完成自己的論文設計,多收集一點關于各種自己喜歡公司的動態,最后選擇一家在自己專業方面有發展前途的公司就業。
思想政治及道德素質方面:以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創業觀,堅持正確的人生價值取向。定期遞交對黨的章程的學習、認識及實踐,以及自己的言、行、感受,爭取早日通過審核,加入中國共產黨。積極參加黨團活動,“三學”活動等。
社會實踐與志愿服務方面:適時參加社會調查活動、下廠參觀實習等工作。適時參加安全義務獻血、植樹活動、青年志愿服務活動等公益事業。
科技學術創新創業方面:扎實學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館、校外購書城及網絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發、開拓思路,嘗試設計開展學術創新、科技創新
2、中期目標:(20xx.7-----20xx.7)
選擇一家發展較好的公司,然后從基層開始做起,從工作中學到怎樣管理好一個公司,怎樣處理好自我和上級的關系,從管理中學會怎樣使公司發展壯大。盡職盡責的工作,使老板對自己有信任感。為以后自己創辦公司打下堅實的根底。在愛情方面:找一位與自己志同道合的女孩結婚,過著幸福的生活。
3、遠期目標:(20xx.7-----?)
有了自己的資本以后,創辦一家自己的公司,然后應用以前在其他公司工作時的管理經驗。經營自己的公司和員工。讓自己的公司處于不斷成長的態勢下。
結束語
計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏!
坐而寫不如站而行,用毛主席的話作為結束語吧:最無益莫過于一日曝,十日寒,恒為貴,何必三更眠,五更起。為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰,奮力拼搏,因為我的未來不是夢”。
【二】大學生職業規劃設計論文
職業規劃是一個概念與名詞,可它的實現卻是一個五年、十年或者更長久的階段性的部署。我認為職業規劃是對未來的一種美好的設計,這對于我們職院學生以及其它教育內部學生,都具有重要的借鑒價值和指導意義。為此,有必要對未來的職業設計給予高度重視并作進一步研究。
一、大學生活的重新定位
長期以來,鄙薄職院教育的觀念一直未得到根本性的改觀,這固然與中國歷史發展中“重知輕技”的文化淵源有關,但如今隨著職院的全面發展,過硬的專業知識技能的改善,都為重新認識職業技術學院的地位提供了可能。
1、認清就業形式
當前社會競爭的范圍空前擴張,其廣度、深度和激烈程度前所未有。面向基層就業,主要是對競爭者的學歷,對資源的獲取、利用、以及增值的考核。現如今大學生學歷的來源選拔采用單一的紙筆測驗,這種測試只關注那些以紙筆測驗能測得的部分能力。學歷是就業的必備條件-固然重要,但學歷并不等于能力。職院學校重點培養的是學生的專業知識技能,我們可以在紙筆無法測出的其它能力方面尋求發展,如動手操作能力、學習生活規則能力、人際交往能力等。我們必須要認清就業形勢,提高自身各方面的素質,以適應社會的需求。
2、拓展職業空間
大學教育是多元教育中的一種,我們必須要有自己的特點和定位,不能盲目與人相爭源,應各取所需;不能盲目從于普通教育的做法,應揚長避短。要發揮自身優勢,可致力于開發那些在普通教育中被漠視處置或尚未發現的智力,了解和把握自身的智力發展以及邏輯思維能力;開發出適合大學生的教學策略,使每個有才能的人都能夠各得其所,在各自的領域里能夠取得進步。
拓展職業空間對大學生的就業是很有必要的。關鍵是我們要重新定位,積極的尋求符合自己的發展機會,成為社會生活倡導的全面人才。
二、人才資源的建設
人既是競爭的主體,又是利用物質、資源、信息、市場等其他資源并使其增值的關鍵性資源。人生的目的決定了人生的價值,成才的道路只是人生價值的一部分。職業規劃的每一步都為將來的競爭打下基礎。
1、人才資源的重要性
大學生活對人力資源的建設其重要意義在于審視人才資源的多元化,以積極主動的姿態如何具有比競爭對手更強的發現,獲取和利用人才資源能力。人才對提高生產力和發展社會經濟具有決定性的作用。通過對人才資源成因的研究,使我們能比對手得到數量更多,質量更好的信息。這些都為將來人才的培養作了一定的準備,以便提高我們的'競爭能力,加快社會的發展。
2、未來社會需要怎樣的人才
據社會統計:一般具有本科學歷的人,其學校教育獲得的知識只有10%可以應用在工作中,其余的都來自社會實踐或其它教育學習。由此可見,單憑一張學歷證書是不足以稱謂人才的。那么我們的社會到底需要怎樣的人才呢?首先,過硬的專業知識技能不可缺少,它是抵抗外來困難的最主要力量;其次,要加強職業培訓對自身的增值,逐漸提高期望值;此外,良好的心理道德和身體素質也是必不可少的。
三、大學生的未來發展
對未來的設計就是對未來的憧憬或者還未實現的美好事物的設想。理想的實現分為近期和遠期理想,要想尋求發展的機會,把理想變成現實,唯有腳塌實地的走下去。
1、構想美麗藍圖
美麗的藍圖是實現理想的一個指導思想。對于我們大學生而言,首當考慮的是有一個正確的發展方向,還需要切合發展的全面的細微工作部署。這取決于一個人的人生觀和價值觀。符合科學的觀念才能夠適用于社會主義的發展,滿足于人們日益增長的物質文化生活需求。
英語是目前最流行的語言,很多進出口商品的文字解說也漸漸被英文更換;計算機的廣泛應用在各行各業中也是顯而易見的,做好全面的準備才能更好的適應社會。
2、職業理想設計
職業理想規劃的實現不單是一張空頭支票,更重要的是我們的實際行動。就我個人來說,我的職業理想是在企事業單位中有一份中英文互繹工作,職業規劃目標如下:
大一時期:了解大學生活,學好專業知識,提高自身素質。
大二時期:英語四級證書,計算機二級證書,普通話證書。
大三時期:注重實踐操作能力,生活獨立。
大學學業結束以后,希望所學的專業知識能夠很好的服務于我的實際工作;在未來的工作中,把理論知識和實際生活想結合起來。
大學生活又是一個新的開始,在現實的基礎上,我們要學會迎接挑戰,以求真務實的作風做好每一件事,以嚴謹認真的態度對待人生,以百倍的努力和堅定的決心為理想而奮斗。
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