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        大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃

        時(shí)間:2025-02-09 15:25:16 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

        精選大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃模板集合十篇

          每一天的時(shí)間都非常珍貴,相信大家都對(duì)即將開(kāi)始的工作很有信心吧!請(qǐng)一起努力,寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。你知道怎樣的職業(yè)規(guī)劃才是適合自己的嗎?以下是小編整理的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃10篇,歡迎大家分享。

        精選大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃模板集合十篇

        大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇1

          卷首語(yǔ)

          在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,有目標(biāo),就有動(dòng)力;下面來(lái)談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書。

          自我盤點(diǎn)

          一、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)分析

          1、做事情很有恒心耐心,上進(jìn)心比較強(qiáng);在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對(duì)事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強(qiáng),做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問(wèn)題全面周到;面對(duì)問(wèn)題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對(duì)朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;不足的就是有點(diǎn)自我封閉,交際能力不強(qiáng),不善于表達(dá),這也是致命的一點(diǎn)。

          2、解決自我的缺點(diǎn):

          內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),它使我少一分張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一分自信、激揚(yáng),少一分沉默、怯場(chǎng)。

          二、個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)的看法

          本人是金融學(xué)專業(yè)的,前景是非常看好的,適合從事理財(cái)證券方面的工作,就業(yè)面較廣,對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,希望充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力,提高人力資本。

          三、職業(yè)環(huán)境分析

          根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來(lái)能確定好自己今后所要走的路,什么時(shí)候開(kāi)展規(guī)劃計(jì)劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來(lái)分析下我周圍的環(huán)境因素。

          1、家庭環(huán)境:本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般,并不富裕,但經(jīng)濟(jì)狀況相對(duì)穩(wěn)定,不能為家庭增加過(guò)多的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),背景人脈也不是很廣。

          2、學(xué)校環(huán)境:本人上的學(xué)校費(fèi)用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,教學(xué)師資力量還算強(qiáng),學(xué)校的專業(yè)知名度不錯(cuò),能夠讓我獲得必要的專業(yè)知識(shí)。

          3、社會(huì)環(huán)境:現(xiàn)代社會(huì),對(duì)于大學(xué)來(lái)講已經(jīng)是普及全國(guó)了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了,對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識(shí)。

          四、就業(yè)前景分析

          對(duì)于我們金融學(xué)專業(yè)的人來(lái)講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對(duì)經(jīng)濟(jì)規(guī)劃及理財(cái)?shù)男枨笠仓饾u提高,所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,國(guó)家經(jīng)濟(jì)運(yùn)行也逐漸提高了對(duì)金融人才的需求,特別是高素質(zhì)的專業(yè)人才;再次,中國(guó)現(xiàn)代銀行業(yè)快速發(fā)展,為本專業(yè)大學(xué)生的就業(yè)提供了更多的機(jī)會(huì)。

          1、 目標(biāo)

          估摸自己的實(shí)力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來(lái)做,努力成為一位金融領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

          2、 路徑

          自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí),充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

          職業(yè)規(guī)劃方案

          一、短期計(jì)劃

          首先,在校期間,英語(yǔ)過(guò)四級(jí),普通話要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過(guò)一級(jí),所有的專業(yè)證件拿到,包括會(huì)計(jì)證,證券從業(yè)證書,其次,能很好的運(yùn)用知識(shí),通過(guò)見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)來(lái)培養(yǎng)教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動(dòng)。再次,暑假期間,可以到企業(yè)的會(huì)計(jì)部門進(jìn)行實(shí)習(xí)學(xué)習(xí),這樣也可以多=積累經(jīng)驗(yàn)。最后,如果在畢業(yè)時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的話,就打算繼續(xù)深造,選擇考研。

          二、長(zhǎng)期計(jì)劃

          在學(xué)業(yè)結(jié)束后,如果不繼續(xù)深造,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,首選銀行、證券公司等事業(yè)單位,如果沒(méi)有合適的崗位,則選擇進(jìn)入企業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理部門,不會(huì)眼高手低,會(huì)選擇從底層做起,逐步積累工作經(jīng)驗(yàn),完善發(fā)展自己,放眼未來(lái)找準(zhǔn)位置。

          三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),初步規(guī)劃如下:

          熟悉適應(yīng)期:利用3-4年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的.好朋友,拓寬人際交往面。

          要完成的主要內(nèi)容有:

          (1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒(méi)有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)過(guò)關(guān),英語(yǔ)四、六級(jí)過(guò)關(guān)、還有盡全力考取專業(yè)從業(yè)資格證書、普通話過(guò)級(jí),開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

          (2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進(jìn)一步配培養(yǎng):在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,積極完成工作任務(wù),加強(qiáng)溝通,虛心求教,保持對(duì)新鮮事物的興趣,對(duì)身邊復(fù)雜的社會(huì)以及人保持樂(lè)觀的態(tài)度,相信遇到什么困難總會(huì)有解決的辦法,敢于堅(jiān)持自我但要學(xué)會(huì)先聽(tīng)取別人意見(jiàn)。能夠堅(jiān)持正義,堅(jiān)持自己的原則。

          (3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加社交活動(dòng)如聚會(huì),還有必要的健身運(yùn)動(dòng),如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng),如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng),獻(xiàn)血活動(dòng)等等。

          結(jié)語(yǔ)

          首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位、自我評(píng)估與定位,它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向,同時(shí)也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學(xué)識(shí)適合干什么。可通過(guò)自我分析,評(píng)估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀。

          其次,職業(yè)生涯是一個(gè)時(shí)時(shí)變化的過(guò)程。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來(lái)講既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),同時(shí)也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來(lái)。

          再次,大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程來(lái)看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個(gè)階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備,和應(yīng)對(duì)方案來(lái)。

          最后,我想說(shuō),人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗,才會(huì)無(wú)悔無(wú)憾與自己的投入。

        大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇2

          我叫張曼,來(lái)自于中北大學(xué)信息與通信工程學(xué)院的大二學(xué)生。我喜歡微笑,因?yàn)槲蚁蛲鞓?lè)的生活;我喜歡奮斗,因?yàn)槲易非鬅o(wú)悔的青春。我的格言是,自信的女孩永遠(yuǎn)最美麗。無(wú)角逐,不青春!無(wú)奮斗,不收獲!一個(gè)人應(yīng)該擁有一顆勤奮不息的心,走向人生,融入世界,去追求成功的喜悅,從而激揚(yáng)愉悅的人生。大學(xué)是一個(gè)由學(xué)生到職場(chǎng)人士完美轉(zhuǎn)變的過(guò)程,參加“贏在校園”是對(duì)自己大學(xué)一年半生活的一個(gè)總結(jié),更是一個(gè)探求自身職業(yè)發(fā)展之路,展現(xiàn)自我的一個(gè)好機(jī)會(huì)。很高興與全國(guó)的小伙伴們一起分享我的大學(xué)生活,共同發(fā)現(xiàn)與尋找我們的“職場(chǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力”。

          我曾迷茫,曾輕言放棄,但我始終懷著一顆向往未來(lái)的心走在大一的奮斗路上。大一時(shí),參加了“外研杯”英語(yǔ)演講比賽(優(yōu)秀獎(jiǎng)),中北大學(xué)第一屆英語(yǔ)辯論賽,取得第二名的好成績(jī)。在這期間我認(rèn)識(shí)了外教,這給我以后的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣。

          大一時(shí)的我還是禮儀隊(duì)的一員,對(duì)于女孩子來(lái)說(shuō)追求美的過(guò)程也是一種青春。

          而年輕不只僅有對(duì)美與夢(mèng)想的追求,我對(duì)自己的要求是十分嚴(yán)格的。大一寒假時(shí),我在電子廠工作了一個(gè)月,早班晚班流水線12個(gè)小時(shí)的做工,我想過(guò)放棄,但我選擇堅(jiān)持到底。 因?yàn)榍啻海且环N磨練!

          我本科的專業(yè)偏技術(shù)方向,自學(xué)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)語(yǔ)言及軟件,并學(xué)以致用,為我所在社團(tuán)制作了簡(jiǎn)單精美的網(wǎng)頁(yè)介紹。周末,我更喜歡在實(shí)驗(yàn)室里埋頭苦干,掌握先進(jìn)PCB技術(shù)。學(xué)電子的女生邏輯能力和動(dòng)手能力很強(qiáng)的哦!在學(xué)習(xí)之余,我更加愛(ài)好社團(tuán)活動(dòng),組織戶外素質(zhì)拓展,參加電子俱樂(lè)部的學(xué)習(xí)小組….青春是大家一起揮灑的汗水,青春是大家一起流淌的熱淚。

          從大一起堅(jiān)持做自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。做過(guò)很多兼職與實(shí)習(xí),家教,發(fā)傳單,市場(chǎng)推廣….令我最最刻骨銘心的是大一暑假做銷售的經(jīng)歷。那以后,我不在害怕被拒絕;從那以后,我都能很快速的自我調(diào)整自己的內(nèi)心情緒。大一寒假時(shí),我嘗試PCB工廠的工作人員,大大的讓我懂得了沒(méi)有知識(shí)和能力就沒(méi)有前途的道理,而我也是從那時(shí)開(kāi)始便不再游戲大學(xué)生活,努力奮斗的!一年半的大學(xué)生中,告別了高中時(shí)代的青澀與迷茫,初步找到了自己的目標(biāo)與方向,企業(yè)管培生,總裁助理,PCB畫板工程師,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)工程師。我很喜歡電影里的一句話,我雖然年輕,但并不愚蠢!現(xiàn)在我將為大家介紹一下我目前的職業(yè)生涯規(guī)劃。

          總裁助理,剛進(jìn)入大一時(shí),更多的是享受大學(xué)時(shí)光,懶散的過(guò)日子。愛(ài)因斯坦有句話這樣講,我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人的勞動(dòng),我必須盡力以同樣的分量來(lái)報(bào)償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西。 我是在迷茫中重生,勇敢選擇寒假在電子工廠里工作一個(gè)月,那些連續(xù)12小時(shí)工作,沒(méi)有思考,沒(méi)有活力的日子,給我?guī)?lái)的更多是精神上的思考:大學(xué)畢業(yè)后,我將處于怎樣的社會(huì)地位,怎樣才能讓自己在未來(lái)的工作中充滿激情...于是在大一的下學(xué)期我便勇敢的踏上了尋找自己職業(yè)發(fā)展的道路。那時(shí)令我收獲最大的就是觀看天津衛(wèi)視《非你莫屬》,以及做一些兼職來(lái)接觸社會(huì)。那段時(shí)間我是充實(shí)的,每一天都在更深刻的`認(rèn)識(shí)我自己!我了解我的思維擅長(zhǎng)在模仿中創(chuàng)新,我更你了解我的執(zhí)行力和親和力!于是總裁助理便是我大學(xué)做出的第一份職業(yè)生涯規(guī)劃!很幸運(yùn),在有這個(gè)想法的同時(shí),我遇上了CDW招聘總經(jīng)理助理。進(jìn)入了CDW后我的大學(xué)生活便開(kāi)啟了一段奇妙的求職就業(yè)之旅。這段經(jīng)歷,讓我對(duì)總裁助理有了更清晰明確的認(rèn)識(shí)。我總是自信滿滿,因?yàn)槲易プ×藱C(jī)遇,掌控著自己人生的舵向!

          網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)工程師,PCB畫板工程師,大一暑假我大膽創(chuàng)新的嘗試了銷售工作。但我并不適應(yīng)高強(qiáng)度心理素質(zhì)的考驗(yàn),堅(jiān)持半個(gè)月之后,我果斷選擇向技術(shù)路線發(fā)展,我很喜歡當(dāng)時(shí)那個(gè)勇敢稚嫩的我,那個(gè)我僅僅學(xué)習(xí)了C語(yǔ)言,卻不知天高地厚的闖進(jìn)一家做網(wǎng)站的公司面試;更加感謝的是那家公司的前輩,幫我做專業(yè)上的分析以及專業(yè)方向上的規(guī)劃!大二以來(lái),我像打滿了氣的皮球。自學(xué)Dreamweaver軟件,HTML和CSS語(yǔ)言,如今我可以可以獨(dú)立的為我們社團(tuán)做網(wǎng)頁(yè),膽大心細(xì),勇敢創(chuàng)新,這就是我!除此之外,自學(xué)AltiumDesigner,Protel 99軟件,良好的掌握模電,高頻干擾等專業(yè)知識(shí),獨(dú)立繪制多層電路板。憑借大學(xué)四年專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備,我可以成為企業(yè)良好的技術(shù)人員。一定可以在工作中展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌!

          企業(yè)管培生 中北大學(xué)招就處的劉老師給我的建議是本科時(shí)多學(xué)習(xí)人際交往方面的知識(shí),以后要走管理路線!過(guò)來(lái)人的建議總是那么有說(shuō)服力。我重新審視自己走過(guò)的路,我喜歡什么,我想要什么,我能做到什么!我要一份創(chuàng)新型有激情的工作,我想要一個(gè)可以在工作崗位上指點(diǎn)江山的自己,我能做一個(gè)有責(zé)任心,辦事雷利風(fēng)行的好經(jīng)理人!企業(yè)管培生,是我的目標(biāo)之一。每個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃都是在一步步的完善的。我相信自己,在迅速變化的時(shí)代里,一名高效率自學(xué)能力的新一代大學(xué)生。

          通過(guò)這次比賽,我一定會(huì)更加全面的認(rèn)識(shí)自己,我知道這會(huì)是我大學(xué)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)與突破點(diǎn)!加油!20xx贏在校園“華為杯”職場(chǎng)精英挑戰(zhàn)賽!當(dāng)然更希望可以拿到華為offer,超越自我!

        大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇3

          一、前言

          站在人生的十字路口上,面對(duì)滾滾人流,看事態(tài)炎涼,這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真,開(kāi)始深刻的思考未來(lái)的路。在現(xiàn)在的社會(huì),只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才應(yīng)該是每個(gè)年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點(diǎn)的,只有做一份適合自己的人生謀劃,正確的準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)才能定準(zhǔn)職業(yè)方向,重新認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值并且通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)使之遞增,為自己提供前進(jìn)的動(dòng)力并在職業(yè)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃(什么才是職業(yè)生涯規(guī)劃),希望她對(duì)自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。

          二、自我分析

          我現(xiàn)在在讀大二,性格總體上偏外向,但有時(shí)也很文靜內(nèi)向,業(yè)余時(shí)間喜歡看電影聽(tīng)音樂(lè),上網(wǎng)還有看書,尤其喜歡研讀任務(wù)傳記。我比較喜歡國(guó)際政治,喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當(dāng)前的形式,并偶爾發(fā)表點(diǎn)文章,觀點(diǎn)有時(shí)會(huì)很偏激。平時(shí)與人友好相處,可是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快無(wú)意中把朋友們?nèi)巧鷼猓瑢?dǎo)致知心的好友并不是非常的多。我的優(yōu)勢(shì)在于我對(duì)于問(wèn)題能形成自己的觀點(diǎn),并且經(jīng)過(guò)理論證明認(rèn)為它是正確的就會(huì)一直走下去,堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),絕不隨波逐流。所幸我并不是一個(gè)頑固的人,在發(fā)現(xiàn)自己在這方面確實(shí)有認(rèn)識(shí)的偏差和理論的錯(cuò)誤后會(huì)真誠(chéng)的道歉并虛心的接受教導(dǎo)。我的缺點(diǎn)是缺乏進(jìn)取心,常常把“知足者常樂(lè)”掛在嘴邊,所以主動(dòng)性較差,進(jìn)而導(dǎo)致在自己本該擅長(zhǎng)的方面不能取得應(yīng)該取得的成績(jī)。由于從小時(shí)候形成的不良習(xí)慣,在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時(shí)只求看明白其中的意思而其中一些精華的語(yǔ)句等并沒(méi)有盡力將其存入腦中,這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析實(shí)力,但是在撰寫文章和口語(yǔ)表達(dá)上相對(duì)較差。口頭上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動(dòng)狀態(tài);不太活躍,不參加主動(dòng)性高可以拓寬自己人際交往圈的活動(dòng)如晚會(huì),比賽等。缺乏鍛煉,導(dǎo)致體質(zhì)相當(dāng)虛弱,健康是影響自己的未來(lái)的很大的問(wèn)題。感情方面有所牽掛,不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追逐自己的夢(mèng)想。在以后擇業(yè)的路上,我需要顧忌的是遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的`媽媽,我不能離開(kāi)他們。這要就同時(shí)在一定程度上限制了自己的求職方向及地點(diǎn)。

          三、解決自我分析中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

          盡管自己有的時(shí)候缺乏信心,恒心和毅力,但是憑借自己的熱度和對(duì)未來(lái)的比較清醒的認(rèn)識(shí),我相信我會(huì)逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心。自己在未來(lái)的發(fā)展中應(yīng)該充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化,應(yīng)該正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系。在人際交往中應(yīng)該發(fā)揮自己外向的一面,爭(zhēng)取拓寬人際關(guān)系,這樣既能廣交朋友又能為未來(lái)鋪路。在閱讀自己喜歡的對(duì)自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點(diǎn)又要學(xué)習(xí)作者的精華語(yǔ)言,增強(qiáng)自己的表達(dá)實(shí)力和寫作實(shí)力。注意加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以最大程度減少體質(zhì)虛弱給自己帶來(lái)的負(fù)面影響。

          四、SWOT分析

          內(nèi)部環(huán)境因素

          S:優(yōu)勢(shì)因素

          1、能對(duì)未來(lái)有清醒的認(rèn)識(shí),目標(biāo)較明確

          2、善于思考,不人云亦云

          3、思維分析實(shí)力相對(duì)較強(qiáng),思維活躍

          4、謙虛謹(jǐn)慎

          5、做事踏實(shí),為人善良

          6、個(gè)人生活實(shí)力較強(qiáng),能不依賴他人

          7、有一定的政治敏感度,在一些問(wèn)題上能形成自己的見(jiàn)解

          W、弱勢(shì)因素

          1、人際交往中主動(dòng)性差,溝通性一般

          2、在一些問(wèn)題上急于求成

          3、懶惰行強(qiáng),缺乏恒心

          4、對(duì)自己信心不足,錯(cuò)失了很多機(jī)會(huì)

          5、表達(dá)及寫作實(shí)力較差

          外部環(huán)境因素

          O、機(jī)會(huì)因素

          1、所學(xué)專業(yè)的情景表被看好,有相對(duì)單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機(jī)會(huì)

          2、中國(guó)入世,與世界的聯(lián)系越來(lái)越密切,外向型人才,尤其是法律和英語(yǔ)都精通的人才緊缺

          3、復(fù)合型人才稀缺

          T、威脅因素

          1、法律行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,人才劇增,一些非本專業(yè)的人自學(xué)成才

          2、隨著大學(xué)生的學(xué)歷普遍提高,加之研究生擴(kuò)招,畢業(yè)后研究生可能貶值,就業(yè)形勢(shì)仍然相當(dāng)嚴(yán)峻。

          SWOT總結(jié)

          經(jīng)過(guò)對(duì)自身以及該行業(yè)的分析,得出了一些結(jié)論:在自己來(lái)兩年多的時(shí)間里,要盡全力為自己的文化課打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。又于法學(xué)是一門博大精深的學(xué)科,我個(gè)人認(rèn)為僅僅讀完本科的閱讀量及對(duì)法學(xué)的學(xué)科掌握程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)上對(duì)于一個(gè)法學(xué)工作者的要求,所以決定在本科結(jié)束后繼續(xù)深造。在以后的學(xué)習(xí)期間,嚴(yán)格按照分析上所書,針對(duì)自己的劣勢(shì)進(jìn)行加強(qiáng)改造,并充分發(fā)揮自己的內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)和利用對(duì)自己有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒(méi)有實(shí)力逆轉(zhuǎn),但是我要通盡量避開(kāi)這些弱點(diǎn)以避免不必要的麻煩。

          五、擇業(yè)選項(xiàng),決策理由

          就自己而言,自己是一個(gè)冷靜的女孩,能客觀的看待一些問(wèn)題而不摻雜任何的個(gè)人感情色彩,能較快的抓住事情的本質(zhì),不斷調(diào)整自己,相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時(shí)自己的性格又偏向好動(dòng),所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點(diǎn)的生活,這樣從另一方面來(lái)說(shuō)可以強(qiáng)迫自己去工作從而取得成績(jī)。而律師這一職業(yè)多數(shù)時(shí)間需要四處采證,處于奔波狀態(tài),而又有一部分時(shí)間安安靜靜的研讀相關(guān)材料。這個(gè)集動(dòng)靜一體的工作和我的偏外向而又時(shí)又內(nèi)向的性格非常合拍。

          也許是跟家庭背景有關(guān)系,我出身于一個(gè)父母都是教師的知識(shí)分子家庭,所以盡管性格好動(dòng),但是受父母影響,自己已經(jīng)習(xí)慣并且喜歡上來(lái)有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個(gè)需要對(duì)自己所掌握的業(yè)務(wù)及實(shí)證信息進(jìn)行整理加工的工作。它同時(shí)也要求作為一名律師能嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,客觀冷靜的分析問(wèn)題,按照法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要注意這方面實(shí)力的培養(yǎng),爭(zhēng)取對(duì)任何問(wèn)題都做到公正公平,盡量克服個(gè)人好惡在判斷中的障礙。

          然而現(xiàn)在社會(huì)在不可思議的速度發(fā)展著,21世紀(jì)真正稀缺的是人才,而社會(huì)對(duì)于人才的定義也隨之發(fā)展,符合型人才越來(lái)越得到各大用人單位的青睞。而社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)的激烈性更說(shuō)明了職業(yè)的變動(dòng)性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因?yàn)橐院笪野l(fā)現(xiàn)自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒(méi)有達(dá)到自己預(yù)期的成績(jī),那么我會(huì)堅(jiān)決的選擇轉(zhuǎn)行,而第二次的職業(yè)選擇我會(huì)選擇從事外貿(mào)行業(yè),做一名外貿(mào)人。隨著地球經(jīng)濟(jì)一體化的逐漸加強(qiáng),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)對(duì)外的交流越來(lái)越廣泛,有相當(dāng)?shù)囊徊糠謬?guó)家開(kāi)始認(rèn)識(shí)到中國(guó)這個(gè)龐大的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)所能創(chuàng)造的驚人利潤(rùn),所以中國(guó)的進(jìn)出口貿(mào)易發(fā)展相當(dāng)迅速,這也在另一個(gè)側(cè)面要求我國(guó)要培養(yǎng)出更多的貿(mào)易人才這樣才能在對(duì)外事務(wù)中處于優(yōu)勢(shì)地位。

        大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇4

          摘要:

          在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中 的另一重要利器,

          。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念, 關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效 的手段; 而對(duì)每個(gè)人而言, 職業(yè)生命是有限的, 如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃, 勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。

          關(guān)鍵字:職業(yè) 規(guī)劃 大學(xué)生

          前言:

          我的未來(lái)不是夢(mèng),因?yàn)槲疫x擇了我喜歡的園林專業(yè),我的夢(mèng)想就可以實(shí)現(xiàn),每一位大學(xué)生今天規(guī)劃好自己的明天,我們必須告誡自己:我不能被別人淘汰。而有一份長(zhǎng)期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。首先,職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個(gè)體對(duì)抗變幻莫測(cè)的世界的一種不變的工具。中國(guó)人講究以“不變應(yīng)萬(wàn)變”,因此需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。那么對(duì)于在校大學(xué)生該怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢?對(duì)于在校大學(xué)生,首先要對(duì)自己有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),知曉自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)等等。另外在對(duì)自己有一個(gè)比較完備的認(rèn)識(shí)的時(shí)候要明確自己的興趣,明確自己的目標(biāo),通過(guò)目標(biāo)的明確要找準(zhǔn)自己日后的社會(huì)地位定位,履行好自己的社會(huì)角色。我會(huì)一步一個(gè)腳印改變我自己。

          1、自我剖析

          有這樣一句話說(shuō)是人有兩個(gè)口袋,胸前一個(gè),后背一個(gè),胸前裝的是別人的缺點(diǎn),后背裝的是自己的缺點(diǎn),換言之,當(dāng)局者迷,旁觀者清。所以說(shuō),若能夠全面的審視自己,對(duì)于我們未來(lái)的發(fā)展有者不可估量的助力。

          1.1我的性格

          我的一個(gè)非常突出的性格特征就是活潑開(kāi)朗。我是一個(gè)外向型的人,喜歡交友,喜歡言談,在交際方面能力比較突出。另外,我的內(nèi)在性格表現(xiàn)為堅(jiān)強(qiáng),認(rèn)真,自信,負(fù)責(zé),組織能力較強(qiáng)。人無(wú)完人,金無(wú)赤足。我也有缺點(diǎn),我有時(shí)會(huì)自以為是,固執(zhí)己見(jiàn)。總是用高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,投入太多的感情,導(dǎo)致我對(duì)批評(píng)相當(dāng)敏感。壓力很大的時(shí)候,我會(huì)非常懷疑自己或他人的能力,而變得吹毛求疵, 對(duì)一切都有抵觸情緒。有時(shí)做事會(huì)無(wú)秩序,很難把握事情的優(yōu)先級(jí)別。由于性格比較直,所以有的時(shí)候或許會(huì)得罪一些人,表現(xiàn)得莽撞,不計(jì)后果。但以

          后我會(huì)努力改正。總的來(lái)說(shuō):樂(lè)觀積極, 對(duì)生活充滿激情,對(duì)今后的職業(yè)發(fā)展起到很大的作用。

          1.2我的興趣

          我的興趣比較廣泛,對(duì)事物的.接受能力強(qiáng)。喜歡各種實(shí)踐活動(dòng),參加了學(xué)校各組織的活動(dòng),還參加了各種社會(huì)實(shí)踐。對(duì)數(shù)碼產(chǎn)品很感興趣,其中包括電腦、相機(jī)、手機(jī)、MP3/4等等。對(duì)園林設(shè)計(jì)有著很大的興趣。

          1.3我的人生價(jià)值觀

          我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束,堅(jiān)信努力了,經(jīng)歷了就是一種幸福。我不渴望成為別人所說(shuō)的那種“我的存在就是為國(guó)家和社會(huì)奉獻(xiàn)一切的人”,也無(wú)法像偉人那樣對(duì)國(guó)家和社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)。但我會(huì)盡最大的努力做好自己,以堅(jiān)持積極向上的態(tài)度面對(duì)生活,勝不驕,敗不餒。在自己溫衣足食,不拖累社會(huì)且力所能及的前提下出一份綿薄的力量回饋社會(huì)。

          1.4我的能力

          我的工作能力很強(qiáng),現(xiàn)任校級(jí)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部副部長(zhǎng)和院級(jí)影軒信息中心新聞部副部長(zhǎng),人緣好,能和不同背景、各種性格的人都相處愉快,得到他們的欣賞和支持。交友廣泛,即使復(fù)雜的人際關(guān)系,我也游刃有余;能通過(guò)打理人脈解決一些實(shí)際的問(wèn)題。。并具有較熟練運(yùn)用office辦公軟件、Photoshop、Illustrator等常用軟件。

          2、環(huán)境分析

          不同的環(huán)境塑造著不同的性格,正確的審視利用自身周圍的環(huán)境更利于我們的生存與發(fā)展。

          2.1家庭背景

          1991年的一個(gè)冬天我出生在的一個(gè)普通家庭里,我的父母均是很普通的職工。我們家境不甚寬裕,對(duì)于我以后的生存發(fā)展或許幫不了多少忙,但是父母的吃苦耐勞以及勤勞、善良、質(zhì)樸的精神會(huì)永遠(yuǎn)的影響著我。

          2.2 學(xué)校環(huán)境

          我現(xiàn)在就讀的是一所獨(dú)立院校——北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院,是一所環(huán)境

          優(yōu)美,師資力量雄厚, 有著先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)備和實(shí)踐技能訓(xùn)練基地以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理方式,特別是生活衛(wèi)生方面要求甚嚴(yán)。

          2.3 社會(huì)環(huán)境

          當(dāng)社會(huì)人才競(jìng)爭(zhēng)激烈,就業(yè)形勢(shì)可謂相當(dāng)嚴(yán)峻,尤其是當(dāng)前大學(xué)生日益增多,又缺乏實(shí)際操作能力的前提下,就業(yè)難早已印證在每個(gè)大學(xué)生的心中,甚至可以說(shuō)大學(xué)畢業(yè)即是失業(yè)。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的范圍空前擴(kuò)張,其廣度,深度和激烈程度前所未有,但隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛,城鄉(xiāng)一體化的建設(shè)發(fā)展,人們追求精神文明日益高漲,園林專業(yè)的發(fā)展環(huán)境還是不錯(cuò)的。

          3、專業(yè)分析及就業(yè)前景和就業(yè)方向

          隨著生態(tài)環(huán)境發(fā)展的趨勢(shì)惡化,園林這一產(chǎn)業(yè)可謂有著蓬勃發(fā)展的趨勢(shì)。

          3.1 專業(yè)分析

          我目前所讀的專業(yè)是園林,園林算不上新興產(chǎn)業(yè),因?yàn)閳@林的發(fā)展與生態(tài)環(huán)境相輔相成的。現(xiàn)代社會(huì)重視生態(tài)的程度愈益提高,綠色成為時(shí)代的主旋律,世界環(huán)境衛(wèi)生組織推出的《21世紀(jì)議程》就有力的說(shuō)明了生態(tài)潮流的發(fā)展。

          3.2 就業(yè)前景

          說(shuō)起就業(yè)前景,很多人馬上聯(lián)想到專業(yè)的冷熱門直接影響著就業(yè)前景,其實(shí)不然,專業(yè)無(wú)所謂冷熱門,就業(yè)前景是由自身對(duì)專業(yè)掌握的多少所決定的。對(duì)于園林專業(yè)的就業(yè)前景,有的說(shuō)根本找不到工作,有的說(shuō)前景不甚明朗,也有人說(shuō)前景一片光明,可謂眾說(shuō)紛紜。園林植物生產(chǎn)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,城市生態(tài)、園林景觀、城鄉(xiāng)環(huán)境的綠化美化更是國(guó)家建設(shè)的重中之重。因此,園林專業(yè)是造福人類、前景無(wú)限的專業(yè)。我國(guó)正處于發(fā)展中國(guó)家行列,生態(tài)環(huán)境的轉(zhuǎn)型急需人才去實(shí)施。國(guó)家對(duì)園林越來(lái)越重視,所以,園林方面的人才需求量很大。

          3.3 就業(yè)方向

          園林專業(yè)的就業(yè)方向其實(shí)挺廣闊的,一般的畢業(yè)生只要具備了一定的專業(yè)知識(shí)技能和吃苦耐勞的精神可以進(jìn)入園林設(shè)計(jì)公司、園林綠化公司、室內(nèi)外裝飾公司、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司、拆遷公司、工程公司等私有公司;有條件的也可以進(jìn)入國(guó)有單位:設(shè)計(jì)院、省建筑公司、園林局、城建局、城鄉(xiāng)規(guī)劃局、環(huán)保局、土地規(guī)劃、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、建筑、測(cè)量等相關(guān)單位。但相對(duì)女生來(lái)說(shuō),與園林相關(guān)的很多

          工作都比較辛苦。所以學(xué)園林的女生選擇設(shè)計(jì)相關(guān)的職業(yè)比較好些。

          4、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

          4.1確立職業(yè)目標(biāo)

          我以后準(zhǔn)備先用一段時(shí)間在園林公司工作,積累經(jīng)驗(yàn),打好人脈關(guān)系,積累資金。工作幾年后,待時(shí)機(jī)成熟,自己與在園林方面有技術(shù)、有成就并且志同道合的人一起合作,開(kāi)始創(chuàng)業(yè),一起創(chuàng)辦自己的園林公司。一開(kāi)始我們必須仔細(xì)經(jīng)營(yíng),樹立品牌,,獲得信任,讓人們相信我們公司的實(shí)力,市場(chǎng)打開(kāi)后,我們?cè)匍_(kāi)始進(jìn)一步的拓展業(yè)務(wù),擴(kuò)大規(guī)模,慢慢做大企業(yè)。總之,一切過(guò)程中必須穩(wěn)打穩(wěn)扎,業(yè)務(wù)質(zhì)量為我們追求的第一要素。

          4.2 職業(yè)目標(biāo)的分解與組合

          在學(xué)校期間,學(xué)好各門功課,爭(zhēng)取英語(yǔ)過(guò)四級(jí)、計(jì)算機(jī)過(guò)二級(jí),具備CAD、 PHOTOSHOP、3DSMAX基本操作能力積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)以及學(xué)校的一些社團(tuán),加強(qiáng)體育鍛煉,保持健康的心理素質(zhì),積極向上,做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;廣泛與人交往,學(xué)會(huì)交際;積極參加黨課培訓(xùn),爭(zhēng)取入黨;還有經(jīng)常到圖書館看書,學(xué)到更多的知識(shí),逐漸從事有關(guān)園林方面的兼職工作,取得豐富的經(jīng)驗(yàn)。

          畢業(yè)后1~10年,在園林公司工作,積累經(jīng)驗(yàn),打好人脈關(guān)系,積累資金,為創(chuàng)辦公司做準(zhǔn)備。

          畢業(yè)后10年后,開(kāi)始與在園林方面有知識(shí)有成就的人士合作,創(chuàng)辦自己的公司,從業(yè)務(wù)質(zhì)量做起,做出信譽(yù),做出品牌。

          最后,一步一步扎實(shí)前進(jìn),吸收各種技術(shù)、知識(shí)不斷完善公司各個(gè)方面,逐步擴(kuò)大公司規(guī)模。

          5、評(píng)估調(diào)整

          世間變化是無(wú)處不在,所以以后行動(dòng)過(guò)程有些變化是絕對(duì)的,但是作為一個(gè)有規(guī)劃的人 ,我會(huì)努力向自己的規(guī)劃書去做。

          5.1 評(píng)估內(nèi)容

          (1)實(shí)施計(jì)劃過(guò)程中出現(xiàn)的一些與計(jì)劃沖突或不協(xié)調(diào)情況及原因

          (2)計(jì)劃實(shí)施的順利程度及存在問(wèn)題

          (3)自己實(shí)施計(jì)劃中出現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)及改進(jìn)方法

          (4)計(jì)劃工作與實(shí)際的吻合度

          5.2 評(píng)估的時(shí)間

          每個(gè)階段末必須有一次對(duì)本階段計(jì)劃實(shí)施情況的總結(jié)以及對(duì)之前所實(shí)施的幾個(gè)階段的大總結(jié),

          資料共享平臺(tái)

          結(jié)語(yǔ):

          世上的事你很難得到“最好的”理性的人懂得如何選擇,“較好的” 。 計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。事業(yè)的選擇與發(fā)展正是在這種一次次變得“更好”的軌跡上得到自我實(shí)現(xiàn)的。通過(guò)溝通分析綜合評(píng)估執(zhí)行以形成一種理性的思維,這樣明確了方向,便向成功更邁進(jìn)了一步。即使今后的工作和目標(biāo)相比有所偏差,也不會(huì)差距太遠(yuǎn)。還有一點(diǎn)就是,不能隨更改自己的規(guī)劃,要堅(jiān)持自己的目標(biāo),勇于面對(duì)挫折。每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè) 人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要 獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影未來(lái),要靠自己去打拼!

        大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇5

          從了解自己到重視自己,每個(gè)人都應(yīng)該為自己負(fù)責(zé)。這樣的負(fù)擔(dān)雖然沉重,但若能以快樂(lè)、輕松的態(tài)度去面對(duì),且通過(guò)這樣的過(guò)程,適當(dāng)?shù)姆治鲎约旱倪^(guò)去與未來(lái),進(jìn)而替自己立下目標(biāo)。如此一來(lái),理想就會(huì)離我們很近。

          一、大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃

          (20xx年-20xx年,20歲至30歲)美好愿望:有份穩(wěn)定工作方向:企業(yè)網(wǎng)絡(luò)管理員總體目標(biāo):完成學(xué)業(yè),好好完成實(shí)習(xí),提高自己的實(shí)踐能力和實(shí)際工作能力,進(jìn)入一個(gè)正式企業(yè)工作已進(jìn)行情況:正在大學(xué)學(xué)習(xí)中

          二、社會(huì)環(huán)境

          現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅速,網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題日益嚴(yán)重,各個(gè)企業(yè)對(duì)網(wǎng)絡(luò)管理的需求越來(lái)越大,不過(guò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)管理的能力要求也越來(lái)越高,這既保證了我們的就業(yè),又要求我們有塌實(shí)的功底。既要求我們的專業(yè)知識(shí)過(guò)硬,又要求我們有豐富的實(shí)踐能力。這對(duì)我們也是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。

          三、行業(yè)環(huán)境分析

          從國(guó)家加入WTO開(kāi)始,所有大型企業(yè)都開(kāi)始建造智能建筑,所有企業(yè)都需要網(wǎng)絡(luò)人才來(lái)設(shè)計(jì)、管理,這就為我們的就業(yè)市場(chǎng)提供了廣闊的'場(chǎng)景。

          四、個(gè)人分析與角色建議

          1、個(gè)人分析:本人對(duì)電腦興趣濃厚,但對(duì)英語(yǔ)天賦不高;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢。

          自身現(xiàn)狀:本人對(duì)電腦興趣濃厚,但對(duì)英語(yǔ)天賦不高;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢。

          2、角色建議(周圍的人給自己的評(píng)價(jià)及建議):

          父母:“好好學(xué)習(xí),增強(qiáng)自我控制能力”“工作要努力,有發(fā)展”同學(xué):“有較強(qiáng)的工作能力”

          五、職業(yè)目標(biāo)分解與組合

          職業(yè)目標(biāo):正式企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)管理員分階段闡述

          成果目標(biāo);完成學(xué)業(yè),考取網(wǎng)絡(luò)管理員證書,獲得一定的工作經(jīng)驗(yàn)學(xué)歷目標(biāo):大專畢業(yè)證

          能力目標(biāo):能獨(dú)立處理一些普通常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題

          職場(chǎng)生存攻略提高工作效率的8大必備軟件PhotoshopwordExcelDreamweaver

          分階段闡述20xx-20xx

          學(xué)歷目標(biāo):自學(xué)考取本科證,網(wǎng)絡(luò)工程師證書職務(wù)目標(biāo):普通企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)管理員

          能力目標(biāo):能獨(dú)立處理各種網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題,會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)中等的智能建筑,擁有了豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)

          經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪3。6萬(wàn)

          分階段闡述20xx-20xx學(xué)歷目標(biāo):考取系統(tǒng)分析師

          職務(wù)目標(biāo):正式企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)管理員能力目標(biāo):對(duì)于各種網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題能非常迅速的解決,能和同事合作設(shè)計(jì)各種等級(jí)的智能建筑

          經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪6萬(wàn)

          六、成功標(biāo)準(zhǔn)

          我的成功標(biāo)準(zhǔn)是工作順利穩(wěn)定,家庭和諧,生活平坦。只要自己盡力了,能力得到了發(fā)揮,自己天天都能學(xué)到新的知識(shí)豐富自己,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入方面)我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

          七、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

          規(guī)劃實(shí)施存在的障礙:計(jì)算機(jī)更新速度飛快,每日都有新的知識(shí)出現(xiàn),這需要我們一直學(xué)習(xí)最新的網(wǎng)絡(luò)知識(shí),來(lái)保證自己不被淘汰。

          八、縮小差距的方法

          每天都要抽取一定的時(shí)間上網(wǎng)學(xué)習(xí)最新的網(wǎng)絡(luò)知識(shí),時(shí)時(shí)在網(wǎng)上與其他的IT人才交流

          九、本人對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的意義

          我認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃要有,但不能就將看做是自己的未來(lái)了,現(xiàn)在社會(huì)每天都在改變,我們?yōu)榱诉m應(yīng)社會(huì)也需要改變自己的方向,以便找到自己在社會(huì)中的正確位子,而職業(yè)規(guī)劃則是讓自己有個(gè)目標(biāo),不會(huì)迷失方向,不知道今后要干些什么。

        大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇6

          千辛萬(wàn)苦進(jìn)入高等學(xué)府的同學(xué)們,想必對(duì)大學(xué)生活充滿著新鮮和向往。在“壓抑”了那么多年之后,終于“揚(yáng)眉吐氣”擁有自由的空間可不令人興奮嗎?進(jìn)入夢(mèng)寐以求的“象牙塔”是否就意外著四年之后你能在社會(huì)上出人頭地呢?大學(xué)生活應(yīng)該怎么利用算是不虛度時(shí)光又能享受快樂(lè)呢?大學(xué)生如何規(guī)劃才能在四年之后一腳邁入名企、外企或者具備獨(dú)立創(chuàng)業(yè)的能力呢?

          “規(guī)劃”要以興趣為原點(diǎn)

          大學(xué)不再像中學(xué)有老師時(shí)刻在后面指導(dǎo),完全靠的是個(gè)人的自覺(jué),有人充分利用了“自由”,做了自己想做也該做的事情,而有人則“濫用”了“自由”,白白浪費(fèi)了時(shí)間。

          值得一提的是,在校園生活所謂的“規(guī)劃”中,“興趣”是很重要的一點(diǎn)。能夠激勵(lì)學(xué)生參與到各種活動(dòng)中去的推動(dòng)力就是興趣。也只有喜歡、感興趣,才能投入更多的精力。不要覺(jué)得自己的“興趣”是不務(wù)正業(yè),也許未來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn),正是你在大學(xué)期間培養(yǎng)出來(lái)的興趣愛(ài)好,成為了你的職業(yè)、你的追求。

          積累人脈,初試經(jīng)營(yíng)能力

          大學(xué)生活之所以豐富多彩是因?yàn)橛懈鞣N各樣的社團(tuán),志同道合的人聚到一起,可能比同班同學(xué)更有共同語(yǔ)言;而大家齊心協(xié)力為了一個(gè)目標(biāo)努力,也更容易結(jié)下深厚的友誼。你可以在這里交到不同專業(yè)領(lǐng)域的朋友,他們可能將成為你未來(lái)很好的人脈積累。

          而能最大化利用資源,同時(shí)最大程度的調(diào)動(dòng)你各方面的潛能力的就是自己把社團(tuán)運(yùn)作成一個(gè)小公司。因?yàn)椋谏鐖F(tuán)里操作一個(gè)項(xiàng)目的流程,可能就和未來(lái)你在企業(yè)里完成的項(xiàng)目一樣。比如學(xué)工商管理的人,可以把課堂上學(xué)到的內(nèi)容在社團(tuán)里進(jìn)行實(shí)踐,更好地掌握諸如團(tuán)隊(duì)激勵(lì)、成本控制等對(duì)未來(lái)進(jìn)入職場(chǎng)很重要的內(nèi)容。在社團(tuán)里,個(gè)人可參與的工種比未來(lái)的工作可能更多,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,而且大學(xué)更加允許你嘗試、允許你出錯(cuò)、并在錯(cuò)誤中不斷吸取教訓(xùn)。

          大學(xué)是性格形成的重要時(shí)期,在社團(tuán)里工作,你可以培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、與人溝通的能力等,在輕松的環(huán)境中,你的個(gè)性可能正在不知不覺(jué)地被塑造著。

          不少企業(yè)會(huì)在校園舉辦各類大賽。比如微軟、谷歌、百度等企業(yè)每年會(huì)舉行技術(shù)類比賽,獲勝的選手能獲得實(shí)習(xí)等機(jī)會(huì)。比如歐萊雅舉辦的各類商業(yè)大賽、SIFE大賽、各類創(chuàng)業(yè)比賽等等。這些比賽均需要學(xué)生以團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn),模擬商業(yè)環(huán)境,讓學(xué)生在進(jìn)入企業(yè)之前就有一個(gè)很好的體驗(yàn)商業(yè)項(xiàng)目的機(jī)會(huì)。有的學(xué)生甚至真的拿著獲獎(jiǎng)項(xiàng)目去找投資,開(kāi)始自己創(chuàng)業(yè)。這些都是很好的經(jīng)歷。這些比起那些所謂的進(jìn)公司“實(shí)習(xí)”,更加的能提升你自己的能力。

          因?yàn)榇髮W(xué)期間不少同學(xué)可以通過(guò)家人或者學(xué)校安排的機(jī)會(huì)進(jìn)入形形色色的`企業(yè)做實(shí)習(xí),但大多數(shù)實(shí)習(xí)只是走過(guò)場(chǎng),同學(xué)不能接觸到實(shí)習(xí)單位的核心業(yè)務(wù)流程,更無(wú)法從中得到職業(yè)能力的有效提升。因?yàn)槠髽I(yè)不了解同學(xué)的職業(yè)能力狀況害怕因?yàn)橥瑢W(xué)能力不足等原因給企業(yè)帶來(lái)?yè)p失。而且每一年國(guó)家為了緩解部分大學(xué)生就業(yè)的壓力給許多企業(yè)都分配了提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的指標(biāo),這可能造成的情況就是企業(yè)只是為了完成國(guó)家有關(guān)部門派發(fā)下來(lái)的指標(biāo)任務(wù)而走形式,對(duì)來(lái)實(shí)習(xí)的大學(xué)生不聞不問(wèn)。對(duì)學(xué)生而言,只是進(jìn)去打打雜,更多的時(shí)候是無(wú)所事事的浪費(fèi)時(shí)間。反而不如學(xué)校的這些具有實(shí)操意義的項(xiàng)目策劃得到的鍛煉要多。

          這些經(jīng)歷鍛煉了你與人溝通的能力,也豐富了你的閱歷。你不怕失敗,想盡情體驗(yàn),積累經(jīng)驗(yàn),如果再長(zhǎng)大一些,可能就會(huì)有種種顧慮,還不如趁著年輕多參與。雖然看著事情多,但只要合理安排,提高效率,每個(gè)人都能變成“三頭六臂”。

          作為大學(xué)生真的很幸福,因?yàn)橛懈鞣N嘗試的機(jī)會(huì);大學(xué)生活不能像中學(xué)里只要讀書,也不能打打游戲浪費(fèi)時(shí)間,要珍惜這幾年的時(shí)間。

        大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇7

          階段目標(biāo):學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),豐富閱歷,吸取經(jīng)驗(yàn),過(guò)英語(yǔ)四六級(jí),通過(guò)所有等級(jí)考試,畢業(yè),成功就業(yè)

          總體目標(biāo):進(jìn)入銀行,進(jìn)入國(guó)家統(tǒng)計(jì)局

          一、自我認(rèn)知

          1、個(gè)人優(yōu)點(diǎn):

          a、自我評(píng)估:有責(zé)任心,做事認(rèn)真,有熱情,有學(xué)習(xí)新事物的欲望,自學(xué)能力強(qiáng),做事很靈活

          b、老師領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估:學(xué)習(xí)興趣濃厚,成績(jī)良好,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),待人熱情,同學(xué)關(guān)系較好,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力

          c、父母家人評(píng)估:工作起來(lái)的時(shí)候很認(rèn)真很投入,有非完成不可的決心,喜歡自己創(chuàng)作,動(dòng)手能力強(qiáng),手巧,觀察能力強(qiáng),很樂(lè)觀

          d、同學(xué)朋友評(píng)估:待人熱情,平易近人,樂(lè)于助人,為人有正氣,學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé),有禮貌,很活潑,很樂(lè)觀,想象力豐富

          f、部門評(píng)估:有責(zé)任心,工作認(rèn)真,有上進(jìn)心,主動(dòng)性強(qiáng)

          2、個(gè)人缺點(diǎn):

          a、自我評(píng)估:缺乏主見(jiàn),做事不夠果斷,不夠主動(dòng),沒(méi)有耐心,自控能力很弱

          b、老師領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估:做事有點(diǎn)輕浮,有點(diǎn)糊涂

          c、父母家人評(píng)估:懶,缺乏生活常識(shí),缺乏主見(jiàn),做事虎頭蛇尾,情緒化,思想太單純不夠成熟

          d、同學(xué)朋友評(píng)估:過(guò)于追求完美,情緒化,有點(diǎn)幼稚,做事拖拉f、部門評(píng)估:涉世未深,做事不夠凌厲

          3、自我認(rèn)知小結(jié):

          本人做事認(rèn)真,有責(zé)任心,但是有時(shí)候過(guò)于追求完美;喜歡學(xué)習(xí)新鮮事物,有一定的自學(xué)能力,處理問(wèn)題很靈活,但是有時(shí)候工作不夠主動(dòng),還有的時(shí)候比較拖拉,存在懶惰的心理;有上進(jìn)心,但是有時(shí)候高估了自己的能力;有熱情,但是做事虎頭蛇尾;缺乏主見(jiàn)。在性格方面,很平易近人,熱情,友善,樂(lè)觀,但是情緒化,一點(diǎn)小事就可令情緒波動(dòng);有親和力,但是缺乏領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范;生活常識(shí)貧乏,很無(wú)知。

          4、發(fā)展與提高:

          a、克服懶惰心理,克服散慢。

          b、學(xué)會(huì)自己做決定,自己拿主意。

          c、學(xué)會(huì)留意身邊的事情,多聽(tīng),多了解,多思考。

          d、學(xué)會(huì)約束自己,學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間和金錢。

          f、學(xué)會(huì)控制自己的情緒,調(diào)節(jié)自己的心理,以適當(dāng)?shù)耐緩絹?lái)抒發(fā)自己的情緒。

          二、職業(yè)認(rèn)知:

          1、外部環(huán)境分析:

          ①家庭環(huán)境分析

          我爸爸媽媽自己創(chuàng)業(yè),因?yàn)橐恢币詠?lái)很多事情都是爸爸媽媽做主,所以我沒(méi)有主見(jiàn),還因?yàn)閶寢尩倪^(guò)分溺愛(ài),我心理承受能力很低,不夠堅(jiān)強(qiáng),也沒(méi)有遇到過(guò)大的挫折,所以個(gè)人想法還比較天真,而且遇事不能自主。

          ②學(xué)校環(huán)境分析

          雖然我校只是二本的學(xué)校,但是是經(jīng)教育部批準(zhǔn)舉辦的`,我們是理學(xué)院統(tǒng)計(jì)學(xué)第二屆本科生,學(xué)校特別的重視我們這一屆的發(fā)展情況,畢竟我們學(xué)院還是在成長(zhǎng)中,打響前兩炮是至關(guān)重要的,相信在學(xué)校的特別照顧下,我們會(huì)有不錯(cuò)的機(jī)遇。

          ③社會(huì)環(huán)境分析

          大數(shù)據(jù)時(shí)代伴隨世界經(jīng)濟(jì)較快增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展到來(lái)啦,當(dāng)前國(guó)際貿(mào)易增長(zhǎng)明顯加速,已經(jīng)進(jìn)入新一輪增長(zhǎng)期。20xx年,全球貨物貿(mào)易名義增長(zhǎng)21%,達(dá)到25年來(lái)的水平。在世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勁增長(zhǎng)和國(guó)際市場(chǎng)對(duì)能源、原材料商品需求旺盛的帶動(dòng)及美元貶值因素的影響下,全球貨物和服務(wù)貿(mào)易總量20xx年近11萬(wàn)億美元,增速達(dá)到20%,保持高速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。大數(shù)據(jù)的到來(lái),就為我們統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生指明了一條大路。

          ④目標(biāo)地域分析

          上海,政治、經(jīng)濟(jì)、科技、教育和文化中心,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)大城市。經(jīng)濟(jì)繁榮大家都知道的,不必多說(shuō)。

          ⑤目標(biāo)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析

          隨著經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的加劇,隨著中國(guó)與其他國(guó)家經(jīng)貿(mào)往來(lái)的日益頻繁,大數(shù)據(jù)時(shí)代就要到來(lái)啦,那些熟悉國(guó)際慣例,精通外語(yǔ)與國(guó)際貿(mào)易規(guī)則,掌握貿(mào)易談判知識(shí)和技巧的專業(yè),懂得數(shù)據(jù)的收集分析整理專業(yè)的統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生就越來(lái)越受到重視了。入世后,隨著我國(guó)外貿(mào)體制改革的進(jìn)一步10

          深入,越來(lái)越多的企業(yè)被批準(zhǔn)直接從事對(duì)外貿(mào)易,數(shù)據(jù)不斷增大,這就要求企業(yè)的統(tǒng)計(jì)人士不僅具有日常生活所需的聽(tīng)、說(shuō)、寫、譯的外語(yǔ)能力,還應(yīng)懂得國(guó)際外貿(mào)知識(shí)、國(guó)際貿(mào)易談判規(guī)章和國(guó)際經(jīng)濟(jì)法律、營(yíng)銷技術(shù)、基本的產(chǎn)品專業(yè)知識(shí),還要有堅(jiān)實(shí)的統(tǒng)計(jì)專業(yè)的知識(shí)等。隨著與國(guó)外貿(mào)易往來(lái)的進(jìn)一步增大,大批量地培養(yǎng)高素質(zhì)的統(tǒng)計(jì)人才已成為我國(guó)高等教育人才培養(yǎng)工作所面臨的一項(xiàng)重要任務(wù)。總之,入世,對(duì)中國(guó)高等學(xué)校的統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè),既提出挑戰(zhàn)又給予很大的發(fā)展機(jī)遇,該專業(yè)學(xué)生的就業(yè)前景廣闊,但要求會(huì)更高。

          三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì):

          1、確定目標(biāo)和路徑

          ①近期目標(biāo)

          畢業(yè)后希望可以進(jìn)銀行工作

          1、大一要適應(yīng)大學(xué)生活,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法

          2、大二要考過(guò)四級(jí),學(xué)好專業(yè),參與班級(jí)和部門的管理工作,了解中國(guó)當(dāng)前局勢(shì)和市場(chǎng)擴(kuò)大知識(shí)面

          3、大三要考過(guò)四、六級(jí),考取相關(guān)的證書

          4、大四要畢業(yè),取得學(xué)位,并取得有效證書,爭(zhēng)取進(jìn)入大企業(yè)工作;

          ②中期目標(biāo)

          中期目標(biāo)是希望可以升職加薪

          從低做起,在平時(shí)工作中努力表現(xiàn)自己,不怕苦,多做事,幫企業(yè)獲得更好效益,對(duì)企業(yè)忠誠(chéng),努力工作,并向有經(jīng)驗(yàn)人的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在上級(jí)面前表現(xiàn)自己。

          ③長(zhǎng)期目標(biāo)

          長(zhǎng)期目標(biāo)是進(jìn)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局

          2、制定行動(dòng)計(jì)劃

          大學(xué)一年級(jí)

          學(xué)業(yè)規(guī)劃:認(rèn)真上好每一堂課,了解這個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)模式,制定出適合自己的學(xué)習(xí)方案,爭(zhēng)取每個(gè)星期去圖書館。

          職業(yè)規(guī)劃:積極參與工作,大膽嘗試,通過(guò)擔(dān)任班委和部門干事來(lái)提高自己的演說(shuō)能力,表達(dá)能力和交際能力,培養(yǎng)責(zé)任心。因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn),大一是抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)服從命令,接受工作安排,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

          生活規(guī)劃:適應(yīng)新的環(huán)境,適應(yīng)這里的生活模式,多參與活動(dòng),多交朋友,養(yǎng)成早起的習(xí)慣,學(xué)畫畫,提高個(gè)人修養(yǎng)。

          大學(xué)二年級(jí)

          學(xué)業(yè)規(guī)劃:學(xué)好專業(yè)課程,加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),主要是在線學(xué)習(xí)和口語(yǔ)鍛煉,做好四級(jí)準(zhǔn)備,多看新聞,多了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。

          職業(yè)規(guī)劃:這一年主要是通過(guò)工作來(lái)克服上一年總結(jié)和發(fā)現(xiàn)的自己存在的不足,繼續(xù)班委和部門的工作,需求新的突破。在部門里近期小目標(biāo)是競(jìng)選部長(zhǎng),學(xué)會(huì)帶領(lǐng)和管理一個(gè)部門。

          生活規(guī)劃:多運(yùn)動(dòng),注意飲食,多跟朋友交流,多參與活動(dòng),抽空去畫畫,學(xué)會(huì)思考,擺脫幼稚,學(xué)會(huì)控制自己的情緒。

          大學(xué)三年級(jí)

          學(xué)業(yè)規(guī)劃:當(dāng)英語(yǔ)四級(jí)一過(guò)去就立即準(zhǔn)備英語(yǔ)六級(jí),為相關(guān)的等級(jí)考試做準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷,求職信等求職技巧,向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況,爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。爭(zhēng)取去參加考研,深化專業(yè)知識(shí)。

          總結(jié):大學(xué)的生活是豐富多彩的,通過(guò)對(duì)職業(yè)生涯的管理,使職業(yè)生涯具有科學(xué)性,使自己時(shí)刻把握自己的職業(yè)生涯的目標(biāo)方向,第三篇我的職業(yè)生涯規(guī)劃:點(diǎn)燃青春的激情挺起我們的胸膛,都會(huì)為自己的未來(lái)制定一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)而又周密的規(guī)劃,如果規(guī)劃得當(dāng)并且順利實(shí)施,如果我們沒(méi)有人生規(guī)劃的意識(shí),或者制定的規(guī)劃不現(xiàn)實(shí),我們應(yīng)該及時(shí)地規(guī)劃自己的人生理想和職業(yè),13作為一名大學(xué)生,我們不應(yīng)該把大學(xué)當(dāng)作人生的避難所,我應(yīng)該在未來(lái)的

          職業(yè)規(guī)劃:繼續(xù)班委的工作,部門工作視情況而定。

          生活規(guī)劃:學(xué)會(huì)用比較成熟的想法去看問(wèn)題,學(xué)會(huì)分析情況,衡量問(wèn)題輕重。

          按照國(guó)家政策規(guī)定和市住房公積金管理委員會(huì)的決策,合理掌握住房公積金投向,增加住房公積金存量;負(fù)責(zé)住房公積金的保值和歸還。

        大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇8

          為引導(dǎo)學(xué)生樹立職業(yè)規(guī)劃意識(shí),提升學(xué)生求職能力,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)及就業(yè)指導(dǎo)工作深入開(kāi)展,學(xué)院計(jì)劃舉辦20xx年職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)系列活動(dòng)。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

          一、參加對(duì)象

          全體本科生及研究生

          二、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年7月1日-20xx年6月30日

          三、活動(dòng)內(nèi)容

          1.“就業(yè)大講堂”系列報(bào)告會(huì)

          為提升大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí),明確學(xué)業(yè)目標(biāo),學(xué)院計(jì)劃針對(duì)一年級(jí)至三年級(jí)學(xué)生開(kāi)展職業(yè)生涯系列報(bào)告會(huì),屆時(shí)邀請(qǐng)生涯規(guī)劃專家,企業(yè)HR,優(yōu)秀校友與分別與各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行交流,幫助學(xué)生分析行業(yè)現(xiàn)狀,明確自身定位,提早規(guī)劃,盡快行動(dòng)。

          2.“職通未來(lái)”簡(jiǎn)歷大賽

          為進(jìn)一步提升大學(xué)生的簡(jiǎn)歷制作水平,幫助學(xué)生盡早根據(jù)企業(yè)用人需求調(diào)整個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃,學(xué)院計(jì)劃面向20xx級(jí)學(xué)生舉辦簡(jiǎn)歷大賽。本次比賽將會(huì)對(duì)全體參賽學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)歷指導(dǎo),評(píng)選獲獎(jiǎng)?wù)邔⑼扑]參加校級(jí)簡(jiǎn)歷大賽。

          3.求職能力提升輔導(dǎo)班

          學(xué)院邀請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的就業(yè)指導(dǎo)教師向求職畢業(yè)生提供就業(yè)指導(dǎo)提升服務(wù)。包括就業(yè)市場(chǎng)分析、就業(yè)政策、就業(yè)流程及改派手續(xù),求職者個(gè)性特點(diǎn)分析、求職簡(jiǎn)歷、面試禮儀、面試技巧,求職目標(biāo)設(shè)定、就業(yè)心態(tài)調(diào)整、基層就業(yè)項(xiàng)目,求職陷阱回避、就業(yè)壓力疏解。

          4.生涯團(tuán)輔小課堂

          為了幫助一年級(jí)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,做好角色轉(zhuǎn)換,明確學(xué)業(yè)目標(biāo),學(xué)院計(jì)劃利用暑期面向一年級(jí)學(xué)生開(kāi)展生涯規(guī)劃團(tuán)體輔導(dǎo),幫助學(xué)生了解職業(yè)生涯規(guī)劃,明晰自身定位,提高適應(yīng)力。

          5.暑期企業(yè)參觀實(shí)習(xí)

          為進(jìn)一步促進(jìn)校企融合,為學(xué)生搭建實(shí)習(xí)實(shí)踐平臺(tái),共同培育生命科學(xué)行業(yè)人才。學(xué)院將與多家就業(yè)實(shí)習(xí)基地企業(yè)合作,組織學(xué)生進(jìn)入企業(yè)參觀、學(xué)習(xí)、實(shí)踐,幫助學(xué)生了解企業(yè)文化和職業(yè)素養(yǎng),提高就業(yè)技能,開(kāi)闊專業(yè)視野,拓展學(xué)生的素質(zhì)和能力,實(shí)現(xiàn)校企雙方優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),建立校企長(zhǎng)期的人力資源供需合作關(guān)系。

          6.“一對(duì)一”生涯咨詢

          為幫助學(xué)生解決職業(yè)選擇和求職擇業(yè)過(guò)程中各種難題和困惑,學(xué)院計(jì)劃利用“啟航生涯體驗(yàn)式輔導(dǎo)工作室”團(tuán)隊(duì),面向?qū)W生開(kāi)展“一對(duì)一”職業(yè)咨詢輔導(dǎo)。

          四、工作要求

          1.各班級(jí)積極宣傳、動(dòng)員廣大學(xué)生參加職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)的各項(xiàng)活動(dòng)。

          2.各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排詳見(jiàn)附件1。

          3.各活動(dòng)負(fù)責(zé)人要及時(shí)跟進(jìn)相關(guān)主題活動(dòng)的.進(jìn)展情況,創(chuàng)新活動(dòng)形式,確保將活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)到位。

          4.活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)各單位做好活動(dòng)的總結(jié)和宣傳工作。

        大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇9

          一、明確年限,確定職業(yè)方向

          由于我對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展還處于比較朦朧的狀態(tài),所以暫且我準(zhǔn)備制定一個(gè)未來(lái)五年內(nèi)的職業(yè)規(guī)劃。根據(jù)我的職業(yè)測(cè)試的結(jié)果,我將根據(jù)它制定我的職業(yè)目標(biāo)圖。因?yàn)槲沂俏膶W(xué)院的學(xué)生,主修的是漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的課程,所以如果沒(méi)有意外的話我未來(lái)職業(yè)的發(fā)展方向是一名中學(xué)的語(yǔ)文老師。現(xiàn)在我是一名大三的學(xué)生,離畢業(yè)步入社會(huì)找工作還有兩年的時(shí)間,所以我的五年的職業(yè)生涯規(guī)劃要分為兩個(gè)階段,在大學(xué)校園的兩年和在社會(huì)的三年。首先,針對(duì)第一階段,我準(zhǔn)備在這兩年內(nèi)盡可能完成一個(gè)自我增值的過(guò)程,盡可能讓自己的學(xué)科成績(jī)保持中等以上水平,做好班級(jí)工作;對(duì)于第二階段,我計(jì)劃先用一年的時(shí)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,自認(rèn)為社會(huì)經(jīng)驗(yàn)大大的缺乏,所以這一年打算自我歷練。然后在接下來(lái)的兩年里,為自己謀求到一份工作,這份工作只要能讓我自己的'經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,減輕父母親的負(fù)擔(dān)就行。

          二、自我分析

          1、興趣愛(ài)好:我的愛(ài)好還是比較廣泛的,喜歡唱歌,聽(tīng)音樂(lè),上網(wǎng)交友,熱衷于體育運(yùn)動(dòng),像籃球、乒乓球、羽毛球、籃球、網(wǎng)球等都是我平時(shí)喜歡參加的一些活動(dòng),還喜歡戶外運(yùn)動(dòng),最希望的就是和一群朋友蹬著自行車去戶外旅行;還有就是我愛(ài)好爬山,我立志要把中國(guó)的五岳都征服,我向往那種登上山頂俯瞰山腳的感覺(jué),努力尋找那種登泰山而小天下的感覺(jué)。

          2、我的性格(優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)):我自認(rèn)為我的性格可以說(shuō)是比較開(kāi)朗型,但是只有跟我相處過(guò)的人才知道,有同學(xué)曾經(jīng)跟我說(shuō),我給他們的第一感覺(jué)是冷冰冰的難以接近,這好像也差不多,因?yàn)楫?dāng)我在一個(gè)陌生的環(huán)境中,我一般是不怎么和同學(xué)的交流的,我習(xí)慣先觀察后交朋友。認(rèn)識(shí)我的朋友都說(shuō)我神經(jīng)大條,遇事不計(jì)較,性格開(kāi)朗活潑,臉上總掛著一副笑容。但是在我自己認(rèn)為,我的性格還是有一點(diǎn)偏差:比如我習(xí)慣把事情裝在心里,自我消化,至少到目前為止,我還并沒(méi)有遇到難以消化的事情,或許這就符合了職業(yè)測(cè)評(píng)測(cè)試中我的挫折承受能力較強(qiáng)吧。我還喜歡幫助人,當(dāng)然是在我能力范圍內(nèi),我不是那種可以傾盡所有去幫助別人的人,自認(rèn)為還沒(méi)有到這么高的品質(zhì)。我做事有點(diǎn)粗心大意,做事情有點(diǎn)半途而廢,不是那種一門心思栽上去的那種,但是只要我有了非常明確的目標(biāo),我會(huì)努力達(dá)成。總之,自我性格評(píng)價(jià):良好。

          3、身體狀況:我的身體素質(zhì)良好,很少生病,應(yīng)該與經(jīng)常參加運(yùn)動(dòng)有關(guān),院里的運(yùn)動(dòng)會(huì)每年都不落,還連續(xù)兩年參加校運(yùn)動(dòng)會(huì),大一的時(shí)候還參加了新生籃球賽,后來(lái)接連參加了學(xué)校組織的排球賽、羽毛球賽等等,成績(jī)良好。連續(xù)兩年的體育課成績(jī)平均分在92以上,總體評(píng)價(jià):優(yōu)秀。

          4、教育背景:我小時(shí)候沒(méi)有上過(guò)幼兒園、學(xué)前班。但因?yàn)闋敔敽透赣H都是老師的關(guān)系,我在六歲的時(shí)候就在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,把拼音學(xué)完了。直接在七歲的時(shí)候上了一年級(jí),學(xué)習(xí)成績(jī)還算優(yōu)異,然后升初中,分班的時(shí)候被分到了快班,升到高中后,同樣進(jìn)了快班,但我后來(lái)的成績(jī)并不是很理想,老師曾對(duì)我寄予了很大的期望,但我終究辜負(fù)了他。這也是我的一個(gè)遺憾

        大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇10

          一、自我認(rèn)識(shí)

          1、興趣愛(ài)好:喜歡運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、看一些勵(lì)志書籍、交友等。

          2、優(yōu) 點(diǎn):學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力強(qiáng),勤于思考,認(rèn)真、做事仔細(xì)、塌實(shí)和負(fù)責(zé),積極主動(dòng)性強(qiáng),時(shí)間觀念強(qiáng),自信心強(qiáng),考慮問(wèn)題深入而全面,待人友善。

          3、缺 點(diǎn):性格偏內(nèi)向,交際能力一般,做事過(guò)于執(zhí)著頑固,有點(diǎn)保守缺乏足夠的冒險(xiǎn)精神,辦事略顯急噪,有點(diǎn)惰性。

          4、生活教訓(xùn):少一點(diǎn)抱怨,多做點(diǎn)實(shí)事。

          二、社會(huì)環(huán)境和職業(yè)分析

          1、社會(huì)總體環(huán)境

          在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中,我國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,對(duì)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展扮演著越來(lái)越重要的角色,特別是在加入wto之后,跨國(guó)企業(yè)不斷涌入中國(guó)市場(chǎng),促使我國(guó)企業(yè)不段提高自身競(jìng)爭(zhēng)力,力爭(zhēng)走出國(guó)門 “國(guó)內(nèi)市場(chǎng)國(guó)際化、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)國(guó)內(nèi)化”的新競(jìng)爭(zhēng)格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),這就促使了人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈化,于是怎樣在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中處與不敗之地,成了當(dāng)今求職者必須面對(duì)和解決的問(wèn)題。

          2、管理職業(yè)分析

          中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,且管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。同時(shí)要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。

          三、行業(yè)分析

          當(dāng)今時(shí)代的市場(chǎng)上只有供應(yīng)鏈而沒(méi)有企業(yè),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)將是供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈的競(jìng)爭(zhēng),而不是企業(yè)與企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)。企業(yè)作為供應(yīng)鏈中的一環(huán),必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作,形成有力、有效的供應(yīng)鏈,以此與對(duì)手企業(yè)所組成的供應(yīng)鏈進(jìn)行市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)物流與供應(yīng)鏈進(jìn)行有效的管理,就是企業(yè)實(shí)施降低成本的過(guò)程,也是企業(yè)在日漸激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中奪取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要源泉。這就促使整個(gè)社會(huì)尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應(yīng)鏈管理相關(guān)知識(shí)的人才。

          四、職業(yè)生涯規(guī)劃

          1、短期規(guī)劃(大學(xué)本科階段:20xx年——20xx年)

          目標(biāo):繼續(xù)發(fā)揮自己優(yōu)點(diǎn),不斷克服自己的缺點(diǎn),通過(guò)爭(zhēng)取社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)不斷提高自身的綜合能力,完成學(xué)士學(xué)業(yè),最終考上研究生以獲得更好的深造條件。

          本科方向:電子商務(wù)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)

          2、中期規(guī)劃(研究生階段:20xx年——20xx年)

          目標(biāo):掌握過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),獲得研究生獎(jiǎng)助金,考到物流工程師證,主動(dòng)利用各種實(shí)踐機(jī)會(huì)來(lái)增加自身含金量,完成碩士學(xué)業(yè),最終在東南沿海進(jìn)入著名企業(yè)以找到一份滿意的工作。

          方向:物流與供應(yīng)鏈管理

          3、長(zhǎng)期規(guī)劃(工作5——XX年:20xx年——20xx年)

          學(xué)歷目標(biāo):至少碩士學(xué)歷或碩士以上學(xué)歷

          職務(wù)目標(biāo):世界500強(qiáng)高級(jí)管理人才

          能力目標(biāo):在不斷克服自身缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,學(xué)好扎實(shí)的管理專業(yè)知識(shí),并最終形成一套自己的管理理念;提高自己的演講水平;通過(guò)不斷實(shí)踐提高組織、領(lǐng)導(dǎo)能力;善于溝通尤其是與公司決策層;能從容應(yīng)付各種突發(fā)事件,通過(guò)不斷加強(qiáng)自身的`交際能力,形成廣泛的社交范圍。

          經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪50萬(wàn)。

          4、晚期規(guī)劃 (35歲到55歲)

          通過(guò)不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)和持之以恒地學(xué)習(xí),且學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須聚焦,力爭(zhēng)在管理的 某個(gè)方面成為專家,塑造個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力最終形成 知識(shí)創(chuàng)新。使自己的職業(yè)轉(zhuǎn)型,如擔(dān)任培訓(xùn)師、管理咨詢師、學(xué)術(shù)專家等職業(yè)。

          五、改進(jìn)自身的舉措

          1、教育培訓(xùn)

          在校學(xué)習(xí)期間,不斷補(bǔ)充自己所需要的知識(shí)和技能,獲取相關(guān)職業(yè)資格證書;工作期間充分利用學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)并爭(zhēng)取更多,不斷給自己充電去適應(yīng)新事物。

          2、實(shí)踐鍛煉

          養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、飲食習(xí)慣;鍛煉自身的注意力以及做事情時(shí)的關(guān)注度;加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自己的交際能力,擴(kuò)大交際圈,重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

          3、討論交流

          在校期間,多和老師、同學(xué)、朋友交流討論一些有實(shí)際意義的話題,提高自己的傾聽(tīng)能力和表達(dá)能力;工作后,多和同事和上司交流,獲得同事支持和上司的肯定。

          六、 成功標(biāo)準(zhǔn)

          個(gè)人事業(yè)和家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展,先立業(yè)再成家,28歲左右擁有幸福的家庭,有房有車,每年擁有足夠的基金和節(jié)假日用于陪伴家人,比如旅游等。

          七、 對(duì)此職業(yè)生涯的說(shuō)明

          在總體方向不變的前提下,根據(jù)時(shí)事的變化作出相應(yīng)的調(diào)整,靈活多變,富有彈性,不會(huì)因?yàn)閴毫μ髮?dǎo)致遭遇過(guò)大的挫折。不時(shí)得拿出自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃書看看來(lái)激勵(lì)下自己,力爭(zhēng)各個(gè)擊破,最終實(shí)現(xiàn)人生的理想。

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