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        大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃

        時間:2025-03-14 07:45:02 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

        有關(guān)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃錦集6篇

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來全新的工作和生活,寫一份職業(yè)規(guī)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!職業(yè)規(guī)劃怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃錦集6篇

        大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇1

          前言

          今天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步邁向哪里。大學(xué)時代可謂是人一生中的黃金時代,也是一個人的性格形成和能力發(fā)展一個重要的階段,不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生!笔前。松氛f長也長,因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生,都在實現(xiàn)自己的理想:理想是一個百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個大理想。21世紀(jì)是一個人才的世界,處處充滿著競爭,競爭就像前進(jìn)道路上的荊棘,如果不能克服,必將被其湮滅甚至毀滅。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)企業(yè)“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)路規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?作為一個高職院校的學(xué)生,要想在這樣一個弱肉強食的世界立穩(wěn)腳跟,就必須對自己的專業(yè)及未來所需要的發(fā)展情況一清二楚,

          一、自我認(rèn)知

          1.個性特征

          我還算品行端正,待人溫和不會經(jīng)常發(fā)脾氣,已經(jīng)改了好多壞習(xí)慣,因為我就得在一個新環(huán)境里,不是讓環(huán)境去適應(yīng)你,而是你自己去適應(yīng)環(huán)境。具有一定的隱忍性,會和認(rèn)識的人保持較好的關(guān)系,因為我想留住身邊每個對自己好的人,對我好的人我會加倍的對她好。我不是淑女,我大嗓門,因為我覺得,太小聲了的話聽都聽不見還能干什么事呢。但我認(rèn)為我性格具有兩面性,超級喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。但有時候,突然啊心情不好的時候,就不想講一句話,因為我都會感覺很累。喜歡旅游,每次都只能想象一下,每次想去旅游,都會被各種各樣的事情耽擱了,所以旅游這事還沒成過。我有很強的自信心,具有協(xié)作能力,比較強的創(chuàng)新意識,動手實踐能力及自學(xué)能力。我很喜歡笑,我一整天都可以保持快樂的心情。每天帶著笑容。我覺得笑容擁有化解一切問題的力量。我可以是一個很好的聽眾,你的一切不開心,我都可以收藏。但我有一個缺點,就是有時候過于看淡很多東西,生活有時沒有目標(biāo),沒方向,有時候會莫名的自卑,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間?墒俏易员安淮砦也蛔孕;我自信不代表我自負(fù)。

          職業(yè)測評:我的專業(yè)——金融管理實務(wù)與管理。高中的時候,我們學(xué)的是會計。在填志愿的時候,我選了金融管理,因為我覺得,在高中的時候我已經(jīng)掌握了足夠的基礎(chǔ),我覺得應(yīng)該選一門自己喜歡的專業(yè)了。況且,我已經(jīng)有基礎(chǔ),學(xué)起金融管理的話,應(yīng)該會簡單起來了。而目前我國金融人才的結(jié)構(gòu)性矛盾比較突出,現(xiàn)在很多企業(yè)在衰敗,也有很多企業(yè)在崛起,金融業(yè)的發(fā)展蒸蒸日上,金融管理也越來越重要,中國現(xiàn)在是國際化的社會,金融管理的地位也越來越高,所以以后就業(yè)還是發(fā)展都比較通暢。金融管理,一個很現(xiàn)代化的名詞,那個領(lǐng)域有很多很多都是我沒有接觸過的東西,我對自己不了解的東西,會比較感興趣,既然已經(jīng)學(xué)會了會計,那么當(dāng)然,金融管理也不放過。

          2、職業(yè)興趣

          自我評估:我喜歡這個職業(yè),是因為我覺得這個專業(yè)充滿了一種神秘感,它能讓我們無時無刻的感覺到它的存在和它的重要性。要是沒有了金融管理,那么那么金融機(jī)構(gòu),保險機(jī)構(gòu)就變得岌岌可危,那有一種很強的管理能力,能支撐著中國這個國家快速發(fā)展,獲得更大的利潤。對自己,對他人都是很有益的。還有一點,也是最吸引我的一點,這個職業(yè)的絕對領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢。其實,我是一個挺有野心的女人。我不覺得男生就一定會比女生強,女生就一定是弱勢。每個女生小時候也許都會有一個公主夢。要不就是女王夢。只是有的人長大了,夢也就散了。只是我的女王夢延續(xù)到了現(xiàn)在,現(xiàn)在還沒散,我就想這樣下去,想把她變得不是夢,是現(xiàn)實。能有那么一席之地,能在一方領(lǐng)域有我的一席之地,就夠了。

          職業(yè)測評:金融管理作為一種商業(yè)語言,在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用,在我國具有良好的就業(yè)前景。適應(yīng)中國外向型經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的形勢,本專業(yè)力旨在為國家培養(yǎng)一批既懂中國金融,又懂國際金融慣例的金融人才。為企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān),培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎(chǔ)扎實和具有較強業(yè)務(wù)能力、有較強外語水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會金融與財務(wù)管理的專門人才。在企事業(yè)單位工作的金融人員,經(jīng)過幾年的努力,可能會走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,甚至于走上非常高的管理者崗位,在跨國企業(yè)里邊,有相當(dāng)多的管理人員,是有非常強的金融背景,都是也有一些在金融機(jī)構(gòu),在保險機(jī)構(gòu)。這個職業(yè)最我感興趣的是他那本身的神秘性。在席卷全世界的金融危機(jī),我認(rèn)為對于金融學(xué)及相關(guān)學(xué)科的人來說,我認(rèn)為既是挑戰(zhàn)又是機(jī)遇。盡管眾所周知,美國華爾街的無數(shù)大的銀行在本次金融危機(jī)中極少幸免,致使許多昔日高薪人士現(xiàn)在處于失業(yè)狀態(tài)?墒谴蠹乙苍S忽略了這個問題,每次經(jīng)濟(jì)危機(jī),最先感知和影響的是金融,而最先走出危機(jī),迅速恢復(fù)的也是金融業(yè),那時急需的通過本次危機(jī)吸取教訓(xùn),建立更完善的金融體系,更需要大量的人才。所以,我認(rèn)為,未來幾年內(nèi),仍是金融學(xué)者展現(xiàn)自己,大顯身手的機(jī)會。而且,只要自己有足夠的知識實踐儲備,把自己培養(yǎng)成社會需要的人才,無論出于什么樣的情勢下,都會有所作為。

          3、職業(yè)能力

          我現(xiàn)在擁有的英語能力,計算機(jī)基礎(chǔ)技能,會計專業(yè)基礎(chǔ)知識及相應(yīng)的實驗技能。我在高中時期考出了跟金融管理相關(guān)的.會計從業(yè)資格證書,珠算四級,初級電算化。但我要求的不只有那么一點點,我還想取得就是關(guān)于經(jīng)濟(jì)這一方面那些有關(guān)的所有證書,我野心很大,我希望我可以更好的勝任一份好工作,那么那些就是地基,沒有一層層的鋪墊,那么無法成功。我堅信善有善報,惡有惡報,喜歡幫助別人,樂在其中。班主任,她給我的感覺就是女強人,所以我對她的感覺很好,當(dāng)她說我工作效率很好,做事不錯的時候,我感覺自己又成長了一步,我感覺我已經(jīng)可以為自己打算起來了。而且,我擁有那個規(guī)劃自己的能力。現(xiàn)在的我也許比一些人缺乏社會實踐經(jīng)驗,可是那些都是可以一點點積累的,沒有人生下來就是天才。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項勤工儉學(xué)活動,以解決短期內(nèi)的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎(chǔ)。我可以少一份張揚,多一點內(nèi)斂,相應(yīng)加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。我也將會及時改正身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。

          現(xiàn)在的寒暑假,以及以前高中的寒暑假,我都在努力的在兼職中,去賺的錢雖然很少,可是那個經(jīng)驗確實多少錢都買不了的,就是為了以后能更跨更好的融入工作環(huán)境。

          第二章職業(yè)認(rèn)知

          1.理想職業(yè)一大型企業(yè)財務(wù)企業(yè)、金融投資控股企業(yè)的投資計劃人。

          與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距:我現(xiàn)在僅僅是個大一的學(xué)生,對于金融的了解確切的說.所以,自己現(xiàn)在的無論是知識還是能力,都與目標(biāo)差距甚遠(yuǎn),需要付出更多的辛苦,可是只要與理想和為實現(xiàn)理想而執(zhí)著不懈的努力,我相信自己能行。

          (1).工作本身

          工作內(nèi)容:

          把握市場動向,與企業(yè)內(nèi)部各部門密切溝通,根據(jù)市場動向做出準(zhǔn)確的投資計劃,確定投資原則、投資范圍和投資策略;編制信托計劃財產(chǎn)報告。勝任這份工作需要有縝密的思維和對市場透徹的分析及預(yù)見能力,當(dāng)然首先要具備專業(yè)的金融學(xué)知識和其他的經(jīng)濟(jì)、投資學(xué)知識。這個工作對我來說是一個很大的挑戰(zhàn),從自我的個人因素來說,我的分析理解能力較強,善于分析思考問題。我所選擇的這些職業(yè),無一不需要深刻的洞察能力和緊密的思維能力,這一點比較有優(yōu)勢。這些專業(yè)都是和金融學(xué)(即我所學(xué)習(xí)的專業(yè))對口性很強的專業(yè),我通過大學(xué)或是以后研究生階段充足的知識與能力的培養(yǎng),與其他非專業(yè)的求職者來說,有更強的競爭實力。

          其次,我所選擇的職業(yè),在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業(yè),對于從業(yè)人員的素質(zhì)能力要求很高,所以,有利于自己在大學(xué)生活學(xué)習(xí)中始終以更高的要求約束自己,做社會需要的人才。最后,從我所選擇的職業(yè)的勞動力市場分析,目前中國處于社會主義初級階段,實行的是分業(yè)經(jīng)營、分業(yè)監(jiān)管的金融體制,在市場經(jīng)濟(jì)尚不成熟、市場體制和機(jī)制尚不完善的情況下,特別是面對加入世貿(mào)組織帶來的挑戰(zhàn),無論是金融機(jī)構(gòu)內(nèi)部還是外部,都有業(yè)務(wù)拓展的需求。在目前分業(yè)經(jīng)營的制度框架一時難以改變的情況下,通過金融控股企業(yè)這一組織形式,既能在一定程度上享受綜合經(jīng)營的好處,又能在金融業(yè)務(wù)之間形成“防火墻”,從而有效地控制風(fēng)險。所以,在這個過程中,國家必將需要更優(yōu)秀、更專業(yè)的人才,企業(yè)要想在激烈的市場競爭中脫穎而出,也需要能給其投資、證券帶來巨大效益的專業(yè)人士。所以這些職業(yè)有很大的勞動力市場。

          工作環(huán)境:

          具有強大的競爭力,可以激發(fā)自身的身體本能,在高手如云的金融界摸爬滾打之后,得出來的永遠(yuǎn)的最珍貴,最好的。那種工作環(huán)境出來的金融人士不僅抗打擊能力強,而且會鍛煉出人的一種毅力,那是鍛煉自己的最好去處,而且可以鍛煉出我們最強大的意志力。

          職業(yè)的典型生活:

          那個時候的我們不會想現(xiàn)在那么無知,不會像現(xiàn)在那么多有空余的時間,不會像現(xiàn)在那么無憂無慮,企業(yè)上只會充滿了爾虞我詐,因為那個時候我們都不會只想在原地踏步,都想往更高處怕,那時候我們的壓力,可想而知。我們不會再想著要去哪里玩,不會想著怎么去請到假,不會想著我喜歡的人是否也剛好喜歡我,不會想著怎么從父母那里拿多一點的錢。那個時候,我們休息時間少了,我們只會抱著一堆東西,在辦公室里,坐在電腦前,鍵盤在拼命的敲打著,計算機(jī)也是拼命的工作著。那個時候我們都是為了工作而工作,我們不能再放松自己,我們不能再抱著手機(jī)煲電話粥,不能和自己的朋友聊著東家長西家短。因為企業(yè)上不允許你有絲毫的懈怠。我們是新手,那么我們更應(yīng)該從時間里擠時間,跟時間賽跑。因為我們沒有太多時間可以浪費。我們要當(dāng)“飛人”。我們要做到“做一行,愛一行”。

         。2).進(jìn)入職業(yè)的途徑:

          剛從學(xué)校結(jié)束學(xué)生身份,我們無論從哪一方面來說都會顯得那么不成熟,所以我要開始從小事做起,一點一點積累,什么事都要搶著干。對自己從來沒有做過的事更要去嘗試,因為要是就因為自己沒嘗試過,對自己沒有信心就放棄的話,這是對自己的不負(fù)責(zé),這是對自己能力的一種否認(rèn)。什么事都是從無到有,再到精通。當(dāng)一點點小事積累起來,慢慢變大,地基打的越來越穩(wěn)的時候,我們就可以漸漸的精通各項我們的職業(yè),開始挑戰(zhàn)自己。年輕的時候,誰沒有張揚過,誰沒有放肆過。你不拼,就永遠(yuǎn)不會知道自己年輕的人生會變成什么樣子。從一點一滴做起,從搶著做開始。

          勝任標(biāo)準(zhǔn):

          初入企業(yè)的新人在職業(yè)路的成長過程中唯有穩(wěn)扎穩(wěn)打,才能針對工作上被賦予的新功能進(jìn)行有效學(xué)習(xí)。當(dāng)然,在職業(yè)路規(guī)劃踐行的漫長道路上,還有各種各樣的問題等待我們探索和解決?隙ㄒ幸欢ǖ墓ぷ骰A(chǔ),不可以盲目,要有自己的思想,要有自己的打算,要有著一些的技能的證書,有強大的抗壓力,有強大的忍耐力,要強大的毅力,要做好辛苦生活的日子。因為沒有多少人是一路順風(fēng)的,都會坎坎坷坷。經(jīng)歷很多才會成長。有時候,你不一定是精英中最好的那個,但是你一定要是那個肯學(xué)的,你要抓住一切機(jī)會不斷的努力去學(xué)。機(jī)會不會等你,只有你自己去抓住機(jī)會。機(jī)會也沒有很多,完完全全都是靠自己的思想。

          (3).工作待遇

          薪酬、福利待遇:其實剛開始的時候不用太好,只要能進(jìn)一家自己滿意的企業(yè)里,就算從最底層做起,那也是好的,只要從里面得到歷練,那也是好的。然后最后自己可以靠著實力慢慢的加上去,其實只要你有能力,不怕賺不到錢,就只是時間的問題,就像那句“水不在深,有龍就靈”。所以,對自己,稍安勿躁。賺錢的機(jī)會也總是有的,但要是失去一個好的工作環(huán)境的話,那就完全不值了。

          (4).職業(yè)本身的前景:

          我覺得這個職業(yè)的發(fā)展很好,這個職業(yè)在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業(yè),從所選擇的職業(yè)的勞動力市場分析,目前中國處于社會主義初級階段,實行的是分業(yè)經(jīng)營、分業(yè)監(jiān)管的金融體制,在市場經(jīng)濟(jì)尚不成熟、市場體制和機(jī)制尚不完善的情況下,特別是面對加入世貿(mào)組織帶來的挑戰(zhàn),無論是金融機(jī)構(gòu)內(nèi)部還是外部,都有業(yè)務(wù)拓展的需求。職業(yè)本身的需求量很大。因為中國正處于發(fā)展中國家,需要大批大批的金融人才為其打理好企業(yè)。只要我們踏實肯干,干出成績,是金子總會發(fā)光。

          (5).從事該職業(yè)人員的生活方式:

          生活中很忙碌,對平時的收支也會精打細(xì)算一點,不會像以前沒頭沒腦的就只知道網(wǎng)外面花錢。從事該職業(yè)之后,就會想著,怎么花一倍的錢賺兩倍的錢。對自己總會有很大改變。更會生活。

          每天都和錢打著交道,在辦公室里盯著電腦,有時候在家也不例外,電腦就成為最重要的信息集聚地,每天花在電腦上的時間會比外出逛街,休閑多出很多倍。電腦輻射一直伴隨著左右,“貼身保鏢”。

          2.理想職業(yè)二----上市股份企業(yè)證券部代表

          時間會占據(jù)我們生活的大部分的時間,也許有的人一生都在忙忙碌碌。我覺得在工作上就一定要有自己的野心,一步步,就算再艱難,自己選的路,跪著也要走完。有一句話說:“不想做將軍的士兵,不是好士兵。在干一件事的事,不做就是不做,要做就要做到最好,最強。那是我選擇的路。

          3.理想職業(yè)三----自己辦起屬于自己的企業(yè)。

          因為我不太喜歡束縛,我覺得自己應(yīng)該可以有自己的選擇。而不是規(guī)規(guī)矩矩的替別人做事,規(guī)矩是死的,人是活得,我們不應(yīng)該跟木偶一樣,有時候放手搏一搏就是好的。我要先在企業(yè)上打拼,看清市場,然后用自己的資產(chǎn),先從小發(fā)展,一步步變大。不會一口吃成大胖子的。我覺得,其實人生還是應(yīng)該靠自己改變的,什么命運天注定,我才不相信,雖然這個天我們都還沒有辦法解釋。我們還很年輕,不能沒有希望,至少年輕的時候試過了,老了想想的時候才不會后悔。90后的思想就是,不到最后不后悔。就是那么倔強。思想就是那么的不一樣。年輕的時候,試了。贏了,說明你年少有成。敗了,沒關(guān)系,說明你資歷不夠,不會有人看不起你,說明你還沒有準(zhǔn)備好。到中年,老年,我們還有很多時間,我們還可以積蓄力量,還可以重頭開始,那個時候的我們,我想應(yīng)該會比現(xiàn)在更有想法。所以,覺得年輕就是好,有那么多那么多的機(jī)會,不然等到自己老了老了,走路都走不動了,牙也沒了,腦筋都不會轉(zhuǎn)了,身邊還什么都沒有,那該是多么的可憐。我們應(yīng)該主宰自己的命運,沒有什么什么可以阻擋。

          行動計劃

          短期計劃:

          大學(xué)一年級:打牢基礎(chǔ),腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,積極參加活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力。提高英語水平,通過英語B級考試。多閱讀書籍,擴(kuò)展知識面。盡可能的多考出一些有關(guān)專業(yè)的等級證書。

          大二:上學(xué)期,主要把自己轉(zhuǎn)專業(yè)之前的專業(yè)課程補修完,這樣就可以與原來金融專業(yè)的其他同學(xué)處于一樣的水平上。還應(yīng)在學(xué)習(xí)的同時不只是單一的死記硬背,在理解中記憶,逐漸掌握更多的知識。下學(xué)期,選修課基本都完成了,就集中精力進(jìn)行準(zhǔn)備英語四級考試。主要是專業(yè)極強的課程的學(xué)習(xí)階段,這一階段,要注重把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐中,關(guān)注周圍時刻發(fā)生的國內(nèi)國外的經(jīng)濟(jì)金融形勢,自己簡單的寫一些關(guān)于金融投資計劃分析,并及時與老師交流溝通,請老師指出其中的不足,自己不斷改正。此外,在大二還應(yīng)在寒、暑假到一些金融機(jī)構(gòu)實習(xí)的機(jī)會,即使是做一些最簡單的工作,也可以先對自己未來工作環(huán)境和內(nèi)容有一個初步的了解。在實習(xí)過程中總結(jié)自己應(yīng)該具備哪些必要的素質(zhì)與能力。

          大三:即將結(jié)束學(xué)生身份的一年,學(xué)校開的課程會減少,主要是結(jié)束學(xué)生身份論文的準(zhǔn)備。我們也面臨著去實習(xí),我會乘著年輕,乘著現(xiàn)在還有精力,去多打幾份工,積累更多的工作經(jīng)驗。青春就是來拼的。因為我覺得,要是你年輕的時候沒去拼,沒去有所行動,那么你就是真的這輩子就這樣平平淡淡了。

          長期計劃:

          這是在學(xué)校主要的學(xué)習(xí)計劃,在自己的空余時間去聽課,積累更多的專業(yè)知識。而且,我會努力和那些教授交流,爭取能和他們成為朋友,這對于自己未來的發(fā)展肯定會有極大的作用。同時,建立自己的人脈交往圈,在與朋友們交往的過程中,讓不同的思想進(jìn)行碰撞,自己從中總結(jié)新的思想經(jīng)驗。結(jié)束學(xué)生身份后三年內(nèi):根據(jù)自身的情況,把握時機(jī),適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。從基層做起,鍛煉自己,提高自己的實務(wù)水平,努力賺取經(jīng)驗。我的職業(yè)目標(biāo)對于就業(yè)者來說無論是學(xué)歷還是能力要求都很高,所以,我可能在讀完大學(xué)三年以后還是不能實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。我的初步計劃是先在財務(wù)企業(yè)找一份比較基本的工作,利用兩年了解企業(yè)的基本金融運作情況,積累足夠的經(jīng)驗以后,再向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。

          四、職業(yè)規(guī)劃結(jié)束語

          計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標(biāo)計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。

          未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏!坐而寫不如站而行,最無益莫過于一日曝,十日寒,恒為貴,何必三更眠,五更起。我的青春,掌握在我的手里。

          因為年輕,所以敢做;因為年輕,所以敢于天為敵。

        大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇2

          身為大學(xué)生的我們,一代天之驕子,正處于人生中最美好的時期。面對現(xiàn)在過于激烈的社會競爭壓力,我們應(yīng)該要有充分地準(zhǔn)備,為將來畢業(yè)后來實現(xiàn)自己美好的夢想。人生是短暫而又漫長的,在這有限的生命中我們必須規(guī)劃好目標(biāo),及時實施,使我們走上正確的道路而不會虛度光陰。

          青春是一首歌,生命是一段路生活是一種享受。在這花樣年華中,讓我們一起規(guī)劃自己的未來,開創(chuàng)屬于自己的理想。為了高效的利用時間,實現(xiàn)自己的人生價值,特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃。

          一 自我探索

          1.職業(yè)興趣:

          自我評估的結(jié)果

          我平時喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛好,假期回家后我每天都會上網(wǎng)看新聞,聊天等;我也喜愛動漫,對其有較廣泛的涉獵。

          職業(yè)測評的結(jié)果

          測出的結(jié)果如下:

          社會型Social (S):喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導(dǎo)別人。關(guān)心社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關(guān)系,比較看重社會義務(wù)和社會道德。

          常規(guī)型Conventional (C):尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡按計劃辦事,細(xì)心、有條理,習(xí)慣接受他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo),自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。喜歡關(guān)注實際和細(xì)節(jié)情況,通常較為謹(jǐn)慎和保守,缺乏創(chuàng)造性,不喜歡冒險和競爭。

          藝術(shù)型Artistic(A):想象力豐富、理想的,直覺的,沖動的,獨創(chuàng)的,但是無秩序的,感情豐富,但缺乏事務(wù)性辦事能力等特征。

          職業(yè)興趣探索小結(jié)

          我的興趣是與人交往,善于寫作。我對人和新的事物都十分感興趣,善于觀察周圍的事物,喜歡有形的東西,適應(yīng)能力強且隨遇而安,有很強的表現(xiàn)欲望。自尊心比較強,做事力求完美。我執(zhí)著,腳踏實地,善于處理人際關(guān)系,富有同情心,愿意以實際的方式去幫助別人,另一方面能讓別人接受自己的意見。

          2.職業(yè)能力

          自我評估的結(jié)果

          掌握計算機(jī)基礎(chǔ)技能,邏輯思維、理性思維較強;喜歡唱歌,寫作,在文學(xué)方面比較出色。擁有會計從業(yè)資格證,具備初級會計師的能力與要求,獲得英語四級證書。欠缺的地方:文字功底不太強,寫作水平不高;與不熟悉的人相處不夠大方,與人交流方面需加強。

          職業(yè)測評的'結(jié)果

          測出的結(jié)果如下:

          社會型Social (S):喜歡要求與人打交道的工作,能夠不斷結(jié)交新朋友,從事提供信息、啟迪、幫助、培訓(xùn)、開發(fā)等事物,并具備相應(yīng)能力。如:教育工作者(教室,教師行政人員),社會工作者(咨詢?nèi)藛T,公關(guān)人員)。

          常規(guī)型Conventional (C):喜歡要求注意細(xì)節(jié)、精確度、有系統(tǒng)有條理,具有記錄、歸檔、據(jù)特定要求或程序組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè),并具備相應(yīng)能力。如:秘書、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。

          藝術(shù)型Artistic:喜歡的工作要求具備藝術(shù)修養(yǎng)、表達(dá)能力和直覺,并將其用于語言,行為,具備相應(yīng)的能力,不善于事務(wù)性工作。如:藝術(shù)方面(導(dǎo)演,建筑師,攝影家,廣告制作人),音樂方面(歌唱家,作曲家,樂隊指揮),文學(xué)方面(小說家,劇作家)。

          自我評價

          優(yōu)點: 做事負(fù)責(zé),仔細(xì)耐心,比較乖,樂于助人,堅持自己的原則,比較有愛心,做事有條理,。

          缺點:有些固執(zhí)己見,有時也會有點懶惰,。意志力不強,動手能力差,說話比較直接。

          家人評價

          優(yōu)點: 大部分時候乖巧聽話,很孝順,不太需要為她操心,自理能力很強。善解人意,做事認(rèn)真。

          缺點:有點內(nèi)向,有點嬌生慣養(yǎng),應(yīng)該多吃點苦,多鍛煉一下自己。

          親密朋友評價

          優(yōu)點: 聰明、有向進(jìn)心、有目標(biāo) 、乖巧。很貼心,講義氣對朋友很好。

          缺點:缺少社會經(jīng)驗,太單純,有點嬌氣,意志力不強。

          同學(xué)評價

          優(yōu)點: 樂觀開朗,對熟悉的人很貼心,樂于助人,有較強的工作能力 ,有一定的管理能力和學(xué)習(xí)能力。

          缺點:有時固執(zhí)己見,應(yīng)該多聽取別人的意見,有時候說話也要含蓄點。

          職業(yè)能力探索小結(jié)

          自我感覺自己能力的潛力比較強,具有信息收集和篩選能力,準(zhǔn)確的自我評價能力和接受他人評價的承受力,并能夠從成敗經(jīng)歷中有效地吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。在工作上能夠協(xié)同他人共同完成,對人比較公正寬容,注意細(xì)節(jié),在平時的生活中十分注意人際交往。一個人應(yīng)該學(xué)會取長補短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人、忠誠、責(zé)任心強、富于創(chuàng)新精神、工作和生活井然有序是我的優(yōu)點;可也存在著有時過于理想話,我會不斷的去完善自己。

        大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇3

          一個成熟的室內(nèi)設(shè)計師必須要有藝術(shù)家的素養(yǎng)、工程師的嚴(yán)謹(jǐn)思想、旅行家的豐富閱歷和人生經(jīng)驗、經(jīng)營者的經(jīng)營理念、財務(wù)專家的成本意識。有人稱,講設(shè)計即思想,設(shè)計是設(shè)計師專業(yè)知識、人生閱歷、文化藝術(shù)涵養(yǎng)、道德品質(zhì)等諸方面的綜合體現(xiàn)。只有內(nèi)在的修煉提高了,才能做出作品、精品、上品和神品,否則,就只是處于初級的模仿階段,流于平凡。一個人品藝德不高的設(shè)計師,他的設(shè)計品位也不會有高的境界。

          室內(nèi)設(shè)計師職業(yè)要求

          職業(yè)要求指的是你在從事任何職業(yè)之前必須要熟知本職業(yè)對員工的要求是什么?這可以說是一個標(biāo)桿,知道自己前行的方向;也可以說是一個職業(yè)規(guī)則,只有懂得游戲規(guī)則的人才不至于上場便被淘汰出局。

          室內(nèi)設(shè)計師師一個很需要創(chuàng)新意識、美術(shù)功底、市場意識等多方面能力的人,掌握設(shè)計行業(yè)的職業(yè)要求是進(jìn)行本行業(yè)職業(yè)規(guī)劃的前提和基礎(chǔ)。

          室內(nèi)設(shè)計師成功的設(shè)計師應(yīng)具備以下幾點:

          A、強烈敏銳的感受能力

          B、發(fā)明創(chuàng)造的能力

          C、對作品的美學(xué)鑒定能力

          D、對設(shè)計構(gòu)想的表達(dá)能力

          E、具備全面的專業(yè)智能

          1、現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計師必須是具有寬廣的文化視角,深邃的智慧和豐富的知識;必須是具有創(chuàng)新精神知識淵博、敏感并能解決問題的人,應(yīng)考慮社會反映、社會效果,力求設(shè)計作品對社會有益,能提高人們的審美能力,心理上的愉悅和滿足,應(yīng)概括當(dāng)代的時代特征,反映了真正的審美情趣和審美理想。起碼你應(yīng)當(dāng)明白,優(yōu)秀的設(shè)計師有他們 自己 的手法、清晰的形象、合乎邏輯的觀點。

          2、設(shè)計師一定要自信,堅信自己的個人信仰、經(jīng)驗、眼光、品味。不盲從、不孤芳自賞、不驕、不浮。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度面對,不為個性而個性,不為設(shè)計而設(shè)計。作為一名設(shè)計師,必須有獨特的素質(zhì)和高超的設(shè)計技能,即無論多么復(fù)雜的設(shè)計課題,都能通過認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,用心思考,反復(fù)推敲,汲取消化同類型的優(yōu)秀設(shè)計精華,實現(xiàn)新的創(chuàng)造。

          4、有個性的設(shè)計可能是來自扎跟于本民族悠久的文化傳統(tǒng)和富有民族文化本色的設(shè)計思想,民族性和獨創(chuàng)性及個性同樣是具有價值的,地域特點也是設(shè)計師的知識背景之一。未來的設(shè)計師不再是狹隘的民族主義者,而每個民族的標(biāo)志更多的體現(xiàn)在民族精神層面,民族和傳統(tǒng)也將成為一種圖式或者設(shè)計元素,作為設(shè)計師有必要認(rèn)真看待民族傳統(tǒng)和文化.

          室內(nèi)設(shè)計師職業(yè)規(guī)劃的幾個步驟:

          學(xué)好專業(yè)知識 設(shè)計師必須知道各種設(shè)計會帶來怎樣的效果,譬如不同的造型所得的力學(xué)效果,實際實用性的影響,所涉及的人體工程學(xué),成本和加工方法等等。這些知識決非一朝一日就可以掌握的,而且還要融會貫通、綜合運用。因此,我必須要用心去實踐。

          增加自己創(chuàng)造能力 豐富的`想象、創(chuàng)新能力和前瞻性是必不可少的,這是設(shè)計師與工程師的一大區(qū)別。工程設(shè)計采用計算法或類比法,工作的性質(zhì)主要是改進(jìn)、完善而非創(chuàng)新;造型設(shè)計則非常講究原創(chuàng)和獨創(chuàng)性,設(shè)計的元素是變化無窮的線條和曲面,而不是嚴(yán)謹(jǐn)、繁瑣的數(shù)據(jù), 類比 出來的造型設(shè)計不可能是優(yōu)秀的。在日后的工作和學(xué)習(xí)中,我要更加用心觀察生活,同時不斷培養(yǎng)和提高自己的創(chuàng)造能力。

          完善美術(shù)功底 簡單而言是畫畫的水平,進(jìn)一步說則是美學(xué)水平和審美觀?梢钥隙ㄈ澜鐩]有一個設(shè)計師是不會畫畫的, 圖畫是設(shè)計師的語言 ,這道理也不用多說了。雖然現(xiàn)今已有其它能表達(dá)設(shè)計的方法(如計算機(jī)),但紙筆作畫仍是最簡單、直接、快速的方法。事實上雖然用計算機(jī)、模型可以將構(gòu)思表達(dá)得更全面,但最重要的想象、推敲過程絕大部分都是通過簡易的紙和筆來進(jìn)行的。

          增強設(shè)計技能 包括油泥模型制作的手工和計算機(jī)設(shè)計軟件的應(yīng)用能力等等。當(dāng)然這些技能需要專業(yè)的培養(yǎng)訓(xùn)練,沒有天生的能工巧匠,但較強的動手能力是必須的。目前我已經(jīng)有很多設(shè)計經(jīng)驗和作品,但這對于要成為一名成功的設(shè)計師來說,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,日后,我定會更加努力完善自己這方面的能力。

          注重實踐操作,強化工作技巧 即協(xié)調(diào)和溝通技巧。這里牽涉到管理的范疇,但由于設(shè)計對整個產(chǎn)品形象、技術(shù)和生產(chǎn)都具有決定性的指導(dǎo)作用,所以善于協(xié)調(diào)、溝通才能保證設(shè)計的效率和效果,這是對現(xiàn)代設(shè)計師的一項要求,同時也是我對自己的要求。

          扎入基層,扎入市場,實地考察市場脈搏,增強市場意識 設(shè)計中必須作生產(chǎn)(成本)和市場(顧客的口味、文化背景、環(huán)境氣候等等)的考慮。脫離市場的設(shè)計肯定不會好賣,那設(shè)計師也不會好過。我深知這一點,并且將會在實際行動中突破這一點。

          一個好的室內(nèi)設(shè)計師職業(yè)規(guī)劃僅僅只是邁向成功之旅的第一步,接下來最重要的還是付諸實踐,通過不斷努力證明自己。

        大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇4

          任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天!奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。

          在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃范文也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始,F(xiàn)在我要做的.是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

        大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇5

          看完了《畢業(yè)不失業(yè),職業(yè)生涯步步高》后,就覺得應(yīng)該給自己做一個簡單的職業(yè)規(guī)劃,以免虛度光陰而懊惱。為什么說是簡單的呢?因為這是最壞的打算,對于將來這三年,我也不知道具體會發(fā)生什么,自己會有什么改變,或者別人的期待會如何,F(xiàn)在要好好利用這三年做做未來需要做的事情。

          做我們教育技術(shù)這行,似乎畢業(yè)后從事教育行業(yè)的事情是理所當(dāng)然的,做老師是一個選擇,這對于我來說,是最后才能走得路。做一名老師,是我的最終選擇。那么,要去哪里當(dāng)老師呢?首先我想到的是廣州,珠海,深圳這些一線城市(先不考慮會不會招你),這些城市雖然物價高,但是相應(yīng)的工資也比較高,我自己也有這個想法,而且這邊的同學(xué)朋友也聚集在這一塊。然后就是去自己家鄉(xiāng)了,爸爸媽媽在我大學(xué)畢業(yè)的時候也想我在家里參加工作,做一名中學(xué)教師,不過這都不是我想要的,因為是工資比較低,最重要的是作為一名年輕人,需要到外面闖闖,積累經(jīng)驗,為以后做大事打好基礎(chǔ)。

          做老師也有很多選擇,是小學(xué),初中還是高中?這要分析自己的能力了。因為大學(xué)里學(xué)得不是具體學(xué)科的知識,如物理,化學(xué)之類的。所以去高中從事教學(xué),除了信息技術(shù),我認(rèn)為別的.科目我能力不足,而且現(xiàn)在的高中老師,大多是比較累得,因為要應(yīng)付升學(xué)的壓力,沒有什么周末的,這一點我很不喜歡。因此,去初中教學(xué)就成為我的目標(biāo)了,具體教什么科目,我想除了語文什么的,其他科目不是問題,只要你肯去研究,而且初中的知識對于我們來說都是比較簡單的,我相信自己能夠克服。但是,我最中意的是數(shù)學(xué),這是個人的興趣所在,其他如歷史、政治、生物等也是可以考慮的,不過現(xiàn)在只考慮數(shù)學(xué)。

          以后去教初中數(shù)學(xué)的話,那么接下來自己要干些什么呢?先從專業(yè)知識開始,《教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計》一本必修的課程,里面很多知識都需要掌握,在這里不多說,畢竟大學(xué)仔細(xì)看過三四遍;《教學(xué)媒體的選擇》似乎也是不可缺少的,如果在大城市上課的話,基本是多媒體,如果沒有這方面的知識的話,我怕以后的路會比較難走,當(dāng)然這主要是在于自己了解和操作。再從具體科目來看,第一個要熟悉教材內(nèi)容和內(nèi)容結(jié)構(gòu),要做到對初中數(shù)學(xué)知識有一個全局的把握,畢業(yè)要較好學(xué)生首先自己得有幾分貨才行;

          第二個就是教案的編寫,這部分的內(nèi)容應(yīng)該在以后去完善,是要通過實踐才能做到的,不過看看教師用書,了解里面的課程目標(biāo),課時安排,教學(xué)設(shè)計等等是很有必要的,畢竟這都是前人的經(jīng)驗,我要充分的利用。接著在研究生三年的學(xué)習(xí)期間,需要有做老師的經(jīng)驗,如果有實習(xí)的話,是一個比較好的鍛煉機(jī)會,當(dāng)然做做兼職也是不錯的,而且還可以解決自己的經(jīng)濟(jì)問題。

          如果是利用三年的時間來滿足做一個初中數(shù)學(xué)教師的條件的話,我覺得這是搓搓有余的,最好是在一年之內(nèi)完成。畢竟,現(xiàn)在是未就業(yè)狀態(tài),還有很多學(xué)習(xí)任務(wù)等著我來完成,不能因為做了最壞的打算就荒廢了研究生的學(xué)業(yè),這是不值得的。

          這算是我的一個簡單的職業(yè)規(guī)劃吧,以后可能會變的。

          寫完以后,我覺得好有動力和沖勁的,給自己明確了一條路,指引了一個方向,發(fā)現(xiàn)自己完全沒有必要那么累。以后做什么事情,都要給自己定個目標(biāo),制定一個計劃,這樣可以省很多時間和精力,少走一些彎路,這也算是最近看了幾本書的一些心得吧,雖然看起來淺顯,但是要達(dá)到真正的感悟卻是要花一番心思的。

        大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇6

          隨著現(xiàn)代社會的迅速發(fā)展,大學(xué)生的心理健康問題日益突出,提高大學(xué)生心理健康素質(zhì)已成為現(xiàn)代社會的共識和緊迫要求。本文通過探討高校大學(xué)生的心理狀態(tài),闡述心理健康對大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、工作的重要性,由此引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,樹立正確的擇業(yè)和就業(yè)意識。從而順利度過難忘的大學(xué)時期,胸有成竹地踏上工作崗位,順利地走向職業(yè)生涯。

          一、大學(xué)生常見類型

          考上了大學(xué),開始追逐自己的理想;離開家庭生活,開始獨立參與團(tuán)體和社會……大一新生邁進(jìn)校門后,激動、興奮,對一切都是那么好奇。如何度過四年的大學(xué)生活,如何在將來的就業(yè)中脫穎而出,成為許多大學(xué)新生剛?cè)胄>烷_始考慮和探討的話題。

         。1)學(xué)習(xí)型:爭取考研!按髮W(xué)四年我的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)!蔽倚#ㄟ|東學(xué)院)新生趙同學(xué)說,“我認(rèn)為學(xué)習(xí)是樹干,只有學(xué)好了本專業(yè)知識,才能長成參天大樹!边@一觀點得到該校不少新生的贊同。新生江同學(xué)認(rèn)為,大學(xué)是人生最重要的路程之一,這段路程決定著人生的方向。她不敢懈怠,并訂下了目標(biāo):努力學(xué)習(xí),準(zhǔn)備考研。

          (2)社會型:豐富自己。與“一心只讀圣賢書”的同學(xué)不同,有的新生則想通過參加各種活動鍛煉自己,提高綜合能力,增加就業(yè)砝碼;有的新生還計劃邊學(xué)習(xí)邊打工,增加社會閱歷,為今后找工作打好基礎(chǔ)!皟H靠一紙證書,可不好找工作!毙律钔瑢W(xué)說,雖然只是大一,但現(xiàn)在就要考慮將來如何才能找到稱心的工作。這位來自吉林的女孩為自己做好了初步規(guī)劃:大一盡量多參加社團(tuán)活動,豐富自己的業(yè)余生活;大二開始試著去校外兼職打工,學(xué)著如何掙錢,并借此了解社會;大三要猛補學(xué)業(yè),讓各門功課順利過關(guān),把該拿的證書爭取都拿下;大四要利用各種機(jī)會強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,積極參加招聘活動,希望早日找到理想的工作。

          (3)迷茫型:走一步是一步!笆旰疤哿,大學(xué)四年自己先要看看。”也有一些大學(xué)生對未來的生活略顯迷茫,還來不及規(guī)劃自己的大學(xué)生活!拔覜]想那么多,能拿到畢業(yè)證就行了。”新生劉同學(xué)很率真,他說:“從小上學(xué)到現(xiàn)在太累了,現(xiàn)在要盡量享受一下清閑的生活!敝劣诰蜆I(yè)問題,他認(rèn)為,就業(yè)所需要的不一定只是學(xué)習(xí)成績,如果一個只會讀書的人,將來就業(yè)以后也未必就是一個好員工。他說:“車到山前必有路,畢業(yè)時再說吧! (4)專家:學(xué)習(xí)仍是首要任務(wù)。從中學(xué)到大學(xué),對于大學(xué)新生來說是人生的一個重大轉(zhuǎn)折。大學(xué)生要盡早進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,最好從步入大學(xué)校園就開始。生涯規(guī)劃是一個動態(tài)循環(huán)過程,并不是規(guī)劃一次,就可受用終身。具體的生涯計劃要隨著社會發(fā)展和個人情況的變化而進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

          對大學(xué)生來講,學(xué)習(xí)仍然是首要任務(wù),首先必須學(xué)好本專業(yè)知識。但由于未來需要“一專多能”人才,因此廣泛涉獵其他知識、適當(dāng)參加社會實踐活動也很重要。大學(xué)幾年是年輕人精力最充沛、最具創(chuàng)造力的時候,因此專家建議新生們,合理規(guī)劃大學(xué)生活,及早邁向成功人生。

          二、大學(xué)生常見心理健康問題

          第一,緊張有節(jié)奏和懶惰怠慢同時并存。我們許多大學(xué)生對生活節(jié)奏把握得很好,知道什么時候緊張什么時候松弛。他們會為做作業(yè)而專心致志,會為漫步校園、活躍運動場和周末舞會而感到生活輕松愉快,這種有張有馳的生活正是大學(xué)生生活節(jié)奏的體現(xiàn)。然而我們也有不少同學(xué)一進(jìn)入大學(xué),就產(chǎn)生一種“船到碼頭車到站”的松懈思想,不善于把握自己,拖拖拉拉,毫無節(jié)奏,表現(xiàn)在上課鈴聲響了,才從宿舍往課室百米沖刺跑去;為能快點吃飯而隨意逃課、早退;飽食之后,或者抱床擁衾,或者打牌吹牛,松垮懶散的現(xiàn)象使這些學(xué)生的生活變得紊亂無章。

          第二,獨立性與依賴性同時并存。大學(xué)生有一定獨立思考能力,敢于發(fā)表個人的獨立見解,好爭論,勤思考,對別人的意見不易輕信和盲從。但由于剛離開家庭,加上又缺乏必要的知識和處理問題的能力,因此,在處理各種較復(fù)雜問題時,常易受他人的影響,依賴?yán)蠋煹闹笇?dǎo),行動上常表現(xiàn)為遲疑不決畏首畏尾。

          第三,情緒反應(yīng)強烈而又不穩(wěn)定。情緒就是人們對環(huán)境刺激的一種內(nèi)在反應(yīng),在身體各部分發(fā)生變化而帶來的一種復(fù)雜狀態(tài)。它表現(xiàn)為快樂、憤怒、悲哀、恐懼等形式。在日常生活中,大學(xué)生熱情奔放,情緒體驗來得快而強烈,情感性強,感染性大,可因一件小事而高興,也可因一件小事而失望,能從高度興奮一下子轉(zhuǎn)入沉默和抑郁。不但如此,情緒體驗與動作聯(lián)系很密切,既可能具有極大的建設(shè)性,又可能具有極大的破壞性。如看到斗毆或欺侮婦女事件,有正義感的大學(xué)生常前去制止,這種行為具有良性的社會效應(yīng);也可能有的大學(xué)生以“哥們義氣”“朋友之情”而大打出手,尋釁報復(fù),打架斗毆,這樣的行為則具有破壞性。

          第四,在學(xué)習(xí)上富有創(chuàng)造性又具有隨意性。大學(xué)生年齡相差不大,是一生中最有活力和創(chuàng)造性的時期。他們不保守,對事物充滿好奇的憧憬,喜歡大膽探索。在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)為喜歡懷疑和爭論,不盲從已有的結(jié)論,勇于批判等等?v觀歷史,許多重大的學(xué)術(shù)論爭常是由青年學(xué)生發(fā)起。另一方面,他們在學(xué)習(xí)上又不如成年人那樣有耐心有計劃地研究和探討問題,容易表現(xiàn)為忽冷忽熱,興趣也不穩(wěn)定。如對某一問題有濃厚興趣時可廢寢忘食,一旦失去興趣,積極性就會一落千丈,甚至?xí)䥇捑脒@門學(xué)科,隨意性大,很難持之以恒。

          第五,時有賭氣行為。賭氣,是逆反心理的表現(xiàn)之一。如一些大學(xué)生在戀愛、服飾等方面遭到同學(xué)、老師的批評或責(zé)難時,不是冷靜分析,卻抱著“我偏要這樣做”的逆反心理,不顧后果,這時可能會做出學(xué)校和社會不認(rèn)可的事。

          第六,社會交往不斷擴(kuò)大而且多元化。市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,開拓了大學(xué)生的視野和活動的范圍,使他們廣泛結(jié)交了與自己志趣相似或利益、需求相近的各種人,形成開放的交往圈。他們的交往圈也從原來的本班、本級、本系、本校逐步向整個社會擴(kuò)展。如近年來一些大學(xué)生尚未畢業(yè),已與工廠、機(jī)關(guān)等定下求職的契約。交往內(nèi)容也從原來娛樂和禮儀轉(zhuǎn)向吸取和傳遞各種信息,表現(xiàn)為多元化。 第七,追求時尚。時尚是追求與時代發(fā)展相適應(yīng)的風(fēng)尚,主要表現(xiàn)在生活方面。如在文革中以穿軍裝、戴軍帽、束皮腰帶為榮,改革開放之初牛仔褲和高跟鞋受到大學(xué)生青睞,后來又時興跳舞和卡拉ok等業(yè)余活動,近年來又出現(xiàn)高消費現(xiàn)象和互相攀比心理。追求時尚,反映了大學(xué)生追求新事物的特點,這有利于推動新思想的傳播和發(fā)展。一種好的時尚可能轉(zhuǎn)化為民族社會的'好風(fēng)尚,這對于振奮民族精神有重要意義。反之,大學(xué)生中不良的時尚也有極大的消極作用。大學(xué)生活是如此豐富多彩又復(fù)雜多樣,作為大學(xué)生要正確認(rèn)識自己,認(rèn)識生活的復(fù)雜性,克服自身的弱點缺點,成為大學(xué)生活的強者。

          三、大學(xué)生心理健康與職業(yè)規(guī)劃

          對大學(xué)生而言,生涯設(shè)計與定向關(guān)乎著其今后的發(fā)展方向,也決定著大學(xué)生的校園生活與學(xué)習(xí)的重點。生涯不確定的大學(xué)生經(jīng)常會出現(xiàn)焦慮、目標(biāo)與興趣模糊不定、缺乏求學(xué)動機(jī),學(xué)生角色投注不足、學(xué)業(yè)成績偏低等現(xiàn)象,進(jìn)而不能適應(yīng)今后的發(fā)展。但大量的研究發(fā)現(xiàn),大學(xué)生中缺乏生涯規(guī)劃與定向的情形較為普遍和嚴(yán)重,相當(dāng)一部分大學(xué)生并不能自覺地確立自己的生涯發(fā)展方向,

          心理學(xué)家Marcia(1980)從自我認(rèn)定的角度,依據(jù)面對的選擇危機(jī)和專注定向,將青年的自我認(rèn)定歸納為四種不同的形態(tài),就生涯認(rèn)定向角度而言,四種自我認(rèn)定形態(tài)分別為:自我定向者(Identity Achievement-IA),即在經(jīng)歷抉擇危機(jī)之后,逐漸確定其生涯方向或職業(yè)目標(biāo)。提早定向者(Foreclosure-F)本身未曾面對抉擇危機(jī),但在生涯方向或職業(yè)目標(biāo)上,已接受父母或他人的安排而定型。延遲未定者(Moratorium-M)面對個人的抉擇危機(jī),正在尋求定向。茫然失措者(Identity Diffusion-ID)面臨抉擇危機(jī),因生涯方向或職業(yè)目標(biāo)模糊不定,而感到焦慮,甚至逃避抉擇。其中,提早定向者(F),在社會的限制和父母的保護(hù)之下,面對生涯抉擇之際不致產(chǎn)生過高的焦慮,但在從事生涯準(zhǔn)備或課程學(xué)習(xí)方面,能避免聽天由命、缺乏學(xué)習(xí)興趣和動力的狀態(tài);延遲未定者(M)和茫然失措者(ID)在面臨生涯抉擇之際,由于缺乏目標(biāo)定向,可能會產(chǎn)生焦慮、不安等不良心理,不利于其課程學(xué)習(xí)和學(xué)校適應(yīng)。Marcia的研究結(jié)果說明,生涯確定是青年期主要而關(guān)鍵的發(fā)展任務(wù)之一;生涯決定的明確與否不但可能阻礙個人長期的發(fā)展,更影響其當(dāng)前的生活調(diào)適。

          四、總結(jié)

          大學(xué)生的生涯并不是一個單一的靜態(tài)事件,而是一系列的動態(tài)歷程。生涯目標(biāo)并不是一次成型的,而是不斷發(fā)展的。隨著大學(xué)生身心的發(fā)展,大學(xué)生應(yīng)不斷形成數(shù)個暫定的長期生涯目標(biāo),以不斷探究生涯的意義,并為尋求生涯意義而努力。

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