有關職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文集錦10篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，你是否有一個清晰而精準的職業(yè)方向了呢？該為自己做一個職業(yè)規(guī)劃了。相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧！以下是小編為大家收集的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1
一、現(xiàn)狀分析:
從踏上工作崗位至今，作為一名英語教師，我在工作中踏踏實實，認真勤懇，仔細鉆研教材，努力學習新的教育教學理念。我經(jīng)常深入班級，隨時了解學生的思想動向，與他們溝通談心，努力成為他們的大朋友。我認真參與每一次教研活動，力爭將最新的信息與教育精神融入教學之中。
但是，我身上還存在一些不足之處。在教學中，創(chuàng)新意識不夠，容易被條條框框所束縛；能自覺地學習一些新的教育教學理念，但還無法自如地將其運用到自己地教育教學工作中，指導自己的工作，科研能力還有待加強。對于工作上的想法不少，雖敏于思，卻很少落筆提升到理論高度，付諸行動的就更少了。
二、發(fā)展目標:
勤于學習，樹立終身學習的觀念，通過理論學習提升師德修養(yǎng)，豐富知識結構；積極投身教育科研的改革與實踐，在實踐中，不斷探求、感悟、反思，時刻提醒自己用腦子工作，在3—5年內使自己逐步成為研究型的教師，進一步走向成熟、優(yōu)秀。
三、實施計劃：
1、學習計劃:
學習，可以使我們了解前人和他人，了解過去和未來，關照反思自我，從而獲得新的生成。現(xiàn)在，新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀，強烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系，對廣大教師提出了新的更高的要求，促使教師必須加強學習、進修，盡快提高專業(yè)化水平，力求有扎實的學術根底，廣闊的學術視野，不斷更新知識、追逐學術前沿的意識，以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。我計劃每年在學校工作以外閱讀一、兩本相關教育教學書籍，并寫好讀后感。平時，勤于動筆，及時記錄下工作中的點滴想法，為專題研究、日常工作總結準備第一手的'資料。教師終身學習應具備五種能力：學習能力、教育科研能力、適應現(xiàn)代教學能力、研究學生能力、自我調控能力，今后我要在這些方面多下功夫，為今后把課上得更好打好基礎。 加強師德師風的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進取的心。要熱愛學生，對學生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感。了解有關兒童心理、與兒童的溝通方式、與家長的溝通等方面的理論知識，真正樹立起服務學生、服務家長的意識。要善于思考，在實踐中探求、感悟，時刻把工作與思考相結合，創(chuàng)造性地開展工作。
2、專業(yè)能力提高計劃:
（1）、教育教學
教育教學工作是教師的中心工作。而一名英語教師必須有較高的素質，所以我必須不斷地提高自己的素質。為了自己的教育教學水平盡快地提高，讀書是一種至關重要的途徑，所以我在本學期要堅持讀有關教育的書籍，閱讀有關教育改革、課程改革的資料，及時從各個渠道了解教育動態(tài)，使自己首先具有一種先進的教育意識及理念，并且能有質量地完成讀后感或反思，為教學工作不斷積累理論知識。我計劃每年撰寫一篇論文，并在區(qū)、市級刊物發(fā)表或在區(qū)、市級比賽中獲獎。
當然僅僅有理論知識是不夠的，還應將理論知識與自己的實踐結合，為自己的教學工作打下更扎實的基礎。經(jīng)過這么多年的教學工作，我發(fā)現(xiàn)自己比較擅長“親切”的教學風格。我計劃以英語教學中的閱讀教學為抓手，培養(yǎng)學生學習英語的興趣，提高學生的英語能力。因此，我要圍繞這個主題認真?zhèn)湔n，針對學生實際學習情況有的放矢地開展工作。課堂上，耐心細致地講解，為使學生能夠更好地接受書本知識，并能夠盡量為學生提供實踐的機會，使學生在易學易懂的情境下進行學習，以提高學生學習的積極性。同時，結合自己的教學工作，進行英語學科與信息技術及其他學科的整合，以適應新的教學理念的發(fā)展。從本學期開始，我將在課堂教學中大膽創(chuàng)新，運用靈活的教學手段來激發(fā)學生的學習興趣，變“苦學”為“樂學”。
此外，我還要積極向同伴學習，多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，多向同組教師學習。把握組內開展的研究課,交流課,邀請課的機會，并多聽其他年級、其他學科教師的公開課，在同伴互助的基礎上提高自己的教學質量。
（3）、教研科研
社會在不斷進步，對教師的要求也在不斷發(fā)展，“研究型”教師是必然的趨勢，因此，教師在完成日常的教學工作的同時，還要積極地參與到學校的教科研工作中來。平時，多參考一些課題研究方面的資料，多向有關的專家、老師請教。
�。�3）、德育教育
結合學生的實際情況和學生的年齡特點，我將對學生從多方面進行德育教育,盡快使一些基礎比較好的學生能出類拔萃，逐步轉變一些后進學生的現(xiàn)存的不足之處，使他們對學習產生興趣，并對自己及生活充滿希望和信心。
情感交流——溝通能促進師生的情感，對班級管理有很大的幫助。本學期
開始我會堅持與學生進行感情交流，可以將自己寫的讀書心得，摘錄的好的段落或詞句，就班級生活中事件寫自己的感受，寫給學生的心里話等各種有助于學生發(fā)展的內容，及時與學生交流，以溝通師生之間的感情，督促自己讀書學習和隨時反思總結，并帶動學生讀書和寫作。每月與2—3名學生長談一次，了解學生的內心世界，從思想上轉變每位學生。努力使一些成績優(yōu)秀的學生能在保證自己學習成績的前提下積極參與班級活動和多關心一些需要幫助的同學，發(fā)揮特長，能成為多才多藝的學生；同時，鼓勵那些學習、與人交往有一定困難的學生不要自卑，幫助他們找到自己身上的閃光點。
與家長溝通——作為教師,為了盡快了解學生，及時了解學生在家的學習工作情況，我會通過多種形式與家長取得聯(lián)系，及時溝通。開啟學生，教師，家長的親情連線，采用電話，面談、家訪等形式直接交流。
總之，新課程中教師行為的變化，已經(jīng)不取決于個人的選擇，而是一種教育情境的規(guī)定，一種課程發(fā)展的趨勢，這種歷史性的變化 將造就新型教師。我們教師將不僅是紅燭、春蠶、園丁，而是將與學生共同成長和發(fā)展，共同體驗成功的喜悅和體現(xiàn)自身生命價值的一代新型教師。只有教師全面提高自身專業(yè)的素質，才會更好地推動素質教育的實施。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2
20xx年XX普通高等學校招生考試改革方案中規(guī)定，高會統(tǒng)招作為高職招生形式之一，志愿設計突出考生對專業(yè)的選擇。有關專家建議，高三生要及早做好職業(yè)規(guī)劃。
據(jù)悉，高會統(tǒng)招是采用高考成績和會考成績?yōu)殇浫≈饕罁?jù)的招生方式，招生對象主要是普通高中畢業(yè)生。其志愿設計以專業(yè)+學校為志愿單位，即一所學校的一個專業(yè)為一個志愿單位，每名考生可填報20個志愿，體現(xiàn)了考生的專業(yè)選擇(職業(yè)性向)與高等職業(yè)院校的專業(yè)要求的緊密結合。
XX勞動保障職業(yè)學院招生就業(yè)處處長魏XX認為，以專業(yè)+學校為志愿單位更突出了考生對專業(yè)的選擇，招生院校不再專業(yè)調劑，也保護了考生的利益。對那些可能通過高會統(tǒng)招升入高職院校學習的考生來說，他們更應該提前根據(jù)自己的'興趣、愛好和特長，明確職業(yè)意向，做好職業(yè)規(guī)劃。
據(jù)了解，目前，XX部分中學已開設了以高中生為對象的職業(yè)規(guī)劃選修課程，幫助他們設計今后的職業(yè)道路。如XX附中在20xx年就開設了中學生職業(yè)規(guī)劃課程，內容包括認識自我、認識職業(yè)、教育與職業(yè)的關系以及如何正確選擇職業(yè)等。還有一些學校定期邀請職業(yè)規(guī)劃專家為學生做有關職業(yè)規(guī)劃方面的講座。
魏XX建議，考生不要等到填報志愿前再考慮職業(yè)意向，應該從現(xiàn)在起就多學習一些職業(yè)規(guī)劃知識，加強對職業(yè)能力的培養(yǎng)。在時間和精力允許的情況下，同學們可有選擇地看一些職業(yè)規(guī)劃方面的書籍，聽一聽學校開設的職業(yè)規(guī)劃課程以及相關講座等，學會正確分析自己的個性特點、職業(yè)潛能，找到與自己個性特征相匹配的職業(yè)發(fā)展方向。
另外，高中生年齡較小，對自己的認知容易停留在主觀感覺上，因此，家長也應該幫助孩子理性分析自己能干什么，適合干什么，還要幫助他們了解想要從事的職業(yè)的具體內容、發(fā)展前景以及所要求的能力和素質等。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3
第一階段：工作
你必須做一些內在的調查研究，找出你想要做的以及你能夠做的，并分析你的技能、實力和成就。然后，你必須考慮你的價值或需要，很少人下功夫分析他們工作的價值、對他們真正具有重要意義，或帶給他們最大快樂的是什么。你還必須找出自己的限制、束縛以及弱點，并學會在無法克服這些問題的情況下，如何接受它們，甚至把它們轉變成動力。成功的職業(yè)規(guī)劃的.本質，在于建立一個牢固的發(fā)展基礎。這個基礎將使你以積極的方式行動，無論擺在你面前的情況如何。沒有這個根本核心，你就不能向前發(fā)展。請記住職業(yè)規(guī)劃是一個過程。從一開始你便正確地按照第一階段的要求行事，否則，當你在最不希望暴露出自己的弱點和失誤的關鍵時刻，你總會因緊急補救工作而感到煩惱。現(xiàn)在為職業(yè)規(guī)劃的第一階段付出的時間，將來會收到不可估量的回報。
第二階段：探索各種可行性
一旦你收集到了你自己和處境的全部訊息時，你便具有了更好的準備，去評估眼前的選擇，并從有利的觀點去探究你的工作領域。把你的技能與成不當作即將拿到市場出售的“產品”，這樣做是很重要的。大廠商在即將開發(fā)新產品時，會投入大量的資金作市場調查，競爭評估及廣告宣傳活動。職業(yè)規(guī)劃也無不同。
第三階段：采取行動
一旦你明白追求的目標，并對你即將出售服務折市場有所了解，你便真正可以出去尋找合適的環(huán)境了。然而，這也是你開始直接與其它追求同一目標的人展開竟爭的地方。大多數(shù)職業(yè)會使你陷入與他人競爭的境地。所以你必須作徹底的調查研究，只有這樣你才可比起他人占據(jù)優(yōu)勢。
第四階段：保持進步
一旦你獲得成功，你就不能停滯不前。你必須確保勝任各項工作，怠忽職業(yè)、不思進取則無法強化自己原來的優(yōu)勢。不幸的是，許多人沒有看到這一點，其主要原因在于，他們不重視自己的發(fā)展，總是把自己進步視為次要，而將公司、顧客和老板擺在首位。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4
人在年輕的時候有時總是比較高傲和浮躁，總是想一口吃個胖子或一步能登上天。而這句話雖然樸實，但我卻認為蘊含著深刻的職業(yè)定位道理。它告訴所有還沒有到30歲的職場人：在30歲之前，你的職業(yè)該如何去定位？做好職業(yè)定位和規(guī)劃比掙錢更重要。
耐不住性子，心氣浮躁，這山看著那山高，看別人吃豆腐牙齒快，眼高手低，只要給更高的薪水，不管什么行業(yè)，不管能干多久，不管是否符合自己以后的發(fā)展方向，跳槽是義無反顧……這些都是現(xiàn)在最常見的職場現(xiàn)象。
古語有云叫“欲速則不達�！崩献诱f“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。”荀子說：“不積小流，無以成江河；不積跬步，無以至千里。”這些道理告訴我們，職業(yè)發(fā)展也要遵循循序漸進的自然規(guī)律。
30歲之前，對于一個職場人而言，本人認為應該做到“六要”:要戒驕戒躁，要謙虛務實，要誠實肯干，要好學，要慎近思遠，要大智若愚。只有這樣你才能有一個好的，心態(tài)決定了你有一個好的定位，定位決定了你有一個好的規(guī)劃，規(guī)劃決定了你有一個好的未來。所以在做職業(yè)規(guī)劃之前我們需要做到以下幾件事：
第一件事，職業(yè)規(guī)劃三要素分析——愛好、性格和特長
首先，愛好。我認為愛好應該是放在一個職場人職業(yè)生涯規(guī)劃考慮的首位。因為只有你喜歡這個職業(yè)，你才可能去主動投入，而也只有你主動投入了你才可能有收獲，才可能會取得成就。如果你不喜歡這個職業(yè)，所有的工作你都是在被動的接受，手到了心卻沒到，沒用心自然不會獲得好的結果。
其次，性格。古話說江山易改本性難移，一個人的性格是很難的，但也并不是不可改變。我認為愛好可以改變一個人的性格。通常性格被分為“外向、中性和內向”,作為職場人你就要分析你的性格屬于哪一種？你的職業(yè)決定了你的大部分是在和人打交道，因此外向的性格當然較好。如果你很內向就不適合做銷售行業(yè)，如果你無法改變或不愿改變（改變是痛苦的），那么你最好選擇其他職業(yè)。
最后，特長。特長是你現(xiàn)有專長和潛在專長的總稱。在市場經(jīng)濟條件下，職業(yè)人的流動性增強，改變外部環(huán)境的空間加大，因此如何最大限度的發(fā)揮自己的優(yōu)點成為自我完善的核心。世界上沒有完美的東西，自然也沒有十全十美的人，特長的發(fā)揮成為一個人取得的關鍵，因為有時候不足很難彌補，況且有彌補不足的.時間還不如用這個時間去發(fā)揮自己的優(yōu)勢。因此，特長分析很關鍵。
第二件事，選好行業(yè)
古語說三百六十行，行行出狀元，俗語又說難怕選錯行，女怕嫁錯郎。
在行業(yè)特性方面，有的行業(yè)發(fā)展已經(jīng)趨于成熟，對職場人員的素質要求較高；有的行業(yè)才剛剛起步，需要沖勁大的職場人員；因此如果你喜歡自己的專業(yè)，你可以選擇專業(yè)對口的行業(yè)。如果你的專業(yè)無法對口（如經(jīng)濟學、哲學等），選擇快速消費品行業(yè)或耐用品行業(yè)中發(fā)展成熟的領域是一個比較好的選擇，因為在這樣的行業(yè)中你能得到很好的鍛煉。
第三件事，做好職業(yè)細分
任何的行業(yè)具體分到企業(yè)的崗位有很多，如市場銷售人員，市場策劃人員，品牌人員、產品開發(fā)人員、后勤保障人員、銷售經(jīng)理或總監(jiān)助理等都稱為營銷人員。
面對這么多職位你如何選擇？因為剛進入某個行業(yè)，開始阻力過大職場人不一定是一個優(yōu)秀的策劃者，反之亦然。
第四件事，選好企業(yè)
做好職業(yè)細分后，就要選擇企業(yè)。當然，世界500強不一定是最好的，適合的才是最好的。
首先我們要討論的是，選擇外資企業(yè)還是選擇內資企業(yè)。本人認為要結合自身情況權衡利弊，正如我在《中國營銷人應該向誰學習》一文中所說，任何一件事都有好的一面和不好的一面，同時任何決定都必須要有前提。
去外資企業(yè)，首先你的綜合素質要高，否則不會被錄取你。在外資企業(yè)（如可口可樂），由于其運作了上百年甚至幾百年，所有企業(yè)營銷的體系很健全，也很規(guī)范，不論什么崗位都會接受到專業(yè)化的培訓，同時其有一整套完善的銷售模式（如可口可樂的101系統(tǒng)）和方法（如可口可樂的線路圖），你只要按照他的規(guī)則做事就行。因此，好的方面是：第一，你可以接受良好、規(guī)范和系統(tǒng)的培訓；第二，掌握先進的銷售模式和方法；第三，還可以給自己的職業(yè)生涯鍍鍍金。不好的方面是：第一，固有的模式限制了個體的創(chuàng)新；第二，強勢品牌讓銷售人員在銷售中始終占據(jù)主動，無法鍛煉銷售人員在弱勢狀況下的市場問題解決能力；第三，由于要求高，人員變動相互較小，個人晉升的空間有限。
而內資企業(yè)的狀況正好相反。不好的方面是：第一，很難接受到系統(tǒng)的培訓；第二，銷售模式和方法需要自己摸索；第三，鍍金效果沒外資企業(yè)好；第四，由于品牌相對處于弱勢（如可口可樂和娃哈哈），銷售難度相對較大。好的方面是：第一，銷售人員可以很好的發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)新意識；第二，鍛煉銷售人員在弱勢條件下的市場解決問題的能力；第三，憑業(yè)績說話，相對考核公平，晉升機會多，空間大。
因此，我們經(jīng)常說，一個外資企業(yè)的銷售經(jīng)理到內資企業(yè)就不一定能做好，一是不適應，認為企業(yè)不規(guī)范；二是品牌既處在弱勢，還要面對和解決比在外資企業(yè)多得多的各種疑難問題。一個外資企業(yè)的銷售經(jīng)理的市場操作能力不一定比內資企業(yè)的銷售經(jīng)理強，外資企業(yè)好的銷售業(yè)績是建立在外資企業(yè)的品牌和好的營銷模式上，而內資企業(yè)好的銷售業(yè)績通常是建立在優(yōu)秀的銷售經(jīng)理身上（相對而言）。因此，我建議一些內資民營企業(yè)的人力資源部在招聘銷售經(jīng)理時，選擇優(yōu)秀的內資企業(yè)從業(yè)人員可能比選擇外資企業(yè)更好。
討論完去外資還是內資后，我們要討論選擇目標企業(yè)的基本條件。例如你選擇的是快速消費品行業(yè)，那么這個目標企業(yè)應該具備以下特征：年銷售額在億元以上（至少五千萬），企業(yè)所處的細分行業(yè)正在高速發(fā)展，企業(yè)產供銷一體化，企業(yè)發(fā)展勢頭強勁，老板謙虛敬業(yè)。這樣的企業(yè)首先基礎好，同時經(jīng)過幾年的發(fā)展企業(yè)趨于規(guī)范不至于太亂或變數(shù)太大，同時企業(yè)處于積極實現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟中，企業(yè)薪酬也比較可觀（比起剛起步或成熟的企業(yè)），其次，企業(yè)有進一步發(fā)展空間，個人發(fā)展機會更多。當然，一個新企業(yè)、商貿企業(yè)或一個規(guī)模較小（年銷售在一千萬以下）的企業(yè)，也并不是不可以選擇，但選擇時相對的風險和對你的判斷力要求更高。
第五件事，做好30歲前的職業(yè)規(guī)劃圖
古語說先謀而后動，這是有道理的。做完了以上的分析和判斷之后，就要給自己30歲前的5—8年的營銷生涯進行規(guī)劃。形成一個清晰的職業(yè)脈絡并按此脈絡一路前行。
在規(guī)劃中要考慮到重要的四點。
第一點，慎重選擇，求穩(wěn)為先。
就是說在選擇企業(yè)時一定要慎重，哪怕多花些時間，一旦選擇了不宜跳槽。為什么這么說，第一，跳槽會讓你再一次花時間去熟悉新的環(huán)境，出業(yè)績時間顯然要推后，這叫耽誤時間；第二，由于經(jīng)驗不足，職務不高，跳過去還是主管，等于從頭再來，浪費時間。第三，到新環(huán)境人員不熟，遇到企業(yè)關系復雜，或許干不長久，留下敗筆（企業(yè)的人力資源部門可不喜歡頻繁跳槽的人）。第四，人脈資源需要時間去建立，或許無法建立，缺少支持的營銷你如何發(fā)力，最終主動走人。而在一個企業(yè)做的時間長一些（一般至少3年），以上的問題就或許不會發(fā)生，同時更重要的是，只有你用較長的時間深入到一個企業(yè)后，你才能真正掌握一個企業(yè)營銷的精髓，走馬觀花，看到的只是表面現(xiàn)象。
第二點，任何企業(yè)都有問題。
不要以為到了一個新企業(yè)，企業(yè)就沒有問題。每個企業(yè)都有問題，每個企業(yè)都有每個企業(yè)的問題，只是問題不同罷了。
第三點，搞清時間長度和時間密度的問題。
我們舉一線銷售人員的例子來說明，通常情況下，一個銷售人員在銷售職業(yè)中要遵循1235的職業(yè)發(fā)展時間規(guī)律，即做1年業(yè)代，做2年銷售主管，做3年區(qū)域經(jīng)理，做5年省區(qū)或分公司經(jīng)理。為什么這樣安排？前3年是基礎，要打牢；后7年是帶團隊、做管理，要扎實。其后再做大區(qū)經(jīng)理或銷售總監(jiān)、營銷總經(jīng)理就駕輕就熟多了。但時間的長度不是衡量經(jīng)驗和能力的標準，這要看營銷人員的學習力和悟性。有的人做1年區(qū)域經(jīng)理等于別人做3年，因此我說看的是時間的密度，是看你對老崗位知識的掌握多少和對新崗位的勝任能力。
第四點，在規(guī)劃中設定不同階段的崗位及時間目標、知識掌握目標、能力目標和薪酬目標。
崗位目標就是你各個階段所有達到的崗位層次。能力目標就是你能真正管理多少人和多大的區(qū)域。所以不要被職務頭銜的光環(huán)繞昏了頭腦，一個企業(yè)給你一個銷售經(jīng)理的頭銜，你卻只負責一個城市的一個片區(qū)，做著業(yè)代相同的工作，我認為這不叫銷售經(jīng)理，就是個業(yè)代。薪酬目標可以給你增加一些前進的動力，也是你能力和價值的體現(xiàn)，所以薪酬的目標也是要定的，如第一年年薪2萬元，第四年年薪6萬元等。
目標決定你的方向，方向決定了你的結果。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇5
大學生學業(yè)規(guī)劃,就是大學生根據(jù)自身情況，結合現(xiàn)有的條件和制約因素，為自己確立整個大學期間的學業(yè)目標，并為實現(xiàn)學業(yè)目標而確定行動方向、行動時間和行動方案。換言之，就是大學生通過解決學什么、怎么學、什么時候學等問題，以確保自身順利完成學業(yè),為成功實現(xiàn)就業(yè)或開辟事業(yè)打好基礎。曾服務企業(yè)客戶包括中國電信、中國移動、聯(lián)想集團、奇瑞汽車、中石化、物美集團等眾多國內知名企業(yè)的萬學教育ACT職業(yè)能力特訓老師崔方老師建議在校的大學生,只有及早設計自己的學業(yè)規(guī)劃,明確自己的學業(yè)目標,提高素質優(yōu)勢,才有可能在將來激烈的競爭中把握住機會，獲得成功。
1、做好學業(yè)規(guī)劃能增強自我約束力和自我管理能力
沒有學業(yè)規(guī)劃，我們的時間、精力容易處于荒廢和散亂之中，生活漫不經(jīng)心，心態(tài)消極怠慢，很容易進入跟學業(yè)無關的瑣事中，虛度大學美好光陰、浪費青春。而學業(yè)規(guī)劃能讓我們明白現(xiàn)在做的每一點都是實現(xiàn)未來目標的一部分，從而重視現(xiàn)在、把握現(xiàn)在，集中時間、精力和資源，選定學業(yè)。
2、做好學業(yè)規(guī)劃能增強生活與學習的主動性
一份有效的學業(yè)規(guī)劃，能夠引導我們認識自身的個性特質、現(xiàn)有的和潛在的資源優(yōu)勢，對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進行對比分析，樹立明確的學業(yè)發(fā)展目標與未來職業(yè)理想，評估個人目標與現(xiàn)狀之間的距離，學會運用科學有效的方法，采取切實可行的步驟和措施，不斷增強自己的學業(yè)競爭力，實現(xiàn)學業(yè)目標與職業(yè)理想。從大一開始，同學們就應該認清自己的學習發(fā)展方向，并在大學期間為自己的目標努力，而不是到大四快畢業(yè)了，才開始想自己到底想要干什么，改變以往的被動局面，由“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”。
3、做好學業(yè)規(guī)劃能促使大學生積極向上和自我完善
學業(yè)規(guī)劃是我們努力的依據(jù),也是對自我的鞭策。隨著學業(yè)規(guī)劃的每一個具體目標的實現(xiàn)，我們就會越來越有成就感，我們的`思想方式及心態(tài)就會向著更積極向上的方向轉變。好的學業(yè)規(guī)劃為我們提供了完成學業(yè)的清晰圖畫，使自己對學業(yè)的實現(xiàn)過程有了清晰透徹的認識,進而更有信心、勇氣，達到自我完善。
4、做好學業(yè)規(guī)劃有助于自我定位
同學們要不斷地了解自己、發(fā)掘自己的特點，進而進行不斷地調整與修正，找出自己感興趣的領域，確定自己能干的工作即優(yōu)勢所在，明確切入社會的起點，其中最重要的是明確自我人生目標，即自我定位。而學業(yè)規(guī)劃確立的過程是一個有彈性的動態(tài)的規(guī)劃過程，是一個認識自身優(yōu)勢與弱勢、機會與挑戰(zhàn)的過程，是一個自我定位、規(guī)劃人生的過程，就是一個明確自己“能干什么”、“社會可以提供給我什么機會”、“我選擇干什么”等問題的過程，進而使理想具有可操作性，為進入社會提供明確方向。
大學生做好四年的職業(yè)規(guī)劃需要注意哪些方面
A：明確知道你想要什么
“我在考慮幾個不同的職業(yè)選擇——哪一個最我是最優(yōu)選擇呢?”“我應該為這個職業(yè)準備寫什么呢?”“大一以來，我的興趣有那些變化?這將會怎樣影響我現(xiàn)在的行動?”這些問題就說明我們對自己想要什么沒有明確的目標。
在對策上崔方老師建議從大一開始就盡量參加實習或者兼職。這些將幫助你獲得新的技術，了解更多的職業(yè)咨訊，并且構建你自己的人脈網(wǎng)絡。同時經(jīng)常表現(xiàn)自己的優(yōu)勢，尤其是你的專業(yè)方面。
B：用長處來經(jīng)營自己
有的畢業(yè)生存在過分的自卑心理，總認為自己技不如人，拿自己的短處與別人的長處去比，因而不敢主動地推銷自己。其實每個人都有自己的長處與短處，所謂”尺有所短,寸有所長”.成功人生的訣竅就是經(jīng)營自己的長處!因此，在人生之旅上，一個人如果站錯了位置，用他的短處而不是長處來謀生的話，那后果肯定不會理想的，他可能會在永久的卑微和失意中沉淪。故在選擇職業(yè)時要注意發(fā)揮自己一技之長.首先你不要過多地考慮這個職業(yè)能給你帶來多少錢，能不能使你成名，而是應該把最能發(fā)揮你個人優(yōu)勢的職業(yè)作為首選，因為，你若能發(fā)揮自己的特長，錢是可以慢慢積累的;經(jīng)營自己長處能給你的人生增值，而經(jīng)營自己的短處會使你的人生貶值!
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇6
立足本行業(yè)，謀求更高發(fā)展
第一步：短期目標——穩(wěn)扎穩(wěn)打，立足現(xiàn)有崗位求發(fā)展。
需抓緊時間，在現(xiàn)有崗位上充分學習、全面掌握相關專業(yè)技能。在此之后，轉換工作環(huán)境。可計劃離開目前家庭小作坊式的公司，在大中型企業(yè)謀求初級崗位。需要提醒的是，轉到大企業(yè)的任職初期，薪水或許得不到較大提升，但只要企業(yè)的文化氛圍對自身職業(yè)技能 的發(fā)展有利，也就達到了轉換職業(yè)環(huán)境，進一步謀求發(fā)展的目的.。
第二步：中期目標——三年內成為行家
中期目標是成為相關職業(yè)的專家。能熟練運用英文;廣泛涉獵心理學、管理類書籍，拓寬知識和技能，為下一步實現(xiàn)進入管理層目標準備。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇7
有這么一群人，他們死守在一線城市中，他們的生存空間或許比"蟻族"稍微寬敞一些，他們也不像"街頭歌手"那樣清晰地知道自己在為藝術而執(zhí)著，他們只為留在大城市而執(zhí)著，希望有朝一日能擠進精英階層，他們就是都市里的"新淘金主義者".每個熱鬧的大都市里都有一批執(zhí)著的"他們".
可是，在競爭激烈的大城市，他們并不真正知道自己能做什么，能不能成功，他們只是孤注一擲，在大城市的邊緣掙扎，也許，為的只是一個連自己也說不清的幻象。在向陽生涯的咨詢客戶中，有很多就是這樣的"新淘金主義者"，他們的職業(yè)規(guī)劃現(xiàn)狀到底如何？專家團隊進行了專題調查。
典型案例 “就想到北京闖一闖！”
小李在鄭州某大學念中文專業(yè)，臨近畢業(yè)時一直在琢磨去留問題。他老家在內地一座三線城市，文科對應的工作機會很少，小李也不愿回去，離鄭州不遠的北京，就成了小李日思夜想的去處。
到了北京，花了近半個月時間，小李才找到合適的房子租下來，打點好生活開始找工作�？傻降鬃鍪裁茨兀繛g覽了很多招聘網(wǎng)站，了解了很多崗位后，他覺得網(wǎng)站編輯這個工作不錯，與他專業(yè)也對口，開始專門朝這個方向投簡歷。
一兩個星期之后，叫他去面試的公司有好幾家，但開的薪水都很低，面試中他就表示不太情愿，所以都沒了下文。兩個月過去了，眼看著夏天都要結束了，工作還是沒著落。七八月的天持續(xù)燥熱，生活和經(jīng)濟的壓力逼迫著他不得不將就著先接了一份網(wǎng)編的工作，薪水低，離住的地方也遠。
網(wǎng)編的工作很辛苦，長時間坐在電腦前，盯著屏幕一看就是一整天，加班做專題也是家常便飯。小李時不時想換工作，但下一份工作能做什么他沒想好。擔心萬一辭了職找不到合適的工作，可能無限期待業(yè)，再辛苦，他也忍了。
可最終，這份工作還是沒能忍過一年。他辭職那會兒，正好是人才市場淡季，崗位更新很少，文職崗位更少。某銀行信用卡中心在招業(yè)務員，他看沒別的選擇，就去了。
這份工作做了三個月他再次辭職。拿到手的工資也就三千塊，交了房租后連吃飯都得省著用。下一份工作還不知道什么時候有著落，沒辦法只能找家里要生活費。爸媽見狀勸他回來，可他死活不肯。就這么回去太丟臉了，"會好的，再熬一段就好了。"
工作一拖再拖，沒個靠譜的著落，還要繼續(xù)留在北京嗎？留在北京還有希望嗎？哪里可以找到更好的出路？小李來到了向陽生涯，請求CCDM職業(yè)規(guī)劃師指點方向。
專家分析
都市“新淘金主義者”的悲催生存狀態(tài)
后來，小李的職業(yè)規(guī)劃咨詢著實讓專家花了一番功夫。向陽生涯CCDM職業(yè)規(guī)劃師王虹不斷引導他，幫他尋找適合的職業(yè)發(fā)展領域，可關鍵問題是，他的自我認知不足，對很多問題的回答都很含糊，似乎唯一明確的就是一定要讓專家?guī)退粼诒本Ｍ鹾缗c他經(jīng)過了長時間的溝通，運用各種咨詢手段對他進行引導，引導他自我挖掘和了解，啟發(fā)他的職業(yè)興趣，最后他才慢慢明確，自己可以往人力資源領域發(fā)展。"盲目執(zhí)著"、"無清晰職業(yè)目標"是都市"新淘金主義者"的兩大突出特點。咋一看，這兩個特點似乎有點矛盾，事實上，反映在他們身上的正是這種兩難境地。
向陽生涯專家團隊基于對電話訪客的咨詢了解，結合近三年來已完成的案例咨詢狀況，分析認為，出現(xiàn)在各大都市的"新淘金主義"身上普遍存在四大尷尬狀態(tài)：
1、執(zhí)著，卻沒有清晰的職業(yè)目標"新淘金主義者"們都有一個說不清道不明的"都市夢"，認為大城市工作機會多，怎么也能淘到一桶金，只要逮住了一個機會，就能出人頭、衣錦還鄉(xiāng)。然而，理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感，等待他們的是激烈的就業(yè)競爭，高昂的生活成本，沒有朋友，沒有清晰的職業(yè)目標，不知道方向在哪里，只有只身闖蕩大城市的寂寞與孤獨。在向陽生涯的隨見調查中，有半數(shù)以上的人都處于這種執(zhí)著又盲目的狀態(tài)中，這也是促使他們最后不得不求助于職業(yè)規(guī)劃咨詢的最大動因。職業(yè)生涯的成長和發(fā)展，光有執(zhí)著是不夠的，還必須有清晰的職業(yè)目標、發(fā)展通道和行動計劃才有實現(xiàn)的可能。
2、死扛，但沒有解決問題的職業(yè)規(guī)劃方案
每次換工作，都要遭遇無限期的"職業(yè)空窗期".沒有具體、清晰的職業(yè)規(guī)劃做指導，他們一邊焦頭爛額地找工作，一邊還得抗住巨大經(jīng)濟壓力和生活壓力，實在熬不住就"啃老".案例中的小李代表了現(xiàn)實中一大批人，再不濟就靠家人，自欺欺人地認為再熬熬就能出頭。然而，在職業(yè)發(fā)展問題上，時間并不是解決問題的靈丹妙藥，反而可能是慢性毒藥，越拖越加重問題的嚴重性。調查中，該現(xiàn)象在85后、90后職場新人們身上尤為突出。
3、薪水偏低，對生存現(xiàn)狀有諸多不滿
在別人眼中，你頭上頂有"大都市"光環(huán)，而背后只有自己知道自己的辛酸：競爭激烈、生活成本高，薪水低，想出頭很難。據(jù)向陽生涯前期咨詢顧問的咨詢記錄反饋，八成的受調查者對自己的職業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀不滿，工作在五光十色的大都市，卻過著節(jié)衣縮食的生活，無成就感、無安全感。
4、工作經(jīng)歷混亂，沒有形成核心競爭力
為了繼續(xù)呆在大城市，慌慌張張地換了一份又一份的工作，但是卻越換越亂。案例中的小李因為扛不住現(xiàn)實壓力，在沒目標和規(guī)劃的情況下胡亂換工作，這樣很難在某個領域有正向積累，未能積累有價值的'能力和經(jīng)驗，就難給未來的發(fā)展打下扎實的基礎。想在競爭激烈的大都市中立足，必定要靠核心競爭力做支撐，才能獲得可持續(xù)發(fā)展。
現(xiàn)象啟示"淘金行動"要慎行，職業(yè)規(guī)劃先行
中國城市化、現(xiàn)代化的進程如火如荼，人們紛紛涌入高樓林立的大都市中追尋自己的夢想，可這個夢想到底是美夢還是夢魘，沒人說得清。"想留在大都市打拼不是不可以，想減少痛苦的糾結和掙扎，就一定要為應對激烈競爭和殘酷現(xiàn)實做一番細致的發(fā)展方案，即職業(yè)規(guī)劃。"向陽生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽認為，都市"新淘金主義者"和歷史上的那些"淘金族"有相似之處，在一個陌生的城市，在一個一切不確定，帶有冒險成分的狀態(tài)下，去尋找一個似有似無的夢。所以，對"淘金者"來說，首先要具備冒險精神和不怕輸?shù)木�，自信心不足、自怨自艾和無殘酷生存意識的人并不適合參加到"冒險"中。
那么，對于正在掙扎的都市"新淘金主義者"們要做點什么扭轉頹勢呢？洪向陽提出三點，供大家參考：出來混，一定要有兩把"刷子".想清楚你能做什么，能好什么。可持續(xù)發(fā)展是立足的根本。職業(yè)規(guī)劃務必要做在行動前、
要有置之死地而后生的勇氣和信心。成功，有一半靠的是心態(tài)，有好的心態(tài)，再加以繼續(xù)努力。
一邊是火熱的"都市之夢"，一邊是冰冷刺骨的生存壓力和殘酷現(xiàn)實，"都市淘金者"們總幻想著在這冰火兩重天的境地下能破繭成蝶，但最終常常在挫折和迷茫中無果而終。向陽生涯認為，都市"新淘金主義者"們如果沒有職業(yè)規(guī)劃，面對殘酷的生存法則將難以立足。無明確的職業(yè)目標，無清晰的職業(yè)規(guī)劃，淘到的不是發(fā)展和機會，而是一身的疲憊和沮喪。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇8
一、 前言
在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生，若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會，怎能使自己占有一席之地?因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在認清自己的現(xiàn)狀的基礎上，認真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。 一個有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環(huán)境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。
二、 自我評價
1、個人性格：既有外向的一面，又有內向的一面。有時候只要有什么活動，大概都會看到我參加， 內向時，可以讓人忽略我的存在。 2、個人興趣：喜歡打乒乓球和網(wǎng)球，喜歡看書，喜歡一個人散步，喜歡寫東西等。 3、個人特長：有堅持不懈的精神，有虛心問學的勇氣，有有錯必改的正氣，最重要的是我有一顆忠誠的心。4、個人學識：大專專業(yè)生
三、 對專業(yè)的認識
1、專業(yè)介紹：工業(yè)生產上用以注塑、吹塑、擠出、壓鑄或鍛壓成型、冶煉、沖壓、拉伸等方法得到所需產品的各種模子和工具。簡而言之，它主要通過所成型材料物理狀態(tài)的改變來實現(xiàn)物品外形的加工。
按所成型的材料的不同，模具可分為金屬模具和非金屬模具。金屬模具又分為：鑄造模具(有色金屬壓鑄，鋼鐵鑄造)、和鍛造模具等;非金屬模具也分為：塑料模具和無機非金屬模具。而按照模具本身材料的不同，模具可分為：砂型模具，金屬模具，真空模具，石蠟模具等等。其中，隨著高分子塑料的快速發(fā)展，塑料模具與人們的生活密切相關。塑料模具一般可分為：注射成型模具，擠塑成型模具，氣輔成型模具等等。
2、主要課程：《高等數(shù)學》《材料力學》《金屬材料熱處理》《工程力學》《機械制圖》、《機械設計基礎》、《塑料模具設計》、《冷沖壓模具設計》、《機械制造基礎》、《公差與配合》、《Pro/E模具設計》、《UG模具設計》《模具鉗工工藝學》、《計算機應用》、《AutoCAD》、《機械加工操作技能實踐》、《數(shù)控編程與加工》、《模具特種加工》、《MasterCAM,Pro/E機械設計》、畢業(yè)設計及《模具制造》。
3、就業(yè)前景：據(jù)智通人才市場統(tǒng)計，招聘企業(yè)對機械、電子類人才的需求一直居高不下，其中模具類職位更是名列前茅。很多企業(yè)的人事經(jīng)理對模具設計人才和CNC數(shù)控加工人才表現(xiàn)出極大的熱情。懂繪圖軟件、會看圖紙、會使用AUTOCAD、PRO/E等繪制模具圖紙及加工圖紙、有一定工作經(jīng)驗的模具設計人才和懂加工工藝、會使用MASTERCAM或UG編寫刀路、有一定經(jīng)驗的CNC數(shù)控加工人才，是目前社會最急需的人才。數(shù)控模具技術人員前途一片光明。
4、就業(yè)方向：1.正規(guī)大學本科沒有這個專業(yè),高中生畢業(yè)所學的模具基本為模具操作與制作,因為此專業(yè)只是作為一門技能,只能在技校或職業(yè)學校學習,(模具設計的工作由機械設計專業(yè)學生完成)
2.從事模具制造工作,環(huán)境非常艱苦,而且存在安全隱患
3.在本科專業(yè)里面，有的院校在機械設計制造及其自動化專業(yè)開設模具設計方向，其直接對應的專業(yè)則是材料成型及控制工程，這個專業(yè)在一些學校會細分為焊接工藝與設備方向、鑄造工藝與設備方向、金屬壓力加工方向。其中金屬壓力加工方向分為模具設計和軋鋼
四、 目標
1近期目標：我要閱讀大量的課外知識，這樣才能擴展自己的知識面，開闊自己的視野。還有，我要增加自己的人脈，搞好人際關系。 我要考取各種與專業(yè)有關的證書，英語過級，計算機過級，參加各種能增強自己能力的活動，同時還要在大學期間積累社會經(jīng)驗。
2長期目標：在社會工作中積累經(jīng)驗，增長自己在課本無法學到的實踐知識，結合理論知識進行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余，我還要學習各方面的知識，提高自己的能力，增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養(yǎng)。
五、 自我職業(yè)能力的判斷
個人優(yōu)勢剖析：自己能很順利的完成自己的任務;能一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié);非常強的責任意識;對待事物有穩(wěn)定平和的心態(tài);在交流方面有一定的優(yōu)勢;有一定的組織能力;對新鮮事物喜歡去探索;動作協(xié)調能力和空間判斷能力比較強。 個人劣勢剖析：主觀性弱，惰性較大;對事物總持懷疑的態(tài)度。
六、 社會環(huán)境剖析
利處：從改革開放以來，中國經(jīng)濟持續(xù)快速穩(wěn)定增長，到目前為止，中國經(jīng)濟仍然是處于高速發(fā)展時期。同時，模具行業(yè)的發(fā)展更是處于一個黃金時期，國家大力發(fā)展職業(yè)教育。 弊處：隨著人民生活水平的提高，人們綜合素質的改善，就業(yè)也跟隨著出現(xiàn)了一定的危機。每年高校畢業(yè)生的不斷增長與崗位供應不足的矛盾越來越明顯。所以個人職業(yè)的規(guī)劃也及其重要。 朋友，美好生活我們共同開啟!
七、 制定行動計劃與措施
在校期間的目標的`實現(xiàn)：加專業(yè)的知識來填充自強專業(yè)知識的學習，同時考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極參加學校活動,增加交流技巧;提高自己的責任感,主動性和受挫能力。 在企業(yè)工作期間的目標的實現(xiàn)：進入企業(yè)后，在工作的同時學習更多的實用技能，包括企業(yè)的管理運營知識。
創(chuàng)業(yè)的目標的實現(xiàn)：積累足夠的經(jīng)驗和資本后，開始自己的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃。
八、 結束語
通過規(guī)劃，我對自己有了更為準確的認識和定位，我將會根據(jù)自己今后的實際情況不斷的調整自我，向著自己的目標不斷努力。我始終認為沒有最好，只有更好，我相信自己的實力和能力，雖然我的實力還不怎么強，但我畢竟還年輕，還有機會去學習，雖然我的能力目前還很有限，但我還有更大的潛力可挖，我相信我的將來會很美好，當然，這必須通過我不懈的努力才能實現(xiàn)。今后我將會面對更多的壓力和挑戰(zhàn)，但對于這一切，我無所畏懼。即使在失落的日子里，我也不會沮喪和消沉，因為沮喪和消沉只會空耗我寶貴的青春和生命。所以我會沿著自己的規(guī)劃之路奮勇拼搏，努力奮進，用自己的作為向社會證明自己，為將來美好的生活描繪一幅美好的藍圖。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇9
所謂熱門專業(yè)，很大程度上意味著學生未來好就業(yè)，但目前的熱門專業(yè)，并不一定是四年以后的就業(yè)熱門。
英國劍橋大學約教授在接受我們采訪時表示：如果只是為了進入劍橋而放棄自己心愛的專業(yè)，那絕對是一個錯誤。選擇感興趣的專業(yè)遠遠比選擇學校的牌子更加重要。
出國留學，同學們在選擇學校和專業(yè)時，要冷靜下來分析自己的實際情況，比如資金情況、學術背景、興趣愛好以及行業(yè)發(fā)展前景等，且要具備國際化的眼光和清晰的職業(yè)規(guī)劃，而不是被目前市場上的熱門專業(yè)牽著鼻子走。
熱門專業(yè)人才過剩 冷門專業(yè)招不到人
選哪個專業(yè)，大多數(shù)學生和家長都是一頭霧水。分數(shù)剛出來，學生和家長就通過各種渠道打聽哪些是所謂的熱門專業(yè)，但報了熱門專業(yè)，畢業(yè)后不見得好就業(yè)，為什么會出現(xiàn)這樣的困境?
因為大多數(shù)學生沒有仔細地了解不同專業(yè)的課程安排及就業(yè)方向。
同學們在高中階段缺乏對學習科目以外問題的關注，學校也缺乏相關引導，因此，學生在選擇專業(yè)時只能聽從家長安排或憑直觀感覺，從而導致學生在大學階段不能充分發(fā)揮潛力，造成人才的嚴重浪費。
雖然去國外留學更換專業(yè)相對容易，但出國前有明確的目標無疑對學生規(guī)劃職業(yè)發(fā)展是有幫助的。
此外，中國學生選專業(yè)存在扎堆兒現(xiàn)象。據(jù)20xx年眾多國外院校及教育機構在全國范圍內針對8000多名海歸進行的海歸就業(yè)力調查報告顯示，59%的海歸在國外學的專業(yè)是管理學和經(jīng)濟學，且這一數(shù)據(jù)多年居高不下。
目前市場的情況是，熱門行業(yè)人才過剩，冷門行業(yè)招不到人才。針對此特點，出國留學前應規(guī)劃好自己的人生路，選擇合適自己的專業(yè)深造，不要盲目選擇熱門專業(yè)。
選專業(yè)，先進行職業(yè)規(guī)劃
留學選專業(yè)應以職業(yè)規(guī)劃為指引。留學前先清楚自己將付出的成本，包括時間、費用和其他的.機會;其次要考慮留學的經(jīng)歷是否會對自身的長期發(fā)展有幫助?讀完以后打算做什么?最好根據(jù)自己的人生觀、價值觀選擇學校和專業(yè)。
興趣可以激發(fā)學生的潛力，讓學生學有所成。遺憾的是，很多中國學生在出國留學前并不真正了解興趣所在，因此，才產生專業(yè)選擇的困惑。
選擇專業(yè)前，應先分析自己的興趣、愛好、優(yōu)點或優(yōu)勢。高中生還不夠成熟，從興趣入手能夠激發(fā)學生的潛能，有助于成長，并且為將來擇業(yè)提供了余地，成功的幾率較大。
真正保證你衣食無憂的不是學校的品牌而是從業(yè)技能。所以，在留學選擇學校時最忌迷信名校的心理。
要避宏擇細
選專業(yè)還需要有一定的預見性和前瞻性，結合自身能力，選擇相對好的職業(yè)發(fā)展方向。
最好不要選擇那些大而全、覆蓋面大的專業(yè)，如金融學、貿易學、計算機科學等。因為大類別的課程其實是對整個學科的一種概括性及發(fā)展趨勢的研究，應用性和操作性不強。
學生可選擇一些細分交叉專業(yè)，這些專業(yè)通常操作性強，也是市場緊缺的。
比如，目前外資企業(yè)對商科人才的需求非常細化，不同的職能部門需要不同的專業(yè)人才。所以，學生選擇專業(yè)性強的職業(yè)能力型專業(yè)，就業(yè)優(yōu)勢更明顯。
酒店管理專業(yè)悄然興起
奧運會后，酒店業(yè)蓬勃發(fā)展，所以，從回國就業(yè)來講，具有國外酒店工作背景的中國畢業(yè)生發(fā)展空間將會更大，前景更好。
到20xx年，節(jié)能環(huán)保、新一代信息技術、生物、高端裝備制造產業(yè)將是國民經(jīng)濟的支柱產業(yè)，新能源、新材料等將成為國民經(jīng)濟的先導產業(yè)，而這些產業(yè)下面還會分為若干子行業(yè)，因此，學生可以選擇與生物、環(huán)境、能源、化學、電子工程、電氣工程等相關的專業(yè)。
這兩年，各國留學生傾向選擇的十大熱門專業(yè)包括：精算、金融、市場營銷、建筑學、石油工程、MBA、電影、計算機科學、電氣工程、機械工程，這是因為在傳統(tǒng)觀念里，學習這些專業(yè)未來就業(yè)更容易，薪水更高。
就讀熱門專業(yè)固然令人艷羨，但是由于申請人數(shù)多，會對申請及未來就業(yè)造成壓力。另外，各個國家都有自己擅長的專業(yè)，如日本的動漫專業(yè)、瑞士的酒店管理、荷蘭的國際商務等都世界聞名，因此，同學們選擇時建議綜合考慮。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇10
面對社會職場，回顧大學生活，大學畢業(yè)生以及那些即將畢業(yè)的大學生們對職業(yè)規(guī)劃有哪些感觸和體會?職業(yè)規(guī)劃到底對大學生就業(yè)有多大的幫助?
職業(yè)規(guī)劃是一筆財富
“大一剛入學時，學校要求我們進行職業(yè)生涯規(guī)劃，并開設了相關的課程，當時我很有抵觸情緒，覺得將來選擇何種職業(yè)是自己的事，學校還是不要過多地干預為好。但是現(xiàn)在回過頭來看，我當初的想法是多么幼稚……”談起自己大學四年的職業(yè)規(guī)劃，已考取北京政府部門公務員的朱小兵覺得職業(yè)規(guī)劃很重要，合理的職業(yè)設計能讓自己在有限的大學生活中學到知識，鍛煉能力，順利實現(xiàn)就業(yè)。
他說，20xx年入學不久，參加了職業(yè)生涯規(guī)劃課，但他興致不高。為了完成學校的任務，他還是按著老師的要求認真做了。等職業(yè)生涯規(guī)劃課程結束，朱小兵欣喜地發(fā)現(xiàn)，還是有所收獲，盡管是被動學習，但他不由自主地對自己未來該從事何種職業(yè)有了思考。
朱小兵是一個性格外向的人，好交朋友，他認為自己適合做一些與人打交道的工作。而他學的專業(yè)又剛好是公關，他覺得自己所學專業(yè)還不錯。朱小兵綜合考慮自身各方面因素后，決定將來做一些咨詢服務之類的工作。生活、學習有了明確的方向后，他充實地過好每一天，每一年。大一時他為自己設立好職業(yè)方向，了解清楚自己的興趣愛好;大二的時候了解和學習專業(yè)知識，豐富社會工作的理論知識;大三積極參加各項社會活動，利用假期參加社團組織的社會調研活動、到企業(yè)兼職實習，獲得實踐經(jīng)驗……這些看起來輕松，其實是靠著他的一份份努力與付出才做到的�！按髮W里的每一份付出，只有當你面向職場的時候才顯得彌足珍貴”，大四的時候，朱小兵參加了很多知名企業(yè)的面試，很多企業(yè)對他的.職業(yè)規(guī)劃表示欣賞，這也使得他在求職中脫穎而出。
“大學時間真的很短暫，人們都說有規(guī)劃的人往往可以少走彎路，這在我的身上得到了驗證�！敝煨”f。
度過職業(yè)規(guī)劃迷茫期
“大學生由于心理不成熟以及對社會認識不清，在職業(yè)規(guī)劃過程中遇到困難，往往不能找到有效的解決途徑，從而產生困惑、迷茫。度過職業(yè)規(guī)劃的迷茫期顯得十分重要。”中國礦業(yè)大學大四學生方家鑫說，大二時，他對自己的職業(yè)規(guī)劃存在懷疑。他按著家人的意愿讀了國際貿易專業(yè)，但是從小對文學特別感興趣的他，認為自己適合做一名編輯。
“為了找回自我，走出迷茫期，我不斷地自我調節(jié)，畢竟沒有比自己還了解自己的人了，我也會找?guī)熼L聊天，找輔導員或班主任，把自己的近況告訴老師�！狈郊姻握f。
“專業(yè)不可能改變了，與其悶悶不樂，還不如埋頭做好自己的事情�！狈郊姻巫詈笙露Q心從事與文學有關的專業(yè)。在接下來的大學時光里，他通過參加文學論壇的機會認識很多知名作家，并經(jīng)他們的介紹，得到了在一家晚報做兼職編輯的機會。
現(xiàn)在方家鑫已經(jīng)徹底度過了迷茫期，對大學畢業(yè)后能否到報社當編輯，他覺得通過大學的鍛煉應該不會有多大的問題。
在社會修正職業(yè)航向
“我第一次進行職業(yè)規(guī)劃是在大學一年級。那時，對專業(yè)和職場都比較陌生，一到社會實習才發(fā)現(xiàn)，自己的職業(yè)規(guī)劃完全不符合實際，太理想化了。”南昌大學大三學生汪峰本來將自己的職業(yè)定位為一名教師，但多次實習后，他改變了這一想法。
汪峰父母都是老師，剛入大學他覺得自己以后也應該和父母一樣，成為一名教師。
大二時，他到父母教書的中學實習，一個月過去，他發(fā)現(xiàn)自己不適合做教學工作，他對自己未來的職業(yè)方向產生了懷疑。在極度困惑的時候，汪峰想到了自己的專業(yè)，他本身學的是經(jīng)濟學。為此，他找到了一個在本地一家外貿公司實習的機會，不知不覺汪峰覺得自己對貿易很有興趣，由此他改變了自己的職業(yè)方向。
職業(yè)規(guī)劃是一個長期的過程，除了在校時有職業(yè)規(guī)劃外，進入社會工作后，調整修正個人的職業(yè)規(guī)劃依然必不可少。
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