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        職業生涯規劃

        時間:2024-07-03 12:44:40 職業規劃 我要投稿

        職業生涯規劃大全(15篇)

          時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,你在職業發展道路上還順利嗎?趁現在為自己做一個詳細的職業規劃吧。職業規劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編幫大家整理的職業生涯規劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        職業生涯規劃大全(15篇)

        職業生涯規劃1

          操作方法

          01讓人的努力有方向感。

          一個人制定符合自身需求的職業生涯規劃,可以讓他在未來的求職中有一定的方向感。如果不知道自己需求什么,適合做什么工作,對自己的未來沒有一個謀劃,那么他們很有可能就會在找工作的時候隨波逐流。

          02讓人在疲憊時產生動力。

          每個人工作著,其實都會感到很疲憊,但我們若是有一份職業規劃書擺在那里,每當我們看到對自我的要求,對未來的設想,扎扎實實的寫在了規劃書里面,我們自然就又愿意下一番力氣去實現我們的人生目標了。

          03讓工作變得更有意義。

          我們工作著,其實并非只是為了讓自己生存,也是一個實現自我價值的過程。而我們的價值則在職業規劃書上得到很好的體現。所以,不妨給自己寫一份實事求是的`職業生涯規劃書,讓自己的人生價值更好的呈現出來。

          04讓自己成長時不斷調整狀態。

          每個人在工作的時候,容易產生迷茫,如果我們能夠給自己制定一個長遠的規劃和目標,那么就能夠很好的根據我們的職業生涯規劃去調整自己的心態,去更好的排除一些消極的因素,讓我們的目標更好的實現。

        職業生涯規劃2

          大學生職業生涯規劃總結

          在不斷發展的社會環境里,科技進步、經濟高速發展;高等教育也在快速發展,這些都增加了我們畢業后的競爭壓力。我們面對這樣嚴峻的就業壓力,畢業后如何找工作?又怎么才能找到適合自己的工作?這些都取決于大學期間自己有怎樣的業規

          劃,是否為自己的職業人生創造了一個良好的起點。

          很多人進了社會之后,因為沒有做好職業規劃,讓自己的生涯路越走越迷茫。在課上,老師以多樣化、形象化、生動化的授課方式,一步一步引導我們制定大學生職業生涯規劃。現在,我懂得了確立自身發展目標的重要性,并開始思考未來理想職業與所學專業的關系,尤其,在那次為自己制定職業規劃的過程中,我想了很多,切合自己的實際進行了深入分析,為自己認真制定了一條職業生涯。設定了發展的目標,增強了學習的目的性、積極性和方向性。

          現在,我對職業規劃有了明確的認識。職業規劃就是全面、深入、客觀分析和了解自己,對自己的職業生涯發展有明確的定位,并設立明確的職業目標,在通過各種積極的行動與措施去爭取職業目標的實現,以及個人對生活需求及工作需求進行恰當地調整職業生涯規劃是一個過程,規劃的功能在于為生涯設定目標,并找出達成目標所需采取的步驟。職業規劃是指個人發展與組織發展相結合,在對個人和內部環境因素進行分析的基礎上,

          確定一個人的事業發展目標,并選擇實現這一事業目標的職業或崗位,編制相應的工作、教育和培訓行動計劃,制定出基本措施,使自己的事業得到順利發展,并獲取最大程度的成功。

          大一的時候做的職業生涯規劃曾規劃大二上半年我要考計算機二級證;大二下半年我要拿到普通話一級甲等;大三上半年,鍛煉自己的工作能力及應聘能力。這些我完全按照規劃做到了。 我對自己指定的目標是是做一名電子商務師。雖然我現在還不會實現這個規劃,但是我一直在朝著這個目標前進。實習期間我盡力一家電商公司的推廣部做了一名推廣專員。由于主管是電子商務師,所以自己也一直朝著這個方向努力。目前做的微信營銷,我相信只要按著對自己的規劃一步步踏踏實實的一定會有所成就的。

          在工作期間我認為有幾點是非常重要的:1.第一個主管非常重要 。第一個主管能對個人產生深遠的影響,好比職業生涯中的第一個啟蒙老師,因為第一個主管的人品、辦事風格、是否會培育教導員工,都將對你以后的工作態度和職業習慣產生重大影響。所以最好能在初期的面試中盡量多溝通,了解主管的風格和思想。 2.待遇不是惟一考慮條件 。 一個人大學畢業大約22歲,60歲退休,可以工作的時間有將近40年,掙錢的機會其實很多,年輕人不要將待遇作為衡量工作的`惟一標準,重要的是看是否有發展前景與學習機會,有熱情的投入,為成功的職業道路累積深厚的能量。3.不要騎驢找馬 。 一旦選好了工作,就是對公司有

          基本的承諾,沒有把握在這家公司做足兩年,建議在最開始就不要接受。否則不僅傷害公司,也傷害了自己,頻繁調換工作實際是為自己未來設置更多的障礙。

          我們的職業生涯規劃,它是一個漫長的過程,其成功與否也是以其一生的標度來考量的。我們生活在一個變革的時代,一切都在變化,唯有變化是不變的。我們的職業生涯規劃,就是用未來的目標來預示自己的變化。只有我們善于對未來規劃,才能有正確的前進方向和有效的行動措施,才能充分發揮自我管理的主動性,充分開發自身潛能,取得事業的成功。 通過職業生涯規劃的一步步實施,我們從中得到了專業課中無法學到的知識。讓我們一起自我定位,訂立目標,走向目標!對自己的人生作一個生涯規劃,在我們還似白紙一樣的生命里描繪出最絢麗的色彩;在我們還空白的生命之歌中譜寫出最動聽的音符;在我們還單調的人生中留下最光輝的一頁!

        職業生涯規劃3

          一前言

          沒有企圖對于每個人來說是非?膳碌囊患虑椋缤瑹o頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現代社會由于商品經濟的發展變化發展很快,很難對自己的人生進行一個長期的計劃。佛家有云:“緣自性空”、“空無自性”。的確在現代社會,人們的生活節奏加快,社會更新換代發展非常快。如果如我們脆弱的個體,不加緊自己的腳步,跟隨時期的步伐,不斷學習,將很難有一個長足的進步。

          在今天這個人才競爭的時期,職業生涯計劃開始成為在人爭取戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的連續成長,職業生涯計劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的職業生涯計劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯計劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

          二、自我認識及計劃

          個人基本情形:我是一個普通的本科生,是家里的期望。成為有用之才是父母的期望。我性分外向、開朗、活潑,業余時間

          愛交友、聽音樂、外出漫步,還有上網。愛好看小說、名人傳記,特別愛看雜志類的書籍,心中偶像是毛澤東,平時與人友好相處。蒙受親人、朋友、教師關愛,愛好創新,動手能力較強做事認真、投入,但缺少毅力、恒心,以致成績不太理想,有時又多愁善感。但總感覺有時缺少自信心,并且不愛好別人在背后評論自己。由于是獨生子,有時候有點任性,有些小霸道。

          職業愛好:通過從接近20年來的生活體驗及自己的愛好和所學專業來看,在未來應當會向會計和財務管理兩個方面發展。環繞這兩個方面,本人特對未來4年作初步職業生涯計劃以下:

          1、大一開始就露力學習公共基礎知識,為將來的專業課學習奠定基礎。充分利用校園環境及條件優勢,多讀課外書籍,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素養,并為將來更進一步學習做好準備,并且通過運算機和普通話等簡單的等級考試,為以后的專業課學習騰出更加充裕的時間。

          2、大二,大三這兩年,是最為關鍵的兩年,學習上不能有絲毫的放松和腐化,相反應當更加刻苦努力的學好專業課知識。而且與此同時這兩年還應當通過英語四級考試及會計從業考試。為大四畢業拿到學位證和畢業證做好基礎工作。

          3、大四期間在學習的同時要不斷嘗試融入社會,經過不斷的嘗試努力,爭取找到合適自身發展的工作環境、崗位。充分利用自身的各

          種條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。為將來步入社會奠定堅實的基礎。

          4、在生活習慣和愛好愛好方面:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如漫步、打羽毛球等。養成良好的錘煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周錘煉三次以上。為實現更好的工作奠定最基本的基礎。

          職業價值觀:我認為我是一個具有強烈的社會責任感的人,我的職業是會計或管理階層。所以我得職業價值觀也會以客觀公平為最基本的原則,不弄虛作假,實事求是說老實話做老實人,遵照職業道德。與此同時我還會以我的行動哦南方去影響我周圍的人。學過哲學的人到最后都不會過量的去在乎自己的價值實現了沒有,由于哲學的境域已經把價值這一概念從哲學家的頭腦中給劃走了。如果非要給一個價值的話,那就是我的摸索有新的發覺,如果能影響所在領域的進程,或者給人類的發展產生影響那就是我的價值。

          三、職業生涯條件分析

          家庭條件分析:我生活在貧困縣,而我們那個村落就處在偏僻的大山溝里。當地人生活水平很低,當然我們家也不例外。我很愛好買書,可是總是得想著家里的經歷條件,雖然現在生活水平有所提高,對于一個要支付龐大的大學學費的一個農民家庭來說是在是沒

          有更多的經歷去供給這個孩子其他的素養方面的培養了。所以,我得學好專業知識爭取畢業就可以就業減輕父母的負擔。

          學校條件分析:對于一個在普通高校的學生總是愛好貶低自己的學校,當然了社會的確給與不同學校的學生不同的禮遇。但很少有學生意識到這其實是自己的原因。我們學校其實不乏好老師,各種硬件設施都還不錯。只要把自己的`能力錘煉到,還怕找不到工作。而且學校絕對就居于次要地位的,只要有學習的愿望在哪里學習也就不在重要了。

          社會環境分析:的確,現代社會是一個理工科的社會,對于文科學生好像找工作很難。由于現代社會科學是一切價值的終究價值,只有第一時間轉換成生產力的工作和技能才能被社會給認同。這是由于社會對經濟發展的過度關注造成的。由于對經濟的過度光注,很容易導致人的異化。但是,隨著商品經濟的不斷發展,企業發展將會越來重要,因此不管會計還是財管類人才相信還是有很多前程的,只要掌控過硬的專業知識,走遍天下都不怕。

          四、自我認識與計劃分析小結

          從條件和自身動身分析可知計劃是公道的。但是,計劃固然好,但更重要的在于具體實踐并獲得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭受問題,要求有蘇醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕

          刻著理想、信念、尋求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。職業計劃肯定要有,但是我覺得職業計劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。但是我們不斷的計劃不斷提高自身能力終究是不會有壞處的。雖然可能沒有成型的職業計劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短時間目標要有,比如這段時間我要好好復習功課以迎接考試。如果沒有努力的方向和短時間的目標,那就容易虛度光陰,浪費青春。

        職業生涯規劃4

          其實,不管社會如何如何復雜,競爭如何如何激烈,總會找到屬于自己的生存空間的,生存空間的大小,生活多彩不多彩肯定離不開奮斗,要奮斗就必須有動力,要有動力就要有追求,不同的追求就會有不同的動力和奮斗方式,最后就會產生多樣的結果,就如,種瓜得瓜,種豆得豆那樣。

          不要抱怨暫時的現實,沒有什么事會是一帆風順的,更何況人生呢?青春是一首歌,生命是一段路生活是一種享受。在這花樣年華中,讓我們一起規劃自己的未來,開創屬于自己的理想。為了高效的利用時間,實現自己的人生價值,特作以下個人職業生涯規劃。

          一、自我分析

          1、職業興趣

          我出生在農村,陪伴我長大的是淘氣的綠色和新鮮的空氣!小的時候,我就對身邊的一切好奇,喜歡有挑戰性的工作,百煉成鋼,擁抱更廣闊的天空!喜歡與人交往、不斷結交新的朋友、善言談、愿意教導別人;關心社會問題、渴望發揮自己的社會作用;尋求廣泛的人際關系,比較看重社會義務和社會道德。

          2、職業價值觀

          基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。

          3、職業能力

          我認為實踐是檢驗真理的唯一標準,因此喜歡去動手。所以說,動手能力,社會交往能力,觀察能力相對比較強,而且運動協調能力也不錯;喜歡挑戰,有不服輸,堅持不懈的精神。

          4、性格特征

          我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好。善于利用符合實際的判斷標準做決定,通過出色的注重實際的態度增加了穩定性。平和謙虛、勤奮嚴肅。樂于協助別人,喜歡實際可行地幫助他人。

          5、勝任能力

          1)能力優勢:善于社交,精力旺盛,熱情洋溢,能很快理解他人情感的需要、動機和所憂慮的事情,因此能做到與他人高度協調;會把注意力放在幫助他人,鼓勵他人進步向上;性情平和,心胸寬闊,很會促進周邊關系的和睦,對自己要求嚴格,有較強的上進心,邏輯推理能力比較強對于批評會虛心接受。

          2)能力劣勢:有很高的熱情,急于迎接新的挑戰,有時會做出錯誤的假設或過于草率的決定;做事有的時候會感情用事;有一點點個人中心主義,有時聽不進別人的勸導。

          二、自我分析小結

          我認為自己明確職業興趣及方向,有一定的能力優勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發揮自己的優勢,培養自己不足的能力。平時要多對自己的不足進行強化訓練,譬如,要多練練寫作,多看課外書,拓寬自己的視野,和優秀的人交流、學習,總之,勤能補拙是良訓。職業生涯規劃書怎么寫篇3

          我的未來不是夢!我一直認為“未來盡在掌握”是要有規劃做前提的。做一份完美職業生涯規劃,對我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多。經過一番斟酌,我決定將我今后的職業生涯規劃付諸于文字。但它所代表的僅是我想發展的大體框架,決不是細節,它所起的作用僅是鞭策我向自己的理想加快腳步,換言之,它是一種催化動力的添加劑。雖然這兩個“僅”字聽來有些微不足道,但它包括了職場生涯中的兩個重要元素:目標和動力。在擁有能力及動力的前提下為自己的目標擬訂職業生涯規劃書是不可或缺的前提!

          當我在確定目標之前,我做了一番自我盤點。用“不妄自菲薄,不隨意浮夸”的態度看待自己,清楚地知道自己在社會中所扮演的角色,以及自己的優勢和劣勢。

          優勢盤點:口齒伶俐,能說會道,做事絕不拖拉?紤]事情詳盡周全。在學校曾擔任廣播站主播及主策劃員。擅長文科,大專文化和文字基礎非常扎實。學習中有種不完事不罷手、不完美不結束,鍥而不舍的態度和精神。好強的性格形成了我越挫越勇的學習態度。對待困難決不服輸,挑戰自我的個性非常明顯,當然這些是在自己所及的能力之內,從不耍嘴上功夫,而是用實際行動證明一切!

          劣勢盤點:感性化,稍微欠缺理性思考,很執白,心直口快,不會拐彎抹角。好強的性格同時也常常導致我急功近利,做事情太過要求完美。

          我的`社會角色是大專院校二年級學生,待考的職業證書有英語四/六級和photoshop大師認證,這些對我實現職業目標有著非比尋常的意義,人活在這個世界上是學無止境的,如果有機會,今后還要進行各個方面,對專業有幫助的強化。我的性格:開朗、活潑、外向型且極度好強。興趣愛好很廣泛:音樂、唱歌、跳舞、書法、寫作、繪畫、藝術設計,在社會上喜歡與各種不同的人打交道,這樣的興趣愛好使我愿意做的事情很趨向挑戰化,超越化。我不喜歡老套的東西,而是喜歡推塵出新,21周歲的我正值花季,大好的前途與光陰正是這個年齡所擁有的,所以我很滿意這個年齡段的自己,目前對我來說最重要的就是學習,如果沒有穩定的基礎與過硬的本領,是不能為事業做基石的,除此之外,我關注的事情還有很多,比如現在的職業行情,it事業的走向以及趨勢,這些對自己的就業道路有很大的推動作用。學習一個專業并非是為了一時的興趣,而是為了日后的謀生所積聚能量,然而又并非為了謀生選擇自己不喜歡的專業。專業是興趣,謀生則是根本與結果,所以,靜觀其態,在發展所需要的it行業中選擇自己最擅長的專業,這樣就具備了根本的目標,朝著這個有彼岸的目標前行是不會出現盲目追溯的可能,擁有韌性個性的自己相信會成就一番事業的!

          現在就讀的專業也是我兒時的夢想、現在的夢想。我也相信有了興趣才能學得好。對于處事情緒化、不理智的缺點,我正努力在一點一滴的在生活瑣事中將其縮小并糾正。對于學歷文憑的缺陷,我希望可以繼續深造,并拿下一些技術類證書,同時也用社會經驗來彌補這方面的不足。

          職業取向

          我性格開朗,喜歡新鮮的事物,屬于比較“前衛”的女生。整天做老套的工作和壓模式的生產作業一定不適合我。結合自己的專業以及興趣愛好和特長,我認為自己比較適合創新、策劃動漫的工作,這兩種工作和我的專業相符,也算學以致用。目前為止,我不想刻意地把自己限定在具體的哪個工作崗位上,但藝術設計和動漫設計師一定是我的首選。

        職業生涯規劃5

          職業生涯規劃是每個人都需要面對的重要問題。在現代社會中,人們的職業選擇和職業發展都對個人的發展和幸福感至關重要。在過去的一段時間里,我一直在思考和規劃我自己的職業生涯。通過制定合理的職業生涯規劃,我意識到這個過程對于我的個人成長和職業發展是至關重要的。下面,我將分享我制定職業生涯規劃的心得體會。

          首先,為了制定有效的職業生涯規劃,我必須認識到自己的優勢和弱點。首先,我花了時間思考我所喜歡的事情和我擅長的領域。我發現自己對藝術和設計很感興趣,并且在這方面有一定的天賦。這讓我意識到我應該選擇與這些方面相關的職業路徑。同時,我也深入思考了我需要改進的地方以及我所面臨的挑戰。通過意識到我的弱點,我可以采取措施去克服它們,從而提升我自己在職業領域的競爭力。

          其次,制定職業生涯規劃還需要我明確自己的職業目標和愿景。這并不是一個容易的任務,但是這卻是制定規劃的核心。我首先列出了我所期望達到的職業目標,以及我對未來職業生活的愿景。然后,我為了實現這些目標制定了一些具體的短期和長期的計劃。例如,我計劃在大學期間選擇相關的'專業課程,參加實習項目并尋找與職業目標相關的社交機會。在制定這些計劃過程中,我意識到制定適合自己第4頁共29頁

          目標和愿景的計劃是非常重要的,因為它們將指導我在職業生涯中的各種決策和行動。

          第三、職業生涯規劃需要我在職業選擇和發展過程中尋找合適的導師和角色模特。導師可以幫助我了解特定的職業領域,并提供寶貴的職業建議和指導。為了找到合適的導師,我參加了與我的職業興趣相關的工作坊和研討會,并積極尋找對我有幫助的專業人士。通過與他們建立聯系,我獲得了許多有關職業的見解和建議,并且得到了很大的幫助。此外,我還找到了一些在我所關注的領域中取得成功的角色模特。他們的經歷和故事激勵著我,讓我堅定信心繼續追求自己的職業目標。

          最后,為了制定有效的職業生涯規劃,我還需要關注自己的職業市場價值和學習機會。隨著科技的進步和經濟的發展,職業市場的需求也在不斷變化。因此,我需要時刻保持對職業市場的了解,關注所選擇的職業領域的趨勢和變化。另外,在職業生涯中不斷學習和進修也是非常重要的。我積極參加各種培訓課程和學習機會,不斷提升自己的技能和知識水平。通過持續學習和求知欲,我可以保持競爭力,并在職業領域中持續發展。

          總結起來,制定職業生涯規劃是一個需要認真思考和努力的過程。通過認識自己的優勢和弱點,明確職業目標和愿景,并尋找合適的導師和角色模特,以及關注職業市場和學習機會,我可以更好地制定和實施我的職業生涯規劃。這個過程不僅對我個人的成長和發展有益,也是實現自身職業目標的重要一步。

        職業生涯規劃6

          一、引言

          隨著旅游業的快速發展,越來越多的人選擇從事旅游行業。作為一名旅游從業者,我需要制定一份詳細的職業生涯規劃,以明確自己的發展方向,實現個人價值。本規劃書將對我的旅游職業生涯進行梳理和規劃,以期在未來的工作中取得更好的成績。

          二、自我分析

          興趣愛好:我熱愛旅游,善于發現和分享各種獨特的旅游經驗。我喜歡與人交流,善于傾聽他人的故事,為他們提供旅游建議。

          專業技能:我擁有旅游管理的專業背景,熟悉旅游市場的運作規律。我具備良好的組織協調能力和團隊合作精神,能夠有效地處理各種突發事件。

          價值觀:我注重客戶體驗,追求卓越的服務質量。我堅信只有真誠對待每一位客戶,才能贏得他們的信任和忠誠。

          三、職業目標

          短期目標:在未來一年內,我希望能夠熟悉旅游市場的各個領域,積累豐富的'實踐經驗。在此基礎上,我將努力提升自己的業務水平,為客戶提供更加優質的服務。

          中期目標:在未來三到五年內,我計劃成為一名資深的旅游顧問,為客戶提供更加專業、全面的旅游建議。同時,我將積極參與公司的業務拓展,為公司創造更多的價值。

          長期目標:在未來五到十年內,我希望能夠成為公司的旅游業務主管,負責制定和執行公司的戰略計劃。我將帶領團隊不斷創新,為公司的長期發展做出貢獻。

          四、職業發展路徑

          入門階段:在入門階段,我將從基層崗位做起,熟悉旅游業務的各個環節。通過不斷學習和實踐,我將逐步提高自己的業務水平和服務質量。

          成長階段:在成長階段,我將積極參與公司的項目實施和業務拓展,不斷積累經驗。在此基礎上,我將努力提升自己的職業素養和綜合能力,為公司創造更大的價值。

          成熟階段:在成熟階段,我將擔任公司的業務主管或團隊領導,負責制定和執行公司的戰略計劃。我將帶領團隊不斷創新和突破,為公司的長期發展做出貢獻。

          五、實施計劃

          學習與培訓:為了更好地實現職業發展目標,我將積極參加各種相關的學習和培訓活動。例如,參加旅游管理課程、行業研討會、在線學習等,以拓寬視野、提升技能。

          實踐鍛煉:實踐是檢驗真理的唯一標準。為了更好地掌握旅游業務知識和技能,我將積極參與公司的項目實施和業務拓展活動,不斷積累經驗。

          建立人脈:人脈是職業發展的重要資源。我將主動與同事、客戶、合作伙伴等建立良好的關系,以便在未來的工作中互相支持和幫助。

          持續自我提升:為了保持競爭力,我將關注行業動態和技術發展趨勢,不斷學習和掌握新知識、新技能。例如,學習外語、掌握數字營銷工具等。

          保持健康的生活狀態:為了保持良好的工作狀態和精神面貌,我將注重身心健康,合理安排工作和生活時間。通過鍛煉身體、保持健康飲食和良好作息習慣等方式提高自己的生活質量和工作效率。

          六、總結與展望

          本職業生涯規劃書對我的旅游職業生涯進行了梳理和規劃明確了發展方向和目標。通過不斷學習和實踐我相信自己能夠在未來的工作中取得更好的成績實現個人價值和社會價值的最大化。

        職業生涯規劃7

          一、自我認知

          1.優點:

          團結友愛同學,對問題有獨到的見解,有一定的吃苦能力,善于思考,樂于助人,動手能力較強。

          2.缺點:

          自控能力較差,太過堅持自己的想法,表達能力不強,做事恒心不足,自信心不是很強,性格有些內向。

          3.興趣愛好:

          看書,聽音樂,計算機網絡技術,網頁設計。

          4.個人小結:

          充分利用自己對計算機的熱情將興趣轉化為實際的生產力,逐步克服自身的缺點,發揚自身的優點,不怕苦不怕累,提升自己的個人素質專業水平,提升自己的核心競爭力。

          二、職業認知

          1.外部環境分析

         、偌彝キh境分析:父母都是普通的工人,沒有很廣的社會關系,父母對自己的擇學擇業沒有過多的干預,自身的發展面比較廣。

         、趯W校環境分析:學校所在地淮南沒有很好的地理區位優勢,信息面不是很廣,但校院領導做各方面的工作積極引進來以彌補這方面的劣勢

         、凵鐣h境分析:當前國民經濟信息化進入新的發展階段,電子政務及互聯網蓬勃發展,帶動了計算機相關產業的發展,以軟件業為例,中國正以年均超過25%的速度在增長。IT人才供不應求是世界范圍的現象,許多國家都有20%至30%的缺口,我國也不例外。計算機專業畢業生找工作難卻也是不爭的事實,這就關系到畢業生素質問題了。

          ④分析目標地域:目前計算機行業的競爭相當的激烈,知識的更新淘汰速度相當的快,工作時間長節奏快,人們戲稱搞計算機的人為IT民工有起一定道理。

          2.目標職業分析

         、倌繕寺殬I名稱:軟件工程師

         、诠ぷ鲀热荩和瓿绍浖椖康脑敿氃O計,手冊及測試文檔的編制,參與軟件產品的平審,負責完成代碼的編寫工作,負責完成集成,測試及確認工,負責實施用戶培訓工作。

         、廴温氋Y格:

          A.精通C/C++、匯編語言、數據結構、計算機基礎原理;

          B.需有自已比較優秀的作品(開發工具為C/C++);

          C.熟悉Linux平臺下編程者

          D.溝通能力強,語言表達清晰,邏輯性強;

         、芫蜆I和發展前景:

          中國的軟件人才缺口確實龐大,但是想要進入這一行業的人要特別注意,近幾年內想要從事軟件開發行業,單單具備一些簡單的技術操作能力是不夠的,還需要具備系統架構的策劃能力。主做NIIT軟件工程師培訓的北京現代商務培訓中心的閆玲老師說,現在的用人單位對高素質的軟件工程師的需求可以用“如饑似渴”來形容,上海的NIIT公司培訓畢業的學員的就業率達100%,用人單位中多是銀行的IT部門和跨國IT企業。而從事軟件開發的北京暢然信息技術有限公司的魏貴陽說,對于具有實際操作能力的軟件人才是用人單位最為需要的。而且越是上規模的公司,工作的拆分層次越清晰,對于軟件人才的需要越大。

          3.職業認知小結:

          如今的計算機行業可謂機遇與危機并存,一方面企業為找不足合格的技術人員,企業發展受阻而發愁,另一方面大量的計算機專業的本科生找不到理想的`工作,可見要想有所成就必須掌握出色的專業知識,知識決定你的發展。

          三、職業生涯規劃設計

          1.確定職業目標和路徑

          ①近期職業目標:在校期間(20xx—20xx)

          A.在校期間完成基本的學業,掌握好基礎課,為考研作準備。通過英語四級考試,利用課余時間深入的學習軟件編程技術(C++,Java),Linux系統,數據庫語言,匯編語言、數據結構、計算機基礎原理,提升自己的專業素質。

          B.積極的參加各項活動,提高自己溝通能力,語言表達能力,交際能力,團隊合作能力。

          C.利用假期時間找一些小型的公司工作實踐,在實踐中發現問提,提高自己,了解最新的行業發展動態,學習最新的技術。

         、谥衅诼殬I目標:畢業后(20xx-20xx)

          A.利用四年工作實踐的時間熟練的掌握軟件編程,積累大量的軟件編程經驗,學習企業管理知識,關注最新的行業發展動態新技術的應用,成為一個出色的軟件工程師,自己接一些小項目,積累一些資金。

         、坶L期職業目標:(20xx--20xx)

          B.嘗試和一些志同道合的專業人員朋友合作創業,以自己的成熟技術和良好的信譽為核心競爭力,在同行中擁有自己的優勢,一點點的積累經驗,擴大自己的客戶群,使公司一點點的發展壯大。

          四、結束語

          計劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。只說不做,所謂的職業規劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標也不能達成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生也便無悔。

          每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

        職業生涯規劃8

          首先在寫自已生涯規劃的時候,一定要寫自我認識這一方面,自我認識包括了自己的興趣愛好,性格優點和劣點等等。比如說我的興趣愛好,我的性格雖然說我比較活潑和開朗,但是在某些方面的時候也會呈現出內向的這一點。我在絕大多數的情況下并不喜歡和同學們進行過多的交流,我自己喜歡一個人聽歌或者是看書,我也喜歡一些激烈的運動,比如說籃球,足球等等。我自己認為我的性格是雙重性的,我在做一些事情的時候,總是比較輕率或者是馬虎,有的時候總是丟三落四,存在一定的惰性,但是在理智之中也存在著一定的盲目自信。這讓我清醒地認識到自己存在的這些缺點,在以后的工作和學習之中,我要努力改掉自己的不足之處,發揚自己身上的優點,這樣才能夠讓自己變得更加自信和優秀。

          我知道每個人都有自己的學習潛能,我們應該不斷地挖掘自己的潛能。對于自己的`職業,我希望自己的職業能夠更加傾向于實際性,社會性和企業信譽這些方面的,因為我們每一個人都是生活在一個客觀存在的社會之中,我們必須要講從實際出發才能過失成功最根本的原因。每個人的生活都離不開社會,我們只有適應社會,才能夠受到社會的歡迎。對于企業環境的分析,現在我們國家的社會政治是穩定的,而且經濟在快速發展之中,我們國家的社會也是在不斷進步之中,既有就讓我們有了進一步改革開放,也能夠為經濟發展注入新的生機和活力。

          通過對自己的一些方面的分析,我對自己的職業生涯已經有了一定的規劃,我打算利用自己豐富的專業知識,在努力學習這一方面的相關是最好轉到這一方面的專業,并且從事和本專業相關的工作。這是我做的第一篇職業生涯規劃,讓我對自己有了進一步的清晰的了解,也對自己的目標更加明確自己的學習動力也有了一定程度上的提高。

        職業生涯規劃9

          一、自我盤點

          我是一個(怎樣的人),(平時)是家里的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是某某某,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,

          二、未來人生職業規劃

          根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向化學和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來幾年作初步規劃如下:

          1、充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。(具體規劃見后)。

          2、熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

          完成主要內容:

          (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業技能熟練。英語四、六級爭取拿、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

          (2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

          (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

          3、在自己的'工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

        職業生涯規劃10

          一、序言

          選擇職業是人生大事,因為職業決定了一個人的未來。鐵匠錘打鐵砧,鐵砧也錘打鐵匠;海蛤的殼在棕黑深遂的海洋里變成,人的心靈也受到生命歷程的染色,只是所受的影響奧妙復雜,不易為人覺察而已。所以說,選擇職業,就是選擇將來的自己。

          你今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁向哪里卻很重要!凡事預則立,不預則廢。人生成功的秘密在于機會來臨時,你已經準備好了!邁入社會,走向職場的第一步前充分認識自我,做好人生的第一份職業設計顯得非常必要。領先百步先領先半步,好的職業設計讓你贏在起跑線上,避免"就業錯位",也只有學與用更加緊密結合,才能使得人才效益、社會效益得以彰顯。

          二、自我評定

          “自知者智,知人者明”,只有認清了現在的自我和潛在的自我,才能科學的規劃自己的職業生涯。而我也充分的相信,通過老師、同學的反饋和加上自己的努力與思考,一定會得出一個真是的自我。

          1、個人人格:

          在工作學習上富有精力而效率高,善于適應環境變化。

          生性獨立,喜歡以自己的方式做事,自制力強,對自己和別人的要求都很嚴格。善于理論研究。

          在感興趣的領域,會投入100%的精力、專心和動力,并付以堅持不懈的努力。

          2、優缺點

          優點:

          1、具有強烈的團隊意識,是組織極好的支持者;

          2、具有良好的禮儀習慣,善解人意,善于聆聽和輔導;

          3、樂于接收任務并按自己的方式去完成,一旦工作確定下來,就干完它;

          5、精力充沛;

          6、環境適應能力強;

          7、 思想開放;

          缺點:

          1、不善于拒絕別人的好好先生;

          2、不善于要求和表達;

          3、目標往往定得過高;

          4、三分鐘熱度

          三、職業探索

          “男怕入錯行,女怕嫁錯郎”,并不是每個人一開始就可以選對了自己的職業。職業之路可能要經過長期的探索,不斷的調整,才能最終找到適合自己發展的道路。找到一條適合自己的職業生涯路。

          1、職業人格類型與職業價值觀

          職業人格類型和職業價值觀作為職業選擇的重要依據,社會型的職業人格類型和經營、支配取向職業價值觀也證明我選擇是正確的、符合自己發展的職業路線。

          2、適合的職業特點:

          有非常高的穩健度,能穩定地執行工作;

          具有高度支持團隊的能力,是團隊中非常好的擁護者;

          喜歡在工作中接觸人,只是在作風上比較保守、被動;

          不習慣有強烈的理想甚至成就目標,但會務實的盡心盡力,一步步達成部門或組織的目標。

          4、適合從事的行業:

          行政人員、公務人員、非盈利事業組織人員、人力資源管理、金融從業者等。

          喜歡的職業:

          金融從業者

          5、職業環境分析:

          中國經濟進入后WTO時代,全面與國際接軌,中國經濟繼續為世界經濟發展最快的地區之一,為經濟的發展指明了方向。金融行業得到了前所未有的重視。面對新的競爭環境與挑戰,有效的發揮經濟政策已成為企業組織獲取更高效益的重要來源。對企業來說不懂的經濟無疑是一個很嚴重的問題所在。

          金融行業不僅需要“!,更需要“雜”。合格的金融從業者需要熟悉職業道德、法律常識等知識,不僅要將優秀的自己融合到自己的崗位,更要為企業的未來而著想,及時向企業提出合理的修改方案等。

          6、職業機會分析

          優勢:

          興趣與所學專業符合,并經過系統的專業的理論知識訓練。

          劣勢:

          過于理想化,行業經驗不足,沒有和其他院校同專業學生交流過。

          威脅:

          就業形勢嚴峻,大學生就業困難。

          社會對梧院的認同程度有待提高。

          7、自我建議:

          與社會更多的接觸,爭取更多的實習機會,通過多種途徑與社會人士接觸。

          四、求職能力分析

          大學的教育使我具備了從事金融行業的能力,但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動頻繁的今天,個人求職技能顯得更為重要。求職的過程也是個人的能力只有充分展示的過程,只有能力與實踐相結合才能實現人生的自我價值。

          面試是應聘者進入企業工作不可缺少的一個環節,也是求職者充分向企業展示自己對企業的價值,面試的效果在整個求職的起了關鍵性的作用。充分的溝通理解,展示自己的才能增強求職理念,增加對應聘單位的了解程度使得面試更有效率。

          五、職業目標

          “志不立,天下無可成之事”。綜觀古今中外,凡事業有成者都是具有目光遠大者。我立志于做一位精通英語、計算機、人力資源管理的金融人才。

          八、我的人生格言

          你的心有多寬,你的舞臺就有多大;你的夢有多遠,你的成就就有多高。

          做正確的事情遠比正確的做事情重要。

          九、職業生涯規劃心得體會

          人生本沒有意義,每個人都要給自己規定一個人生的意義,我要思考的結果是:我用我的生命去做我熱愛的事情,它不僅讓我快樂,而且對人類有幫助。在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的重要利器。對企業而言,若何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言。職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和生命的浪費,作為當代青年,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我們要為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好設計一下。有了目標,才會有動力。

          光陰荏苒,日月如梭,歲月漣漪,木雕流金。.。.。.

          似乎是昨天,我們還在考場中,揮汗如雨,如今,我們已經踏上三友集團這片沃土,在這里,我們學習了職業發展與就業指導教程,并進行了職業生涯規劃——

          通過職業生涯規劃,我學到了許多,也懂得了許多,還記得剛剛參加工作時我是多么的幼稚與可愛,還沉浸在大學的美好歲月中,轉眼間我們便開始了職業生涯規劃,是我深刻的認識到,進入三友工作是我們樹立人生志向,揚起理想風范的關鍵一步,是進行職業發展準備的重要階段。在這樣一個較高的職業發展乃至人生發展平臺上,我們應正確把握當前工作形勢與趨勢,深入理解社會對人才的需求,主動參與職業發展的學習與實踐活動,充分認識大學學業、生活與未來職業發展的'關系,樹立科學的事業觀,以謀求在職業和就業中,找到發展自己事業的支撐點,為自己精彩的職業生涯鑄就堅實基礎。

          歲月輪回,我該如何面對,我究竟要怎樣面對職業生涯規劃的學習,我的內心深處收到了強烈的震撼,無論是從思想、知識還是工作方面都受益匪淺。首先,對職業的理解與對職業的目標,我都是從一種模糊狀態達到一種茅塞頓開的狀態。再次,我想說得的是,如果想把職業當成是事業去發展,責任使命是動力源泉,一個沒有責任感的人,是不可能有事業心的,沒有事業心就沒有事業的發展。

          機會給予時刻準備著的人,因此,我們要時刻準備著,來面對新的給予,勇于挑戰,敢于創新,請相信我,天道酬勤,上天不會辜負努力的人。同時,我們要有團隊協作精神,一個團隊,他如果有高度的凝聚力,有生活的活力,將帶動個人實現自我價值。因為要實現自我價值,光靠個人的摸爬滾打是遠遠不夠的,還需要依靠他人、集體、乃至整個社會的幫助,團結進取,共同進步。

          成功的人生需要正確的規劃,合理規劃自己的職業生涯,是每一個人邁向成功人生的第一步。

          在職業發展的道路上,重要的不是你現在所處的位置,而是你邁出下一步的方向。

          細節決定成!

          態度決定一切!

          職業決定人生!

          相信我們會在未來的就業選擇和職業發展道路上披荊斬棘,勇往直前,實現自己的人生價值。只有不斷的努力奮斗、積累經驗,給自己的人生做個完整的規劃,才能去獲得成功,贏得自己想要的人生。

        職業生涯規劃11

          職業生涯規劃是非常重要的,下面我就來給大家講解一下我的職業生涯規劃,分享一下我的想法,希望能夠幫助到大家。

          我覺得穩定和老本行的工作是我的首選,因為這些工作非常的穩定,就比如說老師雖然老師的工資比較低,但是待遇很好,每天的工作環境也很好,我曾經聽說過一句話,在一個城市里最好看的建筑群往往是大學,其實確實是這個樣子的。而且學校里面都是一些有文化和有學歷的老師,也都是一群天真和善良的孩子和他們驕傲網和相處會顯得比較的輕松,在紙張里面就要面對很多的明爭暗斗,雖然說教師這個職業也是有這樣的情況,但是也沒有像在職場那樣那么的激烈和無情。教師的待遇也是很好的,有各種社會保險,并且教師有一種不可替代性,隨著自己教齡的增加和經驗的增加,自身也會變得越來越有價值,雖然說工資不是特別的高,但是社會福利也很好,也有一些年終獎,而且還有一點非常吸引我的就是教師是有假期的,周六周天也有假期,寒暑假也有假期,我是一個非常喜歡旅游的人,所以我想要在寒暑假去世界各地旅游,如果我從事的不是教師的職業,我可能就沒有時間去做喜歡的.事情,但是如果我是一名教師,我或許就有一些空閑時間可以用來做喜歡的事情了。

          但是即使考教師也不是那么簡單的事情,特別是想要當高中或者是大學的老師,想要到一些好的學校,這就更難了。其實我最喜歡的工作狀態是能夠在家里面工作,這樣的話不需要每天早早的起床,也不需要每天到外面去跟別人交際,可能對于不喜歡交際和不喜歡人際圈的人來說,在家里工作就是最好的。雖然這樣的工作非常的少,而且一些正規的公司和正規的企業都不可能有這樣的職位,除非自己能夠創業或者是做一名自由職業者。想要實現這個目標其實是非常的遠的,因為只有你有一技之長并且把它做得很好,才能夠在家里面能夠賺錢。

          不管怎么說,職業生涯規劃非常的重要,而且每個人都應該一開始就把自己的喜歡的職業和想要做的職業和理想職業好好的思考一下,讓自己能夠有目標的奮斗著,也可以為自己想要的職業而努力的提高自己的能力。

        職業生涯規劃12

          為幫助個人進行職業規劃,組織通過職業生涯路徑設計來參與個人的職業規劃管理,實現組織人力資源的優化。職業生涯路徑對個人來說,是個人在一種職業中發展的路線圖。由于“官本位”思想的影響,人們往往習慣于用行政級別來衡量職業生涯的成敗。

          可是,在現實工作生活中,從來都沒有足夠的行政高層職位,使每個人的職位晉升成為現實。個人的職業生涯會因組織內缺少晉升機會而出現停滯現象。這不僅對個人的職業規劃的實現,而且對組織的整體績效都有嚴重的消極影響。而且,以晉升為職業生涯發展的路徑,越來越隨著組織機構改革、等級制減弱而變窄。組織需要開發出新的職業生涯路徑,來滿足個人的職業規劃需求,達到個人目標和組織目標的“雙贏”。

          一、雙重職業路徑

          雙重職業路徑是指在組織行政職務階梯之外,為專業技術人員的職業規劃,設置一個平行的、與行政職務同等重要的、有序的、開放的業務(技術)能力階梯,這個能力階梯與待遇相掛鉤。在雙重職業路徑中,管理人員使用行政職務階梯,專業技術人員使用業務(技術)能力階梯。

          行政職務階梯上的提升,意味著具有更多制定決策的權力,同時要承擔更多的責任。業務(技術)能力階梯上的提升,意味著具有更強的獨立性,同時擁有更多從事專業活動的資源。這種雙重職業路徑的設計,賦予了個人不同的責、權、利,有利于調動管理人員和專業技術人員的積極性,實現各盡其能,各展其長,是一種非常適合組織使用的職業路徑模式。

          二、橫向職業路徑

          橫向職業路徑是為拓寬個人職業生涯規劃通道,滿足人們不同的職業規劃需求,消除因缺少晉升機會造成的職業生涯停滯而設計的。橫向職業路徑的設立,能夠使人們的職業生涯煥發新的活力,迎接新的挑戰,同時為個人提供了更廣闊的空間,規劃自己的職業生涯,實現在各種崗位上工作的經驗和資歷。這種橫向流動不僅有利于激發個人的工作熱情和積累工作經驗,也有利于保持和發展整個組織的朝氣與活力,實現組織內部穩定與流動、維持與發展的平衡。雖然只是橫向發展,并沒有得到加薪或晉升,但個人可以增加自己對組織的價值自信,與此同時也使他們自己獲得了新生。

          三、網狀職業路徑

          網狀職業路徑包括縱向的工作序列和一系列橫向的工作機會。這條職業通道設計認為,晉升到較高層次之前需要拓寬本層次的經歷。網狀職業路徑在縱向上和橫向上的選擇,拓寬了人們的職業規劃路徑,減少了職業生涯通道的堵塞,比起傳統職業路徑,網狀職業路徑更加現實,它拓寬了組織成員在組織中的發展機會,讓個人可以更自由地規劃自己的職業。這種靈活的職業發展路徑設計,能夠給個人和組織帶來巨大的便利。對個人來講,首先,這種職業發展設計為他們帶來了更多的'職業發展機會,尤其是當個人所在部門的職業發展機會較少時,他們可以規劃、轉換到另一個新的工作領域中,開始新的職業生涯;其次,這種職業發展設計也便于個人在職業規劃中,找到真正適合自己的工作,找到與自己興趣相符的工作,實現自己的職業規劃目標。

          對組織來講,這種職業發展設計增加了組織的應變性。當組織戰略發生轉移或組織環境發生變化時,通過這種職業發展設計能夠順利實現人員轉崗安排,保持整個組織的穩定性。但也正是由于這一路徑“四通八達”的優點,增加了組織向其成員解釋,其職業可能采取的特定路線的困難,這是它的不足,展現在人們眼前的是一條復雜的、而不是清晰可視的職業路徑,個人需要更多地關注自己的職業規劃和組織的需求。

        職業生涯規劃13

          主要課程

          管理學、運籌學、物流基礎、物流信息系統、物流工程、物流機械技術、國際物流學、電子商務概論、物流倉儲技術、運輸會計學、專業英語(物流)等。

          那么,物流工程專業大學職業規劃書怎么寫呢下面讓職導網小編通過案例傳授各位看官一點大學生個人職業生涯規劃書制作技巧吧!

          一,學校環境分析

          高校的核心工作是培養人才。對人才要素的界定和需求是隨著時代的變遷而變化的。進入二十一世紀,世界發展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇,知識化與信息化的全面展開。這一時代特征是我們確立科學的培養模式的根本立足點。

          我認為,人才培養的根本不在于知識的傳授,而在于能力的培養。因此,在德智體全面發展的基礎上,應著力于加強基本技能、創新能力、實踐能力、自學能力的培養。同時,人才培養應當努力適應社會經濟發展對人才提出的需要,即復合型的、一專多能的專業人才。針對我讀的四年套讀模式,學校提供學歷+技能+就業保障的學習模式,要求我們定位自己,選定成才方案。學校在學習方面為我們自考生提供了豐富的學習資源,在很多方面與統招生資源共享,F學校里講座特別多,這為我們對社會人才的認識和自身能力的提升提供了一個廣闊的平臺,讓我們能提前認知世界和適應世界。學校圖書館擁有豐富的文獻信息資源,這涵蓋人文社會科學、自然科學、工程技術、生命科學、農業科技、醫學圖書、藝術類圖書等各學科門類,我們可以很方便從圖書館網站和館藏室獲取各種各樣的資源。

          教師是人才培養模式的直接實施者。我們的老師都是各門科的專業人才,具有豐富的教師資源,經過嚴格挑選,聘請過來的。相對優越和便利的教學資源為我們的職業基礎的培養提供了條件。

          二,社會環境分析

          中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入WTO后,有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。

          數字技術突飛猛進的發展,促進了計算機、通信和廣播三大傳統信息系統領域的融合,產生了基于數字互動的媒介匯流和產業整合現象,數字媒體附加的創意經濟時代正在到來。中國數字媒體相關產業等,已經蓄勢待發,時不我待。國家經濟和數字媒體創意產業的發展是相互依賴、相互促進的關系。

          三,職業環境分析

          行業分析:物流工程是以物流系統為研究對象,研究物流系統的規劃設計與資源優化配置、物流運作過程的計劃與控制以及經營管理的工程領域。隨著經濟一體化和計算機通訊技術的不斷發展,極大地促進了物流業的發展,使物流業迅速成為在全球具有巨大潛力和發展空間的新興服務產業,并成為衡量一個國家或地區經濟發展水平、產業發展環境、企業競爭力的重要標志之一,F代物流作為一門新興的綜合性邊緣科學,在發達國家已有較早、較全面的研究,并形成了一系列的理論和方法,在指導其物流產業的發展中發揮了重要作用。我國現代物流業尚處在起步發展階段,與發達國家相比有較大差距。除了市場環境、體制與機制等方面的原因之外,包括物流工程碩士在內的中高級物流人才緊缺是制約物流業發展的主要瓶頸之一,因此培養滿足企業與社會各個方面所需的物流工程專業中高級人才迫在眉睫。

          就業前景:人力資源專家分析認為,今后一段時期,除儲存、運輸、配送、貨運代理等領域的物流人才緊缺外,相關的系統化管理人才、懂得進出口貿易業務的專業操作人才、電子商務物流人才、掌握商品配送和資金周轉以及成本核算等相關知識和操作方法的國際性物流高級人才將更吃香。物流專業人才已被列為我國12類緊缺人才之一,缺口達60余萬。據了解,目前為搶手的物流工程人才,是那些掌握現代經濟貿易、運輸與物流理論和技能,且具有扎實英語能力的國際貿易運輸及物流經營型人才,特別是國際型物流工程師人才他們的年薪可達200萬元。

          地域分析:廣東省廣州市作為那中國南方的南大門,是中國經濟為發達的地區之一,水陸空十分發達。其有利的地理位置有著與物流密不可分的關系。首先廣東省背靠湖南南面是南中國海,左臨廣西右臨福建,而且與國際大都市香港澳門比鄰,是重要的交通樞紐。再加上閩粵文化的熏陶,使得這塊土地正以神氣的速度與外界進行溝通。改革開放以來,珠三角經濟發展迅速,已經成為中國乃至亞洲有活力的地區。

          四、職業規劃設計

          (一)短期目標:建立初步目標

          大一年度學業:

          適應校園環境,結交朋友,擴大自己的生活圈,培養各種興趣。學好大一的課程。執行方案:參加學校社團活動,參與班級干部。

          大二年度學業:

          充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習,工作,生活能力。輔修工商管理專業。爭取通過英語四級考試,依照自己興趣,參加一些感興趣的培訓班。

          執行方案:每天早上6:307:30背新概念英語,白天利用課余時間學習其它各們課;晚上6:0010:00到教室自習,復習當天課程,預習明天課程,做英語四級試卷,強化英語訓練,不斷鞏固提高。進入學期復習時間,準備期末各科考試。知識拓展:閱讀課外書籍,如《哈佛市場營銷學》、《物流管理》、《供應鏈管理》、《投資學》等。

          大三年度學業:

          全面提高個人綜合素質,不斷深入研究物流以及工商管理方面知識和實務,同時參加其他管理類學科的培訓。努力提高英語口語水平,特別是商務英語。逐步嘗試接觸社會,盡快考得物流師證。

          執行方案:提高英語口語水平,為專業服務,更為自己在同一平臺上競爭獲得創造的條件。努力學好每一門課程,爭取每次過6門。預習,要趕在老師前面;復習,要溫故而知新;不要為考試而考試,能真正學以致用。

          大四年度學業:

          進一步接觸社會,熟悉工作環境,積累人際關系,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。初步找到適合自身發展的工作環境、崗位。

          執行方案:在加強專業知識學習的同時,考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定。因為臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業信息的渠道。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;積極常識并加入校友網絡,了解往年的求職情況。

         。ǘ┲衅谀繕耍何磥砣松殬I規劃

          20xx—20xx:在物流基礎崗位工作,積累工作經驗。在工作期間,充分利用空閑時間為自己補充所需的知識和技能。利用實踐的優勢積極聯系理論使知識轉化為真正的動力;量的閱讀,培養博而雜的知識體系;認真分析企業的運作經營方式,管理體系;盡快熟悉工作流程,在崗位上盡心盡職,主動積極,高效的完成分內工作;注意自己的言行舉止;虛心向他人請教所遇到的困難和問題;充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓。薪金目標:月薪20xx元以上

          20xx—20xx:在原來企業做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強與上級的溝通,充分利用自己的工作條件擴大社交圈,重視同學交際,重視和每個人的`交往。薪金目標:年薪8元

          20xx—20xx:到一家外資物流公司,學習跨國企業先進的管理理念,豐富的管理經驗和先進的科學技術,繼續參加各種企業培訓,處理好與上級下屬的關系。爭取當上一名外資企業中級物流經理。薪金目標:年薪20萬元甚至更高

          (三)長期目標:創業

          通過自己前十幾年積累的管理經驗以及財富,嘗試自己創業。可以不用是與物流相關的公司,可以按照自己的興趣結合當時市場需求創立屬于自己的公司。

          五、職業生涯規劃向標說明

          職業生涯規劃向標只是對自己人生價值的一種追求,體現的一個過程,終的目的還是選擇適合自己職業的工作,以便更好的實現自己的人生價值,人生追求。也并不是每個人都要通過這條路,選擇跳槽并美其名曰職業生涯。中小民營企業中大企業大型企業

          首先我是有追求,有理想的,并會為此努力奮斗。雖然我的原始學歷不高,但就是現在的本科生如果沒有學習能力,不能追求新的知識,終也只能被社會淘汰,跟不上時代。反過來說我堅持學習終會適應自己的職業生涯的發展,終實現自己的人生價值。如果說我畢業就找到一個有發展潛力的企業,也適合自己的發展,能實現自己的價值。我想我不會選擇這樣的職業生涯,大家都知道管理只有在一個固定的企業里,相對穩定的環境中,比較了解得企業文化與企業背景中更容易發揮它的職能,也就更有可能達到有效的管理。

        職業生涯規劃14

          “歷史不能假設,過去不能重來。”

          步入了大學的殿堂,才發現過去對大學的認識都是錯誤的,大學并不是努力的終點,而是奮斗的起點。大學就像是一次單程旅行,沒有返程的車票,只能不斷的前進,向著遠方,前進。一個人只有一次大學時光,大學時光也并不長,在這短暫的五年時間里,只有科學合理的設計和規劃大學生涯,確立大學目標、人生目標,把握前進方向,才能不虛度短暫的大學時光。

          “少壯不努力,老大徒傷悲!备螞r我們已不再年少,我們已步入大學殿堂,更應懂得不努力怎么會有收獲,在大學期間,只有合理利用好每一分鐘,才能不愧對自己的青春。

          人生就像一張白紙,需要去把它變成美麗的畫卷,而大學則是其中濃妝淡抹的一部分,它決定了畫卷是否美麗。因此,我擬寫了一份自己的大學生涯規劃,來為我的大學點亮燈塔,照亮強行的路,指引我走向前方,走向成功的彼岸。

          自我認知與評價

          自己的性格:開朗熱情,樂于助人,大方,有耐心

          自己的興趣愛好:籃球,網球,乒乓球,繪畫,看書,唱歌,旅游,新聞

          自己的優點:

          ☆熱情大方,樂于助人;

          ☆善于與人交流,人際交往能力較強,組織能力較強,領導能力較強(現任班長);

          ☆遵紀守法,嚴于律己,堅持原則,并能很好的規范他人行為;

          ☆熱愛學習,刻苦努力;

          ☆積極進取,樂觀開朗,不輕言放棄;

          ☆善于創新,敢于嘗試,突破桎梏;

          ☆孝敬父母,尊敬師長,團結同學。

         。1)自己的缺點:

          ☆英語口語不是很好,不太擅長英語交際;

          ☆不太擅長演講;

          ☆不很理解女生的心思;

          ☆由于動過手術,身體素質不是太好。

         。2)學習經驗與教訓:

          做成了一件事,不驕傲自滿,總結經驗,得出快速處理的方法,從而下次在最短時間內找到合適的處理辦法,不得意忘形,看到別人失敗不幸災樂禍。

          奮斗,嚴于律己,積極進取,把學習放在第一位,并在學習之余積極參加集體活動,做到學習生活兩不誤。

          大學整體目標:學習成績保持在專業前二十名,爭取成為優秀學生,做好班長,爭取成為優秀班干,爭取拿到獎學金,爭取把班級建設成為優秀班級。(1)大一階段

          ●盡快融入大學生活和學習,明白大學的含義與大學的任務,找到適合自己的大學生活和學習的方法;

          ●做好班長,在大一帶領全班同學好好建設班級,團結好全班同學,爭創優秀班級;

          ●培優補差,保持優秀學科,努力提升弱勢學科,爭取齊頭并進,不允許有拖后腿的學科出現,爭取拿獎學金;

          ●在空閑時間盡可能多的參加集體活動,鍛煉自己的能力;

          ●充分了解自己所學專業,并認真學習專業知識,為更深入的學習奠定基礎,從而更輕松的切入到專業的深層次領域;

          ●對待感情問題,堅持大一不談戀愛,把有限的時間應用于學習上,不使自己分心二用,兩者都耽誤了;

          ●及時查看目標完成情況,并對目標完成情況作出判斷和總結,并針對實際情況進行修正。

         。3)大二階段

          ●深入學習專業基礎知識,把專業知識學透徹,并能聯系實際,把專業知識運用于實踐,多進行鍛煉;

          ●加強英語與計算機的學習,加強口語練習,多進行英語交際練習,多進行計算機的上機時間實驗練習,爭取考過英語四六級。

          ●努力學習其他課程,打好基礎,多進行練習,堅決做好學習復習工作,不落下任一學科;

          ●深入學習,廣泛拓展課外知識,聯系課本知識進行對比,發現不足并及時改正,爭取拿獎學金;

          ●搞好班級同學之間的關系,多多關心同學,爭取把班級建設成為優秀班級,加強班級凝聚力;

          ●慎重看待感情問題,絕不強求,在課業之余可以找知心的女友,但不可把學習落下;

          ●及時查看目標完成情況并總結,根據學習和生活情況及時進行修正目標計劃。

         。4)大三階段

          ●深入學習主業基礎知識,把專業知識學透徹,并進行實踐應用,鍛煉專業技能,為工作積累經驗;

          ●加強各學科的學習,尤其是英語的學習,多進行口語練習,并進行題目練習,絕不留下弱勢學科;

          ●積極參加社會實踐活動,努力提升鍛煉自己,爭取把學習與工作有機結合,做到學有所用;●積極建設班級,努力規范每一個學生,使班級集體進步,努力把班級建設成為優秀班級;

          ●繼續加強弱勢學科的學習,多進行練習,決不允許有滯后的`學科出現,爭取拿獎學金;

          ●及時檢查目標完成情況,并作出總結判斷,及時發現問題,與實際結合,及時修正目標計劃。

         。5)大四階段

          ●深入探討專業知識,學習并把握好專業方向,深入學習各門課程,積極參加各種實踐活動,鍛煉自己的能力,爭取拿獎學金;

          ●為就業做好準備,把專業知識與現實有機結合,做好職業生涯規劃,把理論應用與實際;

          ●努力學習非專業課程,積極參加社交科技等活動,多進行學術論文的撰寫,并盡量進行發表;●不因感情問題耽誤學習;

          ●加強與人溝通交流的能力,絕不作死讀書讀死書的與世隔絕的書呆子,絕不因學習而失去交際能力

          ●做好求職或考研工作,積極搜集有關信息,并進行相關練習,積極考察公司情況或研究生招生信息;

          ●及時總結目標計劃并根據實際情況及時進行修正,絕不偏離實際,是各學科學習更加合理化;

          (6)大五階段

          ●完成大學階段的學習任務,并對大學五年的學習工作進行總結,積極參加校內外組織的活動,鍛煉自己的各項能力,為就業做好準備工作,并確定就業方向或考研目標,并進行相關信息查詢;

          ●爭取在大學期間考過大學計算機二級,英語四六級,專業設計師資格證等相關證件;

          ●在假期學習駕駛,并爭取在畢業之前拿到駕照,能夠熟練地駕駛汽車,不制造交通事故;

          ●若確定考研,則積極準備考研,并根據考研結果確定是否繼續考研或者找工作;

          ●積極參加實習,認真對待工作,努力積累經驗,未畢業后找到理想的工作而做好準備。

         。6)專業規劃

          一入大學,總是聽到別人說,建筑學未來一片光明,誠然,建筑學的工作是好些,但是要建立在學成的基礎之上,因此,在大學五年的時間里,努力學習專業知識和其他非專業知識,獲得優異成績,并拿到設計師證等相關證件,并在大學期間多進行實習,把學習與實踐結合在一起,積累工作經驗,這樣,才能擁有光明的未來。

          (7)結束語

          記得看過一個電影,在電影里葛優曾說過“二十一世紀最缺的是什么?人才!”或者更自信地說,缺的是我們新一代大學生。二十一世紀是一個充滿了競爭的時期,高端人才緊缺,普通人才繁多,就造成多僧多粥少的局面,走在二十一世紀,處處荊棘,但要相信“水滴石穿,持之以恒”,相信只要不拋棄,不放棄,必能披荊斬棘。

          “不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海;”水無點滴的積累,難以成大氣候,人無點滴積累,難以成大人物。“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”只有點滴積累,辛苦付出,艱苦奮斗,努力不懈,笨鳥先飛,才能一飛沖天,才能一鳴驚人,才能收獲成功的喜悅。

          拿破侖說過“不想當將軍的士兵不是好士兵”,因此,我會定好目標,志向遠大,不斷進取,銳意創新,爭取學雄鷹,學蝸牛,站到金字塔頂端,走得更遠,爬得更高。

          其實,每個人心中都有一座山峰想要攀登,去追求那難以企及的高度,體驗“會當凌絕頂,一覽眾山小”的意氣風發;其實,每個人心中都有一片海洋想要橫渡,去超越那無盡的寬廣,去追求“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的愜意。

          一個人,若想要成功,必須付出努力,拼搏,奮斗,進取,也許努力不一定有收獲,但不努力一定不會有收獲。成功,需要去爭取,而不是呆呆的等待它的降臨。生活,不相信眼淚;成功,不相信投機;成功,不相信頹廢;成功,不相信虛幻。成功,就在眼前,只要肯付出努力卻抓取,去為之打拼,就能達成所愿;未來,就在不遠處,要靠自己去打造。

          潮起潮落,人生起浮,一時失敗并不可怕,摔到了再站起來,相信成功就在眼前。

          我的未來不是夢,我相信,我能行!

        職業生涯規劃15

          我是一名應用化學專業的大學生,專業的設定是讓我日后能成為一名擁有化學學問和技能的人員,而我本人對考取公務員布滿了期盼。首先我要正確的熟悉自我,正確熟悉考取公務員需要什么學問技能,怎樣才能實現幻想。故做此職業規劃:

          一、長期規劃

          時間:(20xx年-20xx年,在校期間三學年)

          完善愿望:學業有成,能順當考取公務員或找到幻想工作

          方向:公務員或企業基層人員

          總體目標:完成公務員考試

          二、社會環境規劃和職業分析

          (一)社會大環境:

          受金融危機的影響,就業形式嚴峻,作為大學生的我必需學一技之長來迎接挑戰,為三學年后踏入社會打下根底

          (二)治理職業特別社會環境:

          本專業畢業生能夠在相關高校、科研院所、輕工、醫藥衛生、商檢、化工、農業、冶金等部門從事教學科研與生產及治理工作。每年一次性就業率都較高,就業行業包括教育、材料、軍工、汽車、軍隊、電子、信息、環保、市政、建筑、建材、消防、化工、機械等行業。(部門包括:各級質量監視與檢測部門、科研院所、設計院所、教學單位、生產企業、省級以上的消防總隊等。)

          應用化學專業的畢業生相宜到石油化工、環保、商品檢驗、衛生防疫、海關、醫藥、精細化工廠等生產、技術、行政部門和廠礦企業從事應用討論、科技開發、生產技術和治理工作;相宜到科研部門和學校從事科學討論和教學工作;相宜連續攻讀應用化學及相關學科的碩士學位討論生。

          三、個人分析

          (一)自身現狀:本人做事速度快,講求效率,有職責感,擅長自我約束,能夠盡職盡責地完成工作。你喜愛推動事情并掌控局勢,敏銳,對細節有精彩的記憶力,擅長組織,能夠系統化、構造化地經過有效的方式安排時間并達成目標。你有規劃、有條理、喜愛把事情安排的井井有條,根據規劃和步驟行事。

          (二)自我分析:

          1、我是誰

          我是應用化學專業的學生,我是一個有極強的規律性、非常喜愛做打算的人。你做事客觀、擅長分析,并且有很強的推理本領。通常依據自我的閱歷進展確定和決策,擅長看到工作系統中不合規律,不協調和無效的局部,并做出進取改善。

          2、我想做什么

          每個人都有自我的幻想,我也是,我不去奢求自我能干出經天緯地的事業,可是我想在一個平凡的崗位上做出自我的奉獻,實現自我的人生價值,讓我的人生在工作崗位上得以閃光。

          3、我會做什么

          在校期間我參與了我們專業課程的訓練,熬煉了我的本領,在校外我主動去做一些社會實踐,既熬煉了我的實踐動手本領,也熬煉了我的社交本領。

          4、環境支持或允許我做什么

          我的父母都支持我去做自我喜愛做的事情,僅有自我喜愛了這個職業,才能以飽滿的熱忱投入進去,去制造去提高自我。國家提倡大學生支援西部建立,也為我個人的進展供應了契機。

          5、我的職業與生活規劃是什么

          我的幻想就是考取公務員。平凡中孕育著宏大,雖然辛苦著,卻也收獲著。

          四、職業目標分解與組合

          職業目標:公務治理人員。

          1.20xx年12月:經過計算機二級和英語四級考試已具備本領:當班長多年具有必需的治理和組織本領。

          2.20xx年12月經過英語六級考試

          3.20xx年6月:學歷目標:經過公務員考試

          職務目標:公務員

          本領目標:熬煉自身交際溝通本領,增加社會閱歷

          經濟目標:能夠自我養活自我

          五、勝利標準

          我的勝利標準是能夠順當完成全部學期的'學業課程,取得每科的學分,能順當畢業,并考取公務員!澳乳e,白了少年頭,空悲切”,岳飛的《滿江紅》還時時縈繞在耳旁,鼓勵著我們,不斷努力,不斷朝自我的目標前進。

          有時候,我們會遇到挫折,四處碰壁,甚至覺得自我一向苦苦追求的所謂的幻想猶似水花鏡月,我們對人生的天馬行空的和執著,甚至經不起現實風雨的輕輕一擊變灰飛煙滅。于是,年輕的我們迷茫,彷徨;我們自怨自艾,玩世不恭;我們感慨命運不公,現實殘酷;我們甚至學會了放縱自我,可當再回首,風風雨雨依舊,坎坎坷坷照舊,太陽照舊朝升暮落,滾滾江水依舊逝者如斯,我們除了在自欺欺人的借口和理由中虛度年華外,一無所獲,一無所成。所以我們不能躲避,更不能放棄,相反我們要拿出那種明知山有虎偏向虎山行的士氣,同時也要告知自我,我是最棒的,別人行我也必需行。

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