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        職業(yè)生涯規(guī)劃書

        時(shí)間:2024-05-20 17:34:47 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

        職業(yè)生涯規(guī)劃書必備【15篇】

          東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,相信大家都對(duì)即將開始的工作很有信心吧!讓我們對(duì)今后的職業(yè)發(fā)展方向做個(gè)計(jì)劃吧。你知道怎樣的職業(yè)規(guī)劃才是適合自己的嗎?下面是小編幫大家整理的職業(yè)生涯規(guī)劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        職業(yè)生涯規(guī)劃書必備【15篇】

        職業(yè)生涯規(guī)劃書1

          一、引言

          隨著物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展,物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)已成為當(dāng)前最具有發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)之一。作為一名對(duì)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)充滿熱情的年輕人,我希望通過制定一份物聯(lián)網(wǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃書,明確自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向,為自己的未來職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          二、自我分析

          興趣愛好:我對(duì)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)有著濃厚的興趣,喜歡研究新技術(shù)、新應(yīng)用,關(guān)注物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)。

          優(yōu)勢(shì):我具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力,善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。

          不足:我在某些領(lǐng)域的知識(shí)儲(chǔ)備尚顯不足,需要進(jìn)一步提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

          三、職業(yè)目標(biāo)

          短期目標(biāo):在中職階段,我希望通過努力學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)的物聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)知識(shí),提升自己的實(shí)踐能力,為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          中期目標(biāo):在未來的工作中,我希望能夠在物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域有所建樹,成為該領(lǐng)域的專業(yè)人才。

          長期目標(biāo):我希望能夠在未來的職業(yè)生涯中,不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng),成為行業(yè)內(nèi)的佼佼者,為物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

          四、行動(dòng)計(jì)劃

          學(xué)習(xí)計(jì)劃:在中職階段,我將積極參加各種課程學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),我將積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),提升自己的實(shí)踐能力。

          技能提升:我將利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí),不斷提升自己的專業(yè)技能水平。

          人脈拓展:我將積極參加各種社交活動(dòng),結(jié)交更多的朋友,拓展自己的人脈資源。

          職業(yè)規(guī)劃:在未來的`工作中,我將根據(jù)職業(yè)發(fā)展的需要,不斷調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

          五、總結(jié)與展望

          通過本次職業(yè)生涯規(guī)劃書的制定,我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向。在未來的職業(yè)生涯中,我將努力踐行自己的規(guī)劃書中的行動(dòng)計(jì)劃,不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。我相信在未來的日子里,我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo),為物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

        職業(yè)生涯規(guī)劃書2

          一、 前言

          職業(yè)生涯對(duì)每個(gè)人而言,都是在一定的時(shí)間內(nèi)有效,如果不進(jìn)行合理有效的規(guī)劃,就會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間和生命,個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書。作為已經(jīng)工作的我,很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,把自己的未來設(shè)計(jì)好。生活和工作就會(huì)沒有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時(shí)間,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃:

          二、 自我盤點(diǎn)

          勤奮好學(xué),誠懇踏實(shí)、積極向上。有極強(qiáng)的責(zé)任心,善于觀察,做事認(rèn)真。易于溝通,能夠以積極的態(tài)度面對(duì)工作及盡自己的最大能力及時(shí)的完成公司所交于的任務(wù)。有時(shí)比較固執(zhí),不過自己還算有自知知明,知道自己的`優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)在那!爸褐,百戰(zhàn)不殆”,進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃首先要“知己”,即全面、深入、客觀的分析和了解自己。可以用兩句話來概括我自己:出生于黃河邊一個(gè)普通的農(nóng)民家庭。艱苦的成長環(huán)境塑造了我勇于挑戰(zhàn)、堅(jiān)忍不拔的堅(jiān)強(qiáng)意志,純樸善良的父母教會(huì)了我誠實(shí)守信、與人為善的處世原則,十年高等教育的經(jīng)歷給予了我廣博深厚的知識(shí)積淀。

          三環(huán)境分析

          在“知己”的基礎(chǔ)上還要“知彼”,即全面、客觀、正確地分析和了解自己將要從事的工組崗位、單位情況以及行業(yè)環(huán)境,這樣才能做出符合實(shí)際的職業(yè)規(guī)劃,職業(yè)生涯規(guī)劃《個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書》。結(jié)合應(yīng)聘的工作崗位,我認(rèn)為,要對(duì)會(huì)計(jì)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和某某單位的基本情況進(jìn)行全面而細(xì)致的分析。

          四 個(gè)人SMOT分析

          遇到自己想不開的事,要保持頭腦冷靜,要留給自己反思的時(shí)間,多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來,多與人溝通,或向高人求教。優(yōu)點(diǎn)就不用多說了,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。 廣泛的個(gè)人興趣和業(yè)余愛好,如爬山、打球、唱歌、交友等,使我認(rèn)識(shí)和結(jié)交了眾多的朋友,接觸并融入了不同的“圈子”,從而培養(yǎng)了我活潑開朗、友善待人的個(gè)性特點(diǎn)和性格取向。漫長而豐富的學(xué)習(xí)歷程和實(shí)習(xí)經(jīng)歷造就了我吃苦耐勞、鍥而不舍、永不退縮的堅(jiān)強(qiáng)意志,養(yǎng)成了我仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)、追求完滿的做事風(fēng)格。

          五、 制定職業(yè)生涯目標(biāo)

          根據(jù)自己的興趣和現(xiàn)在的工作,在未來會(huì)向會(huì)計(jì)這個(gè)方向發(fā)展。圍繞這個(gè)方向,本人初步規(guī)劃如下:

          Phase Ⅰ:熟悉適應(yīng)期

          時(shí)間:20xx~20xx年

          目標(biāo):使自己盡快融入到某某單位的工作中去

          一是充分利用某某單位優(yōu)越的工作環(huán)境和研究條件,認(rèn)真學(xué)習(xí)與民航業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)、方針政策以及民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,能夠在一年的時(shí)間內(nèi),通過對(duì)資料、書籍的閱讀和向領(lǐng)導(dǎo)與同事請(qǐng)教,積累起民航業(yè)研究所必需的知識(shí)和研究方法。

          ` 二是培養(yǎng)分析判斷能力、組織管理能力等實(shí)際工作能力,全面提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

          三是深入到基層、實(shí)際和“一線”進(jìn)行調(diào)查研究,對(duì)民航業(yè)的整體現(xiàn)狀、存在的突出問題有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)和把握,能夠使用理論對(duì)實(shí)際問題進(jìn)行分析。

          Phase Ⅱ:快速提升期

          時(shí)間:20xx~20xx年

          目標(biāo):使自己成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心、同事舒心、自己安心的好人

          一是安下心來,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)、工作、調(diào)查、探討和研究,通過多種形式的相互補(bǔ)充與促進(jìn),真正把整個(gè)民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、未來趨勢(shì)、突出問題以及對(duì)策措施等方面的知識(shí)吃透、弄懂。

          二是吸取工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做好除科學(xué)研究以外的其他工作,不斷培養(yǎng)自己的組織能力、管理能力、表達(dá)能力、抗壓能力、社交能力等實(shí)際工作所需要的各方面素質(zhì)與技能,全面提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與綜合能力。

        職業(yè)生涯規(guī)劃書3

          (一)本人的基本簡歷

          略

          (二)本人的家庭經(jīng)濟(jì)狀況

          本人的家庭為中下等經(jīng)濟(jì)水平。母親在小學(xué)當(dāng)教師,父親在林業(yè)部門工作,月收入均在一千元左右。

          (三)本人的職業(yè)傾向

          本人職業(yè)傾向于臨床工作,希望可以做一名合格的護(hù)士。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的,但是我覺得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式,用我們的知識(shí)和愛心解除別人的痛苦是我們每個(gè)護(hù)士的心愿。

          護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命。護(hù)士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量有密切的關(guān)系,而且是護(hù)理學(xué)科發(fā)展的決定性要素。所以作為一名護(hù)生我們要掌握扎實(shí)的專業(yè)技術(shù),具備良好的素質(zhì)。將病人的利益放在首位,以救死扶傷為己任,在做好本職工作的基礎(chǔ)上爭取給病人最貼心的關(guān)懷。

          在個(gè)性自我測驗(yàn)中(后附表)我進(jìn)一步了解了自己的性格和天賦,我覺得自己喜歡和人交流,能把問題留給自己,寧愿放棄也不愿和別人爭論。容易相處,通常是好的合作伙伴。樂于助人而且不會(huì)輕易煩躁?赡懿粫(huì)直接說出自己的想法。避免對(duì)抗,努力去取悅別人。容易合作,會(huì)尊重別人及幫助別人。這些特點(diǎn)非常適合護(hù)理工作,能和病人有良好的溝通。在測試中我比較擅長的職業(yè)是交際類和藝術(shù)類,我個(gè)人也認(rèn)為我的語言表達(dá)能力是我的強(qiáng)項(xiàng),但是在現(xiàn)實(shí)社會(huì)理想和實(shí)際還是有差距的,所以知道自己喜歡的東西未必能作為我的職業(yè)。一個(gè)人一生的不同階段會(huì)對(duì)自己有不同的希望,會(huì)追求不同的東西,所以我覺得現(xiàn)在的我希望是做好一名臨床護(hù)士。

          護(hù)士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作,是為病人服務(wù)的工作,和諧的護(hù)患關(guān)系是做好護(hù)理工作的前提,因此,親和力是護(hù)士必備的素質(zhì)要求,它可以贏得病人的信任與尊重,獲得寬容與理解。然而,在臨床工作中,少數(shù)親和力差的護(hù)士,表現(xiàn)為表情冷漠,沉默少言,高噪門,快言快語,不修邊幅,愛沉臉等,常被病人指責(zé)為態(tài)度不好,而護(hù)士感到委屈,自己并沒做錯(cuò)什么呀?護(hù)士長也鳴不平,認(rèn)為護(hù)士能力強(qiáng),辦事效率高,是病人太敏感,要求太高了。

          由此可見親和力,是一種對(duì)他人產(chǎn)生的吸引力,是人與人相處時(shí)所表現(xiàn)的易被接納、產(chǎn)生親近行為的能力,是人際交往的一張門票,它能拉近人與人之間的距離。護(hù)士的親和力本質(zhì)上是對(duì)病人的一種態(tài)度,一種關(guān)愛的情感表露,常表現(xiàn)為:外表端莊、語言親切、態(tài)度和藹、熱情大方、善解人意、平易近人,使人感到親切、溫暖與善良。親和力的高低主要取決于個(gè)人的性格特征,有的人天性活潑,喜歡與人交往,而有的人則沉默寡言,不善與人親近。親和力也與個(gè)人的后天修養(yǎng)有關(guān),是長期修養(yǎng)而成的人格魅力。親和力高被認(rèn)同為人緣好,與人相處融洽。相反,親和力低的.人人際關(guān)系緊張,與人相處不和諧。在此方面我可以相當(dāng)自信的說我的親和力很好,這也是我當(dāng)初選擇護(hù)士這個(gè)和特殊人群打交道的行業(yè)的原因之一,我喜歡他我才能去努力的做好他。而護(hù)士這個(gè)行業(yè)真的讓我覺得神圣而親切。

          (四)本人的職業(yè)規(guī)劃圖及職業(yè)目標(biāo)

          時(shí)鐘老人好象要跟我們賽跑似的,如果對(duì)自己一點(diǎn)規(guī)劃都沒有的話,我覺得快要落伍了

          一切知識(shí)日新月異的變化著,沒有目標(biāo)并付之行動(dòng)的話,人的一生就這樣無聊的過完了。

          既然選擇了護(hù)士這份職業(yè),就放一百個(gè)心在這職業(yè)上(除非遇到不得不另擇其路的事),規(guī)劃如下:

          1、第一年:實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢(shì)去自己夢(mèng)想中的地方闖闖,爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭取做一名出色的臨床護(hù)士。

          2、第二年:給自己定個(gè)新的目標(biāo),盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問題,爭取在3年內(nèi)買套房子,把父母接來生活;蛟S生活上并不會(huì)一帆風(fēng)順,在可能的情況下發(fā)展寫作。

          3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專心做自己的護(hù)士。

          4、第四年:爭取改善生活質(zhì)量,構(gòu)置一套房子。工作上爭取晉升。

          5、第五年:穩(wěn)定工作,接父母來生活,在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了,給自己個(gè)完美的家庭。

          6、第六年:準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)工作,或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。

          7、第七年:開始為自己的理想行動(dòng),在做好自己的工作之余給自己充電。

          8、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩。

          9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。工作保證穩(wěn)定就好。

          10、第十年:如果能當(dāng)上護(hù)士長則繼續(xù)工作,如果還是護(hù)士則考慮轉(zhuǎn)行。爭取做教師,或者從事其他職業(yè),給自己開辟一片天空,孩子交給老人照顧。

          (五)實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的努力措施

          夢(mèng)想總是美好的,現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意,所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)專業(yè)知識(shí)。還要鍛煉自己的綜合能力,因?yàn)榻陙碛萌藛挝坏膿癫艠?biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化——從最初?磳W(xué)習(xí)成績,到慢慢注意學(xué)生的愛好特長,現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。西安交通大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)總裁岳華峰說:“從一個(gè)企業(yè)來講,我們需要的人才首先人品要好,有合作意識(shí),心胸開闊。我們非常看重年輕人的創(chuàng)造性,光有文憑還不行,創(chuàng)造性思維非常重要。具備“T”型知識(shí)結(jié)構(gòu)的年輕人是最受企業(yè)歡迎的人才。另外,組織能力、社會(huì)活動(dòng)能力也是企業(yè)非?粗氐乃刭|(zhì)。所以我要學(xué)的東西還有很多。

          作為護(hù)士這個(gè)特殊的行業(yè),實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強(qiáng)實(shí)踐。在學(xué)習(xí)之余,給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地觀察和學(xué)習(xí),很多臨床經(jīng)驗(yàn)使我們?cè)跁旧蠈W(xué)不到的。

          “錢是用知識(shí)換來的,知識(shí)比錢更重要,擁有青春和知識(shí)比擁有奔馳更重要”這句話是中南大學(xué)83屆學(xué)子、中國杰出青年企業(yè)家、湖南省首位榮獲全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌拿駹I企業(yè)家——三一重工董事長梁穩(wěn)根先生在母校以“成功之路——?jiǎng)?chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”為主題,共敘師生情誼,對(duì)話大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路大會(huì)上說的。我們正是擁有知識(shí)和青春的時(shí)候,所以我們就應(yīng)該把握現(xiàn)在為自己的未來努力。

          對(duì)于工作后的我們,更應(yīng)該發(fā)揮自己長處,利用我們的知識(shí)和行動(dòng)服務(wù)于病人,并虛心和老護(hù)士學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗(yàn),護(hù)士是個(gè)要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時(shí)間,利用自己的年輕給自己充電,F(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的能力提出了較高的要求。現(xiàn)代社會(huì)要求人具有很強(qiáng)的能力。包括:思維能力、動(dòng)手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng)造能力,等等。也就是說對(duì)人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們?cè)趯I(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時(shí)對(duì)于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識(shí)也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展而不被淘汰。

          另外家庭是我們都離不開的環(huán)境,尤其對(duì)于女人,家庭永遠(yuǎn)是最大的牽掛,而沒有家庭的人生也是不完整的人生,所以我們不可能只擁有工作更要擁有家庭。家庭是這個(gè)社會(huì)的組成元素,只有一個(gè)個(gè)的家庭才構(gòu)成了我們的社會(huì)。

          總而言之我們應(yīng)該珍惜青春時(shí)光,用知識(shí)和能力武裝自己,為自己的未來做好準(zhǔn)備,迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn)!

        職業(yè)生涯規(guī)劃書4

          導(dǎo)語:

          在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個(gè)競爭激烈的社會(huì),怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己,做好自我評(píng)估,包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會(huì)選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評(píng)價(jià)自己。

          自我分析

          我的性格:我是一個(gè)比較活潑開朗的“女神經(jīng)”,蠻搞笑的自己,比較放得開善于交流,口才較好,但是有些時(shí)候在人多公共場合缺乏自信,不自覺的緊張。比較粗心,沒有在一件事情專注上心,經(jīng)常認(rèn)為事情不重要就含糊過去,所以錯(cuò)過一些很好的機(jī)會(huì)。從小到大都是一種安逸的心理,沒有適當(dāng)?shù)暮脛傩募?lì)自己,在很多活動(dòng)都提不起興趣,對(duì)自己是一個(gè)放縱沒有壓力感和危機(jī)感。后來直到大學(xué),我真正領(lǐng)略什么是好勝心,把事情規(guī)劃是一件很有成就感的事情,生活也沒有那么乏味。只要懂得了自己努力做到最好,不管結(jié)果如何,盡力就是對(duì)自己最好的.學(xué)習(xí)態(tài)度。做事認(rèn)真腳踏實(shí)地,該執(zhí)著的會(huì)堅(jiān)持到底,但是在過程中也要盡量改善。在此當(dāng)中能聽進(jìn)別人的建議,一般情況下會(huì)樂于接受和信任他們。毅力堅(jiān)定,適當(dāng)獨(dú)立自主。

          興趣:酷愛聽音樂,也很喜歡emo文案,喜愛文字,喜歡極限運(yùn)動(dòng),熱衷于有挑戰(zhàn)性的東西。

          能力:適應(yīng)性強(qiáng),外向,頭腦有些靈光。

          價(jià)值觀:我自己感覺我的人生觀和價(jià)值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅(jiān)信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福并享受國家給予的一切,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

          職業(yè)生涯條件分析

          我的專業(yè)是國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易,簡稱“國貿(mào)”,對(duì)于這個(gè)專業(yè),可能本科出來是銀行柜員。因此,我想考研,一是為了圓夢(mèng),二是想提升學(xué)歷,去見更多的風(fēng)景。關(guān)于就業(yè),我還沒往以后想,我想的是考研。一定要加油呀,考研人!在通往自己夢(mèng)想的路上,有太多東西讓你停下腳步:可能是覺得不安穩(wěn),可能是還有其他事情要做,可能是因?yàn)闈u漸沒有了勇氣,可能是因?yàn)槭 ⒋煺厶。但一個(gè)人堅(jiān)持走下去,原因只有一個(gè),你想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。如果再見,我希望你換個(gè)身份我們?cè)僖,換成研究生的身份再見。

          職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組

          家庭環(huán)境:父母對(duì)我要求較為嚴(yán)格,希望我能通過學(xué)習(xí)改變自己的生活現(xiàn)狀。我從小較為自立,自理能力強(qiáng),父母從不要求我按照他們規(guī)劃的路線走,凡是自己能做決定的事從不予以干涉。都說家庭是孩子的第一任教師,雖然我的父母文化水平不高,但是他們教會(huì)了我如何做人做事。父母對(duì)我要求較為嚴(yán)格,希望我能通過學(xué)習(xí)改變自己的生活現(xiàn)狀。父母也對(duì)我抱有很高的期望,望子成龍、望女成鳳是父母所期,子女能有一個(gè)穩(wěn)定的工作是父母所望,如老師、醫(yī)生這兩個(gè),但我想先去嘗試一些有挑戰(zhàn)性的東西。愿我們都能做生活的高手。

          我想,我應(yīng)該這樣做:集中精力于某一目標(biāo),盡量對(duì)事情進(jìn)行計(jì)劃并落實(shí),強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí),用結(jié)果來證明創(chuàng)新的價(jià)值,設(shè)立事情的優(yōu)先級(jí),處理事情時(shí)考慮輕重緩急,需要學(xué)習(xí)規(guī)劃,按照計(jì)劃做事,并運(yùn)用時(shí)間管理技能,調(diào)整行為方式和提升適應(yīng)能力,重視組織的力量,減少外界無關(guān)因素的干擾,對(duì)自己接受的事情堅(jiān)持到底,不要輕易妥協(xié),需要控制自己的情緒,關(guān)注重要的細(xì)節(jié),避免總是丟三落四,認(rèn)識(shí)并欣賞每個(gè)人的長處,鼓勵(lì)別人發(fā)揮所長。如果可以,我想去看更美的風(fēng)景。二和三留著以后,再給你們解答吧,我也想知道以后的職業(yè)會(huì)是怎樣的,自己又會(huì)是怎么樣的一個(gè)人。可能自己下學(xué)期,如果可以的話,應(yīng)該會(huì)轉(zhuǎn)專業(yè)吧,但考研是不會(huì)變的。規(guī)劃,我更傾向于,大學(xué)四年里的自己的規(guī)劃,去設(shè)計(jì)、去規(guī)劃自己的在校的每天生活,按照這些計(jì)劃一步一步往前走。

          大一的時(shí)間充裕,足矣讓我們好好想想自己的以后,香港大學(xué)孫教授說:大學(xué),就應(yīng)該是早起吃點(diǎn)早餐;跑跑步;專業(yè)課認(rèn)真聽;公共課看看自己喜歡的雜志;中午小睡一會(huì)兒;下午參加個(gè)社團(tuán)活動(dòng)或打打籃球;晚上陪著喜歡的人散散步;或去自習(xí)室安靜地看看書……社會(huì)不需要學(xué)霸,也不認(rèn)什么學(xué)生會(huì)主席,更不希望看到學(xué)生放棄學(xué)業(yè)去創(chuàng)業(yè)。你只要能平穩(wěn)完整地讀完大學(xué),尋找到自己所愛的人和興趣,多去沒有目的的看些能豐富自己思想的書,認(rèn)識(shí)幾個(gè)好的不成樣子的朋友,鍛煉或是塑造自己的身體,學(xué)精自己想要從事事業(yè)的專業(yè)知識(shí)……做到這些,平淡地度過大學(xué)這幾年你就已經(jīng)足夠優(yōu)秀了。要成為更棒的人。

          結(jié)束語:

          規(guī)劃好列,重在踐行。我將以職業(yè)生涯規(guī)劃作為一個(gè)導(dǎo)航。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我們要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報(bào)負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機(jī)遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拼的人!

        職業(yè)生涯規(guī)劃書5

          每個(gè)青年人都想成就一番事業(yè),然而成功者是少數(shù),多數(shù)人不能如愿。是這些人沒有努力?沒有奮斗?不是。不少人兢兢業(yè)業(yè),辛辛苦苦干了一輩子,卻一事無成,為什么呢?因?yàn)槿松聵I(yè)的發(fā)展需要技術(shù)與方法。

          社會(huì)在進(jìn)步,人才濟(jì)濟(jì),我們又該何去何從呢?現(xiàn)實(shí)生活中,本科生輸給中職生的例子不是沒有,一位招聘經(jīng)理曾說過:"很多時(shí)候,學(xué)歷在實(shí)踐中已不是重點(diǎn)。如何用最小的勁做的事才是用人單位關(guān)心的。"可見,中職生不斷"武裝"自己,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)才是正道,是金子總會(huì)發(fā)光的。所以現(xiàn)在的我們中專生,不應(yīng)該氣餒,從現(xiàn)在開始我們?yōu)樽约旱娜松缆芬?guī)劃、設(shè)計(jì)一下,從而走向成功!

          自我認(rèn)知

          根據(jù)自身的了解自己在學(xué)習(xí)上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識(shí),能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心,導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細(xì)心,粗心可是做財(cái)務(wù)一大忌,因此一定要在今后的學(xué)習(xí),生活以及工作中不斷改善。

          生活工作上,自己適應(yīng)能力還不錯(cuò),主要是因?yàn)樽约盒愿癖容^開朗、為人誠實(shí)、樸實(shí)、踏實(shí),這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以很快打開局面。

          環(huán)境評(píng)估

          家庭:由于父親初中畢業(yè),很早就和別人一起做生意,受父親的影響我的心中也萌發(fā)了長大后一定要去做生意的想法。媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,但家里人對(duì)我的教育很重視,不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí),盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,他們其實(shí)也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只希望我過的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。

          學(xué)校:說實(shí)話,我所就讀的是一所普通專科院校,但學(xué)校的教學(xué)設(shè)備很齊全,對(duì)于學(xué)生來說這無疑是一個(gè)很有力的條件,學(xué)校的環(huán)境也很好,我一直認(rèn)為一個(gè)人的自我學(xué)習(xí)能力才是最重要的,學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),我在學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí),大多是通過自己學(xué)習(xí)掌握的,老師給的大多是引導(dǎo),更多的是指點(diǎn),在時(shí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面,學(xué)校給我們的的確很有限,所以我們也應(yīng)該多參加社會(huì)實(shí)踐。

          社會(huì):社會(huì)上現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)不景氣,許多大學(xué)生畢業(yè)

          后找不到工作。我生活在太原這個(gè)人口眾多的城市,找工作更是難上加難。所以,作為一個(gè)中職生,應(yīng)該意識(shí)到競爭的激烈,不要好高騖遠(yuǎn),應(yīng)該時(shí)刻提高自身綜合能力,加強(qiáng)技術(shù)能力,具備良好的社會(huì)適應(yīng)能力。

          職業(yè)環(huán)境:對(duì)于會(huì)計(jì)這個(gè)行業(yè),我認(rèn)為社會(huì)對(duì)它

          的需求量愈來愈大。在我看來,會(huì)計(jì)這個(gè)行業(yè)永遠(yuǎn)是無量前途的,人們需要他并依賴它,生活中不可能缺少它,所以,我選擇會(huì)計(jì)這個(gè)行業(yè),是我經(jīng)過深思熟慮的,我相信它能使我在社會(huì)上立足。

          職業(yè)興趣:人的一生中,理想總會(huì)隨著思想的成

          熟而變化。從很小的時(shí)候開始,我就擁有了許多理想,但小時(shí)候的離奇夢(mèng)想,又怎能搬到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中來,所以,經(jīng)過深思熟慮后,我下了決心,選定了一個(gè)明確的目標(biāo)——會(huì)計(jì)師。

          供需見面會(huì):每年六月學(xué)校都有提供。增強(qiáng)自身能力,才能在這殘酷的社會(huì)中占據(jù)一席之地,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

          職業(yè)目標(biāo)與路線

          1、職業(yè)定位:白領(lǐng)、中級(jí)會(huì)計(jì)師、財(cái)務(wù)總監(jiān)

          2、職業(yè)發(fā)展路線:出納—邊工作邊學(xué)習(xí)外企的會(huì)計(jì)師或財(cái)務(wù)管理人員

          3、畢業(yè)十年后成為一名優(yōu)秀的中級(jí)會(huì)計(jì)師

          措施的制定

          第一階段成長階段

          要充分把握在校短暫的2年時(shí)間,掌握必須的專業(yè)知識(shí)和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人,在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中,首先,在一年級(jí),從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng),成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語單詞、練習(xí)口語,并從第一年開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,初步了解自己的專業(yè),詢問就業(yè)情況,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,多參加學(xué);顒(dòng),積極參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),輔助自己的學(xué)習(xí)。

          到了二年級(jí),在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,活動(dòng),培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。還要不斷增強(qiáng)英語口語能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。渠道,請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡歷的經(jīng)驗(yàn),積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解。

          第二階段探索階段

          在這個(gè)階段,工作變動(dòng)比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況,把握時(shí)機(jī),適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時(shí),在變動(dòng)后要盡快適應(yīng)工作。還有,針對(duì)如今的社會(huì)上缺乏高級(jí)財(cái)務(wù)人員,要在工作之余,爭取取得cpa或acca等高級(jí)財(cái)務(wù)資格證書,為自己的職業(yè)增添砝碼。因?yàn)槲覈幵谝粋(gè)充斥各種學(xué)位和資格證書的時(shí)代,注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)財(cái)務(wù)分析師、注冊(cè)財(cái)務(wù)策劃師、注冊(cè)商務(wù)咨詢師等專業(yè)機(jī)構(gòu)、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學(xué)學(xué)位并不相悖,它們?cè)谇舐毢蜕氈芯l(fā)揮重要的.作用。

          第三階段創(chuàng)新階段

          通過幾年的實(shí)際工作,不斷增強(qiáng)工作能力,應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng),認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和才能。定期參加技能培訓(xùn),避免知識(shí)的老化和落后。

          20xx~20xx

          備選方案

          以積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)為主,同時(shí)儲(chǔ)蓄資金。

          前兩年主要是學(xué)習(xí)強(qiáng)化,打定基礎(chǔ),后三年在外經(jīng)歷,磨練自己的意志,能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。儲(chǔ)蓄資金為創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備。

          20xx~20xx

          評(píng)估回饋與調(diào)整

          同學(xué)們都在說:“計(jì)劃趕不上變化。”事實(shí)亦是如此。職業(yè)規(guī)劃僅僅是一時(shí)的計(jì)劃,隨時(shí)會(huì)因?yàn)橥獠恳蛩,環(huán)境因素甚至個(gè)人因素而不得實(shí)現(xiàn),因此,一份職業(yè)規(guī)劃書不可能伴隨終身,隨時(shí)都有可能要作出調(diào)整,或者是一點(diǎn)一點(diǎn)完善,最后邁向成功。

          作為一個(gè)新時(shí)代的女性,應(yīng)當(dāng)自立自強(qiáng),自給自足,為自己的精彩人生做出最璀璨地計(jì)劃,一切靠自己,腳踏實(shí)地,安安分分,學(xué)會(huì)生存,努力發(fā)展,在業(yè)內(nèi)做出口碑來。從小的目標(biāo)到大的目標(biāo),需要循序漸進(jìn),不可操之過急,先從小公司做起,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),豐富自己的知識(shí)范疇,再向大公司求職。

          結(jié)束語

          這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但我也不肯定會(huì)完全照這樣去做,可能大體上會(huì)這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數(shù),到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧。

        職業(yè)生涯規(guī)劃書6

          我為本身擬定了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將本身的將來好好地設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。有了付出,才會(huì)有收獲。

          一、對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)得

          職業(yè)生涯規(guī)劃是指通過個(gè)人和組織相結(jié)合,對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、討論和總結(jié),尤其是對(duì)本身的愛好、喜好、個(gè)性本領(lǐng)、價(jià)值觀、特長、經(jīng)過以及存在的不足等各方面進(jìn)行綜合分析的基礎(chǔ)上,確定最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的布置。它是依據(jù)個(gè)人的特別情況、特別才能,考慮社會(huì)背景等多方面主客觀因素,結(jié)合職業(yè)進(jìn)展的階段,提出相應(yīng)的進(jìn)展目標(biāo)、擬定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作和教育的一個(gè)綜合體系。

          在大學(xué)階段,能夠做一個(gè)適合本身的、合乎現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃,為本身規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫忙的。激發(fā)大同學(xué)自我實(shí)現(xiàn)的需要,培育上進(jìn)的人生觀。引導(dǎo)我們樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí),提高生涯規(guī)劃本領(lǐng)。促進(jìn)我們樹立明確的職業(yè)目標(biāo)和理想,加強(qiáng)在就業(yè)中的核心競爭力。

          二、汽車銷售員要想做好職業(yè)規(guī)劃需注意以下事項(xiàng)

          1、選擇本身喜愛的。假如汽車銷售不是本人喜愛并樂意去做的工作,你的職業(yè)規(guī)劃就不應(yīng)當(dāng)從汽車銷售做起,而是應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)行。調(diào)查表明:愛好與成功機(jī)率有著明顯的正相關(guān)性。在設(shè)計(jì)本身的.職業(yè)生涯時(shí),務(wù)必注意:考慮本身的特點(diǎn),珍惜本身的愛好,擇己所愛,選擇本身所喜愛的職業(yè)。

          2、選擇本身擅長的。假如你從事了幾年的汽車銷售,在反復(fù)的學(xué)習(xí)之后,還是不能具備肯定的本領(lǐng),那么,你也應(yīng)當(dāng)反思下本身是否適合從汽車銷售開始做起。必需在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)擇己所長,從而有利于發(fā)揮本身的優(yōu)勢(shì)。

          3、能大約認(rèn)得汽車銷售目前的形勢(shì),依據(jù)形勢(shì)結(jié)合本身的客觀、主管因素分析是否適合做汽車銷售。

          三、汽車銷售員進(jìn)展方向

          1.努力做好本職工作,成為更專業(yè)的高級(jí)銷售人才。

          2.在歷經(jīng)多年銷售生涯之后轉(zhuǎn)型做管理。

          3.尋求穩(wěn)定,轉(zhuǎn)做銷售方面的策劃和規(guī)劃。

          4.對(duì)行業(yè)積攢了肯定閱歷,選擇本身創(chuàng)業(yè)。

        職業(yè)生涯規(guī)劃書7

          在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會(huì)里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?水無點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。 人無點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。 由此,想起自己走過歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁有些慚愧。我對(duì)自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團(tuán)活動(dòng)中的表現(xiàn)不是很滿意。

          我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)WⅰL热舨桓恼,這很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無為。 一本書中這樣寫到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。 而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。因此,這篇針對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)書便新鮮出爐了。

          第一部分自我分析盤點(diǎn)

          個(gè)人興趣盤點(diǎn):; 興趣愛好非常廣泛。讀書,從書中悟道理;上網(wǎng),從網(wǎng)中覽世界,喜歡的運(yùn)動(dòng)有羽毛球,還喜歡音樂,閱讀

          自己優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):

          我的.優(yōu)勢(shì)在于我能夠經(jīng)常反思自己,哪些做對(duì)哪些做錯(cuò),以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。

          我的家庭收入狀況屬于小康,可以擔(dān)負(fù)得起我的求學(xué)費(fèi)用,我能更加專心于學(xué)業(yè)。

          感情方面沒有牽絆,可以將精力放在充實(shí)自己身上。

          自己劣勢(shì)盤點(diǎn):

          沒有根深葉茂的人際關(guān)系網(wǎng);學(xué)校專業(yè)比較新,不能接觸更廣闊的視野;工作經(jīng)驗(yàn)少,可以說沒有。

          自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):

          隨和,易相處,傾聽,不大喜歡計(jì)較人際關(guān)系中的得失;較聰敏,智力中上,有頭腦,不一味盲從;知識(shí)較廣博,擅長與人書面交流。

          沒有根深葉茂的人際關(guān)系網(wǎng);學(xué)校專業(yè)比較新,不能接觸更廣闊的視野;工作經(jīng)驗(yàn)少,可以說沒有。

          自己的缺點(diǎn)盤點(diǎn):

          惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)Wⅰ?/p>

          需要利用那些資源:

          學(xué)校的社團(tuán)組織、在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的,學(xué)校的朋友、同班同學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)等。

          應(yīng)該朝什么方向過度或改變:

          擴(kuò)大人際交往面,開闊視野,了解本專業(yè)更多新的內(nèi)容;

          具體的解決方法如何:

          積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),如學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心讓我認(rèn)識(shí)了更多的好朋友,讓我懂得如何合作,如何盡善盡美完成任務(wù);在互聯(lián)網(wǎng)上可以了解到很多新的觀點(diǎn),不僅僅局限于課本中。

          第二部分社會(huì)環(huán)境分析

          近幾年工科的就業(yè)率一直都不錯(cuò)。況且CAD 一直是國家制造業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)之一。隨著現(xiàn)代制造技術(shù)的迅猛發(fā)展和在企業(yè)的普及應(yīng)用,該專業(yè)的就業(yè)前景將十分廣闊。畢業(yè)后可在機(jī)械工業(yè)或其它行業(yè)中的研究設(shè)計(jì)部門、工廠從事技術(shù)開展及管理工作,也可從事教學(xué)和科研工作。但如今在全球金融危機(jī)的大背景下,肯定有很多企業(yè)倒閉,會(huì)有很多人失業(yè), ,不過提高自身能力,樂觀,積極,面對(duì)就業(yè),就沒甚么難的。

          第三部分職業(yè)生涯規(guī)劃:

          總體規(guī)劃:

          由于本人學(xué)習(xí)的專業(yè)是思想政治教育類,因此目前的目標(biāo)是,往與說學(xué)專業(yè)有關(guān)的方面發(fā)展,例如公務(wù)員,人民教師等。

          主線:學(xué)習(xí),一生貫穿其中。

          具體規(guī)劃:

          具體我將目標(biāo)定為成為一個(gè)公務(wù)員。掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的公務(wù)職能技巧,完善自己的能力。

          每一階段的時(shí)間段:

          大一多看書,擴(kuò)充知識(shí)量,拓寬視野;構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),并參與一些社會(huì)實(shí)踐;大

          二將精力放在專業(yè)課程的學(xué)習(xí);大三參與社會(huì)實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn)

          可以利用的資源:

          互聯(lián)網(wǎng) 圖書館。

          可能碰到的困難和問題

          求知之路比較枯躁,如何把持自己,不被外界事物干擾是困難之一;其次,埋頭書海,容易不問世事;考資格證書花費(fèi)較大,自己又無經(jīng)濟(jì)來源,需要家庭負(fù)擔(dān)

          如何解決碰到的困難和問題:

          修心養(yǎng)性,懂得用自我疏導(dǎo);家事國事天下事,事事關(guān)心;如果有條件,可找一兩份與自已興趣相關(guān)的兼職,又可鍛煉,又可補(bǔ)家用(必須考慮合理安排時(shí)間)。

          第四部分結(jié)束語:

          職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃僅僅是規(guī)劃,如果不能真正落實(shí)也只是紙上談兵,空中樓閣。因此,從現(xiàn)在做起,從細(xì)節(jié)做起,一步一步走好自己的人生之路,才是最重要的。

        職業(yè)生涯規(guī)劃書8

          活出精彩

          姓名: 性別:

          出生日期:

          學(xué)校院系:

          專業(yè)班級(jí):

          電話:

          手機(jī):

          電子郵箱:

          撰寫時(shí)間:

          年 月 日

          職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個(gè)人的特殊情況、特殊才能,考慮社會(huì)背景等多方面主客觀因素,結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段,提出相應(yīng)的發(fā)展目標(biāo)、擬定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作和教育的一個(gè)綜合體系。做一個(gè)適合自己的、合乎現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃,不僅能幫助我們學(xué)生在進(jìn)入職場時(shí)省時(shí)省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。

          人生如同一本書,一本自傳。不同的人他書中的內(nèi)容也有著不同的內(nèi)容。書中可能有彩色的,黑白的圖片;有繁華的,純樸的文章;有快樂的,痛苦的情緒,等等。在書中,我們的`經(jīng)歷就是那書中的書頁,辭去了舊的一天,頁碼就會(huì)相應(yīng)的增加了一頁;迎來了新一天的同時(shí),一張空白的紙也在等著我們?nèi)ヌ顚。而且每本書的開頭都標(biāo)明目錄,以方便我們?nèi)ゲ檎宜枰膬?nèi)容。那我們?nèi)松畷哪夸浻质鞘裁茨?是我們的計(jì)劃。出版社一般都是根據(jù)內(nèi)容去制作目錄,而我們的“書”則是根據(jù)目錄去填寫后面的內(nèi)容。在不同的時(shí)期,可以根據(jù)自己的計(jì)劃去完成預(yù)定的目標(biāo)。古語曰:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”想要自己人生之書內(nèi)容變得豐富多彩就的先把目錄寫好。

          前言 .............................................. 2

          一、自我認(rèn)知

          1.個(gè)性特征 ............................................. 5

          2.職業(yè)興趣 ............................................. 5

          3.職業(yè)能力 ............................................. 6

          4.職業(yè)價(jià)值觀 ........................................... 7

          二、職業(yè)認(rèn)知

          1、社會(huì)整體經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、就業(yè)形勢(shì) ........................... 8

          2、社會(huì)就業(yè)趨勢(shì)和大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀、特點(diǎn) .................... 9

          3、目標(biāo)職業(yè)的行業(yè)現(xiàn)狀 ................................... 9

          4、目標(biāo)職業(yè)一 .......................................... 10

          5、目標(biāo)職業(yè)二 .......................................... 12

          三、職業(yè)決策

          1.首選職業(yè)目標(biāo) ........................................ 13

          2.備選職業(yè)目標(biāo)一 ...................................... 14

          3.行動(dòng)計(jì)劃(路徑選擇) .......................... 14

          四、自我監(jiān)控

          1、評(píng)估的時(shí)間 .......................................... 15

          2、評(píng)估的內(nèi)容 .......................................... 15

          3、評(píng)估的來源 .......................................... 15

          4、評(píng)估的要素 .......................................... 15

          5、調(diào)整方案 ............................................ 16

          結(jié)束語 ................................................. 17

          正文

          一、自我認(rèn)知

          1.個(gè)性特征

          自我評(píng)估的結(jié)果:我認(rèn)為我善于與人交往,富有同情心,個(gè)性開朗,容易感染他人關(guān)心他人,有善心。學(xué)校注重的就是實(shí)際操作能力的培養(yǎng),而我也受益良多。我認(rèn)為我會(huì)學(xué)到更多的護(hù)理知識(shí)。但是,我的實(shí)際操作能力欠缺,還需要多動(dòng)手操作,以及豐富自身理論知識(shí),以更好的適應(yīng)市場競爭。

          職業(yè)測評(píng)的結(jié)果:MBTI-SJ型:具有SJ偏愛的人的共性是有很強(qiáng)的的責(zé)任心和事業(yè)心,忠誠、按時(shí)完成任務(wù),服從規(guī)則持保守的價(jià)值觀。 個(gè)性特征探索小結(jié):通過以上的探索,我了解自己職業(yè)能力上的優(yōu)點(diǎn)與不足,我只具備理論知識(shí),但動(dòng)手能力不強(qiáng),應(yīng)多動(dòng)手實(shí)踐,以積累經(jīng)驗(yàn)。 2.職業(yè)興趣

          自我評(píng)估的結(jié)果:我意愿當(dāng)一名護(hù)士,以一顆同情心和一雙愿意工作的手,以真心、愛心和責(zé)任心對(duì)待每一位病人。

          職業(yè)測評(píng)的結(jié)果:霍蘭德-社會(huì)型:喜歡從事為他人服務(wù)的工作;渴望發(fā)揮自己的社會(huì)作用;比較看重社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德。

        職業(yè)生涯規(guī)劃書9

          我是一名物理師范專業(yè)的學(xué)生,專業(yè)的設(shè)定是讓我日后能成為一名人民教師,而我本人也對(duì)教師這個(gè)行業(yè)充滿了期待。

          一、自我認(rèn)知

          我是一個(gè)積極樂觀、做事比較專注的人,熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活。我的興趣愛好比較廣泛,特別喜歡畫畫、寫毛筆字,也喜歡聽聽音樂、看一些散文類的書籍,運(yùn)動(dòng)方面則喜歡打羽毛球。

          二、職業(yè)認(rèn)知

          當(dāng)走進(jìn)大學(xué)的大門,自己就覺得多了一份壓力,多了一份思想,那就是我的就業(yè)問題。職業(yè)是一個(gè)極其崇高而又神圣的詞,他帶給我們榮耀和滿足,令我們的一生有所成就,讓我們?cè)谙﹃栍骋r白發(fā)的時(shí)候有值得驕傲的回憶。

          三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)

          根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會(huì)向物理師范方面發(fā)展。圍繞這個(gè)方面,本人對(duì)未來作初步規(guī)劃如下:

          1、充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。

          2、利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

          完成主要內(nèi)容:

          (1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):英語四、六級(jí)爭取拿優(yōu)秀、普通話過級(jí),且拿到英語口語等級(jí)證書,開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

          (2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。

          (3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。

          自我盤點(diǎn):

          1、自我優(yōu)勢(shì)優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)

          (1)勤奮向上,做事專心投入。只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,并且我會(huì)堅(jiān)持到底,但我卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義的事情。

          (2)務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,有目標(biāo)有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。有信心、耐心和恒心。

          (3)與人交往時(shí)較為敏感,比較謙遜、有同情心,對(duì)朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神,充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,和周圍的人都相處得比較融洽。

          (4)做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,依據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。學(xué)習(xí),從全方面展開,善于抓住機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,提升自己。

          2、自我劣勢(shì)缺點(diǎn)

          盤點(diǎn)缺乏一定的冒險(xiǎn)精神,有時(shí)候因?yàn)闆]能勇敢嘗試而錯(cuò)失了一些機(jī)遇。積極性不夠高,有時(shí)候放在眼前的`機(jī)會(huì)不能及時(shí)爭取,從而錯(cuò)過鍛煉自己、提升自己的機(jī)會(huì)。

          四、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)

          1、確定職業(yè)目標(biāo)和路徑

         、俳诼殬I(yè)目標(biāo)一年左右,轉(zhuǎn)為正式教師。

          ②中期職業(yè)目標(biāo)兩年內(nèi),考初級(jí)教師;五年內(nèi),考中級(jí)教師。

         、坶L期職業(yè)目標(biāo)高級(jí)教師。

         、苈殬I(yè)發(fā)展路徑:初級(jí)教師?中級(jí)教師?高級(jí)教師

          2、制定行動(dòng)計(jì)劃

         、俣唐谟(jì)劃學(xué)好專業(yè)技能知識(shí)

         、谥衅谟(jì)劃擴(kuò)充人脈

          ③長期計(jì)劃和同事培養(yǎng)好感情

          3、動(dòng)態(tài)反饋調(diào)整

          評(píng)估、調(diào)整我的職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)路徑與行動(dòng)計(jì)劃:希望一切進(jìn)行順利,如有不妥,適當(dāng)調(diào)整。

          4、備選職業(yè)規(guī)劃方案

          由于社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個(gè)人成長曲線等變化以及各種不可預(yù)測因素的影響,一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。為了更好地主動(dòng)把握人生,適應(yīng)千變?nèi)f化的職場世界,擬定一份備選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案是十分必要的。

          我的備選職業(yè)規(guī)劃方案:去發(fā)展前景較好的城市的中學(xué)任教。

          五、結(jié)束語

          計(jì)劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說不做到頭來都只會(huì)是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,對(duì)所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。

        職業(yè)生涯規(guī)劃書10

          前言

          職業(yè)生涯是一個(gè)人終生的職業(yè)。一般可以認(rèn)為,我們的職業(yè)生涯開始于任職前的職業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),終止于退休。我們選擇什么職業(yè)作為我們的工作,這對(duì)于我們每個(gè)人的重要性都是不言而喻的。記得哈佛大學(xué)的愛德華·班菲德博士曾對(duì)美國社會(huì)進(jìn)步動(dòng)力的研究發(fā)現(xiàn),那些成功的人往往都是有長期時(shí)間觀念的人。他們?cè)谧雒刻、每周、每月活?dòng)規(guī)劃時(shí),都會(huì)用長期的觀點(diǎn)去考量。他們會(huì)規(guī)劃五年、十年,甚至二十年的未來計(jì)劃。他們分配資源或做決策都是基于他們預(yù)期自己在幾年后的地位而定。這一研究成果,對(duì)于剛剛跨入社會(huì)的職場人士有著重要的啟示作用。只有規(guī)劃好自己的人生,才能避免走許多的彎路。

          一、自我分析

          (1)出生背景

          我來自中國的靠東南沿海的內(nèi)地省份,出生在一個(gè)相對(duì)比較落后的小縣城里,雖然家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)不是很發(fā)達(dá),但由于周邊都是沿海的省份,還是感覺到了改革開放30年對(duì)中國產(chǎn)生的巨大影響。在思想上雖然不是特潮流的那種,但是對(duì)于新生事物的基本可以接受。家里的條件在小縣城里來說還算過得去,所以在小時(shí)候并沒有吃過多少苦。我知道如果進(jìn)入社會(huì)之后我這樣的經(jīng)歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,社會(huì)是復(fù)雜的,對(duì)于我們這些大學(xué)生來說要各種經(jīng)歷都要去嘗試的,所以我希望在接下來的三年時(shí)間里能夠鍛煉自己,加強(qiáng)自己的獨(dú)立生存能力,和自我解決問題的能力。

          (2)性格與能力

          我的性格并不是那種外向類型,很多東西我都愿意自己一個(gè)人體會(huì)與經(jīng)歷,有時(shí)候會(huì)把自己排除在集體之外。還有我并不喜歡和別人交流,也很難接受別人的意見,比較獨(dú)斷獨(dú)行。對(duì)一些事物有時(shí)候就是三分鐘的熱情,有些時(shí)候不能堅(jiān)持自己初定下的目標(biāo)。但我有一種不服輸?shù)男愿,每一次的成功都?huì)給我?guī)砭薮蟮膭?dòng)力,我喜歡超越周圍的人。

          我雖然有時(shí)候做事丟三落四,但我在關(guān)鍵時(shí)刻能夠打起百分之百的精神。還有我喜歡幫助周圍的人,并不計(jì)較目前的得失,能夠把目光放在遠(yuǎn)方。

          二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

          我學(xué)的是有關(guān)國貿(mào)管理方面的專業(yè)。國貿(mào)管理說通俗了就是原來的會(huì)計(jì)和出納的工作,當(dāng)然,現(xiàn)有體制下的國貿(mào)管理工作不再是那么簡單的統(tǒng)計(jì)和支出的事情了。國貿(mào)管理專業(yè)在我國成立得比較晚,所以我國的國貿(mào)管理研究水平也與國際水平有較大的差距。

          就業(yè)方向:畢業(yè)生主要從事大中型工商企業(yè)、商業(yè)銀行、保險(xiǎn)公司、各類投資基金和金融機(jī)構(gòu)、政府部門的國貿(mào)分析和管理工作,以及在學(xué)校、科研單位從事國貿(mào)管理方面的`教學(xué)和研究工作,也有相當(dāng)數(shù)量的本科生畢業(yè)后在本校、國內(nèi)重點(diǎn)科研院所及國外著名大學(xué)繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。

          就業(yè)前景分析:國貿(mào)管理是企業(yè)管理的一個(gè)重要組成部分,它是對(duì)企業(yè)資金籌集、控制和投放的一項(xiàng)管理活動(dòng),因此國貿(mào)管理專業(yè)的畢業(yè)生多就業(yè)于企業(yè)的國貿(mào)部門,當(dāng)然也包括一些事業(yè)單位,用一句很通俗的話來說就是:“成為企事業(yè)單位資金流動(dòng)的中樞神經(jīng)”。但由于我國正處于改革的第二個(gè)階段,由過去的政企不分向現(xiàn)代企業(yè)制度轉(zhuǎn)型,所以各方面都亟待完善,這其中當(dāng)然也就包括國貿(mào)管理方面。企業(yè)不僅需要那些能夠從事內(nèi)部理財(cái)業(yè)務(wù)的人,而且越來越多地希望這些 人才 具有更高的素質(zhì),從而能夠?yàn)槠髽I(yè)的戰(zhàn)略決策做出貢獻(xiàn),包括投資、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)等一些方面。企業(yè)對(duì) 人才 的需求使得畢業(yè)生市場上此類 人才 十分走俏。當(dāng)然,這里所說的走俏主要還是指或重點(diǎn)大學(xué)的畢業(yè)生。因?yàn)檫@些畢業(yè)生自身素質(zhì)及學(xué)校師資水平的緣故,所以他們畢業(yè)以后的能力基本滿足企業(yè)的要求,而且進(jìn)行在職培訓(xùn)的潛力巨大。相對(duì)于這些畢業(yè)生而言,一般學(xué)校的畢業(yè)生就顯得供大于求了,因?yàn)椴还軓默F(xiàn)有能力還是從潛力上來看,他們都不具有優(yōu)勢(shì)也就無法滿足用人單位的要求。因此,從整體上來說,國貿(mào)管理專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場是相對(duì)意義上的供大于求。

          而且一般來說畢業(yè)生多喜歡到大公司從事要職,但就我個(gè)人的觀點(diǎn),在大公司謀職不僅需要深厚的國貿(mào)功底,能夠精通國貿(mào)知識(shí)的精髓,更重要的是還要具有戰(zhàn)略的眼光,能夠?yàn)槠髽I(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展做打算,能夠精打細(xì)算,以使公司的國貿(mào)狀況始終處于良好且保持投資的高回報(bào)率。上述所有的要求使得每一位想要?jiǎng)偃螄Q(mào)部門工作的 求職 者必須具有極強(qiáng)的能力,使自己每一天都保持著清醒的頭腦,并不斷地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步。因此,我們?cè)趽駱I(yè)時(shí)不光是羨慕那些大公司,更多的應(yīng)該是仔細(xì)分析與思考一下自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),從優(yōu)勢(shì)突破回避劣勢(shì),這樣才能做到有的放矢,也為將來的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

          三、職業(yè)分析

          對(duì)于我們來說當(dāng)然是進(jìn)一些金融機(jī)構(gòu),或者是一些前景比較好的企業(yè)去工作。相對(duì)于其他的管理專業(yè),國貿(mào)管理有比較長的歷史,并在管理運(yùn)營中起著非常重要的作用。國貿(mào)管理需要有扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ),熟悉市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)作原理,通曉管理學(xué)知識(shí)。專業(yè)知識(shí)面較寬,培育出來的人才適應(yīng)能力也比較強(qiáng)。要想學(xué)好本專業(yè),應(yīng)該經(jīng)常到實(shí)際國貿(mào)部門進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí),了解實(shí)際國貿(mào)工作的運(yùn)作情況,熟悉實(shí)際國貿(mào)資金的流轉(zhuǎn),提高實(shí)際工作能力。

          國貿(mào)管理的就業(yè)內(nèi)在環(huán)境分析:

          在全球經(jīng)濟(jì)一體化影響下,國貿(mào)的國際化問題已是必然選擇,中國企業(yè)要走 出國 門,展開國際競爭,更要強(qiáng)調(diào)國貿(mào)的國際化。處在日新月異的經(jīng)濟(jì)及商業(yè)環(huán)境里,企業(yè)規(guī)模越大,投資項(xiàng)目也越多。資金來源已不再局限于股本與銀行貸款。此外,不同的策略與決定帶來不同的風(fēng)險(xiǎn),例如:業(yè)務(wù)國際化涉及外匯風(fēng)險(xiǎn);以浮動(dòng)利率融資則產(chǎn)生利率風(fēng)險(xiǎn)。針對(duì)避險(xiǎn)的需求,金融市場提供了不少避險(xiǎn)工具,如期貨與期權(quán)等。各級(jí)經(jīng)營管理人員必須牢固樹立競爭觀念、貨幣時(shí)間價(jià)值觀念、風(fēng)險(xiǎn)觀念,從整體優(yōu)化出發(fā),進(jìn)行各項(xiàng)國貿(mào)決策,在動(dòng)態(tài)中實(shí)現(xiàn)對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營的導(dǎo)向、調(diào)節(jié)和控制,終實(shí)現(xiàn)國貿(mào)管理目標(biāo)。

          國貿(mào)管理的就業(yè)外部環(huán)境分析

          隨著以信息技術(shù)為特征的科技革命的興起和發(fā)展,跨國公司規(guī);、國際經(jīng)濟(jì)一體化趨勢(shì),特別是金融市場地位的日趨重要,使投資風(fēng)險(xiǎn)加大。由于向國際化不斷靠攏。因此,我們的國貿(mào)管理也應(yīng)向國際慣例靠攏,目前國際上,投資管理受到空前重視。公司國貿(mào)的內(nèi)容轉(zhuǎn)向?qū)τ行袌隼碚、投資組合理論、資本結(jié)構(gòu)理論和定價(jià)理論等問題的研究。公司國貿(mào)的研究方法逐漸由描述性轉(zhuǎn)向分析性,由定性方法轉(zhuǎn)向定量方法。需要說明的是,公司國貿(mào)理論和方法深入發(fā)展的同時(shí),其外延也得到了不斷突破。公司國貿(mào)管理理論和方法被廣泛地運(yùn)用到非公司性的組織機(jī)構(gòu)中,如中小企業(yè)的國貿(mào)管理,非盈利性組織的國貿(mào)管理等。公司國貿(mào)管理的研究延伸到跨國企業(yè)中形成了國際國貿(mào)管理專題。

          我的職業(yè)目標(biāo)是進(jìn)入銀行工作

          在工作中應(yīng)具備許多方面的知識(shí)與能力。

          我認(rèn)為本專業(yè)應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:能得到國貿(mào)、金融管理方法和技巧方面的基本訓(xùn)練,具有較強(qiáng)的分析和解決國貿(mào)、金融管理實(shí)際問題的基本能力和科學(xué)研究能力及運(yùn)用所學(xué)理論結(jié)合實(shí)際業(yè)務(wù)進(jìn)行創(chuàng)新的能力;熟悉我國經(jīng)濟(jì)管理的有關(guān)方針、政策和法規(guī)及國際企業(yè)管理的慣例及規(guī)則;有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力,通曉電子計(jì)算機(jī)在企業(yè)管理中的應(yīng)用;掌握企業(yè)在投資和籌資決策時(shí)的基本原則和決策分析方法,學(xué)會(huì)運(yùn)用國貿(mào)分析方法對(duì)企業(yè)國貿(mào)狀況進(jìn)行分析和進(jìn)行國貿(mào)預(yù)測。

          具體分類就是以下6點(diǎn):

          (1)掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和國貿(mào)與金融的基本理論和基本知識(shí)

          (2)掌握國貿(mào)、金融管理的定性和定量的分析方法

          (3)具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)、人際溝通、信息獲取以及分析和解決國貿(mào)、金融管理實(shí)際問題的基本能力

          (4)熟悉我國有關(guān)國貿(mào)、金融管理的方針,政策和法規(guī)

          (5)了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)

          我離自己想要的崗位還有很大的差距,不了解國貿(mào)管理在公司經(jīng)營過程中的國貿(mào)活動(dòng)進(jìn)行預(yù)測、組織、協(xié)調(diào)、分析和控制的方法。一個(gè)實(shí)行現(xiàn)代企業(yè)制度的企業(yè),在產(chǎn)品生產(chǎn)方向、規(guī)模和質(zhì)量水平既定的情況下,企業(yè)管理的中心就是國貿(mào)管理。因此,參與國貿(mào)決策的管理人員,尤其是國貿(mào)經(jīng)理,必須具備、掌握基本的國貿(mào)管理知識(shí)。在這方面我所欠缺的太多,所以我要在未來的三年中好好的豐富自己。

          四、未來三年的計(jì)劃

          我所讀的專業(yè)也不是我們學(xué)校的強(qiáng)項(xiàng)專業(yè)。但在這里有一在平凡不過的我,但是我的心是不平凡的,我的“野心”可一征服我在這里的每一天,我所做的每一件事,既然我改變不了現(xiàn)實(shí),我也不要現(xiàn)實(shí)改變我自己,我要自己改變自己。讓我的一生都是奮斗的一生。

          大學(xué)生對(duì)未來應(yīng)該有一個(gè)規(guī)劃。在我著一直都樹立著這樣的就業(yè)關(guān):謀生,不應(yīng)該是心為形役;更理想主義應(yīng)該是收獲幸福,互相成全,值得為之奉獻(xiàn)的。而我選擇后者。 求職 應(yīng)聘,學(xué)習(xí)和能力是兩張的通行證,但在學(xué)歷和能力相差無幾的情況下,個(gè)性品質(zhì)才能被主考官看重。誠實(shí),感恩,勤奮,自信。

          對(duì)于未來的三年,我的計(jì)劃是這樣的:

          首先是去考一些必要的證書

          1、首先是考 英語 四六級(jí),再是計(jì)算機(jī)二四級(jí),這些都是專業(yè)必須具備的基本的條件。

          2、接著是考會(huì)計(jì)上崗證,這個(gè)證書對(duì)與我們這種專業(yè)來說很重要。它在我們 找工作 時(shí)會(huì)是很重要的砝碼。

          3、其次是考CPA,難點(diǎn)的就是ACCA,ACCA之《財(cái)會(huì)資格證書》自1972年推出后,全世界已有一萬多人獲得了這一證書。其中不少人得益于這一研究生水平的課程,在世界各地?fù)?dān)任國貿(mào)經(jīng)理、國貿(mào)總監(jiān)、總經(jīng)理等職。然后再考個(gè)內(nèi)部審計(jì)師。

          接著是去去企業(yè)實(shí)習(xí)

          在企業(yè)能學(xué)到學(xué)校和課本里不能學(xué)到的知識(shí),也可以進(jìn)快的融入社會(huì)。

          如果有條件的話我還是會(huì)去選擇考研,因?yàn)檠芯可袃纱髢?yōu)勢(shì)。

          1、與大專生本科生相比,碩士和博士研究生在知識(shí)的深度廣度和技能的熟練程度等方面優(yōu)勢(shì)明顯,特別是博士畢業(yè)生。而且,大多數(shù)研究生都有跟導(dǎo)師一起做課題的經(jīng)驗(yàn),理科研究生還有參與實(shí)際項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)是彌足珍貴的,對(duì) 求職 有很大的幫助。很多大公司的技術(shù)研發(fā)崗位之所以青睞研究生,就是看中了這一份的經(jīng)驗(yàn)。

          2、求職目標(biāo)更為明確,心態(tài)更成熟。

          研究生能學(xué)到更多與更專業(yè)的知識(shí),也是能去自己心目中理想的學(xué)校的一次好機(jī)會(huì)。

          這一直是我經(jīng)常對(duì)自己說的話:個(gè)人奮斗制勝、攫取成功的精神財(cái)產(chǎn)將永遠(yuǎn)貧富不均。在浩瀚的生命之岸,你應(yīng)該自豪地告訴世界,你追求過,你奮斗過,你為輝煌的人生從來沒有放棄過希望,從來沒有停止過拼搏。而這個(gè)造就了萬物的世界也將自豪而欣慰地回答你:只要奮斗不息,人生終將輝煌。

        職業(yè)生涯規(guī)劃書11

          前言

          9月,是新生步入學(xué)校園的季節(jié),同時(shí)也是畢業(yè)生走出校園、重新定位的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。作為一名中專新生的我,懷著激動(dòng)、喜悅的心情,充滿著希望,也帶著幾分迷茫走進(jìn)了大學(xué)校園。在我進(jìn)入學(xué)校園時(shí),迎面而來的是美麗新奇的校園建設(shè)、親切相似的同學(xué)面容、陌生向往的生活環(huán)境。有高興,也有失落,但我都走進(jìn)了學(xué)校園,一切的一切將從這里開始三年新的學(xué)習(xí)和生活。

          進(jìn)入中專,我曾思考過一個(gè)問題:"我將如何度過自己的中專生活?"同時(shí),更多的問題還將接踵而來,"課余時(shí)間自己怎么安排?""我的專業(yè)學(xué)習(xí)該怎么計(jì)劃?"

          自我評(píng)價(jià)

          對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地進(jìn)步自己的學(xué)習(xí)能力,與知識(shí)同步發(fā)展

          確立目標(biāo)

          古人云;修身、齊家、治國、平天下!要有好的人生目標(biāo)首先不是尋找而是自我反。⌒摒B(yǎng)好自己的心性、才可以更好的發(fā)覺前路、心寬則能走的更遠(yuǎn)!

          我將用30年的時(shí)間最求我的人生目標(biāo),做一名中外著名的`合格藥劑師,提供藥物知識(shí)及藥事服務(wù)的專業(yè)人員。讓人民放心用藥,以我扎實(shí)的專業(yè)服務(wù)人民!

          環(huán)境評(píng)價(jià)

          我是農(nóng)村戶口,家里經(jīng)濟(jì)條件不是很好,雖然家人支持但深感負(fù)擔(dān)較重,在這個(gè)人才輩出的社會(huì),選擇一份永定的職業(yè)確實(shí)很難,但我選擇了藥劑師這個(gè)職業(yè),選擇了廣州衛(wèi)校這所名校,我還在學(xué)習(xí)階段,我會(huì)用我的實(shí)際能力學(xué)好每一項(xiàng)學(xué)業(yè),以求完美自我!

          職業(yè)定位

          在藥劑師這個(gè)特殊的行業(yè)里,從業(yè)面還是挺廣,主要在醫(yī)院藥房,醫(yī)藥公司,零售藥店。

        職業(yè)生涯規(guī)劃書12

          作為當(dāng)代大學(xué)生,如果一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì),如何滿足社會(huì)的需求,讓自己有一席之地?人類每一次重大變革,總有新的機(jī)會(huì)被創(chuàng)造出來,也有一些機(jī)會(huì)正在消失。只有先結(jié)婚的人才能抓住成功的機(jī)會(huì),而固守舊觀念的人將被社會(huì)淘汰。在茫茫人海中,如何領(lǐng)先取決于你是否做好了充分的準(zhǔn)備。所以,要對(duì)自己的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃做一個(gè)妥善的規(guī)劃。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力!

          一、自我分析

          1.價(jià)值觀念

          我崇尚自由的生活,不喜歡被束縛。舒適富足的生活是我的向往。從小就被教育要有團(tuán)隊(duì)合作的精神,所以我一直相信,人最可貴的就是團(tuán)結(jié)協(xié)作,全力以赴。這樣可以事半功倍。

          我的職業(yè)價(jià)值觀(職業(yè)價(jià)值觀測試):工作的目的和價(jià)值是不斷創(chuàng)新,做出成績,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的表揚(yáng)或者實(shí)現(xiàn)自己想做的事情..獲得豐厚的報(bào)酬,讓我有足夠的財(cái)力去得到我想要的,讓我過上更豐富的生活。希望大部分共事的同事和領(lǐng)導(dǎo)性格都很好,在一起感覺很幸福,這是一種很大的滿足。這是一種極大的滿足。

          2個(gè)性

          比更外向,開朗,幽默,樂觀。也很自發(fā)。喜歡交朋友,善于與人溝通,人際關(guān)系良好,忠誠可靠。

          3.興趣

          我通常喜歡打籃球、聽音樂、購物和交朋友。我也喜歡上網(wǎng),看一些小說,看各種雜志和書籍。積極培養(yǎng)各種興趣,比如學(xué)吉他,也想了解辯論的知識(shí),想成為全能人才。

          4.能力

          電腦應(yīng)用,辦公軟件應(yīng)用,服從指揮,計(jì)劃和思考完成任務(wù)。有責(zé)任心,有上進(jìn)心,做事認(rèn)真,善于想象思維?梢猿浞职l(fā)揮善于運(yùn)用抽象思維、邏輯推理等能力分析和解決問題的優(yōu)勢(shì),發(fā)揚(yáng)自主研究的學(xué)習(xí)精神。長期擔(dān)任學(xué)生會(huì)成員和班干部,管理經(jīng)驗(yàn)豐富,實(shí)踐能力強(qiáng)。但是缺乏耐心和毅力。

          5.職業(yè)興趣

          我有廣泛的職業(yè)興趣。隨著我學(xué)習(xí)管理,我對(duì)管理有了更多的了解,并且能夠?qū)W以致用。希望能在企業(yè)人事管理方面發(fā)展,展示自己,體現(xiàn)價(jià)值。

          6.職業(yè)人格

          喜歡獨(dú)立策劃自己的活動(dòng)和指導(dǎo)別人的活動(dòng),在獨(dú)立負(fù)責(zé)的情況下感到快樂,喜歡對(duì)未來將要發(fā)生的事情做出決定,想成為一個(gè)優(yōu)秀的人。在工作中形成一定的個(gè)人魅力,得到大家的肯定和尊重。軟硬兼施,以身作則。對(duì)自己的未來有信心。

          7.職業(yè)價(jià)值觀

          我希望這項(xiàng)工作以團(tuán)隊(duì)的方式進(jìn)行。大部分同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中的人際關(guān)系都很和諧,在一起相處的時(shí)候感覺很愉快,很自然。他們認(rèn)為這是一件有價(jià)值的事情。注意工作中的人際關(guān)系,希望建立良好的同事關(guān)系。愉快而協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)合作是我這種類型的`人所追求的。

          自我分析總結(jié)

          俗話說,江山易改,本性難移。雖然毅力不夠,但我可以用那份積極的熱情鞭策自己。久而久之,我會(huì)逐漸培養(yǎng)自己,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親朋好友群體的優(yōu)勢(shì),真誠地向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自己的差異,并制定出相應(yīng)的計(jì)劃加以糾正,定期鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),彌補(bǔ)體質(zhì)不足帶來的負(fù)面影響。熱情,富有同情心,有責(zé)任心。非常注意他人的情緒、需求和動(dòng)機(jī)。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛力,并希望幫助他們實(shí)現(xiàn)?梢猿蔀閭(gè)人或團(tuán)體成長和進(jìn)步的催化劑。忠誠,積極回應(yīng)表揚(yáng)和批評(píng)。友好且善于交際。能在一個(gè)群體中很好的幫助別人,有激勵(lì)別人的領(lǐng)導(dǎo)能力。

          二、未來的生活

          職業(yè)規(guī)劃(未來5到15年的規(guī)劃)

          1.基本目標(biāo)(理想狀態(tài)):富裕水平,有房有車;身體健康,工作順利;幸福和諧的家庭。

          2.具體規(guī)劃

          (1)從現(xiàn)在起直到大學(xué)畢業(yè)

          A.認(rèn)真修完大學(xué)所有學(xué)分,拿到學(xué)士學(xué)位和畢業(yè)證;努力考過四六級(jí)。

          B.學(xué)好和掌握專業(yè)知識(shí),多參加社會(huì)實(shí)踐,開闊視野。

          C.鍛煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。

          (2)大學(xué)畢業(yè)后5年內(nèi)

          目標(biāo):

          A.找一份理想的工作,不一定要專業(yè),自己養(yǎng)活自己就行。能養(yǎng)家糊口。

          B.在這五年里盡可能多的拿到MBA證書,提高管理能力。

          C.從各方面學(xué)習(xí)。在這期間,我們要盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí)和技能,多接觸各行各業(yè)的人,建立更好的人脈。

          D.不排除做生意的可能。

          (3)大學(xué)畢業(yè)后5/10年

          目標(biāo):

          a考公務(wù)員,買房(不排除房貸)

          B.如果你對(duì)原來的工作不滿意,那就換一份工作。要在金融方面發(fā)展,你要掌握行業(yè)的運(yùn)作模式和發(fā)展前景,這樣才能在和別人的競爭中有優(yōu)勢(shì)。

          C.抓住機(jī)會(huì),自己創(chuàng)業(yè)。也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

          D.這是關(guān)鍵的幾年,一定要好好利用。

          (4)大學(xué)畢業(yè)后10/15年

          目標(biāo):

          A.買車;過著富裕的生活。

          B.在前十年的基礎(chǔ)上,做一個(gè)正確合適的人生方向,這樣才能走的更遠(yuǎn)。

          三、社會(huì)環(huán)境和就業(yè)環(huán)境分析

          1.社會(huì)環(huán)境:

          如今,隨著經(jīng)濟(jì)的全球化,中國已經(jīng)從工業(yè)化社會(huì)進(jìn)入了信息社會(huì)。此外,中國加入世貿(mào)組織后,國際競爭更加激烈,最近的國際金融動(dòng)蕩導(dǎo)致富人因怕吹噓而不愿投資,窮人很難有所作為。每一次重大變革或者金融風(fēng)暴之后,總有新的機(jī)會(huì)被創(chuàng)造出來,也有一些機(jī)會(huì)正在消失。只有有遠(yuǎn)見的人才能抓住機(jī)會(huì)獲得成功,而固守舊觀念的人將被社會(huì)淘汰。

          2.就業(yè)環(huán)境:

          我們將處于一個(gè)沒有固定職業(yè)的社會(huì),下崗失業(yè)的人越來越多。大學(xué)畢業(yè)生越來越多,就業(yè)壓力越來越大。再加上金融危機(jī)帶來的一系列問題,我們至少要有一技之長才能立于不敗之地。行政管理專業(yè)具有行政管理、政治、管理、法律等方面的基本理論和知識(shí),受過行政管理理論研究、公共政策分析、社會(huì)調(diào)查與統(tǒng)計(jì)、外語、公文寫作、辦公自動(dòng)化等方面的基本訓(xùn)練,具有行政管理的基本能力、初步的科研能力和理論基礎(chǔ)。

          3.職業(yè)分析和企業(yè)分析

          A.職業(yè)分析:三百六十行,以行最好。

          B.企業(yè)分析:企業(yè)要有競爭力,信譽(yù)好,是上市公司。

          職業(yè)選擇

          1.設(shè)定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)可以成為追求成就的動(dòng)力,有助于消除不必要的猶豫,全身心地投入目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。那么,如何確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)呢?通常是在自我調(diào)查、評(píng)估、定位后,根據(jù)社會(huì)的需要和環(huán)境的允許,將自我激勵(lì)和需要以目標(biāo)的形式與社會(huì)的需要相結(jié)合,制定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

          2.職業(yè)選擇:公務(wù)員

          3.職業(yè)風(fēng)險(xiǎn):公務(wù)員考試被很多人認(rèn)為是行政管理專業(yè)就業(yè)的正宗領(lǐng)域。行政管理專業(yè)確實(shí)是研究行政活動(dòng)、公務(wù)員以及如何當(dāng)好公務(wù)員的。但是在我國的公務(wù)員考試中,行政管理專業(yè)并沒有額外的照顧,考試的科目也沒有任何行政管理專業(yè)的濃厚色彩。很多復(fù)試單位對(duì)招聘職位的專業(yè)性要求很強(qiáng),因?yàn)楣珓?wù)員考試招聘主任科員以下的非領(lǐng)導(dǎo)職位。你有很高的事實(shí)操作能力,所以一般需要中文系、計(jì)算機(jī)系、法律系消防人力資源管理專業(yè)的學(xué)生。而行政管理專業(yè)的學(xué)生,培養(yǎng)的是如何管理社會(huì)事務(wù),如何領(lǐng)導(dǎo)行政機(jī)關(guān)。雖然這樣專業(yè)的學(xué)生達(dá)不到非領(lǐng)導(dǎo)崗位的具體要求。所以行政管理專業(yè)的同學(xué),要在公務(wù)員考試中表現(xiàn)出你有特殊的資質(zhì)。

          職業(yè)優(yōu)化

          我會(huì)學(xué)習(xí),研究自己感興趣的東西;熱愛你的事業(yè)。自信,進(jìn)取,奉獻(xiàn)是我所擁有的。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí);練習(xí),練習(xí),再練習(xí);運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng),再運(yùn)動(dòng)。這就是給自己充電的方式,需要我心胸開闊,有耐心,有事業(yè)心,有自信。我對(duì)自己有信心。父母和老師的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比我們豐富得多。在人生的旅途中,我們應(yīng)該經(jīng)常向他們請(qǐng)教。畢竟讀萬卷書不如行萬里路。行萬里路,不如閱人無數(shù),不如步成功人士后塵。俗話說“天有不測風(fēng)云!”“世事難料”每個(gè)人在自己的人生旅途中都會(huì)遇到很多不可預(yù)知的事情。職業(yè)規(guī)劃是好的,但更重要的是執(zhí)行并取得成果。任何目標(biāo),光說不做,最后都是個(gè)空。而且,職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃,現(xiàn)實(shí)歸現(xiàn)實(shí)。設(shè)定的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)可能會(huì)遇到問題,所以為了讓自己的現(xiàn)實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)揮效力,我會(huì)結(jié)合自己現(xiàn)實(shí)職業(yè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)過程中可能出現(xiàn)的實(shí)際情況,對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估分析,做出相應(yīng)的調(diào)整。

          反饋和糾正

          這個(gè)工作只能在計(jì)劃的執(zhí)行中進(jìn)行,但這里我覺得我能把握的是短期和中期目標(biāo)的執(zhí)行策略過程。近期目標(biāo)的規(guī)劃主要要考慮到自身學(xué)習(xí)和工作狀態(tài)的因素。由于我還在學(xué)生干部的崗位上,這個(gè)過程也要考慮到學(xué)生工作的因素和各種學(xué)習(xí)任務(wù)必須完成的情況。同時(shí),在制定年度計(jì)劃時(shí),也要考慮自身的精力和效率。計(jì)劃趕不上變化。隨著客觀條件的變化而不斷變化和修改。所謂實(shí)踐出真知。要在實(shí)踐中不斷調(diào)整、評(píng)估、修正。在這個(gè)策劃書下,我也要根據(jù)自己的能力和實(shí)際情況,制定一個(gè)每日或每周的計(jì)劃。也許,大學(xué)畢業(yè)后,我找不到一份和自己專業(yè)對(duì)口或者自己滿意的工作。那時(shí)候,我再也不會(huì)苦苦尋覓,苦苦等待。我會(huì)先安于一份工作,然后專心找自己喜歡的工作。

          對(duì)職業(yè)規(guī)劃的看法

          記得聽過:“一個(gè)人的悲哀不是他的目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn),而是他沒有目標(biāo)可以實(shí)現(xiàn)!比绻銓(duì)生活沒有目標(biāo)或計(jì)劃。我不敢說你不會(huì)成功,但有一點(diǎn)是肯定的:你會(huì)比那些準(zhǔn)備充分的人走更多的彎路,遭遇更多的挫折。成功沒有捷徑,但有方法。選擇比努力更重要,方向比速度更重要。記住:當(dāng)你規(guī)劃職業(yè)生涯的時(shí)候,就相當(dāng)于從選擇和方向開始,加上自己的努力和速度,你的人生就會(huì)蒸蒸日上。計(jì)劃是好的,但更重要的是在于它的具體實(shí)踐和結(jié)果。任何一個(gè)目標(biāo),如果說了但沒做到,都是空。但現(xiàn)實(shí)未知多變,設(shè)定的目標(biāo)和計(jì)劃隨時(shí)可能遇到問題,這就需要時(shí)刻保持清醒的頭腦。一個(gè)人要想成功,就要有勇氣,要努力,要奮斗,要奮斗。成功不相信頹廢;如果你不相信幻影成功,未來就看你自己的努力了!我們應(yīng)該依靠自己的努力。

        職業(yè)生涯規(guī)劃書13

          我的優(yōu)勢(shì)及其運(yùn)用:性格樂觀豁達(dá);做事目標(biāo)明確;學(xué)歷層次較高;有很強(qiáng)的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力;有很大的自信念和美妙的職業(yè)憧憬;有劇烈的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作實(shí)力;有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí);有較強(qiáng)的科研實(shí)力及自學(xué)實(shí)力;做事勤奮踏實(shí);重視人際交往。

          我的劣勢(shì)及其彌補(bǔ):不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實(shí)踐閱歷;技術(shù)操作不嫻熟。我會(huì)在成長的過程中克服自己的缺點(diǎn),仔細(xì)向閱歷豐富的前輩學(xué)習(xí),近一步完善自己。

          一、確定志向

          白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護(hù)神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的歡樂,她們的美妙形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護(hù)理這個(gè)職業(yè)。雖然臨床護(hù)理工作很辛苦,但我認(rèn)為臨床工作是最干脆的服務(wù)于社會(huì)的方式,用我的學(xué)問和愛心救死扶傷、解除別人的苦痛是我的心愿。

          目前,隨著社會(huì)的進(jìn)步和整體教育水平的提高,高等護(hù)理教化的發(fā)展促使護(hù)理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo),培育高素養(yǎng)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實(shí)踐,并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時(shí)期面臨的新課題,而我身兼08年新職工與護(hù)理學(xué)碩士探討生雙重角色,更感受到身上的責(zé)任與重?fù)?dān)。無錫市人民醫(yī)院這艘醫(yī)療航母為我供應(yīng)了豐厚的土壤和施展理想的.舞臺(tái),我會(huì)珍惜青春時(shí)間,跟上時(shí)代發(fā)展的潮流,用學(xué)問和實(shí)力武裝自己,為自己的將來做好打算,迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn),在事業(yè)上勇攀高峰!

          戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方,偉人之所以宏大,是因?yàn)樗麄儧Q心要做出宏大的事!比说囊簧校殬I(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時(shí)間,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對(duì)人的一生產(chǎn)生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個(gè)很好的規(guī)劃。在今日這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得勝利的一個(gè)重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我情愿為此全力以赴。

          二、專業(yè)環(huán)境分析

          在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展快速的形勢(shì)下,我國護(hù)理專業(yè)在教化、實(shí)踐、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展,我國高素養(yǎng)、高技術(shù)、高實(shí)力的護(hù)理人才也層層輩出。截至20xx年底,全國護(hù)士共154.3萬名,占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%,依據(jù)20xx年衛(wèi)生部對(duì)全國696所三級(jí)綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示,護(hù)士中具備大專以上學(xué)歷的護(hù)士比例占57.5%,我國護(hù)理碩士教化起于90年頭,現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟。在護(hù)理實(shí)踐方面,護(hù)理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、愛護(hù)生命、減輕苦痛和促進(jìn)健康等方面。

          在臨床護(hù)理領(lǐng)域,護(hù)理的?苹潭炔粩嗵岣,很多領(lǐng)域都培育了專科護(hù)士,同時(shí),社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、臨終關(guān)懷等護(hù)理服務(wù)方興未艾,尤其是社區(qū)護(hù)理,20xx年“5.12”國際護(hù)士節(jié)主題為“提高社區(qū)護(hù)理品質(zhì),引領(lǐng)初級(jí)衛(wèi)生保健”,可見社區(qū)將成為的護(hù)理需求市場,二級(jí)醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護(hù)理將成為護(hù)理需求的重頭市場。護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,為我們供應(yīng)了若干機(jī)遇,在這個(gè)大環(huán)境下,原委發(fā)展為教化者、管理者還是臨床護(hù)理專家就取決于我們的職業(yè)勝任實(shí)力。

          正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適的目標(biāo),有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。有句話說得好:假如你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關(guān)重要,F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長期目標(biāo)展示如下:

         。ㄒ)20xx年——20xx年(第一年)

          1、20xx年8月—20xx年12月(第一個(gè)月至第四個(gè)月)

          學(xué)習(xí)目標(biāo):熟識(shí)醫(yī)院、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度;知曉各個(gè)班次的工作流程和工作重點(diǎn);駕馭電子病例操作系統(tǒng)的運(yùn)用方法。

          實(shí)力目標(biāo):和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和諧友善的同事關(guān)系;能獨(dú)立完成各個(gè)班次的工作內(nèi)容;能主動(dòng)協(xié)作護(hù)士長支配的工作任務(wù)。

          行動(dòng)安排:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中漸漸社會(huì)化,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱忱的看法投入工作,主動(dòng)熟識(shí)科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事協(xié)作好工作,對(duì)不明白的地方不恥下問;利用休假時(shí)間閱讀醫(yī)院網(wǎng)頁,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài),熟識(shí)醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。

          2、20xx年1月-20xx年8月(第五個(gè)月至第一年)

          學(xué)習(xí)目標(biāo):基本駕馭科室常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施;精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作;

          實(shí)力目標(biāo):能夠具有肯定的社會(huì)實(shí)踐和護(hù)理實(shí)力,并將理論學(xué)問與臨床實(shí)踐相結(jié)合,使自己在工作崗位上有所作為;不斷增加護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語水平不斷提升,有肯定的聽、說、讀、寫實(shí)力。

          行動(dòng)安排:從實(shí)踐中來,到實(shí)踐中去,結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍,再用書本學(xué)問指導(dǎo)病人康復(fù);定期參與醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人相互溝通,查漏補(bǔ)缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展,并結(jié)合科室實(shí)際狀況,在護(hù)士長帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目;努力學(xué)習(xí)好英語,每天利用課余時(shí)間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。

         。ǘ)20xx年——20xx年(其次年至第五年)

          學(xué)習(xí)目標(biāo):嫻熟駕馭護(hù)理“三基”內(nèi)容;了解護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理教化學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用;放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù);提升專業(yè)英語水平。

          實(shí)力目標(biāo):學(xué)問廣博,臨床閱歷豐富,操作精確、效率高;培育“愛傷觀念”,正確運(yùn)用移情技巧,培育建立良好護(hù)患關(guān)系的實(shí)力;具備肯定的臨床帶教實(shí)力和管理實(shí)力;充分發(fā)揮科研實(shí)力。

          職稱目標(biāo):主管護(hù)師

          職務(wù)目標(biāo):臨床帶教老師或護(hù)士長

          行動(dòng)安排:加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)問學(xué)習(xí),廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書籍,參與接著教化學(xué)習(xí)和外出進(jìn)修,擴(kuò)展自己的學(xué)問面;不斷地積累實(shí)踐閱歷,探究科室專業(yè)技能;加強(qiáng)對(duì)公共關(guān)系學(xué)、組織行為學(xué)、管理學(xué)的學(xué)習(xí),培育溝通溝通實(shí)力和組織協(xié)調(diào)實(shí)力;幫助帶教老師完成護(hù)理實(shí)習(xí)生的帶教任務(wù),教學(xué)相長,在積累帶教閱歷的同時(shí),鞭策自己對(duì)?茖W(xué)問的駕馭;通過特地的培訓(xùn)班加強(qiáng)對(duì)公共英語和專業(yè)英語的學(xué)習(xí);每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;至少完成兩項(xiàng)科研項(xiàng)目;將護(hù)理科研納入護(hù)士公共必修課程,講解護(hù)理科研的基本內(nèi)容并提高護(hù)理人員的科研意識(shí)。

         。ㄈ)20xx年——20xx年(第六年至第十年)

          學(xué)習(xí)目標(biāo):國內(nèi)外臨床護(hù)理新進(jìn)展;新的教學(xué)模式;護(hù)理管理模式和理念。

          實(shí)力目標(biāo):個(gè)人職業(yè)實(shí)力穩(wěn)步提高,責(zé)任心增加;精通本科室的業(yè)務(wù),能獨(dú)立完成臨床教學(xué)任務(wù);能夠接收比較重要的工作任務(wù),管理實(shí)力得到錘煉;能比較周全的思索和處理問題,已成為工作中的主干。

          職稱目標(biāo):主管護(hù)師或副主任護(hù)師

          職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長

          行動(dòng)安排:查閱文獻(xiàn)資料,收集國內(nèi)外護(hù)理動(dòng)態(tài);爭取出國進(jìn)修的機(jī)會(huì),“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”,學(xué)習(xí)和借鑒國外先進(jìn)的模式和機(jī)制;嘗試不同的臨床帶教方法,培育實(shí)習(xí)生的整體護(hù)理實(shí)力;以一名護(hù)理管理者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在實(shí)踐中積累管理閱歷;參與省級(jí)、的學(xué)術(shù)溝通活動(dòng),發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇,至少完成兩項(xiàng)科研項(xiàng)目。

         。ㄋ)20xx年――2028年(第十一年至其次十年)

          學(xué)習(xí)目標(biāo):不斷推陳出新的新理論、新技術(shù);先進(jìn)的管理模式。

          實(shí)力目標(biāo):成為臨床護(hù)理專家或精彩的管理者;積累豐富的管理閱歷,具有較強(qiáng)的組織實(shí)力、交往實(shí)力和管理實(shí)力。

          職稱目標(biāo):副主任護(hù)師

          職務(wù)目標(biāo):科護(hù)士長或護(hù)理部主任

          行動(dòng)安排:保持主動(dòng)、樂觀進(jìn)取的心態(tài),重新相識(shí)環(huán)境、評(píng)估自我,找尋新的挑戰(zhàn),保持職業(yè)簇新感;與兄弟醫(yī)院溝通管理閱歷,定期參與護(hù)理管理培訓(xùn)班;發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內(nèi)重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項(xiàng)目,獲得省級(jí)、甚至更高級(jí)別的嘉獎(jiǎng);參與相關(guān)書籍的編寫工作。

          三、結(jié)束語

          總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。安排當(dāng)然好,但更重要的,在于其詳細(xì)實(shí)踐并取得成效。而安排不如改變快的今日,要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己的主子,將志向變成現(xiàn)實(shí),需為之付出努力。諺云:世上無難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅(jiān)者也,志堅(jiān)則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會(huì)笑對(duì)挑戰(zhàn),奮力拼搏,因?yàn)槲业膶聿皇菈?mèng)。

        職業(yè)生涯規(guī)劃書14

          當(dāng)今社會(huì)競爭越發(fā)激烈,如果我們不加緊自己的腳步,跟隨時(shí)代的步伐,通過不斷學(xué)習(xí),來充實(shí)自己,將很難有一個(gè)長足的進(jìn)步。而一份對(duì)自己未來的規(guī)劃是與人競爭的主要手段之一。個(gè)人發(fā)展規(guī)劃代表了我現(xiàn)階段人生的最大理想,也是近期最應(yīng)該付諸時(shí)間實(shí)踐的,它的實(shí)施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。

          一、認(rèn)識(shí)自我

          1.個(gè)人基本情況:別人說我性格偏于外向,但是我認(rèn)為我的性格具有兩面性,我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個(gè)人學(xué)習(xí)、看書、聽歌。但是有時(shí)卻喜歡熱鬧,和朋友一起聊天,談天論地,給彼此帶來快樂。我精力旺盛,干勁十足,工作效率高;持之以恒不怕吃苦永不退縮;有耐性,有冒險(xiǎn)精神,喜歡從事有挑戰(zhàn)的工作;有協(xié)調(diào)性,能處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。

          2.職業(yè)興趣:我是屬于現(xiàn)實(shí)型的,而現(xiàn)實(shí)型的標(biāo)本特征是具有實(shí)際、物質(zhì)、安定”等人格特征,喜歡有規(guī)則的、明確的、具體的崗位職務(wù)和需要機(jī)器進(jìn)行操作性強(qiáng)的工作。

          適合的職業(yè):工程師、電器技師、一般勞工、農(nóng)夫、機(jī)械員、貨車司機(jī)、攝影師、制圖員、維修工等。從以上的職業(yè)興趣分析看我的職業(yè)興趣與我所選擇的專業(yè)相符,水利工程專業(yè)中有制圖這門課程,以及工程師,這恰恰對(duì)應(yīng)了我的職業(yè)興趣所符合的專業(yè)。

          3.職業(yè)能力:我的一般學(xué)習(xí)能力、算術(shù)能力、空間判斷力、形態(tài)知覺、職員能力等處于中等偏上的級(jí)別,由于一直對(duì)一些尺子、圓規(guī)等用具非常感興趣,再加上高中空間幾何學(xué)的也不錯(cuò),而且立體感相對(duì)比較強(qiáng)一些,因此,在有些想象力、算術(shù)能力上的優(yōu)勢(shì)較明顯。手指靈活與手的靈巧的培養(yǎng)可能是因?yàn)槲矣袝r(shí)喜歡制作一些小工具或維修一些簡單的小器具的緣故吧。而這可以培養(yǎng)出我耐心不怕吃苦的工作精神。

          4.職業(yè)價(jià)值觀:我的價(jià)值觀取向主要是自尊取向、志愿取向、自我現(xiàn)實(shí)取向,而這個(gè)類型取向的人相對(duì)穩(wěn)定的執(zhí)行工作,具有高度組織團(tuán)隊(duì)的能力,而且在團(tuán)隊(duì)中有很重要的作用,會(huì)務(wù)實(shí)、盡心盡力的埋頭工作,能夠用比較高效的完成上級(jí)安排下來的工作,并且工作積極性高。

          5.性格特質(zhì):我是一個(gè)具有雙重性格的人。有理想,有追求,做事有責(zé)任心、恒心,動(dòng)手能力較強(qiáng)。遇事嚴(yán)肅、沉靜,因?qū)W⒑蛨?zhí)著而取得成功;務(wù)實(shí)、有條不紊、尊重事實(shí)、邏輯嚴(yán)密、現(xiàn)實(shí)可信,能夠承擔(dān)責(zé)任。獨(dú)立自主,很多事都必須要自己一個(gè)人去面對(duì)去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。樂于助人,于與合作,責(zé)任感強(qiáng),有說服力

          6.特長和資源:喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡看書,平時(shí)打籃球,羽毛球,乒乓球。有堅(jiān)持不懈的精神,有虛心問學(xué)的勇氣,有有錯(cuò)必改的正氣,最重要的是我有一顆忠誠的心。

          自我分析總結(jié):

          “知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃首先要“知己”,即全面、深入、客觀的分析和了解自己?梢杂脙删湓拋砀爬ㄎ易约海撼錾谝粋(gè)普通的農(nóng)村家庭。艱苦的成長環(huán)境塑造了我勇于挑戰(zhàn)、堅(jiān)忍不拔的堅(jiān)強(qiáng)意志,純樸善良的父母教會(huì)了我誠實(shí)守信、與人為善的處世原則,十多年求學(xué)的經(jīng)歷給予了我廣博深厚的知識(shí)積淀。在接下來的時(shí)間里我努力學(xué)好水利專業(yè)知識(shí),用知識(shí)來武裝自己。有充分的'理論知識(shí),為以后的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。多參加一些專業(yè)的比賽,這樣既可以鍛煉我的膽子,又可以加強(qiáng)我的實(shí)踐能力。畢業(yè)后爭取自主創(chuàng)業(yè),闖出自己的一片天地,我一定會(huì)更加的努力,輝煌燦爛的明天是用勤勞的雙手創(chuàng)造出來的,我要成為一名出色的水利工程師。我將為我的人生多添加幾筆絢麗的顏色,為我自己而感到驕傲。

          二、社會(huì)環(huán)境分析

          我所學(xué)的是草業(yè)科學(xué)專業(yè)這個(gè)專業(yè)主要是培養(yǎng)具備草業(yè)科學(xué)方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能在農(nóng)業(yè)以及其它相關(guān)的部門或單位從事草業(yè)生產(chǎn)與保護(hù)工作的技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。草業(yè)科學(xué)專業(yè)學(xué)生中要學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)作物科學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、環(huán)境科學(xué)和事業(yè)資源保護(hù)、持續(xù)高效利用的基本理論和基本知識(shí),受到草業(yè)資源規(guī)劃、經(jīng)營與管理、人工草地、草產(chǎn)品加工、草坪綠化、畜牧和環(huán)境科學(xué)等方面的基本訓(xùn)練,具有草業(yè)資源保護(hù)開發(fā)與經(jīng)營管理、飼草料生產(chǎn)加工、草坪綠化等方面的基本能力。

          三、職業(yè)環(huán)境分析

          我現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的專業(yè)是草業(yè)科學(xué),我們畢業(yè)后所拿的是農(nóng)學(xué)學(xué)位證書。通過有關(guān)老師的介紹和自己查閱相關(guān)的資料,我對(duì)于我們專業(yè)的就業(yè)方向有了一定的認(rèn)識(shí),主要有以下幾個(gè)方面:主要到農(nóng)業(yè)及其他相關(guān)的部門或單位從事草業(yè)生產(chǎn)與保護(hù)工作的技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作。

          四、 職業(yè)目標(biāo)定位

          職業(yè)對(duì)我們大多數(shù)人來說,都是生活的重要組成部分。但是,職業(yè)既不像家庭那樣成為我們出生后固有的獨(dú)特的社會(huì)結(jié)構(gòu),也不像貨架上的商品,可以供我們隨意挑選。它更像一位朋友或一位合作伙伴一樣。既存在,又不一定在眼前;與其結(jié)識(shí)不乏機(jī)緣,但更需要自我的設(shè)計(jì)和自我的奮斗。

          面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和為自己職業(yè)發(fā)展著想,大學(xué)生們有必要按照職業(yè)生涯規(guī)劃理論加強(qiáng)對(duì)自身的認(rèn)識(shí)與了解,找出自己感興趣的領(lǐng)域,確定自己能干的工作也即優(yōu)勢(shì)所在,明確切入社會(huì)的起點(diǎn)及提供輔助支持、后續(xù)支援的方式,其中最重要的是明確自我人生目標(biāo),即給自我人生定位。

          自我定位,規(guī)劃人生,就是明確自己"我能干什么?"、"社會(huì)可以提供給我什么機(jī)會(huì)?"、"我選擇干什么?""我怎么干"等問題,使理想可操作化,為介入社會(huì)提供明確方向。通過以上自我分析認(rèn)識(shí),我明確自己了該選擇什么職業(yè)方向,我選擇的職業(yè)是與專業(yè)有關(guān)的國家公務(wù)員或者科研工作者

          (1)本人具備相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。由于我所學(xué)習(xí)的專業(yè)是草業(yè)科學(xué),我們開設(shè)了草地資源學(xué)、草地環(huán)境評(píng)價(jià)、草地管理、牧草育種學(xué)、牧草栽培學(xué)、草坪學(xué)、草原保護(hù)學(xué)、牧草與飼料作物加工與貯藏這使得我具有一定的科研能力。

          (2)能力比較匹配分析了自我的性格、興趣、價(jià)值觀等,認(rèn)為我具備的能力比較符合一名科研工作者的能力,我所持有的職業(yè)價(jià)值觀是屬于創(chuàng)新型即渴望一份穩(wěn)定、安全的工作,希望有收益的保障還能為社會(huì)作出一定的貢獻(xiàn)。

          五、未來實(shí)施計(jì)劃

          因?yàn)槟壳斑是大一,才剛剛開始,而且計(jì)劃沒有變化快,在這瞬息萬變的信息社會(huì),沒有什么是一成不變的,所以在有了大目標(biāo)的前提下,我先對(duì)我未來的學(xué)習(xí)作一下規(guī)劃。

          一年級(jí)為試探期:要初步了解職業(yè),特別是自己未來所想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),提高人際溝通能力。具體活動(dòng)可包括多和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,詢問就業(yè)情況,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重多參加學(xué)校活動(dòng),增加交流技巧,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),爭取可以通過計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí)。

          二年級(jí)為定向期:應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;可以開始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間后長時(shí)間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力,增強(qiáng)英語口語能力,增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。三年級(jí)為沖刺期:因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能。

          三年級(jí)為沖刺期:因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能。

          六、結(jié)語

          努力吧!奮斗吧!相信自己是最棒的,腳踏實(shí)地,披荊斬棘,執(zhí)著向前。

          雖千年不移赤子之心,

          縱萬難不墜青云之志,

          我們要讓暴風(fēng)雨練達(dá)我們的翅膀,

          讓夢(mèng)想成為我們身前追尋的陽光。

          終有一天,我相信,動(dòng)感時(shí)代,你,我,我們,我們每個(gè)人的未來都將不是夢(mèng)。職業(yè)生涯規(guī)劃是承載著夢(mèng)想,

          讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的奠定基石,是我們?yōu)榱耸菍?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而作的計(jì)劃。

          所以當(dāng)我們找到了自己的夢(mèng)想,找到了自己奮斗的目標(biāo),我們就要應(yīng)該為夢(mèng)想做一份詳細(xì)而又規(guī)律的計(jì)劃。

          然后我們就努力的為自己的夢(mèng)想去奮斗,不管路途的艱辛,只管風(fēng)雨兼程。

          相信世界會(huì)應(yīng)為我們而精彩!

        職業(yè)生涯規(guī)劃書15

          一、 自我認(rèn)知

          我的基本條件:學(xué)習(xí)成績中等,家庭經(jīng)濟(jì)比較一般。

          我的優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)目的明確,勤奮努力;做事較嚴(yán)謹(jǐn),工作踏實(shí)肯干;善于與老師、學(xué)生之間溝通交流;有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

          我的缺點(diǎn):缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),有時(shí)會(huì)比較急躁;學(xué)習(xí)的能力不夠強(qiáng);開拓、創(chuàng)新的意識(shí)和能力比較弱。這對(duì)我今后的工作會(huì)造成不利影響,所以我要抓緊高職這三年的寶貴時(shí)間,有意識(shí)的改正和提高。

          二、 專業(yè)認(rèn)知

          我的專業(yè)是動(dòng)漫專業(yè),是動(dòng)畫設(shè)計(jì)和漫畫設(shè)計(jì)的有機(jī)結(jié)合,是影視動(dòng)畫專業(yè)的深化與延伸。要求學(xué)生在動(dòng)畫設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)上,掌握漫畫設(shè)計(jì)的原則及表現(xiàn)技巧,了解影視及每體領(lǐng)域的發(fā)展方向,掌握一定的理論知識(shí)及專業(yè)技能。主要課程有:主干課程,動(dòng)漫技法、角色造型設(shè)計(jì)。專業(yè)課程,素描、速寫、色彩、動(dòng)漫技法、二維動(dòng)漫設(shè)計(jì)制作、影視廣告制作、角色造型設(shè)計(jì)、動(dòng)畫腳本、場景規(guī)劃與瀏覽、運(yùn)動(dòng)規(guī)律設(shè)計(jì)與應(yīng)用、影視后期合成技術(shù)、游戲策劃與制作、計(jì)算機(jī)制作等。主要就業(yè)方向:1】按就業(yè)單位劃分:電視臺(tái)、欄目組、特效公司、廣告公司、游戲公司或動(dòng)畫公司等公司就業(yè),部分人會(huì)選擇去各大院校出任專業(yè)授課老師。2】按可勝任職位劃分:3D 動(dòng)畫師、建模師、layout設(shè)計(jì)師、燈光渲染師、材質(zhì)師、故事板設(shè)計(jì)師、影視非線編員、合成師、調(diào)色師、技術(shù)支持等。另外,隨著工作經(jīng)驗(yàn)的積累,還將有機(jī)會(huì)上升為部門組長甚至視效總監(jiān)等高級(jí)職位。

          專業(yè)素質(zhì)要求:1)具有較高的審美素養(yǎng),較強(qiáng)的視覺感受功能里和視覺表現(xiàn)能力; 2)掌握動(dòng)漫畫的基本原理和基礎(chǔ)理論,并能在實(shí)踐中融會(huì)貫通; 3)掌握動(dòng)漫畫的`各種表現(xiàn)語言和表現(xiàn)技巧,有較強(qiáng)的專業(yè)設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)造能力;4)能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行專業(yè)的輔助設(shè)計(jì)和創(chuàng)作。

          三、確立目標(biāo)

          目前全國動(dòng)漫設(shè)計(jì)人才嚴(yán)重緊缺。根據(jù)我的自身?xiàng)l件和我的志向,我為自己設(shè)立的目標(biāo)是:成為一名企業(yè)家。成為企業(yè)家不僅能改善我及家人物質(zhì)生活條件,而且能夠?yàn)樯鐣?huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富,還可以提供就業(yè)機(jī)會(huì),是我為國家分憂,回饋社會(huì),

          四.發(fā)展規(guī)劃

          第一階段:

          時(shí)間:20xx.9―20xx.9

          目標(biāo):大專畢業(yè),拿到相關(guān)證件。進(jìn)入一家動(dòng)漫公司工作。

          第二階段:

          時(shí)間:20xx.9―20xx.9

          動(dòng)漫專業(yè)高職生職業(yè)生涯規(guī)劃書動(dòng)漫專業(yè)高職生職業(yè)生涯規(guī)劃書

          目標(biāo):取得本科畢業(yè)證書。

          第三階段:

          時(shí)間:20xx.9―20xx.9

          目標(biāo):取得研究生學(xué)位和動(dòng)畫師資格證書。

          第四階段:

          時(shí)間:20xx.9―20xx.9

          目標(biāo):進(jìn)入一家大型動(dòng)漫公司工作,積累工作和管理經(jīng)驗(yàn)。

          第五階段:

          時(shí)間:20xx年以后

          目標(biāo):創(chuàng)辦企業(yè)。

          五、步驟措施

          為了使目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí),特制定以下措施:

          第一階段我必須做到:

          1. 努力學(xué)習(xí),爭取得到獎(jiǎng)學(xué)金。

          2. 合理利用課余時(shí)間,積極參加課外活動(dòng),提高自身的素質(zhì)和能力。

          3. 順利取得相關(guān)證書及外語等級(jí)證書。

          4. 利用假期,在外邊做兼職,了解社會(huì),賺取一些報(bào)酬作為學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。

          5. 關(guān)注就業(yè)形式,了解企業(yè)動(dòng)態(tài),積極與目標(biāo)企業(yè)接觸,爭取找到專業(yè)對(duì)口的好工作。

          6. 政治上積極要求進(jìn)步,爭取加入黨組織。

          第二階段我要做到:

          1. 努力工作,虛心向同事學(xué)習(xí),不懂就問。

          2. 大專畢業(yè)以后邊工作邊學(xué)習(xí),利用業(yè)余時(shí)間攻讀本科。

          3. 學(xué)習(xí)企業(yè)的管理經(jīng)營經(jīng)驗(yàn),閱讀管理方面的書籍,為以后創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備。

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