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淺談大學(xué)生求職禮儀
淺談大學(xué)生求職禮儀1
在越來(lái)越激烈的求職競(jìng)爭(zhēng)中,面試已成為用人單位招聘人員采取的普通形式。用人單位除了看你是否具備相當(dāng)?shù)膶I(yè)知識(shí)和潛力外,還要看你在別人面前的言行舉止。求職面試是每位打?qū)W生必須面臨而不可逃避的活動(dòng)。由于一些大學(xué)生對(duì)公關(guān)禮儀認(rèn)識(shí)的缺乏和不重視,以至于在應(yīng)聘中與機(jī)遇擦肩而過(guò),功虧一簣。那么如何在求職面試總?cè)〉煤玫某煽?jī),是每個(gè)大學(xué)生都很關(guān)心的話題。首先,大學(xué)生要很好的掌握和了解公關(guān)禮儀,一方面有助于大學(xué)生提高個(gè)人素質(zhì)與修養(yǎng),另一方面也有助于大學(xué)生建立融洽的人際關(guān)系。
一、禮儀對(duì)大學(xué)生求職的重要性及影響
中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,在禮儀方面從古代就非常的繁榮,而對(duì)于大學(xué)生的德育教育也是歷代教育者非常重視的一個(gè)方面。知書達(dá)理,待人以禮,應(yīng)當(dāng)是當(dāng)代大學(xué)生的一個(gè)基本素養(yǎng)。然而,在大學(xué)校園仍有許多不知禮、不守禮、不文明的行為,還有許多大學(xué)生的禮儀修養(yǎng)、與精神文明建設(shè)極不和諧的現(xiàn)象。可見(jiàn),對(duì)大學(xué)生進(jìn)行社交禮儀教育不僅是素質(zhì)教育的必需,而且也是社會(huì)文明進(jìn)步的強(qiáng)烈要求。禮儀讓你懂得如何稱呼,介紹和問(wèn)候,懂得如何著裝、怎么樣待客、得體地對(duì)待贊美與批評(píng);還懂得如何痛各種背景的人打交道,在不斷變化的場(chǎng)所游刃有余,充滿自信地與人交往。 1、禮儀教育有利于大學(xué)生與他人建立良好的人際關(guān)系,形成和諧的心理氛圍,促進(jìn)大學(xué)生的身心健康。任何社會(huì)的交際活動(dòng)都離不開禮儀,而且人類越進(jìn)步,社會(huì)生活越社會(huì)化,人們也就越需要禮儀來(lái)調(diào)解社會(huì)生活。禮儀是人際交往的前提條件,是交際生活的鑰匙。當(dāng)代大學(xué)生隨著年齡的增長(zhǎng)和生活環(huán)境的變化,自我意識(shí)有了新的發(fā)展,他們非常渴望友誼,進(jìn)行更多的情感交流。因此,通過(guò)人際交往活動(dòng),并在交往過(guò)程中獲得友誼,是大學(xué)生適應(yīng)新的生活環(huán)境的需要。目前,有不少大學(xué)生出現(xiàn)“自我封閉”的傾向,他們常伴有“孤獨(dú)寂寞”、“沒(méi)有朋友”的情緒體驗(yàn)。長(zhǎng)期發(fā)展的結(jié)果就是感到孤獨(dú)寂寞,缺少朋友,容易產(chǎn)生一些心理障礙,不利于心理健康發(fā)展。讓大學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀,了解一些社交的基本規(guī)范和知識(shí),幫助他們張為i社交技巧,積累交往經(jīng)驗(yàn),在交往過(guò)程中學(xué)會(huì)遵循相互尊重、誠(chéng)信真摯、言行適度的原則,能使大學(xué)生順利的開啟交際活動(dòng)的大門建立良好的人際關(guān)系,提高自信和自尊,降低挫折感,緩解內(nèi)心的沖突和壓抑的痛苦,減少孤獨(dú)、寂寞、空虛等情緒。這樣,不僅能形成良好的社會(huì)心理氛圍,而且對(duì)大學(xué)生個(gè)體來(lái)說(shuō),具有極其重要的心理保健功能。
加強(qiáng)大學(xué)生公關(guān)禮儀素質(zhì)培養(yǎng)的必要性
第一、公關(guān)禮儀素質(zhì)的培養(yǎng)是大學(xué)生成長(zhǎng)的需要人類社會(huì)的發(fā)展史,就是一部人際關(guān)系的發(fā)展史,人類越進(jìn)步,人類的社會(huì)化程度就越高,人們也就越加需要運(yùn)用公關(guān)禮儀來(lái)調(diào)解和維護(hù)正常得社會(huì)生活。如今,大學(xué)生的年齡增長(zhǎng)和生活環(huán)境不斷的發(fā)生著迅速的變化,從中學(xué)來(lái)到大學(xué)接受更高層次的教育,從家庭走向?qū)W校過(guò)著相對(duì)獨(dú)立的生活,在個(gè)性不斷顯現(xiàn)、自我逐漸張揚(yáng)德爾同時(shí),他們更加渴望獲得真正的友情,展開更多的人際交往和社會(huì)交往,為了成功、有效、和諧、愉快和持續(xù)地與他人和社會(huì)進(jìn)行接觸,公關(guān)禮儀素質(zhì)撐了他們實(shí)現(xiàn)建立友情,發(fā)展友誼和了解社會(huì)的鑰匙,成為他們完成社會(huì)化的紐帶和橋梁。
第二、公關(guān)禮儀素質(zhì)的培養(yǎng)是大學(xué)生成人的需要公關(guān)禮儀屬于倫理道德范疇。在我們就人品與與文憑問(wèn)題對(duì)社會(huì)進(jìn)行問(wèn)卷的調(diào)查中,百分之百的企業(yè)回答是:人品重于文憑。在人品塑造中,思想道德修養(yǎng)的提高是關(guān)鍵,而公關(guān)禮儀素質(zhì)又是思想道德素質(zhì)的重要組成部分,因此,提高公關(guān)禮儀也就關(guān)系到大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、道德觀和價(jià)值觀的.養(yǎng)成。對(duì)大學(xué)生而言,舉止莊重,進(jìn)退有禮,儀容客觀,執(zhí)事謹(jǐn)敬,文質(zhì)彬彬,穩(wěn)健主動(dòng),不僅能塑造良好個(gè)人形象,還會(huì)獲得他人和組織認(rèn)可與尊重,成為其社會(huì)化完成的重要標(biāo)志之一。
第三、大學(xué)生公關(guān)禮儀素質(zhì)的培養(yǎng)是構(gòu)建和諧社會(huì)的需要文明禮儀,誠(chéng)信公允,是社會(huì)主義精神文明的核心內(nèi)容,是和諧社會(huì)構(gòu)建的基本條件。大學(xué)生在堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育中,加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德中的公關(guān)禮儀素質(zhì)培養(yǎng),能引導(dǎo)大學(xué)生樹立建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想,自覺(jué)形成建設(shè)和諧社會(huì)的內(nèi)在動(dòng)力。他們會(huì)將職業(yè)活動(dòng)中的文明風(fēng)尚帶到社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中,為經(jīng)濟(jì)建設(shè);帶到人們的家庭里,實(shí)現(xiàn)人們的安居樂(lè)業(yè)和安定團(tuán)結(jié);擴(kuò)大到社會(huì)的各個(gè)層面上,規(guī)范各行各業(yè)的社會(huì)形象和調(diào)節(jié)人與人、人與社會(huì)的組織之間的關(guān)系。而這些影響力,對(duì)提高整個(gè)社會(huì)的文明水平,防止和抵制不文明習(xí)氣的蔓延都有著積極的推進(jìn)作用。
二、公關(guān)禮儀的概要
(一)、日常交往禮儀語(yǔ)言是文化信息的載體,不同民族與國(guó)家語(yǔ)言都是文化背景的直接反應(yīng)。對(duì)語(yǔ)言在跨文化的傳播中使用進(jìn)行研究和理解,就能減少傳播中的一些用語(yǔ)失誤。
(二)、儀容禮儀儀容是指一個(gè)人的長(zhǎng)相和修飾。化妝是生活中的一門藝術(shù),適度而得體的化妝,可以體現(xiàn)女性端莊、美麗、溫柔、大方的獨(dú)特氣質(zhì)。女性在社交生活中,以化妝品及藝術(shù)描繪手法來(lái)裝飾自己,可以達(dá)到振奮精神和尊重他人的目的。修飾的基本原則是:要與性別相適宜,要與容貌皮膚相適宜,要與個(gè)性氣質(zhì)相協(xié)調(diào),要與職業(yè)身份相適應(yīng)。
(三)、舉止禮儀何為舉止?隨著人類的文明進(jìn)步,人們對(duì)自身行為的認(rèn)識(shí)也日益加深,溫文爾雅、從容大方、彬彬有禮已成為現(xiàn)代人的一種文明標(biāo)志。我們對(duì)一個(gè)人的評(píng)價(jià),往往來(lái)源于對(duì)他的一言一行、一舉一動(dòng)的觀察和概括。一些不雅的言行舉止,就是有失禮儀的表現(xiàn),它會(huì)影響到一個(gè)人的自身形象。所以在一定的場(chǎng)合中,文明規(guī)范的舉止行為是十分重要的。
(四)、握手禮儀握手,是大多數(shù)國(guó)家相互見(jiàn)面的、和離別時(shí)最常見(jiàn)的禮節(jié)。西方人通常是在經(jīng)人介紹與別人相識(shí)時(shí)才握手,若相識(shí)的對(duì)方是婦女、年長(zhǎng)者、職位高者,則應(yīng)尊重對(duì)方意愿,不主動(dòng)伸手。賓主之間,主人有向客人先伸手的義務(wù),無(wú)論在機(jī)場(chǎng)或賓館接待外賓,不管對(duì)方是男是女,主人都應(yīng)先伸手。握手要有適當(dāng)?shù)牧Χ龋p會(huì)使人感到冷淡,太重會(huì)使人覺(jué)得粗魯。男士與女士握手可輕寫,不要握滿全手,只握其手指部位即可。握手時(shí)男士應(yīng)脫去手套,女士除遇地位高的人外,一般不用脫手套。握手時(shí)切忌站在門口一腳門里,一腳門外。多人同時(shí)握手時(shí)注意不要交叉,可等別人握完在伸手。
(五)、交談禮儀談話是表達(dá)思想及感情的重要工具,是人際交往的主要手段,是人際交往的主要手段,因此在人際關(guān)系中起著十分突出的作用。早豐富多彩的禮儀形式中,談話禮儀占有重要地位,在一定意義上講,它標(biāo)志著一個(gè)社會(huì)的文明程度,反映著一個(gè)人的修養(yǎng)與素質(zhì)。在與人交談時(shí)要有自信,不要驚慌害怕。許多人害怕與人交談,唯恐自己無(wú)言以對(duì),而對(duì)別人說(shuō)的話一個(gè)字也聽不進(jìn),結(jié)果反而更是使談話難以進(jìn)行。注意傾聽,做個(gè)忠實(shí)的聽眾。談話本身包括說(shuō)和聽,不要口若懸河地壟斷整個(gè)談話,要給對(duì)方發(fā)表意見(jiàn)的機(jī)會(huì)。要全神貫注地聆聽對(duì)方的講話,不要輕易打斷對(duì)方的談話,以表示對(duì)對(duì)方的尊敬。
淺談大學(xué)生求職禮儀2
第一,有的放矢。不要把求職信寫成一種能到處撒網(wǎng)的求職信,然后大量復(fù)制,到處投遞。這種不管三七二十一的狂轟濫炸,很少能擊中目標(biāo)。有效的求職信都具有很強(qiáng)的針對(duì)性,或針對(duì)公司的某一具體職位而寫。特別提醒:在求職材料的封面、求職信的右上角清楚寫明求職單位和求職崗位,用這種形式來(lái)強(qiáng)化求職的針對(duì)性。
第二,設(shè)置兩個(gè)左右的興趣點(diǎn)。寫出你自己最關(guān)鍵的經(jīng)歷、最好的成績(jī)、最重要的特長(zhǎng)以及自己的愿望、心情和信心等。表明你所特有的教育、技能和個(gè)性特征將會(huì)為招聘單位做出的特殊貢獻(xiàn)。
第三,特長(zhǎng)詞句加黑加粗。在求職信的格式上,對(duì)需要特別強(qiáng)調(diào)的詞語(yǔ)用另外一種字體打出,例如,主要特長(zhǎng)詞句用加黑、加粗的字體顯示,便于瀏覽。對(duì)特別的段落,采取兩端各縮進(jìn)兩字的方法處理,更能吸引招聘者的目光。
第四,加個(gè)小故事或者事例。在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中總有一些特別的經(jīng)歷,會(huì)對(duì)自己的人生道路和對(duì)人生的看法發(fā)生重要的影響,會(huì)改變一個(gè)人對(duì)于人類、機(jī)會(huì)、金錢和世界的看法。尤其是重大的`挫折、人生的轉(zhuǎn)變、或者一個(gè)悲劇,這樣的事例往往最能打動(dòng)招聘者的心弦,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這些小故事能反映出自信、有責(zé)任感、不輕言放棄等人皆推崇的品質(zhì),而這些良好的品質(zhì)正是招聘單位所需要的。
第五,逆向思維,勝人一籌。求職應(yīng)聘不附和、不隨俗、不從眾,是有主見(jiàn)的表現(xiàn)。有一位同學(xué)這樣寫:“其實(shí)我并不覺(jué)得貴公司條件有多好,只是感覺(jué)比較適合我的專業(yè)。而且覺(jué)得最后能不能入選,關(guān)鍵在于實(shí)力而不在于運(yùn)氣。”這種寫法往往能使招聘者眼前一亮,起到好的效果。
第六,適當(dāng)?shù)刈载?fù)一些。“我雖剛剛畢業(yè),但我年輕,有朝氣,有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗(yàn),但我會(huì)用時(shí)間和汗水去彌補(bǔ)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心,我定會(huì)保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。”口氣堅(jiān)決,信心十足,給人以精力旺盛,“初生牛犢不怕虎”的感覺(jué)。
在給求職信加放“味精”的過(guò)程中,一定要記住,“味精”只能適當(dāng)?shù)丶右稽c(diǎn),如果把一碗味精都倒進(jìn)鍋里,后果就可想而知了。
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