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        創業策劃

        時間:2025-02-19 01:36:43 創業指南 我要投稿

        【必備】創業策劃錦集9篇

        創業策劃 篇1

          大學生創業群體主要是在校大學生和大學畢業生群體組成,近年來大學生創業問題越來越受社會的關注,因為大學生屬于高級知識人群,并且經過多年的教育以及背負著社會的種種期望,在社會經濟繁榮發展的同時,大學生創業也成為大學生就業之外的新興的現象。創業計劃是創業者叩響投資者大門的“敲門磚”,大學生應該提前掌握充足的創業知識,為以后獲得較高的工作崗位或者自己創業打造堅實的基礎。

        【必備】創業策劃錦集9篇

          一 活動宗旨

          以提高大學生創業知識,增強大學生就業、創業能力為主要宗旨。

          二 活動目的

          1、促進大學生激情創業;

          2、促進大學生知識創業;

          3、促進大學生技術創業;

          4、促進大學生理智創業。

          三 活動內容

          (2)活動地點:逸夫樓401教室

          (3)活動形式:a、b、c分組答辯

          四 主辦單位

          機電工程學院 機械0808

          五 活動負責人

          張迪、丁曉曉、趙德勇

          六 活動準備

          1)a、b、c三個小組分別整理關于大學生自主創業方面的知識,以作辯答。

          2)參賽人數:機械0808班全體同學

          3)時間安排:

          (1)11月6日下發通知。

          (2)11月7日寫好策劃書。

          七 具體流程

          1) 主持人致開幕詞。

          2) 主持人介紹比賽的規則、評分細則。

          3) 比賽開始,答辯手根據比賽前的抽簽順序進行答辯比賽。

          4) 其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

          5) 待所有的`選手比賽完后,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分。

          6) 評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果。

          7)主持人宣布比賽結束,全體觀眾、評委、答辯手合影留念。

          八 評分標準:(滿分100分)

          ●儀表形象:(20分)

          1)著裝整齊,大方得體。(10分)

          2)姿態自然,動作適度。(10分)

          ●答辯內容:(50分)

          3)主題鮮明,符合主題內容。(20分)

          4)內容充實,事例動人,知識豐富,有說服力。(20分)

          5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)

          ●語言藝術:(30分)

          6)發音標準,流利。(10分)

          7)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)

          8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)

          評分規則:評委明確給出每部分評分(評分為整數),由專門人員進行最后加總,取平均分為答辯手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳答辯手和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)

          通過活動,充實同學們的業余生活,豐富同學們的就業、創業知識,增強同學們的就業、創業危機感,讓同學們提前掌握充足的就業、創業知識和技能,以良好的姿態面向未來的社會。

        創業策劃 篇2

          一、活動背景

          當前,大學生就業壓力大,競爭激烈,如何使大學生更好的就業成為社會持續關注的問題。經過多年的實踐探索,并借鑒國外的成功經驗,各方逐漸形成“以創業帶動就業”的教育思想和就業觀念,與此同時,各高校也紛紛推進創業教育的開展實施。這樣一方面可以增強大學生實際操作能力、組織協調能力、心理承受能力、團隊合作精神和社會適應能力,另一方面也是解決大學生就業問題的現實選擇,最終從某種意義上說,創業會成為我國經濟發展的直接驅動力之一。

          創業設計大賽是大學生踐行創業理念的實踐活動之一,自1998 年清華大學舉辦的首屆創業計劃競賽以及后來舉行的“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽,全國高校掀起了創新、創業的熱潮,創業設計大賽也已引起全國大學生、新聞媒介、企業界、風險資本的密切關注,并產生積極而深遠的社會影響。

          創業設計大賽不是單純的、個人的,集中在某個專業的學生競賽,而是以實際技術為背景,跨學科的優勢互補的團隊之間的較量。同時,比賽的意義也不僅限于校園,某種程度上,它是高校與現實社會和大學生與企業之間的互動與溝通。創業設計大賽對于引導大學生了解創業知識、培養創業意識、樹立創業精神、提高創業能力、積極參與創業實踐,具有重要意義。

          第一屆安徽大學青春創業設計大賽是共青團安徽大學委員會舉辦的第七屆學術科技節項目之一,由管理學院承辦,得到了中國移動合肥分公司的贊助和支持。大賽推動了我校大學生創新創業活動,營造了校園創新創業文化氛圍,并很好的鍛煉了學生創業團隊。

          第二屆安徽校園青春創業設計大賽是在第一屆圓滿成功的基礎上舉行的,我們這次大賽的目標是爭取100 支項目團隊參加比賽,同時,鼓勵理工類學生積極參與這次大賽,從而培養大學生的創業意識和創業素養,鍛煉其創業能力,并從中選拔出優秀項目與企業接洽,爭取將成果孵化。

          二、大賽目的

          為了讓更多的同學了解創業、參與創業、實現創業,我們本著培養創新意識、增強創業能力、提升我校學生的創業競爭力,準備舉辦第二屆安徽大學校園青春創業設計大賽。力求通過這一平臺,使同學們學習到更多的創業知識和技能,提高創業技能,激發創業熱情,同時,豐富我校校園文化,展現我校和諧校園、魅力校園。另外,安徽大學特訓營將對參加比賽的優秀項目加以扶持和孵化,創造良好創業條件,讓更多的同學實現夢想。

          三、活動宗旨

          旨在培養大學生創業意識、提高創業技能、激發創業熱情、弘揚創業精神;啟發大學生從傳統的就業觀念相創業觀轉變,走創業與成才相結合的成長之路。

          四、活動主題

          夢想點燃激情,創業拓展未來

          五、大賽組織

          主辦單位:共青團安徽大學委員會

          承辦方:管理學院創業特訓營

          贊助單位:安徽狀元郎科技有限公司

          六、參賽對象

          安徽大學全體學生

          七、活動時間

          ** 年3 月20 日——**年6 月20 日

          八、參賽項目

          具有較強實踐性的創業創意、產品開發、服務開發、生產經營計劃等(包括工業、商業、加工業、服務業、農業、手工業等領域)。

          九、競賽方式

          1、參與:以團隊形式參與,人數為5 人以下,歡迎跨專業、跨院系組成;報名以網上報名為主,同時參賽隊伍須在指定時間之前將書面材料提交到承辦方指定的負責人,并將電子檔發到指定郵箱。

          2、成果:在市場調查論證的基礎上,提出具有市場前景的產品、技術或服務,完成一份商業計劃書,特別歡迎和鼓勵有社會公益價值的項目;成果要以完整的文字版和電子版創業設計計劃書呈現。

          3、賽制:以學生團隊志愿報名和院系推薦相結合,分書面初審和答辯決賽確定名次。初賽相關專家和老師將根據創業計劃書的質量選出30% 團隊參加決賽,決賽時,參賽選手須現場對自己的創業項目進行答辯。

          4、獎項設置:根據參賽項目數量設一二三等獎若干,對所有參賽隊均給與紀念獎。

          5、獎勵方式:對獲獎團隊頒發獲獎證書,對所有參賽團隊頒發榮譽證書;獲獎作品優先推薦參加學校“挑戰杯”大學生創業計劃競賽。

          6、項目推廣:對確實具有市場前景、可行性強的項目,經專家評審認定,提供創業導師指導,向有關企業聯系推薦,幫助爭取有關創業基金支持。

          十、作品要求

          1、參賽團隊應根據市場需求和前景,設計創業方案,歡迎和鼓勵已在從事的創業活動項目,總結完善創業方案。

          2、參賽方案核心內容應包括產品或服務的獨特詳盡的市場分析和競爭分析,現實可行的財務預算,明確的'投資方式,管理隊伍和公司介紹。

          3、參賽方案項目應符合我國現行法律法規,具有新穎性、科學性、可操作性,具有可預期的良好的社會效益和經濟效益。

          4、創業方案文本不少于6000 字,內容應包括項目簡介、市場調查分析、運營與管理、投資回報與財務、風險分析和控制等基本要素。特別強調商業模式、運營管理和市場供求分析等。

          5、參賽方案應保證不侵犯他人的知識產權。主辦、協辦單位有義務為參賽作品保守所涉及的技術秘密和商業秘密。

          十一、活動流程

          宣傳計劃(3 月20 —4 月10 日)

          (1 )目的:增強同學們對此次比賽的了解和認識,激發同學們的參賽熱情和創業意識,提高大賽的知名度和擴大大賽的影響力。

          (2 )對象:全體安徽大學在校本科學生

          (3 )地點:安徽大學磬苑校區

          (4 )形式:橫幅、傳單、海報、宣傳欄、廣播臺

          (5 )內容:大賽的主題、大賽相關知識介紹、活動流程和參賽團隊介紹等。

          方案收集(4 月11 —5 月1 日)

          各團隊在規定時間內將計劃書的電子檔和紙質版提交到比賽負責人手中。

          初賽(5 月2 —5 月20 )

          承辦方組織專家評審;公布初賽結果;決賽培訓

          具體包括:各參賽團隊向大賽籌備委員會遞交創業計劃大賽作品,由專家評審團選出進入決賽的作品,并向各參賽團隊反饋評審意見和建議,并進行決賽的賽前培訓。

          決賽(5 月21 日—6 月20 日)

          決賽隊伍完善計劃文本;承辦方組織專家老師參加決賽;組織相關媒體報道宣傳

          具體包括:對入圍決賽的作品,組委會將組織有關專家進行指導和培訓,參賽團隊可以完善自己的決賽入圍作品規定時間遞交給大賽籌備委員會。同時,組委會組織校內外專家老師以及企業代表參加決賽,另外,利用各種途徑此次比賽的效果進行宣傳報道。

          十二、獎項設置

          獎項 人數獎品

          特等獎 1 證書;專家組推薦與企業接洽;禮品

          一等獎 3 證書;禮品

          二等獎 6 證書;禮品

          三等獎 8 證書;禮品

          優勝獎 12 證書;禮品

          十三、活動預算

          傳單:3000 份×0。1=300 元

          證書:30 份×4=120 元

          展板:5 張×4=20 元

          橫幅:2 條×40=80 元

          茶水:50 元

          海報:5 張×10=50 元

          紅紙:10 張×1=10 元

          獎金:

          十四、評審辦法

          1、評委將本著 “ 公平、公正、公開 ” 的原則進行評判;

          2、評委對進入決賽作品預先進行書面評分書面作品50 分占總分的50% ;

          ① 市場機會(20% ):包括市場規模、快速發展潛力、產業生命周期。

          ② 產品商業夠想(15% ):包括獨創性、技術含量、技術優勢及持續性、市場價值、進入壁壘。

          ③ 管理能力(30% ):包括管理團隊人員構成及素質、創業信念、實施計劃的能力。

          ④ 財務方面(10% ):資金需求、收益預測、退出策略。

          3、評委根據選手在作品展示(占總分的20% )和答辯(占總分的30% )進行評分;

          4、總分(100)= 書面分(50)+ 作品展示(20)+ 答辯(30 )。

          十五、注意事項

          1、請在規定時間內( 見大賽通知) 將初賽作品(電子檔和紙質版)交至大賽委員會指定負責人。

          2、報名表請填寫清晰聯系方式應有效常用 ( 手機和寢室電話等常用聯系方式變更請及時通知大賽組委會) ,日后有關文件( 如獲獎證書等) 以報名表登記的人員及其姓名為準。

          3、如參賽團隊出現違規( 如抄襲等) 行為將被視為作弊,大賽籌備委員會將取消其繼續參加比賽和評獎的資格。

          4 此次大賽的一切解釋權歸安徽大學所有,有任何疑問可向安徽大學特訓營負責人咨詢。

        創業策劃 篇3

          一、養殖項目

          1、黑山羊養殖。

          2、果樹以及其它農作物種植。

          二、項目背景

          臥云村是個傳統的農業村,富余勞動力較多。廣大群眾有養殖的傳統習慣,養殖積極性高,但由于品種單一、生產原始、技術落后,且防疫工作不到位,導致成活率低甚至造成動物大批死亡,給養殖戶造成了極大的經濟損失,嚴重打擊了農民的養殖積極性。此外較小的養殖規模沒有給養殖戶帶來應有的經濟效益。由于種植業收益率低及臥云村特殊的地理位置所限,導致大量勞動力外出務工,如何調整農村經濟結構和農村產業結構,增加農民收入,成為擺在當前的一道難題。創建臥云村立體生態養殖合作社,充分發揮本村自身優勢,結合當地實情,引導廣大農民創業增收。

          三、項目建設內容及規模

          (一)規模

          養殖場共有荒山荒坡面積約50畝,養殖場地結構分布合理,適合立體養殖業發展,整體規劃養殖山羊500只。商品羊20xx只

          (二)具體規劃建設內容

          首期:投入資金200萬元,用于自建高床羊舍、隔離羊舍、蓄水池、污水處理池、運動場、青儲池、飼料加工件、藥品間、消毒間、辦公室、沼氣池、堆糞池、規模化牧場(80畝——100畝)等場所。前期投入100萬,250頭黑山羊規模養殖場計劃在一年之內建成,三年內全部完工。500頭能繁殖的母羊每年平均產3只幼崽,每只按1000元計算,預計6年可收回全部投資創業策劃書1000字策劃書。

          該階段主要收集各方面資料信息,進行技術整合,可行性分析,對環境的影響,對市場進一步的了解,降低來自各方面的風險。如果有必要,及時調整項目,務必做到能夠贏利。

          第二期:投入資金100萬元,用于擴建各種設備,培育具有本地特色的品種。

          此時在技術上,管理上都有一定經驗了,加強對市場的了解,對國家及當地政府的政策配合,學習新技術(組織技術管理人員到外地考察)剔除不贏利的項目,整合附近村鎮資源。

          四、經營目標

          年平均收入50萬元人民幣以上。

          五、市場需求

          1、小販或者相關收購商。

          2、酒店、飯店以及周邊村民紅白喜事的需求。

          3、各愛好鄉村美食人群。

          4、農作物為生態養殖的必須項目,以本養殖場內部需求為主。

          5、果樹種植項目至少三年以后才有收益。

          六、場所及合作方式

          1、場所:自家責任田,自留地,承包本村本小組林地或荒地。

          2、合作方式:以合伙股份制。

          七、其它方面

          此項目基本上為傳統項目,同行業相當多,競爭者不少

          我們也只是對相關項目進行整合,盡可能對各種資源進行合理利用。要想脫穎而出,需要細心的`管理,百折不撓的精神。善于學習經驗,發揮自身優勢。

          綜上所述,該項目具有較強的科學合理性和可行性。在項目實施第六年即能收回投資,更主要的是能起到示范帶動作用,指引一條致富路,激發廣大村民創新創業的熱情,展現我村青年艱苦創業,服務農村的務實精神。

        創業策劃 篇4

          大學生創業群體主要是在校大學生和大學畢業生群體組成,近年來大學生創業問題越來越受社會的關注,因為大學生屬于高級知識人群,并且經過多年的教育以及背負著社會的種種期望,在社會經濟繁榮發展的同時,大學生創業也成為大學生就業之外的新興的現象。創業計劃是創業者叩響投資者大門的“敲門磚”,大學生應該提前掌握充足的創業知識,為以后獲得較高的工作崗位或者自己創業打造堅實的基礎。

          一 活動宗旨

          以提高大學生創業知識,增強大學生就業、創業能力為主要宗旨。

          二 活動目的.

          1、促進大學生激情創業;

          2、促進大學生知識創業;

          3、促進大學生技術創業;

          4、促進大學生理智創業。

          三 活動內容

          (1)活動時間:20xx年11月12日

          (2)活動地點:逸夫樓401教室

          (3)活動形式:A、B、C分組答辯

          四 主辦單位:

          機電工程學院 機械0808

          五 活動負責人:xx

          六 活動準備

          1)A、B、C三個小組分別整理關于大學生自主創業方面的知識,以作辯答。

          2)參賽人數:機械0808班全體同學

          3)時間安排:

          (1)11月6日下發通知。

          (2)11月7日寫好策劃書。

          (3)11月12日下午正式進行活動

          七 具體流程:

          1) 主持人致開幕詞。

          2) 主持人介紹比賽的規則、評分細則。

          3) 比賽開始,答辯手根據比賽前的抽簽順序進行答辯比賽。

          4) 其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

          5) 待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分。

          6) 評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果。

          7)主持人宣布比賽結束,全體觀眾、評委、答辯手合影留念。

          八 評分標準:(滿分100分)

          ●儀表形象:(20分)

          1)著裝整齊,大方得體。(10分)

          2)姿態自然,動作適度。(10分)

          ●答辯內容:(50分)

          3)主題鮮明,符合主題內容。(20分)

          4)內容充實,事例動人,知識豐富,有說服力。(20分)

          5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)

          ●語言藝術:(30分)

          6)發音標準,流利。(10分)

          7)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)

          8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)

          評分規則:評委明確給出每部分評分(評分為整數),由專門人員進行最后加總,取平均分為答辯手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳答辯手和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)

          九 活動目的及意義:

          通過活動,充實同學們的業余生活,豐富同學們的就業、創業知識,增強同學們的就業、創業危機感,讓同學們提前掌握充足的就業、創業知識和技能,以良好的姿態面向未來的社會。

        創業策劃 篇5

          一、服務介紹

          1、寵物美容

          2、寵物醫療

          3、經營寵物服裝:

          4、寵物日用品

          5、寵物攝影等

          二、營銷策略

          眾所周知,在市場經濟條件下,市場是企業的根本,沒有市場便沒有企業的生活,沒有市場的發展便沒有企業的發展。

          最近幾年的寵物市場越來越熱,我們身邊的寵物食品、用品店,寵物美容店在幾年之內增加了很多,超市里與寵物食品、寵物用品有關的產品也由原來的一個貨架,擴展成為一排貨架,小區周圍的小型超市也增加了寵物食品、用品的貨架,各大主流網站也開辟了寵物論壇,到處可以了解到關于寵物的各種信息,寵物成了居民生活中的一部分,寵物市場進入了一個蓬勃發展的時期。

          根據市場營銷策略來看,寵物企業在市場中謀發展,不僅要善于發現和了解客戶需求,而且要盡一切可能從產品質量、銷售渠道、價格、促銷方面來尋覓和簡歷一個完成這一要求的可控體系。企業要想在激烈的市場競爭中取得成功,產品質量是第一要素,提高、把握產品質量是重中之重,在保證好產品質量的同事要根據市場動向,制定合理的價格,進行準確的`價格定位。

          三、成本預算及盈利狀況

          1、成本預算

          開家寵物店,首先要拿出1萬元左右,參加培訓一個月左右并拿到“寵物美容師”資格證。除啦營養品跟上,還應當有專門的美容項目,所以,還應該拿出1萬元投資寵物美容設備:洗澡池、一把電剪(20xx元左右)和五個刀頭(1000元)、三四把美容剪(20xx元)、吹水機、電吹風、熱水器等。兩萬元用于進貨,在寵物用品所觸及的吃、洗、玩、住等地方,1萬元購置包含營養品在內的食品,5000元購置洗浴用品、5000元配些其他種類貨品。店鋪裝修、貨架等也得1萬元。

          2、盈利狀況

          利潤率:按照規律,投資寵物店,半年之內不會盈利。食品、用品類毛利潤在20%左右,美容在60%左右。按照房租20xx元/月,每月營業收入超過5000元,就可保本。兩年內就能賺回本金。

          四、選址

          據介紹,寵物店選址的選擇是開店經營中靈活性最差的因素,需要考慮多種因素,包含周邊人群的規模和特點、寵物的數量情況、同行競爭情況、交通的便利性、附近商家的特點、房產成本(租金成本)、合同期限、人口變動趨勢及有關的法律法規等。

          五、風險回避

          盡管寵物美容這一行業前景看好,但也同樣存在風險,店員難招是這一行的大難題。寵物美容師與一般的美容師不同,不僅有專業要求,而且工作特別繁瑣,還常常會被寵物咬傷、抓傷。一般人會以為,給寵物犬美容就是修剪修剪,梳理清洗一下毛發。現實上,寵物美容師的工作并沒有看起來那么簡樸。給寵物犬美容,通常要一個小時以上,碰上不怎么聽話的寵物犬則需要更長的工夫。由于活兒臟累,這就使得這一行業的店員招聘比其它行業困難很多。

        創業策劃 篇6

          制作人:魏繼國、王楠、高中闊、李建、王小琳、 仲冉、張悅

          時間:20xx年6月

          目錄

          一、方案概述……………………………………………………………………3

          二、市場狀況分析………………………………………………………………3

          (一)當前市場狀況及市場前景分析 ………………………………………3

          (二)競爭對手分析 …………………………………………………………3

          (三)潛在市場分析 …………………………………………………………5

          (四)市場影響因素 …………………………………………………………5

          (五)沃派SWOT分析…………………………………………………………6

          三、營銷策略……………………………………………………………………8

          (一)營銷目標 ………………………………………………………………8

          (二)產品策略 ………………………………………………………………9

          (三)價格策略………………………………………………………………10

          (四)促銷策略………………………………………………………………10

          (五)銷售渠道………………………………………………………………10

          (六)廣告宣傳………………………………………………………………11

          四、行動方案 …………………………………………………………………12

          (一)校園及宿舍區攤點推廣銷售…………………………………………12

          (二)大學生各宿舍樓代表,個人代銷……………………………………12

          (三)會員優惠傳銷推廣銷售………………………………………………12

          (四)成立中國聯通“3G沃派”俱樂部……………………………………12

          (五)舉辦活動促銷,現場促銷……………………………………………13

          (六)舉辦大型活動SHOW TIME模仿秀……………………………………13

          (七)名勝景點設立援助小組………………………………………………13

          (八)畢業生在校學生社會實習……………………………………………13

          (九)在校園內設立營業廳,并設臵“沃派”3G體驗專柜……………13

          (十)網絡分銷………………………………………………………………14

          五、費用預算 …………………………………………………………………14

          六、風險評估及調整預案 ……………………………………………………15

          (一)風險預測………………………………………………………………15

          (二)風險防止………………………………………………………………15

          七、附錄 SHOW TIME模仿秀比賽策劃書……………………………………16

          一、方案概述

          “沃”代表“沃”品牌,代表活力、時尚、開放、進取的精彩生活;“派”代 表“百川派別,歸海而匯”,氣派、派頭。“沃派”代表青少年精彩的族群式生活,它把具有相同喜好的人聚合成一個年輕、時尚、活力、激情、充滿自信的族群。

          本方案通過對現如今通信3G市場的嚴謹分析,制定出面對青年尤其是在校大學生的具體營銷活動方案。全方位的包括營銷策略,產品策略,促銷策略,銷售渠道,廣告宣傳等過程的全程營銷方案。

          在行動方案中根據策劃期內各時間段特點,推出了各項具體行動方案。包括校園及宿舍區攤點推廣銷售,大學生各宿舍單元代表,個人代銷。會員優惠傳銷推廣銷售。成立“沃派”俱樂部。舉辦活動促銷,現場促銷。舉辦大型活動SHOW TIME模仿秀。名勝景點設立援助小組。畢業生及在校學生社會實習。 在校園內設立營業廳,并設臵“沃派”3G體驗專柜以及網絡分銷。本方案細致、周密,操作性強又不乏靈活性,且充分考慮到資金的合理應用。

          二、市場狀況分析

          (一)當前市場狀況及市場前景分析

          (1)當前3G市場分析

          20xx年1月7日,工業和信息化部發放第三代移動通信(3G)牌照。批準中國移動增加基于TD-SCDMA技術制式的3G牌照;中國電信增加基于CDMA20xx技術制式的3G牌照;中國聯通增加了基于WCDMA技術制式的3G牌照。

          (2)3G手機與第一代及第二代手機對比

          第一代數字手機于1995出現僅有語音通話功能。第二代數字手機于1996-1997年出現增加了接收數據的功能。第三代數字手機(3G)于20xx年出現,具有傳輸聲音和數據的速度上的'提升,它能夠處理圖像、音樂、視頻流等多種媒體形式,提供包括網頁瀏覽、電話會議、電子商務等多種信息服務。

          (二)競爭對手分析

          (1)中國移動

          中國移動憑借其龐大的用戶基礎占據了學生消費市場70%的份額,主要是動感地帶品牌。雖然也有相應的3G卡但是到目前為止中國移動并未正式推出其校園3G業務。中國移動發展較早已經有比較完善的網絡,比較優質的服務,利潤在電信行業中暫時最大,初步形成了自己完全知識產權的東西,雖然,08年營業 3

          收入達到4,123.43億元,但是,相比上一年其增長速度僅僅為15.5%。待開發潛力不大。

          優勢:

          1.擁有豐富的客戶群體。

          2.較強的營銷能力。

          3.手機信號覆蓋率高,網點集中。

          4.以2G為基礎的增長業務成熟。

          5.宣傳力度強,品牌形象好,學生對其認知度較高。

          6.手機上網套餐,短信套餐,財新套餐更吸引學生。

          劣勢:

          1.資費無改變。

          2.模式僵化無創新。

          3.非獨占率。

          4.終端機型較聯通少。

          (2)中國電信

          中電信所占份額小雨聯通但其憑借不俗的3G天翼手機市場占有率穩步增長,而且于去年8月份宣布將推出其校園3G業務(天翼i特)。電信現在已經推出了3G,宣傳的是手機寬帶,現在電信的手機通話質量還不是很好,而且在南方固話方面占據壟斷地位,雖然在北方處于劣勢,但是中國的經濟水平南方比北方高出很多,并且電信起步較早,整體基礎設施建設要優于聯通,從整體利潤看電信高于聯通,但是,限于固話的缺點,潛力有限,在以后幾年中變化不大。

          優勢:

          1.無線上網的業務比較便宜

          2.資費低,套餐費用低

          3.針對性強

          4.短信、上網、親情號碼等套餐內容與動感地帶競爭力相當

          5.網絡覆蓋率高

          劣勢:

          1.客戶度規模較少

          2.品牌感知度低

          3.增值業務幾乎沒有

          4.終端機型少

          (三)、潛在市場分析

          (1)消費者數量

          近幾年高校不斷擴招,根據中國高等教育發展計劃最新統計20xx年再校大學生3000萬人,并以每年1.3-1.6%速度擴招。大學生手機的持有率在90%以上。由此可見移動通訊3G市場具有很大的潛在市場空間。

          (2)消費意愿

          大學生消費者對于3G卡的使用一向還是比較高的。大學生是一個特殊的消費群體。是以后社會消費的主力軍,學生現在星辰的消費觀念對以后的消費方式有很重要的作用。以80、90后青少年為主力的消費群體對手機的需求早已從單一的打電話、發短信上升為即時通信、在線娛樂、社交等等,而聯通正是緊緊抓住了青少年用戶渴望“聚合”、喜歡一“派”人在一起“分享”的特征,推出了青少年業務板塊“沃派”。

          根據問卷調查我們發現,在日照大學城用中國移動卡的群體占了51.5%,中國聯通占30.8%,中國電信占25.5%。目前中國聯通的市場占有率較低,中國聯通處于劣勢。但是,3G上網速度方面比2G網絡速度快得多、選擇更個性化、網絡覆蓋更寬廣、業務更豐富,相信會得到追求潮流的大學生的青睞,贏得自己的市場。

          (四)市場影響因素

          (1)市場格局

          1.宏觀市場:中國社會經濟穩定發展和人民生活水平持續穩定提高,人均GDP已突破1100美元,并以年均增長7-8%的速度發展。同時,中國還有著九億農民,低端消費仍然占主流。但現代社會人們交流頻率卻越來越高,可以想見,聯通面臨著一個巨大的機遇。

          2. 微觀市場: 消費者方面:學生在一般情況下無經濟收入,對于實惠、酷炫的通信業務具有強烈的消費欲望。

          3. 在校園市場中移動的動感地帶一家獨大,還包括本公司的新勢力系列也占有一定的份額但是較少。

        創業策劃 篇7

          一、 活動背景

          長沙職院創業先鋒大賽,將把它作為長沙職業技術學院創業協會的品牌活動,在吸收cctv大型創業賽事《贏在中國》的活動模式基礎上,結合大學生活動的具體實際,以大學生就業為主題、以大學生步入職場為導向的先鋒大賽。

          在我院創業報告會時吸引來不少商家尋找創業合作伙伴,廣州海科電子科技有限公司長沙市總代理與我們創業協會合作,本次創業先鋒大賽以海科高能量凈水機作為我們比賽的指定產品,并通過此次比賽挑選出組建海科高能量凈水機的精銳銷售團隊。

          二、活動意義

          1.促進學校與企業的交流,搭建高效、高速的校企溝通平臺:

          2.一定程度上改善我校學生就業狀況,直接提升就業率;

          3.鍛煉我校學生就業技能、職場技能,提升學生綜合素質能力;

          4.有利于企業零距離了解與感受當代大學生的'思維方式、生活習慣等,為 今后人才選撥與培養提供一定的參考 。

          5.使在校大學生理論結合實際,接受實戰檢驗,提高理論應用于實踐的綜合能力。

          三、活動主題

          贏在起點 勝在職場 爭做先鋒

          四、 參賽對象

          創業協會成員以及對創業感興趣的在校學生

          五、 活動策劃原則

          ▲ 職場主題原則

          本次活動全程以職場為主題,著重鍛煉大學生職場生存技能。

          ▲ 創新性原則 本次創業先鋒大賽,在汲取cctv《贏在中國》、以及其它訪談類節目等精華同時,結合學校實際,對大賽形式、賽程進行創新。

          ▲ 可操作性原則

          本次活動各個環節需結合學校、學生實際情況進行操作。

          ▲ 實戰性原則

          本次活動堅持最大程度的鍛煉大學生實踐能力,切實操作類似商業實戰的技能比賽。

          ▲ 公開、公平原則

          本次活動以選手評估系統結合評委評選的原則,堅持評選公開、公平、公正。

          六、 活動組委會

          主辦單位:長沙職業技術學院招就處

          承辦單位:長沙職業技術學院創業協會

          贊助單位:

          七、活動時間安排

          1) 宣傳工作與報名工作同時進行【10月19日—10月21日】 負責人:梁勇

          2) 產品培訓會 【10月20日(周三4:00)】負責人:李偉

          3) 自由組團隊并推選隊長 【10月20日】 負責人:田瓊

          4) 選手禮儀培訓與視頻學習 【10月21日(周四19:00)】負責人:徐志洪

          5) 分組策劃營銷方案 【10月21日—10月23日】 負責人:各隊隊長

          6) 商業實戰啟動儀式暨商業實戰【10月24日8:00】 負責人:徐志洪

          7) 商業實戰時間 【10月24日—10月30日】 所有參賽隊員

          八、活動可行性分析

          1.該活動主題直指創業實戰,活動具有一定的實踐學習性,經過實際運作,在學生中已具有一定的影響力

          2.該活動組織者與執行者,做過多次團隊培訓以及銷售培訓,具有豐富的理論功底

          3.該活動有廣州海科電子科技有限公司長沙市代理大力贊助及學院招就處領導的大力支持

          九、活動流程概述

          大賽整體流程

          a.賽前報名

          b.賽前總動員會暨培訓大會

          c.自由組團隊推選隊長

          d.對選手進行專業性培訓

          e.各組隊長跟隊員商量確定好營銷方案以及團隊的口號

          f.隊長就是ceo,安排整個團隊的工作方向,確定路線

          g.商業實戰大比拼

          十、活動流程細則

          a賽前報名

          針對長沙職業技術學院全體學生進行宣傳后,通過簡單的報名表形式,選手報名參加該大賽;

        創業策劃 篇8

          我電子創業協會是一個由校園電腦愛好者自發組織而形成的協會。我協會的目的和始終走向科技前沿,“后腳停在大學門,前腳邁向社會路”為宗旨。

          以實用性和適用性為最基本原則,例如針對于電腦系統的安裝、電腦組裝和維修、手機刷機、排版與制作、網上購物和訂票等一系列電腦技術加以交流和指導。

          共同發展,使電腦的相關操作在我校普及化,這絕對有利于以后大學生的生活與就業。

          我協會例行活動有“ppt制作大賽”,“‘云手杯’鍵盤控大獎賽”,“騰飛杯”電腦操作維修知識大賽,電腦維修技能培訓,以及參加社會實踐活動,主要集中于蘭大電腦城,西北電子商貿城等電子產品市場。

          一:學生社團是校園文化載體,是校園的第二課堂。

          (一)社團介紹

          1、 性質介紹:本協會是以服務學生為主導,以經濟鍛煉為輔的協會。

          2、 宗旨介紹:豐富校園文化生活。采用電腦等電子產品服務全校學生。幫助有創業夢想的同學尋找創業之路。

          3、 組織結構介紹: 指導思想:發現興趣,交流技術,服務學生,將電腦等電子產品引導成我們生活的好幫手,而不是沉迷電腦虛擬世界。

          4、 我協會設會長一名,副社長2名 部長七名,干事若干。常設機構有會員參議會,例會等。有ppt制作大賽,“云手杯”鍵盤控大獎賽,“騰飛杯”電腦操作維修知識大賽,以及參加活動,主要集中于蘭大電腦城,西北電子商貿城等電子產品市場。

          (二)組織結構介紹:

          (1)組織結構圖:

          注解:協會下設社長一名,執行會長一名,常務會長一名,部長七名,副部長七名,機構干事若干。

          二: 我希望我們的協會是一個半經濟體,半服務體的協會。

          為什么可以是經濟體協會呢?

          首先我們經管學院本身學習的就是有關所有的經濟活動,經濟理論。這符合我們學院的教學特點,而對于我們學習的理論知識,在暫時還無法運用的情況下,成立有關經濟體的協會就很有必要。

          電子創業服務協會成立的宗旨和任務就是,一可以服務全校學生,二可以本身鍛煉協會成員,三可以把經濟理論運用到實踐操作當中。理論加實踐,這對于我們經管學院的學生來說,絕對是一個非常有學習價值和實踐操作的平臺。

          通過課上學習的經濟學理論、會計核算、市場營銷、統計學等等,都可以運用到電子創業服務協會上。我們會通過和社會企業聯系,拉贊助 搞宣傳 作市場調查 協會運作費用這些實實在在地經濟活動,都要包括和運用這些理論知識。

          相信只要我們會員齊心協力加上學院的支持和幫助一定能讓我們經管學院的學生提高實踐經驗和加深理論知識的認識。同時將電子創業服務協會辦成一個有號召力,有影響力的打協會,面向全校宣傳我們經管學院的學生。

          三:協會成立優劣勢分析:

          成立電子創業服務協會半經濟體的優劣勢

          優勢

          一:要想作為經濟體,那么就要有市場,有經濟需求。例如:在大學里隨著生活水平的提高,大學生帶電腦 用手機的情況 已經成為普遍現象,而正真懂電腦技術,電腦維修的同學并不多,所以當電腦出現問題,自己往往無法解決,而學校電腦維修店費用很高,學生花費太大,去學校外面的電腦市場如蘭大電腦城,但距離上較遠,費用也不低,既花費同學們的金錢又費時間。12電子創業服務協會運行可行性策劃書

          二:成立電子創業服務協會后,學校的同學們既不用花費大量金錢,也不需要花費時間去校外。我們協會只需收取少量成本費,同學們就可以放心的.把電子產品交給我們進行問題和維修而且不會重復收費,只需一次交費可以保修一學期的時間。

          三:這樣節省了同學們的金錢和時間,我們協會也可以有一部分的自籌資金進行正常運行和正常活動舉辦的費用。

          四:學校的學生市場是一個很龐大的經濟市場,而作為學習經濟專業的學生應該注意到這一點,也必須注意到這一點。這是一個經濟類學生必有經濟觀察能力。

          劣勢

          一:同樣在成立協會方面我們也要做很多的準備,也會遇到很多困難,在技術方面我們要不斷提高自身本領,做到以后不僅能為學生服務,也能為老師和學校服務。

          二:在一些硬件設施方面,我們協會需要學院的大力支持幫助,經過詳細的策劃和研究。發現,協會成立后要有一個常設的活動地點,位置能在學生生活區的北校區。希望學院領導能幫助學院這個新型協會。這是我們成立協會后最大的困難,其他的軟件方面,我們協會內部可以克服,懇請學院的支持和幫助。

          為什么又是一個服務交流型的協會呢?

          作為學院的一員,服務學生是應該做的,而做為一個新型協會,又是實踐技術為主的協會,有責任和義務去為同學們服務,我們電子創業服務協會就是一個以服務為主,經濟為輔的協會,做為聯大的一個社團組織,宗旨和主要任務就是一心一意為學校學生服務。

          在經過分析學校社團、協會后,發現能給同學們帶來物質和實踐方面的服務太少,同學們遇到例如電腦無法開機,電腦異常這些方面的問題,學生本人自己無法解決,而這時也沒有那個社團協會為他們服務,同學們只能花錢花時間找修電腦的去維修。所以這一個空白,需要有人去服務,有組織去服務。

          所以電子創業服務協會成立后,會發揮服務全校學生的宗旨,將來能夠服務老師,做好學生服務,讓學生感到滿意,讓學生對學校更有親切感。

          協會服務體的優勢:

          一:首先我們依據電子產品的技術,電腦的熟練操作。以此作為載體,協會的首批成員和協會發起人都是有非常好的電腦功底。

          二:對電子產品不僅有很大的興趣,而且也有較強的電腦技術,在技術層次上,完全可以做到服務學生。

          通過對學校現有社團 協會的了解和分析發現我們學校文學類藝術類的社團偏多,雖然可以豐富學校文化活動,提高文化素質,這些只停留在理論方面,而我們的協會是一個以電子技術為載體,通過社會實踐運用實實在在地本領技術,達到為同學們作為實習平臺,創業出發點,我們電子創業服務協會,成立后就會補充學院實踐類社團空缺的現狀。

          劣勢

          一:協會成立后要服務全校學生,在技術宣傳 運作經費方面協會成員和協會內部,通過舉辦活動,普及技術操作、 拉贊助、協會可以解決這些困難。

          二:如果要為學生服務就要有一個常設的服務地點,這樣才能長時間長期為同學們提供最好的服務,有了一個房子同學們就更加相信,是由學院全力支持,協會為學生服務。

          三:增強了學生對經管學院的認同感和親切感,看到了學校人性化的管理,關心學生生活的方方面面的問題,希望學校領導能考慮到我們的困難,并能幫助和支持我們的新型協會。

        創業策劃 篇9

          擬定一個創業計劃對尚未出校門的我而言尤為重要,因為一個目標明確、可實施性強的創業計劃就是一座燈塔,它將引領著我不斷奮斗,有的放矢的學習技術,更新知識,提高自己的能力。

          隨著社會的發展,人們的物質文化需求日益增長。這對于大學生創業而言,無疑是拓寬了創業領域。我的創業課題是經營“約會策劃”。所謂“約會策劃”即擬定整個約會過程,包括對一些可能發生的情況的應對,特殊約會道具的準備等,類似于婚慶策劃,但又不同與婚慶策劃那樣程式化。此外,據我所知(包括網絡搜索顯示),在國內還沒有專門從事約會策劃的策劃人或組織。這是一個空白的市場,蘊藏著巨大的商機。約會策劃是幫助人們利用有限的資源(包括資金,物資),盡可能創造無限的浪漫,給對方一個驚喜一份感動,給雙方留下一份美好難忘的記憶。評判一個創業創意是否有價值,其標準應是:產品的市場需求及潛在需求。我做了網絡調查“約會策劃”的市場需求,具體調查過程是:我先擬定了一個市場劃分方案。我利用QQ與35位18~26歲,35位27~35歲,30位35歲以上的人(共計100位)進行了有效對話,對其“是否愿意請人幫助策劃一個約會”進行了調查。其結果顯示:

          18~26歲:17人愿意(占所調查人數的48。6%),10人拒絕嘗試,8人猶豫;

          27~35歲:23人愿意(占所調查人數的65。7%),5人拒絕嘗試,7人猶豫;

          35歲以上:19人愿意(占所調查人數的63。3%),3人拒絕嘗試,8人猶豫。

          調查結果顯示:

          27―35歲以上的年齡段由于正處在事業的高峰期,工作壓力比較大,沒有更多的時間和精力去兼顧情感生活,而這部分人又大多是有家庭的已婚人士,他們很樂意有人為他們的情感生活帶來感動與激情,因此“約會策劃”可以幫助他們解決很多感情問題或誤會。

          綜上所訴,我的創業課題具有一定的可實施性。

          接下來我要做的是根據市場定位方案制定出具體的業務項目方案。這個方案的大致方向是根據客戶具體要求及年齡、職業、文化,結合已擬定的不同約定風格,提供幾套初步方案供客戶選擇,然后確定一套進一步完善做精,最終為客戶提供一套獨一無二的約會策劃。為充實方案,我需要收集大量資料,豐富資源。了解收集代表民族文化特色的資料。(由于資料信息收集的渠道具有多樣性,因而恕不贅述。)在收集整理資料的同時,不定期進行相關網絡調查,以便發現問題解決問題。

          前期宣傳意在引起消費者的注意,使目標消費者認識到“約會策劃”的價值,激起消費欲望,初步開發市場。同時前期宣傳還承擔著了解消費者心理價位的重任。我將參考市場給的價位制定價格。前期宣傳依舊以網絡宣傳為主(網絡調查省時省力,信息反饋及時)。在一些影響力較大的網站論壇上發帖造勢。設計新穎的調查題目吸引更多的人參與。在這一階段即將結束時,我將著手籌備一些具體經營事項。我的'想法是實體商鋪與電子商務雙管齊下。實體商鋪開在我所在地(目前來說即淮北)交通便利人流量大的地段,購置一批約會時將用到的特殊道具工具。在承接“約會策劃”的同時,店內經營一些精致飾品,毛絨玩具和造型美觀口感好的糖果。而電子商務是開發市場,聯系客戶的重要手段。在電子商務網站上注冊一個網店,對于承接不了的遠程業務,經協商,就以適當價格為客戶提供一個創意,適當承接一些周邊地區的業務,為以后擴大經營規模打基礎。

          創業是我個人的事情,但將創業課題落實到商鋪經營上就需要一個團隊來共同完成了,因此,需要視情況招聘若干名有創意、有敬業精神和團隊意識、能吃苦耐勞的青年人共同奮斗。

          最后是關于整個創業計劃的資金投入。

          在初步市場調查和準備階段:投資1000~20xx元,用以支付上網和購買一些相關資料的費用;

          投資20xx元左右,用以支付上網和一些零散費用;

          具體實施階段的費用:涉及商鋪租金、店面裝修費、進貨運輸費、各種道具工具費用、網絡營銷所需支出、人員費用及廣告費用,共計35000元左右。所以我的總投入大致為40000元。單就“約會策劃”而言,預計平均每單生意盈利100元左右,即做完400單以后才能收回成本。而隨著時間的推移,各種成本的投入是在不斷增加的,同樣業績總體趨勢也會呈上升趨勢。再則,兼營商品創造的利潤將成為“約會策劃”的前期補貼來源,幫助我減輕資金上的壓力。爭取在兩年半之內徹底達到盈利賺錢的目的。

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