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        創業策劃

        時間:2024-11-07 18:16:52 創業指南 我要投稿

        創業策劃范文7篇

        創業策劃 篇1

          一、調查背景

        創業策劃范文7篇

          隨著高等教育大眾化的快速發展,校園內大學生的人數越來越多,加上用餐時間比較集中,學校食堂同時容納就餐人數有限,造成就餐擁擠,排隊等候時間較長等一系列問題。另外,隨著專業的發展,上課班級的增加,教學資源環境緊張的矛盾也日益突出,學生們的上課時間差異較大,忽而接連上課,忽而半天或一天沒課,加上網絡時代的孩子常常貪戀網絡交際和癡迷游戲,大家的飲食起居規律也被打亂,對就餐的需求也是千差萬別,不僅給食堂,也給校外的飯店、餐館提供了機會,紛紛推出外賣服務,越來越受到廣大學生的.青睞。為了更好地服務于大學生的餐飲外賣需求,在進展中贏得主動,特擬開展本次調查。

          二、調查目的

          通過本次調查,了解以下主要內容,達到以下目的:

          (一) 了解外賣在大學生心中的需求程度,消費觀點及習慣;

          (二) 把握校外飯店外賣服務的常規宣傳方式與促銷方式;

          (三) 分析大學生消費者對外賣的消費行為與消費特點;

          (四) 統計資料,預測外賣市場容量及潛力。

          三、 調查內容:

          (一) 外賣市場環境調查

          1、外賣市場的容量及發展潛力;

          2、學院不同年級對外賣的消費狀況;

          3、學校教學、生活環境對該行業發展的影響。

          (二) 消費者調查

          1、 消費者的消費心理(偏愛、經濟、便利等)

          2、 對外賣產品的了解程度(品種、口味、價格等)

          3、 消費者的忠誠度

          4、 消費者消費能力、消費層次及消費比例的統計

          5、 消費者理想的外賣服務描述

          (三) 商家調查

          1、校園周邊提供外賣服務的單位及其經營狀況

          2、校園周邊提供外賣服務的主要客戶群及產品、服務特色

          3、這些商家的營銷策略及其效果

          四、 調研對象及抽樣方法

          調研對象:湖南人文科技學院全體學生,提供外賣服務的校外飯店。

          抽樣方法:為確保樣品的代表性、合理性及樣本的精確程度,(www..Com)同時考慮到時間、人力、物力及消費者的經濟狀況等因素,調查是采用重點調查以及分層隨機抽樣的方法。

          五、調查人員結構及分工

          ㈠調查的組織人員 唐葉梅

          ㈡調查計劃的執行人員 唐葉梅、晏蘭輝、曾艷花

          ㈢信息整理與分析人員 曾艷花

          ㈣調研報告的撰寫 曾艷花

          六、 市場調查方法

          消費者以問卷調查為主,訪談為輔;對商家以訪談為主。具體實施方法如下:

          1.把調查問卷平均分發到各調查人員手中,最好選在就餐時間后,學生比較空閑的時候。

          2.對于要重點調查的對象所在的宿舍進行走訪調查。

          進入宿舍時要說明來意,以確保被調查者積極參與、得到正確有效的調查結果。調查過程中,調查員應耐心等待,切不可督促。調查員可以在當時收回問卷,也可以第二天收回。

          3.非就餐時間,對飯店管理者及服務人員進行訪談。

          七、調查規模

          預計發放200份調查問卷,訪談20個學生、6個商家。

          八、 工作內容、時間及人員安排

          (一) 調查策劃討論及其撰寫:20xx年4月25 日--20xx年5月5日,集體討論,曾艷花負責撰寫

          (二) 設計問卷及訪談提綱:20xx年5月4日--20xx年5月5日,晏蘭輝負責,其他人員輔助

          (三) 發放問卷:20xx年5月9日--20xx年5月11日,全體參與,唐葉梅負責

          (四) 訪談:20xx年5月14日,全體參與,晏蘭輝負責

          (五) 統計問卷、總結訪談:20xx年5月15日--20xx年5月20日,全體參與,曾艷花負責

          (六) 撰寫調查報告:20xx年5月21日--20xx年5月25日,集體討論,唐葉梅負責撰寫

          九、 經費預算

          打印費:策劃書 1元

          問卷 30元

          訪談提綱 0.3元

          調查報告 1元

          合計: 32.3元

          十、 附錄:

          調查問卷

          訪談提綱

        創業策劃 篇2

          一、市場需求

          1. 禮品市場的宏觀背景

          隨著經濟的發展,世界各國的紀念品正在已驚人的速度飛速發展,尤其是發達國家,由于相對較高的消費水平,決定了它的相應需求,中國作為一個人口大國并且是一個奢侈品消費大國,禮品的供應國, 禮品的需求也在飛速增長。 進入二十一世紀以后,中國的禮品業在逐漸的完善,現在的禮品業已經發展成了一個專業性很強的行業,內部也在不斷的細化,有的做廣告促銷品,有的做實用性禮品… 一些公司已經不在單一的做禮品買賣,還能融入客戶的文化背景,根據其要求提供最佳的禮品供應方案。 2. 周邊禮品店的分布以及營業情況

          學校附近的禮品店并不是很多,并且營業情況也不是很樂觀,比起在校外購買,大學生們在網上購買的數量占多數。學校附近的紀念品店價格偏貴,種類并不是很全面,不能夠滿足大學生各種各樣的需求。 3. 校方支持紀念品店的優勢

          校園紀念品是對學校特色文化的一種凝練,承載著一個學校濃厚的歷史底蘊和文化內涵。 根據大學生對禮品與紀念品的需求方面,做了一些調查,在購買紀念品的消費者數量中,大學生占絕大多數,大學生一般會在同學親人生日以及情人節時大量購買禮品,這樣就促進了學校內部禮品紀念品行業的發展,很多學校內學生都會選擇做一個禮品或紀念品的中介這樣一種方式進行創業。并且一般中高檔禮品店內的價格都會偏貴,大學生比較了解行情,知道什么價位什么類型的東西更適合在校園內出售,并且大學內學校經常開展活動,需要發放大批的紀念品,所以大學生開設紀念品店具有很大的優勢。

          二、市場分析

          1.市場現狀

          哈爾濱師范大學,在國內外享有較高的知名度。學校重視與國內外其他高校的合作與交流,每年都會有大量的交流活動,對有學院特色的紀念品的需求量較大。同時,哈師大現有在校生30000余人,日常生活費用較高,對禮品的需求及要求都較高。但是,學校內以及學校周邊,禮品紀念品的檔次不能滿足學校廣大師生的需求。這為我們在校內成立一個面向師生的專業禮品紀念品店面提供了廣闊的前景。

          2.市場未來

          開發有別于傳統產品,具有比較優勢的新產品類型。擁有一家店面同時再開一家對口的網店,店里的東西既可以在校園交易也可以在網上交易,以至最大限度的擴展視野和增大交易范圍。高校知名度與紀念品市場開發成正比例關系,仍需校方支持。

          3.顧客人群調查分析

          ·參與問卷總人數:244,問卷為隨機發放

          分析:從男、女生人數來看,女生所占的人數比較多,比例為73%

          ·在回答你買過校園紀念品嗎問題時,有46%的人回答買過,54%回答沒買過 分析 :校園紀念品在學生并不普及,市場容量,有待開發。

          ·買過校園紀念品的人中,97%買過,用來贈送同學家人,3%買過,喜歡留著自己用

          分析 :傳統產品,主要用來送禮,拓展紀念品市場要求更具美學和收藏價值產品

          ·沒有買過校園紀念品的人中,63%沒買過,但想買。37%沒買過,暫時不想買 分析 :在校學生購買意愿較強,市場需求較大

          ·喜歡什么樣的念品類型、樣式?

          13%生活類 :校園主題的雨傘、鼠標、手表、文具、水壺 54%藝術類 :印章、明信片、畫冊 33%DIY類 :T恤、球棍、手繪鞋

          分析:傳統生活類校園紀念品受歡迎較低,隨著人們消費水平提高,對藝術美觀,DIY自制更加關注。

          ·通過以往調查統計,購買校園紀念品的人中: 70%在校大學生 28%已畢業校友

          12%校外人員(學生親友,旅游觀光,交流合作人員

          分析 :在校大學生是校園紀念品消費的主力,產品設計應著重其為目標人群

          ·在多少錢你會愿意買校園紀念品調查中 23%選擇10元以下 64%選擇30~50

          只有13%選擇50以上

          分析 :校園紀念品消費主要停留在低價階段,人們普遍對校園紀念品高檔禮品不接受,應通過加強宣傳,保證產品質量,擴大銷量

          4.競爭分析:

          ·周邊店鋪:二食堂門前出售低檔校園紀念品,如撲克,T恤,哈師大周圍三公里之內,共有六家禮品店,主要賣一些女生飾品,節日禮品,零售給大學生,無校園紀念品專賣店鋪。

          ·市區店鋪:哈爾濱市共有三百六十多家禮品店鋪,高檔禮品店集中在道里香坊南崗,中央大街,果戈理大街等繁華地段,哈師大江北校區有一定距離,呼蘭地域競爭并不激烈。

          ·淘寶店鋪:商家眾多,包括一些旗艦店,專賣專營,產品種類齊全,打折包郵,營銷手段多樣,最具威脅。

          三、選址比較

          四、產品設計

          1. 校園交流紀念品

          校園紀念品助于回顧學校歷史,展現辦學成就,展望美好未來,弘揚和傳播校園文化精神。校園紀念可推出下列禮品

          (1)印有校園風景的明信片和信封;師大校園內的夢西湖,夢溪賓館,體育場等地都有景色較好的地方可以做成風景優美的明信片,即可自己保留也可以送給他人。

          (2)帶有校徽圖案的精致胸針和鏡子:將胸針的圖案設計成校徽的樣式,校徽是學校的標志,而胸針鏡子是大多數女生必備之物,佩戴胸針時就會想起師大想起學校。

          (3)具有校園歷史簡介的心情系列書簽;將師大的'建校歷史分成一段段故事并配上校園風景做成書簽,師大是個學習氛圍較高的學校一枚精致的書簽不僅可以讓看書的心情變好,而且了解校園歷史會讓我們更加了解我們的學校同時更愛他。(4)印有學校標志或地圖的球類:體育場是充滿青春與活力的賽場,我們在那里揮灑汗水,將師大放在心中。

          (5)播放校歌的新型魔方音響:魔方音響是一種創新意義的作品,可以體現出師大的創新理念。 2.學生互贈禮品

          同學之間互贈的禮品大多數都會選擇新穎別致,小巧易用的東西。既能體現出自己的心意還能秀出自己恩愛的友誼,且價格都能被我們接受。 (1)情侶手機掛鏈,手機貼紙,可以隨時隨地秀。

          (2)手織圍巾在哈爾濱寒冷的冬天一份手織的毛衣不僅可以御寒還可以暖。 (3)裝滿彼此照片的回憶錄。滿滿的都是友情與回憶。 (4)印有圖案的變色杯。

          (5)水晶玻璃天氣測試儀:是水滴形狀的水晶玻璃里面有類似毛絨的東西,可

          以隨天氣的變化而變化,既可以預報天氣又可以裝飾房間。 3.DIY禮品 (1)DIY角落風景模型的DIY玩偶。在師大的校園里總那么一處風景值得你留戀,總有那么一個人值得你懷念,那就可以把它做成DIY,將風景做成模型,將他做成玩偶一直留在你身邊。對于DIY的取樣是根據每個人想做的去,如某處風景就可以去拍照,做玩偶可以用照片而具體的制作方法可以請有制作經驗的學生或相關人員制作。

          (2)DIY定制手機殼,水杯,明信片,t恤,帽子。把手機里喜歡的照片或者圖片,亦或是簡單的文字,印制在喜歡的東西上,留作紀念或者贈送表意。

          五、財務分析

          1.資金來源:主要由校方提供 2.成本支出預算表

          一個收銀員700元/月,導購員800元/月,采購員80元/天(次)。每年總費用為21814元。(導購員按每月四天) (5)宣傳費用海報 50傳單100、積分卡100、會員卡100

          總費用350元。 3.盈利分析

          1學生對學校的熱愛,進而買紀念品留念 2學生為親人朋友買紀念品作為禮物

          3追求時尚個性來購買DIY禮品滿足自己需求 4學生互贈禮品,前來購買

          5外來消費者感受師大文化進而購買 4.盈利能力分析

          據調查預計第一月能賣3000元,第二月能賣4500元,第三月能賣8000元。 (4500-3000)/3000=0.5 (8000-4500)/4500=0.78

          計算結果表明,未來三月的利潤呈增加趨勢,說明我店的經營情況比較樂觀。 5.風險評估及解決措施

          1.在銷售中可能會出現產品滯銷等情況

          (1).因此在制作之前要嚴格控制數量,并且適當采取促銷等方式。 (2)與校外商店取得聯系,進行商品流出增加出貨量。

          (3)商店在開店之前進行購買商業保護保險,減少虧損損失。

          2. 在店營業過程中可能出現資金鏈斷裂情況,因此為保險起見,應預留出進貨和維持基本開銷的資金

          3.發生竊情況是本店遭受損失,因此應加大監督力度,發揮攝像頭等監視工具的作用。

          六、SWOT分析

          ⑴精神文化:隨著文化水平提高和收入水平增長,從家庭乃至學生都不再過于注重物質,而是精神層面帶來的享受,一件小禮品或小紀念品往往更能吸引他們的眼球。

          ⑵產品設計:本店所有售賣紀念品、禮品等均由店鋪自營,設計團隊自主設計,切合大眾口味,具有明顯的創新性和紀念性,帶有哈師大校園氣息又不失實用性和觀賞性。

          ⑶價格方面:產品由設計成形到店面售賣從頭至尾流水服務,大大降低成本及人員消耗,不失特色。

          ⑷校園優勢:本店所有工作人員、服務人員皆為我校學生,從產品需求到市場都更了解客戶心理,也最了解學生和校園活動的效果,且工作認真,吃苦耐勞,更能博得學生信賴。

          ⑸服務:我們的服務宗旨是永遠不站在被動之地,不僅僅提供市場有的,而是主動切合顧客需求,制定詳化得服務體系,DIY等產品讓顧客更加倍感貼心。

        創業策劃 篇3

          一、公司概況:

          【企業名稱】 【企業標志】

          【企業類型】有限責任公司【注冊資產】 【組織結構圖】

          【各部門業務介紹】 企劃部

          1.負責公司品牌推廣、企劃工作,建立和發展公司的企業文化、市場文化和管理文化

          2.市場調研、信息搜集,組織、參與、指導活動方案的制定,完成公司營銷推廣項目的整體策劃創意設計

          3.負責公司對外形象的建立與宣傳,配合完成日常推廣工作 財務部

          1.負責公司日常財務核算,參與公司的經營管理

          2.搜集公司經營活動情況、資金動態、營業收入和費用開支的資料并進行分析、提出建議,定期向上級匯報

          3.組織各部門編制收支計劃,編制公司的月、季、年度營業計劃和財務計劃,定期對執行情況進行檢查分析

          4.嚴格財務管理,加強財務監管,督促財務人員嚴格執行各項財務制度和財經紀律

          業務部

          1.制定年度公司業務計劃,監督各校區業務計劃的實施,負責銷售業績,實現預定的銷售目標

          2.負責客戶關系管理,制定季度和年度客戶回訪計劃,并監督計劃的實施,確保客戶滿意,同各大高校的外聯部建議良好的關系

          3.負責收集市場需求信息和客戶滿意度信息

          4.負責訂單的管理和銷售費用的管理 管理部

          1.協助公司領導組織公司日常辦公及有關活動的安排,向公司領導提供后勤保障,為公司的正常業務做好服務

          2.負責制定公司人事、勞務工資、考核、培訓等管理制度、規章和辦法并組織實施

          3.負責公司各類會議、重要活動的組織籌備,編寫會議紀要

          4.統一管理公司各種醫療器材和辦公設備

          5.推廣先進的經營管理理念

          二、服務介紹:

          我們的`服務主要是面向大學城的全體老師、在校大學生和職工。依托專業的技術,在中醫理論的指導下,利用傳統醫學文化與現代養生技術,以中醫養生為主要業務,健康指導和保健產品為輔助,推崇治未病保健宗旨,是一家以艾灸、推拿等為主要調理方法的中醫保健養生企業,依據中醫“治未病”的理念,致力于亞健康的調理。

          在生活節奏越來越快、壓力越來越大的當前,亞健康已經嚴重危害著人們身

          心健康。我們在針對上述人群進行了問卷調查以后,發現大家的健康狀況不容樂觀,也同時發現了一個我們可以施展所學的廣闊市場。中醫理論中“陰陽平衡即健康”的理念,為亞健康狀態的調理提供了理論基礎。為了提高在校大學生的身體素質,緩解教職工的職業病,我們經過籌備,于今正式推出“治未病”中醫養生診療。提供從脈診、咨詢到調理的全方位服務,幫助大學生和教職工全面擺脫亞健康、預防慢性病。

          我們的服務項目包括:中醫養生診斷、中醫養生指導、養生食療指導、保健按摩、中藥足浴、艾灸、拔罐、刮痧等理療項目。調理范圍主要有:落枕、偏頭痛、頸椎病、肩周炎、坐骨神經痛、風濕腿痛、各種肌肉拉傷、女生宮寒、痛經、四肢冰涼、面部美容按摩等。 下面是我們的養生保健價目:

          1、 拔罐:3元/罐

          2、 刮痧:20元/次

          3、 拉罐:30元/次

          4、 艾灸:20/次(半小時)

          5、 足療:60元/次(半小時)

          6、 面部美容按摩:15元/次(半小時)

          7、 全身保健按摩:40元/次(半小時)

          8、 養生食療指導:30元/次

          另外,針對已病者,我們也有自己的治療方法。在現代,相當一部分大學生的生活習慣生活不規律,熬夜,長時間玩手機玩電腦,缺乏鍛煉都對身體帶來很大的傷害。比如長時間玩手機造成的頸肩部肌肉勞損,甚至頸椎病、肩周炎等等。

        創業策劃 篇4

          創業是富民之基,就業是民生之本。今天縣政府在這里隆重召開“創建國家級創業型城市動員大會”,是黨和政府全面推動全民創業工作的重大舉措,也是我們創業者實現自身發展目標和追求人身價值的新起點。我們要積極行動起來,響應縣政府的號召,主動投身到全民創業熱潮中,為實現將樂縣跨越式發展多創業、創大業。為此,我們倡議:

          一、解放思想,更新觀念,積極投身到全民創業的大潮中來。我們要破除等、靠、要的依賴思想,樹立自尊、自強、自立的創業理念;破除因循守舊、怕擔風險的平庸觀念,樹立敢為人先、敢闖敢干的創業精神;破除安貧享樂,樹立積極進取的創業思想。堅信“天生我才必有用”、“事在人為”、“人人可創業,處處能成才”,抓住機遇,乘勢而上,在全民創業中追求人生價值,實現自身理想,成就美好未來。

          二、把握機遇,用好政策,在創業中實現就業。在全球金融風暴深刻影響經濟生活各個層面的新形勢下,國家、省、市為我們出臺了一系列優惠政策和扶持措施,也為創業型就業提供了廣闊的商機和發展空間。我們要拿出“不到長城非好漢”、“干常人不肯干的活,吃常人不肯吃的苦”的.創業精神,腳踏實地、埋頭苦干,從大處著眼,從小處做起,不因困難而不前,不因挫折而后退,不為艱險所壓倒。迎難而上,排難而進,勇往直前追求自己發展的遠大目標。

          三、遵紀守法,誠實守信,按市場規則勇于創業。在創業的全過程中,我們要自覺遵守國家法律法規,自覺遵守市場規則和行業規范,依法創業,勤勞致富。不謀違法之利,不取不義之財,不行背信之舉,不做虧心之事,爭做和諧創業的楷模。

          四、扶貧濟困,報效社會,為實現共同富裕持續創業。創業是一個艱辛的過程,我們要致富不忘本,自覺承擔起反哺社會的責任,為社會開發更多的就業崗位,用實際行動開展幫困扶貧的就業援助,推進全民創業的持續開展,先富帶后富,帶動全社會走上創業光榮的就業之路。

          各位想創業的朋友們,讓我們攜手走進這個充滿生機的創業之春,在縣政府的正確領導下,搶抓創業機遇,堅定創業信心,點燃創業激情,實現創業夢想,讓我們在全民創業大潮中,展示才華,大顯身手,共同譜寫壯麗輝煌的新篇章。

         xx工作辦公室

          20xx年10月17日

        創業策劃 篇5

          一、活動主題:

          創業、創新、創優

          二、活動背景

          當今世界,國際國內形式變幻莫測、經濟迅猛發展,眾多新的行業和機會層出不窮。在這個信息爆炸的時代,機遇和風險并寸。如何使自己在紛繁復雜的各種行業、項目中做出正確選擇,使自己贏在起點并且贏得未來,是每一個有志創業人士最難得的決擇。對有創業夢想的個人來說:理清思路、找準方向、把握機遇,再者就是創業知識的積累和人脈關系的擴展都決定自己創業的成敗!

          三、活動目的:

          沒有知識能做什么?我們又沒有特別的技能,特別的經歷,沒有發現好的商機,好的賺錢之道,沒有把創業計劃書完整的寫出來;有的只是一股創業家必須的那股不怕輸的勇氣!欠缺的太多,太多。風險投資商是不會把錢交給你的!“企業孵化器”是不會讓你占用他的資源的,政府也不會支持你的!社會也不允許你這么做的!

          也不是說我們就可以把我們的心愿鎖住,不讓他成長,飛翔!我們更應該將夢想的翅膀張得更大,讓他飛得更高,更遠!我們要在大學這個優越的`環境中豐富我們的素質和內涵,為我們的創業夢多多施肥!

          我們要建設我們的祖國,我們要富強,我們要幸福,我們要讓那屈辱的記憶永遠成為歷史,我們是東方的龍!

          眾觀各國的發展史,不難發現我們人類文明的奇妙之處就在于和諧,但和諧從何而來呢?首先應該滿足的恐怕是人人都能夠滿足衣食住行吧。看看現在的社會,什么污七八糟的都有! 這些都是經濟搞的!俗話說“經濟基礎決定上層建筑”。

          現在我們來看看我國在哪些地方不如那些個霸道的經濟強國。第一,應該是具有創新精神的企業家太少。第二,是政府對中小型企業的支持力度不夠大。第三,是我們所處的生活環境沒有更深層次的逼迫我們去創業。第四,是我們離自主創業太遠,“企業孵化器”太少,不夠專業,對風險的耐受力太弱!第五,就是我們學習剄頭不夠,不敢冒險,思想比較保守!

          本次活動旨在激發大學生的創業意識,宣傳創業理念,培養創業精神,豐富大學生的創業知識。為同學們搭建一個交流的平臺,解答同學們的實際問題,給他們一定的指導及建議,使其在以后走向社會和創業的過程中少走彎路,具有更強的競爭力。

          四、主辦單位:

          重慶城市職業學院新青年創業者協會

          五、活動時間:

          20xx年10月

          六、活動地點:

          學術報告廳

          七、活動對象:

          重慶城市職業學院新青年創業者協會全體成員以及全校想創業學生。

          八、活動分工:

          策劃部:負責策劃書,活動安排,組織及協調工作。

          人力資源部:人員安排,會議記錄。

          理事團:負責嘉賓接待,會議記錄,資料整理,會員考勤等。

          組織部:負責講座活動策劃,組織及協調工作,布置會場。

          文藝部:負責主持人,禮儀隊接待工作。

          外聯部和高校聯誼部:負責聯系學院相關資深教師或參加過創業的同學 。

          宣傳部:負責講座宣傳工作,出海報、拉橫幅。

          九、活動流程:

          (一) 活動前

          1. 講座前一個星期由外聯部聯系相關老師和嘉賓。

          2. 講座前2-3天做好宣傳工作,包括宣傳板和海報,使其盡可能多的同學參與到此次活動中來。

          3. 講座當天開始前2小時布置會場。

          4. 講座開始前半小時全體干部成員到場,嚴格簽到。

          5. 講座開始前十分鐘是安排人員安置,并檢查各個設備。

          6. 講座開始前五分鐘準備到位。

          (二)活動中

          1.主持人介紹嘉賓及老師

          2. 嘉賓演講

          3. 學生提問

          4. 主持人宣布活動結束

          (三)活動后

          1.講座結束后,留影紀念

          2. 整理會場

          3. 活動結束后的宣傳

          十、會場秩序安排

          為維護會場秩序,體現我校大學生優秀素質,防止冷場等尷尬現象的發生,現在作如下安排:

          (一)會場前兩排坐協會干部及相關嘉賓,在講座進行中積極配合主講人,與之形成良性互動,活躍會場氣氛。

          (二)將會場分為四個區域,每個區域安排兩名老會員,負責維護會場紀律,并在提問時間主動提問。

          (三)四個提問問題由理事團事先擬定好。

          十一、活動經費預算:

          十二、注意事項:

          協會全體成員須佩帶工作證 各個部長維持會場秩序。

          此次活動最終解釋權歸本協會所有。

        創業策劃 篇6

          策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃,并展現給讀者的文本;策劃書寫作。策劃書是目標規劃的文字書,是實現目標的指路燈。撰寫策劃書就是用現有的知識開發想象力,在可以得到的資源的現實中最可能最快的達到目標。下面就是小編整理的全國大學生創業大賽策劃書,一起來看一下吧。

          一、活動背景

          長沙職院創業先鋒大賽,將把它作為長沙職業技術學院創業協會的品牌活動,在吸收cctv大型創業賽事《贏在中國》的活動模式基礎上,結合大學生活動的具體實際,以大學生就業為主題、以大學生步入職場為導向的先鋒大賽。

          在我院創業報告會時吸引來不少商家尋找創業合作伙伴,廣州海科電子科技有限公司長沙市總代理與我們創業協會合作,本次創業先鋒大賽以海科高能量凈水機作為我們比賽的指定產品,并通過此次比賽挑選出組建海科高能量凈水機的精銳銷售團隊。

          二、活動意義

          1.促進學校與企業的`交流,搭建高效、高速的校企溝通平臺:

          2.一定程度上改善我校學生就業狀況,直接提升就業率;

          3.鍛煉我校學生就業技能、職場技能,提升學生綜合素質能力;

          4.有利于企業零距離了解與感受當代大學生的思維方式、生活習慣等,為今后人才選撥與培養提供一定的參考 。

          5.使在校大學生理論結合實際,接受實戰檢驗,提高理論應用于實踐的綜合能力。

          三、活動主題

          贏在起點 勝在職場 爭做先鋒

          四、參賽對象

          創業協會成員以及對創業感興趣的在校學生

          五、活動策劃原則

          ▲ 職場主題原則

          本次活動全程以職場為主題,著重鍛煉大學生職場生存技能。

          ▲ 創新性原則 本次創業先鋒大賽,在汲取cctv《贏在中國》、以及其它訪談類節目等精華同時,結合學校實際,對大賽形式、賽程進行創新。

          ▲ 可操作性原則

          本次活動各個環節需結合學校、學生實際情況進行操作。

          ▲ 實戰性原則

          本次活動堅持最大程度的鍛煉大學生實踐能力,切實操作類似商業實戰的技能比賽。

          ▲ 公開、公平原則

          本次活動以選手評估系統結合評委評選的原則,堅持評選公開、公平、公正。

          六、活動組委會

          主辦單位:長沙職業技術學院招就處

          承辦單位:長沙職業技術學院創業協會

          贊助單位:出國

          七、活動時間安排

          1) 宣傳工作與報名工作同時進行【4月19日—4月21日】 負責人:梁××

          2) 產品培訓會 【4月20日(周三4:00)】負責人:李××

          3) 自由組團隊并推選隊長 【4月20日】 負責人:田××

          4) 選手禮儀培訓與視頻學習 【4月21日(周四19:00)】負責人:徐××

          5) 分組策劃營銷方案 【4月21日—4月23日】 負責人:各隊隊長

          6) 商業實戰啟動儀式暨商業實戰【4月24日8:00】 負責人:徐××

          7) 商業實戰時間 【4月24日—4月30日】 所有參賽隊員

          八、活動可行性分析

          1.該活動主題直指創業實戰,活動具有一定的實踐學習性,經過實際運作,在學生中已具有一定的影響力

          2.該活動組織者與執行者,做過多次團隊培訓以及銷售培訓,具有豐富的理論功底

          3.該活動有廣州海科電子科技有限公司長沙市代理大力贊助及學院招就處領導的大力支持

          九、活動流程概述

          大賽整體流程

          a.賽前報名

          b.賽前總動員會暨培訓大會

          c.自由組團隊推選隊長

          d.對選手進行專業性培訓

          e.各組隊長跟隊員商量確定好營銷方案以及團隊的口號

          f.隊長就是ceo,安排整個團隊的工作方向,確定路線

          g.商業實戰大比拼

          十、活動流程細則

          a賽前報名

          針對長沙職業技術學院全體學生進行宣傳后,通過簡單的報名表形式,選手報名參加該大賽;

        創業策劃 篇7

          一、活動背景:

          秋高氣爽校園集體活動已經成為大學生們豐富多彩的生活的一部分,同學們可以通過到外面集體活動去領略外面的風景和適應外面的生活,更家增進同學的友誼和集體榮譽感。

          二、活動主題:豐富我們的大學生活

          三、活動目的及意義:

          大學,是一個充滿青春和活力的激情世界。外出燒烤活動既能豐富我們的.戶外生活,又能陶冶我們的情操。院團委全體一起參與,可以加強同學之間的交流和溝通。促進集體的團結協作增加團委集體榮譽感,同時也增進師生之間的相互了解,讓彼此的感情得以升華。

          四、活動時間:

          xx年xx月xx日星期x

          活動地點:

          一師范農家樂

          五、策劃組織單位:

          院團委策劃部

          六、參與人員:

          院團委全體成員

          七、組織方式:

          全體成員共分成x個小組,各小組在校門口集合,乘校車至目的地。

          八、具體組織安排:

          1、前期工作:院團委與院團委聯合會共同討論活動形式,主要由院團委組織策劃,團委成員積極協助配合院團委聯合會并批改策劃書;

          2、宣傳工作:

          (1)由各個部長及書記相應配合,協助工作開展,做好宣傳組織工作;

          (2)由本宣傳部在院里張貼海報宣傳;

          (3)活動中主要由組織部對活動過程進行拍照記錄;

          3、準備工作:

          (1)做好踩點工作,針對學校較近的地區進行踩點,選出最佳地點;

          (2)召開團委討論會;

          (3)做好活動各項工作分配,如:拍照負責人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等;

          (4)購買活動相關所需物品;

          4、后期工作:

          (1)心理委員進行活動調查,了解本次活動的不足之處,以便日后活動質量得以提高;

          (2)召開團委會,做好本次活動總結;

          (3)結算此次活動經費,并在團委公布;

          (4)信息委員把活動照片傳到群空間相冊中,讓大家回味。

          九、具體活動流程安排:

          1、召開團委會,商定外出活動事宜;

          2、明確分工,確定各成員的工作及責任;

          3、團委分組以系部為單位,具體名單如下:

          策劃部:蔡世明

          組織部:

          督察部:

          禮儀部:

          宣傳部:

          辦公室:

          書記處:

          4、組織大家集合,清點好人數,乘車至目的地;

          5、準備會餐食物,拍照留影;

          6、會餐結束后,組織清理活動場所;

          6、清理完后,組織同學觀賞櫻花,拍照留念;

          7、組織同學們安全返校。

          九、活動時間安排:

          具體如下:

          1、集合時間:

          2、出發時間:

          3、到達時間:

          4、現場活動時間:

          6、返校時間:

          7、到校時間:

          集合地點:

          十、具體人員安排:

          1、活動負責人:

          2、財務統計人員:

          3、踩點人員:

          4、采購人員:

          5、途中上下車目的地負責人:

          6、活動宣傳負責人:

          7、活動秩序維持:

          十一、經費預算:

          1、場地及炊具費:380元

          2、配料:油,鹽,醬,辣椒,燒烤汁等。

          紙杯、筷子、塑料碗,洗滌精(小刀,紙巾,飲料自帶)

          4、燒烤材料每個部門增加列清單預算經費

          合計約:xxx元

          十二、注意事項:

          1、各位同學務必保管好個人物品、注意人身及財務安全;

          2、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念;

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