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創(chuàng)業(yè)策劃

時(shí)間：2024-10-30 05:15:26 創(chuàng)業(yè)指南我要投稿

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實(shí)用的創(chuàng)業(yè)策劃范文集合6篇

創(chuàng)業(yè)策劃篇1

　　創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)一個(gè)計(jì)劃既經(jīng)設(shè)定，便會(huì)成為人們行動(dòng)的指南，人們要循著它的方向去做。因此，一個(gè)看上去似乎十全十美但卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃，就好像是畫(huà)在墻上的餅，好看卻沒(méi)有辦法吃。要制訂既容易實(shí)行，效果又好的計(jì)劃，需要具備哪些條件呢?

實(shí)用的創(chuàng)業(yè)策劃范文集合6篇

　　第一，要具體。必須明確地表示具體的行動(dòng)、目的和方針，可以稍具抽象性，但行動(dòng)卻應(yīng)明白地指出，讓負(fù)責(zé)實(shí)行這一計(jì)劃的人了解自己該如何去做。

　　第二，要有限期。目標(biāo)就像是一只無(wú)形的手，在遠(yuǎn)方召喚著我們，所以擬定一個(gè)計(jì)劃時(shí)，必須顧及時(shí)間的設(shè)定。

　　第三，要具備經(jīng)濟(jì)性。在費(fèi)用、人員、資料等方面都有必要精打細(xì)算。

　　第四，要簡(jiǎn)潔。如果計(jì)劃過(guò)于繁雜，實(shí)行時(shí)，往往會(huì)缺乏彈性。

　　第五，要有彈性。為了應(yīng)付條件的變化及偶然因素出現(xiàn)，擬定計(jì)劃時(shí)必須考慮到修改甚至變更部分計(jì)劃的可能性。

　　第六，要有優(yōu)先順序。對(duì)于所實(shí)施的項(xiàng)目，要根據(jù)它們的重要性，決定先后次序。

　　第七，要反饋，對(duì)于計(jì)劃必須及時(shí)進(jìn)行總結(jié)與反饋，這樣才能檢驗(yàn)計(jì)劃的實(shí)施程度如何以及時(shí)調(diào)整計(jì)劃的可行性。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的編寫(xiě)涉及到的內(nèi)容較多，因而制定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃前必須進(jìn)行周密安排。主要有如下一些準(zhǔn)備工作：確定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的目的與宗旨;組成創(chuàng)業(yè)計(jì)劃工作小組;制定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃編寫(xiě)計(jì)劃;確定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的種類與總體框架;制定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃編寫(xiě)的日程安排與人員分工。

　　以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃總體框架為指導(dǎo)，針對(duì)創(chuàng)業(yè)目的與宗旨，廣泛搜尋內(nèi)部與外部資料。

　　1.包括創(chuàng)業(yè)企業(yè)所在行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)、產(chǎn)品市場(chǎng)信息、產(chǎn)品測(cè)試、實(shí)驗(yàn)資料、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手信息、同類企業(yè)組織機(jī)構(gòu)狀況、行業(yè)同類企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表等。資料調(diào)查可以分為實(shí)地調(diào)查與收集二手資料兩種方法。

　　2.實(shí)地調(diào)查可以得到創(chuàng)業(yè)所需的一手真實(shí)資料，但時(shí)間及費(fèi)用耗費(fèi)較大;收集二手資料較易，但財(cái)務(wù)計(jì)劃、融資方案以及風(fēng)險(xiǎn)分析等內(nèi)容進(jìn)行全面編寫(xiě)，初步形成較為完整的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃方案。

　　3.修改完善階段。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組在這一階段對(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行廣泛調(diào)查并征求多方意見(jiàn)，進(jìn)而提出一份較為滿意的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃方案。

　　4.創(chuàng)業(yè)計(jì)劃定稿。進(jìn)行定稿，并印制成正式創(chuàng)業(yè)計(jì)劃文本。因?yàn)閯?chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)編寫(xiě)的目的是為創(chuàng)業(yè)融資、宣傳提供依據(jù)，同時(shí)作為創(chuàng)業(yè)實(shí)施的規(guī)劃方案。

　　因此，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)除盡可能地展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的前景及收益水平外，還要展現(xiàn)出創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的可實(shí)現(xiàn)性。在編寫(xiě)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)時(shí)，應(yīng)遵循正確的方法：

　　第一步，做好工作計(jì)劃，使創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的寫(xiě)作過(guò)程有條不紊。

　　第二步，始終圍繞創(chuàng)業(yè)產(chǎn)品與服務(wù)進(jìn)行展開(kāi)，并經(jīng)常性地評(píng)估產(chǎn)品與服務(wù)的創(chuàng)業(yè)價(jià)值。

　　第三步，要充分尋求外部有關(guān)人員的指導(dǎo)與協(xié)助。

　　第四步，在不斷修改補(bǔ)充中完善創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。一般來(lái)說(shuō)，最終形成的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃正式文本與創(chuàng)業(yè)計(jì)劃草案管理隊(duì)伍則主要想知道創(chuàng)業(yè)公司過(guò)去的成功記錄及今后的發(fā)展前景。

　　第一，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃要重點(diǎn)突出、注重時(shí)效。

　　第二，產(chǎn)品服務(wù)描述使用專業(yè)化語(yǔ)言;財(cái)務(wù)分析要形象直觀，盡可能地采用圖表描述;戰(zhàn)略、市場(chǎng)分析、營(yíng)銷(xiāo)策略、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)要使用管理學(xué)術(shù)語(yǔ)，盡可能地做到規(guī)范化、科學(xué)化。

　　第三，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃內(nèi)容多，涉及面廣，因此要求創(chuàng)業(yè)小組分工完成，但應(yīng)由組長(zhǎng)統(tǒng)一協(xié)調(diào)定稿，以免出現(xiàn)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃零散、不連貫、文風(fēng)相異等問(wèn)題。

　　第四，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃要詳略得當(dāng)、突出優(yōu)勢(shì)，機(jī)密部分應(yīng)略為簡(jiǎn)化，以防泄密。

　　創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力。好計(jì)劃是容易獲得的，僅僅有個(gè)設(shè)想與將其付諸實(shí)踐完全是兩碼事。那么，如何找到最適合你的計(jì)劃呢?

　　第二，要有限期。目標(biāo)就像是一只無(wú)形的手，在遠(yuǎn)方召喚著我們，所以擬定一個(gè)計(jì)劃時(shí)，必須顧及時(shí)間的設(shè)定。

　　第三，要具備經(jīng)濟(jì)性。在費(fèi)用、人員、資料等方面都有必要精打細(xì)算。

　　第四，要簡(jiǎn)潔。如果計(jì)劃過(guò)于繁雜，實(shí)行時(shí)，往往會(huì)缺乏彈性。

　　第五，要有彈性。為了應(yīng)付條件的變化及偶然因素出現(xiàn)，擬定計(jì)劃時(shí)必須考慮到修改甚至變更部分計(jì)劃的可能性。

　　第六，要有優(yōu)先順序。對(duì)于所實(shí)施的項(xiàng)目，要根據(jù)它們的重要性，決定先后次序。

　　第七，要反饋，對(duì)于計(jì)劃必須及時(shí)進(jìn)行總結(jié)與反饋，這樣才能檢驗(yàn)計(jì)劃的實(shí)施程度如何以及時(shí)調(diào)整計(jì)劃的可行性。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的編寫(xiě)涉及到的內(nèi)容較多，因而

　　制定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃前必須進(jìn)行周密安排。主要有如下一些準(zhǔn)備工作：確定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的.目的與宗旨;組成創(chuàng)業(yè)計(jì)劃工作小組;制定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃編寫(xiě)計(jì)劃;確定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的種類與總體框架;制定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃編寫(xiě)的日程安排與人員分工。

　　以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃總體框架為指導(dǎo)，針對(duì)創(chuàng)業(yè)目的與宗旨，廣泛搜尋內(nèi)部與外部資料。

　　第一步，做好工作計(jì)劃，使創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的寫(xiě)作過(guò)程有條不紊。

　　第二步，始終圍繞創(chuàng)業(yè)產(chǎn)品與服務(wù)進(jìn)行展開(kāi)，并經(jīng)常性地評(píng)估產(chǎn)品與服務(wù)的創(chuàng)業(yè)價(jià)值。

　　第三步，要充分尋求外部有關(guān)人員的指導(dǎo)與協(xié)助。

　　第一，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃要重點(diǎn)突出、注重時(shí)效。

　　第四，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃要詳略得當(dāng)、突出優(yōu)勢(shì)，機(jī)密部分應(yīng)略為簡(jiǎn)化，以防泄密。

　　第二，要有限期。目標(biāo)就像是一只無(wú)形的手，在遠(yuǎn)方召喚著我們，所以擬定一個(gè)計(jì)劃時(shí)，必須顧及時(shí)間的設(shè)定。

　　第三，要具備經(jīng)濟(jì)性。在費(fèi)用、人員、資料等方面都有必要精打細(xì)算。

　　第四，要簡(jiǎn)潔。如果計(jì)劃過(guò)于繁雜，實(shí)行時(shí)，往往會(huì)缺乏彈性。

　　第五，要有彈性。為了應(yīng)付條件的變化及偶然因素出現(xiàn)，擬定計(jì)劃時(shí)必須考慮到修改甚至變更部分計(jì)劃的可能性。

　　第六，要有優(yōu)先順序。對(duì)于所實(shí)施的項(xiàng)目，要根據(jù)它們的重要性，決定先后次序。

　　以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃總體框架為指導(dǎo)，針對(duì)創(chuàng)業(yè)目的與宗旨，廣泛搜尋內(nèi)部與外部資料。

　　因此，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)除盡可能地展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目

　　的前景及收益水平外，還要展現(xiàn)出創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的可實(shí)現(xiàn)性。在編寫(xiě)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)時(shí)，應(yīng)遵循正確的方法：

　　第一步，做好工作計(jì)劃，使創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的寫(xiě)作過(guò)程有條不紊。

　　第二步，始終圍繞創(chuàng)業(yè)產(chǎn)品與服務(wù)進(jìn)行展開(kāi)，并經(jīng)常性地評(píng)估產(chǎn)品與服務(wù)的創(chuàng)業(yè)價(jià)值。

　　第三步，要充分尋求外部有關(guān)人員的指導(dǎo)與協(xié)助。

　　第一，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃要重點(diǎn)突出、注重時(shí)效。

　　第四，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃要詳略得當(dāng)、突出優(yōu)勢(shì)，機(jī)密部分應(yīng)略為簡(jiǎn)化，以防泄密。

創(chuàng)業(yè)策劃篇2

　　一、概述

　　改革開(kāi)放以來(lái)過(guò)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，生活日益提高對(duì)藝術(shù)的品位日益平民化。藝術(shù)品在人們眼中也不在是可望而不可及的夢(mèng)想了，而是開(kāi)始成為收藏一種方式，彰顯個(gè)性的審美的需求。人們不再滿足于那種仿制藝術(shù)品，而是想對(duì)藝術(shù)品的宣傳較為注重，了解藝術(shù)的來(lái)源與創(chuàng)作理念，而這些往往通過(guò)畫(huà)冊(cè)、雜志、報(bào)紙展現(xiàn)畫(huà)家的作品的，讓更多愛(ài)好者通過(guò)這種方式來(lái)欣賞與收藏。因此，我們針對(duì)這一方面推廣市場(chǎng)滿足那些藝術(shù)愛(ài)好者及收藏的家需求。設(shè)計(jì)畫(huà)冊(cè)的印刷與策劃：公司的設(shè)計(jì)畫(huà)冊(cè)主要是針對(duì)藝術(shù)愛(ài)好者和收藏家需求的。畫(huà)冊(cè)、雜志、報(bào)紙這些都是一種必不可少的宣傳資料滿足不同層次人群的需求。如果你經(jīng)常翻閱這些宣傳資料，可以從宣傳資料得到對(duì)藝術(shù)欣賞與收藏的興趣。設(shè)計(jì)畫(huà)冊(cè)為了更好的樹(shù)立和展示畫(huà)家的藝術(shù)價(jià)值的方式，讓更多的人看到畫(huà)家的作品展示，看到他們的最新創(chuàng)作，同時(shí)也為了提高人們對(duì)藝術(shù)愛(ài)好與審美觀。雜志、畫(huà)冊(cè)：有明確的宣傳對(duì)象，印刷精致，能長(zhǎng)期保存，提高了重復(fù)閱讀率，以至于收藏畫(huà)冊(cè)及饋贈(zèng)好友。報(bào)紙：覆蓋面廣，讀者穩(wěn)定，對(duì)信息的傳遞及時(shí)，能夠長(zhǎng)期保存，形成重復(fù)的傳播效果，報(bào)紙本身的發(fā)行范圍和閱讀對(duì)象有很大的宣傳范圍。

　　公司簡(jiǎn)介：由于土地價(jià)格、交通、客戶等因素，我們把公司設(shè)在藝術(shù)機(jī)構(gòu)較為密集的附近，初期采用直線型管理方式。公司成立初期以北京為中心逐步向地方經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)擴(kuò)張，成為市場(chǎng)最具有宣傳力度的主力。

　　公司的宗旨：個(gè)性的張揚(yáng)與藝術(shù)同行。

　　市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)：為保證公司的正常運(yùn)行，公司制定客戶資源策略。

　　目標(biāo)市場(chǎng)：有潛力的中青年畫(huà)家及老藝術(shù)家。

　　市場(chǎng)發(fā)展：“讓世界了解中國(guó)”最有利時(shí)機(jī)，應(yīng)正視海內(nèi)外龐大的宣傳市場(chǎng)的中國(guó)藝術(shù)發(fā)展趨勢(shì)。

　　市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)：發(fā)行宣傳市場(chǎng)的調(diào)整仍在繼續(xù)，這一調(diào)整延續(xù)了去年發(fā)行后的市場(chǎng)形勢(shì)，并且調(diào)整力度還在加大。這次調(diào)整，實(shí)質(zhì)是對(duì)活躍在藝術(shù)，由此可見(jiàn)，市場(chǎng)的調(diào)整將是一種宣傳與收藏的理性回歸。

　　二、宣傳

　　宣傳內(nèi)容：藝術(shù)的'審美與欣賞。

　　宣傳對(duì)象：有潛力的中青年畫(huà)家。

　　中后期目標(biāo)市場(chǎng)為老藝術(shù)家。

　　工作模式：經(jīng)營(yíng)門(mén)市里放置有多種開(kāi)本的樣書(shū)，客戶可進(jìn)入公司根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)條件，在適當(dāng)?shù)膬r(jià)格區(qū)間，根據(jù)自己的喜好選擇選擇開(kāi)本、版本進(jìn)行畫(huà)冊(cè)設(shè)計(jì)與制版。

　　亦有客戶版本提出建議，解答客戶的疑問(wèn)，客戶也可選擇自己設(shè)計(jì)版本，由客戶想法設(shè)計(jì)版式與客戶進(jìn)行溝通。

　　工作人員：主要有經(jīng)驗(yàn)懂得印前、印后流程設(shè)計(jì)人員，公司會(huì)對(duì)剛從學(xué)校畢業(yè)的人員進(jìn)行培訓(xùn)。提高員工的素質(zhì)，增強(qiáng)公司的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

　　服務(wù)目標(biāo)：價(jià)格合理、服務(wù)專業(yè)、技術(shù)過(guò)硬、態(tài)度良好，讓目標(biāo)客戶滿意，創(chuàng)造發(fā)行宣傳第一品牌。

　　三、市場(chǎng)

　　市場(chǎng)狀況：隨著藝術(shù)作品近年的加快展現(xiàn)，人群作為一個(gè)特殊的藝術(shù)愛(ài)好者群體已經(jīng)形成了一個(gè)巨大的市場(chǎng)，越來(lái)越多的藝術(shù)家將目光投向了這一蘊(yùn)含無(wú)限商機(jī)的藝術(shù)市場(chǎng)。從藝術(shù)愛(ài)好者自身來(lái)講，由于長(zhǎng)期生活在社會(huì)之中，對(duì)社會(huì)上各種藝術(shù)信息都缺乏全面的了解，

　　從而導(dǎo)致了其藝術(shù)缺乏可賞性。這就需要有一份能夠宣傳藝術(shù)作品刊物。

　　目標(biāo)市場(chǎng)的選定：1。他們的市場(chǎng)需求大。

　　2。本土操作，本土文化，具有較強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)

　　3。努力做好前期工作，才有良好的市場(chǎng)基礎(chǔ)。

　　目標(biāo)市場(chǎng)容量分析：在當(dāng)今商務(wù)活動(dòng)中，畫(huà)冊(cè)設(shè)計(jì)在藝術(shù)家的形象推廣和作品收藏中的作用越來(lái)越重要，在遠(yuǎn)距離的商業(yè)運(yùn)作，畫(huà)冊(cè)起著溝通橋梁的作用，都可以通過(guò)精美畫(huà)冊(cè)靜態(tài)的展現(xiàn)在你的愛(ài)好者人群前。高檔畫(huà)冊(cè)是藝術(shù)家綜合實(shí)力的體現(xiàn)

　　郵寄公司的新版本介紹，在有影響力的專業(yè)刊物上刊登廣告信息

　　四、義務(wù)人員

　　公司義務(wù)人員與負(fù)責(zé)人進(jìn)行訪談，談?wù)搩?nèi)容設(shè)計(jì)涉及其對(duì)所需新的版本的要求，對(duì)現(xiàn)有刊物存在的問(wèn)題進(jìn)行研討。這樣可以得到公司的需求信息，以及掌握刊物質(zhì)量的問(wèn)題。

　　五、公司分析

　　早期資本規(guī)模與結(jié)構(gòu)如下：

　　資金具體用途公司設(shè)備

　　初期投入資金萬(wàn)

　　初期投資估算表

　　單位：元

　　公司辦公場(chǎng)所租賃費(fèi)：

　　電腦：

　　電話：

　　傳真機(jī)：

　　打印機(jī)：

　　掃描儀

　　寫(xiě)字臺(tái)辦公椅：

　　文具：

　　廣告費(fèi)：

　　其他費(fèi)用：

　　成本費(fèi)用估算

　　六、運(yùn)作

　　公司成立后的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作

　　公司剛成立的時(shí)候，還沒(méi)有信譽(yù)度和知名度，需要宣傳客戶不可能主動(dòng)來(lái)找，所以應(yīng)該在作好宣傳的基礎(chǔ)上，采取走出去的方式。

　　其實(shí)也就是到市場(chǎng)上去主動(dòng)地介紹做宣傳方面的，給他們說(shuō)說(shuō)將宣傳作用的好處，設(shè)計(jì)公司是什么樣的一個(gè)公司，給他們一定的承諾，并給他們一定的優(yōu)惠條件，留下公司的聯(lián)系方式等等。

　　這個(gè)時(shí)期很重要，這個(gè)階段是屬于提高公司信譽(yù)度和知名度，創(chuàng)品牌的階段，直接影響到公司長(zhǎng)期的發(fā)展。所以一定要全力做好各方面的工作。這大概需要一年的時(shí)間，當(dāng)公司步入快速成長(zhǎng)期之后，在市場(chǎng)上已經(jīng)具備了一定的信譽(yù)度和知名度，在宣傳上就不用像剛開(kāi)始那樣。轉(zhuǎn)變?yōu)樗麄儊?lái)找了。這個(gè)時(shí)期主要把中心放在全力做好工作上，努力提高市場(chǎng)份額。努力使公司順利的步入高速發(fā)展期。以上階段大概需要1~2年的時(shí)間。公司的投資回收期應(yīng)該在1年左右的時(shí)間。

　　當(dāng)公司由發(fā)展期步入成熟期，公司開(kāi)始向橫向和縱向兩方面發(fā)展。比如擴(kuò)張公司，并且把業(yè)務(wù)拓展開(kāi)。這個(gè)大概要2～3年的時(shí)間。

　　公司宣傳

　　宗旨：以最小的代價(jià)獲取得最好的效果。如，利用網(wǎng)絡(luò)在論壇，報(bào)紙，藝術(shù)雜志刊登廣告，廣告牌、宣傳單，由客戶去宣傳等等。

　　公司招人

　　范圍：大學(xué)畢業(yè)生（成本較高），社會(huì)上有一定技能和學(xué)歷的人（成本較低）公司招人后要對(duì)他們進(jìn)行技術(shù)上的培訓(xùn)。

　　七、管理層

　　服務(wù)宗旨：客戶永遠(yuǎn)是對(duì)的您的滿意是我們公司每一個(gè)員工的自尊。

　　公司服務(wù)承諾：只要您撥打一個(gè)電話，剩下的事由我們來(lái)為您解決。

　　公司目標(biāo)：1共同目標(biāo)是以最大宣傳力度、令人滿意的質(zhì)量、熱情周到的服務(wù)，滿足我們不同需求層次的客戶

　　2將按照事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略要求，在公司平穩(wěn)發(fā)展的基礎(chǔ)上，合理追求每個(gè)階段的利潤(rùn)率和利潤(rùn)目標(biāo)，而不是單純追求利潤(rùn)最大化。

創(chuàng)業(yè)策劃篇3

　　摘要:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育專業(yè)集合了教育學(xué)、創(chuàng)業(yè)學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)、法學(xué)、心理學(xué)等內(nèi)容,它是一門(mén)綜合性的學(xué)科。該學(xué)科結(jié)合學(xué)生的主攻專業(yè),講授創(chuàng)業(yè)知識(shí),旨在提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí),傳輸創(chuàng)業(yè)精神內(nèi)涵,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本文從大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)涵入手,簡(jiǎn)要分析了我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育與保障工作的現(xiàn)狀,并闡述了這些問(wèn)題的形成原因,同時(shí)有針對(duì)性地提出了完善大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育與保障工作的具體措施,旨在引發(fā)人們對(duì)這一現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的深入思考,進(jìn)而推動(dòng)高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育與保障工作的全面發(fā)展。

　　關(guān)鍵詞:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)；創(chuàng)業(yè)教育；創(chuàng)業(yè)保障

　　創(chuàng)業(yè)教育有助于挖掘?qū)W生的創(chuàng)業(yè)潛能,培養(yǎng)學(xué)生的事業(yè)心和開(kāi)拓能力。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,科學(xué)文化的傳播速度驚人,世界范圍內(nèi)的教育大變革不斷深化,高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育工作的開(kāi)展有其必然性。如今,歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育體系已經(jīng)發(fā)展成熟,我們可以吸收借鑒其發(fā)展經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題,不斷完善高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育與保障體系。在樹(shù)立正確的認(rèn)知觀念的基礎(chǔ)上,高校應(yīng)注重大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育理論研究,加大該學(xué)科的師資建設(shè)投入,營(yíng)造大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的氛圍和求學(xué)環(huán)境,保證大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育與保障工作的順利開(kāi)展。

　　1大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的含義

　　創(chuàng)業(yè)教育是以培養(yǎng)大學(xué)生的事業(yè)心、探索欲和開(kāi)拓精神為主的教育學(xué)分支。開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,有助于改變學(xué)生傳統(tǒng)的擇業(yè)觀念,使得大學(xué)生的擇業(yè)渠道由單一的招聘就業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘣蜆I(yè)。創(chuàng)業(yè)教育為創(chuàng)造更多、更新的就業(yè)崗位提供了可能。創(chuàng)業(yè)精神即企業(yè)家精神,它的本質(zhì)是一種敢于在商海探險(xiǎn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育指的是,結(jié)合學(xué)生的主修專業(yè),講授體系化的創(chuàng)業(yè)知識(shí),向?qū)W生灌輸創(chuàng)業(yè)的基本理念,培養(yǎng)學(xué)生的開(kāi)拓創(chuàng)新精神,提高創(chuàng)業(yè)擇業(yè)所需的各種能力,使得大學(xué)生畢業(yè)之后敢于面對(duì)社會(huì)的各種競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),并在畢業(yè)后自謀創(chuàng)業(yè)之路或是在工作崗位上做出突出業(yè)績(jī)的教育方式。它是一門(mén)綜合性的學(xué)科,集合了教育學(xué)、創(chuàng)業(yè)學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)、法學(xué)、心理學(xué)等內(nèi)容。

　　2大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題及原因分析

　　我國(guó)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育工作正處于初級(jí)階段,在十幾年的發(fā)展過(guò)程中,該工作已經(jīng)取得了一定的成效。實(shí)行大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,體現(xiàn)了高校服務(wù)社會(huì)的基本職能,是高校深化教育體制改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育工作進(jìn)一步拉近了高校與企業(yè)、與社會(huì)的聯(lián)系,明確了高校的學(xué)生培養(yǎng)方向,增強(qiáng)了學(xué)生的操作能力,提高了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),促進(jìn)了高校教育事業(yè)的發(fā)展,同時(shí)緩解了勞動(dòng)市場(chǎng)的就業(yè)壓力,一定程度上減少了就業(yè)矛盾情況的發(fā)生,然而,一系列的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題也是客觀存在的.,我們不可忽視。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題及原因主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

　　2.1思維認(rèn)知存在誤區(qū)

　　高校的管理人員以及學(xué)生本身對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的認(rèn)知存在一定誤區(qū)。調(diào)查研究顯示,高校中很大一部分教師、學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)教育認(rèn)識(shí)不到位,導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)教育僅停留在理論層面,沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的效果。例如,一些高校開(kāi)設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課中涉及的創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)容,以介紹經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)、國(guó)家政策新規(guī)、創(chuàng)業(yè)心理等為主,忽視了畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)以及創(chuàng)業(yè)能力的提高;另外,學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐僅局限于創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽、教師創(chuàng)業(yè)講座等形式,導(dǎo)致學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)教育的認(rèn)識(shí)過(guò)于含糊,失去了創(chuàng)業(yè)教育的意義。

　　2.2教育體系欠缺完整性

　　高校的學(xué)生培養(yǎng)方案中創(chuàng)業(yè)教育版塊缺乏科學(xué)且完整的教學(xué)體系。高校教學(xué)講究的是系統(tǒng)化授課,每一個(gè)發(fā)展成熟的專業(yè),都必須經(jīng)歷反復(fù)地研究和系統(tǒng)地調(diào)研,尚處于初級(jí)發(fā)展階段的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育工作還需要一定時(shí)間的積累,才能形成完整的理論體系。在高校的整體教學(xué)中,應(yīng)該融合進(jìn)創(chuàng)業(yè)教育,密切專業(yè)課教學(xué)和專業(yè)內(nèi)創(chuàng)業(yè)二者之間的聯(lián)系,發(fā)揮學(xué)生所學(xué)專業(yè)本身的優(yōu)越性,搞好創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。

　　2.3教師團(tuán)隊(duì)素質(zhì)有待提升

　　高校的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育者教學(xué)觀念保守,缺乏高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)。高校的創(chuàng)業(yè)教育工作中,教師隊(duì)伍占據(jù)重要地位。目前的創(chuàng)業(yè)教育教師團(tuán)隊(duì),大都沿用了傳統(tǒng)的“講授式”教學(xué)方法,且教師自身思想保守,觀念陳舊。高校通常片面地要求學(xué)生考試成績(jī)優(yōu)異,順利拿下專業(yè)等級(jí)等相關(guān)證書(shū),以便畢業(yè)后容易就業(yè)。關(guān)于學(xué)生畢業(yè)后出路,傳統(tǒng)教育理念下,教師會(huì)為學(xué)生劃定兩個(gè)方向:一是繼續(xù)深造;二是盡快擇業(yè)。自主創(chuàng)業(yè),在老師眼里是選無(wú)可選地備胎選項(xiàng),教育者本身的思維往往會(huì)潛移默化地影響到受教人,缺乏創(chuàng)新積極性的教師很難培養(yǎng)出未來(lái)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)人。

　　2.4校園文化氛圍不足

　　高校的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育沒(méi)有形成必要的校園文化氛圍。校園文化是學(xué)生所接觸的最主要的文化環(huán)境,校園文化作為一種社會(huì)意識(shí),形成于校園的物質(zhì)環(huán)境中,并對(duì)其做出真實(shí)的反映。然而,當(dāng)前我國(guó)的大多數(shù)高校還沒(méi)有形成一個(gè)完整的大氣候,學(xué)校的人才培養(yǎng)方案中未涉及學(xué)生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的內(nèi)容,學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育沒(méi)有必須的文化氛圍,因此,很難培養(yǎng)學(xué)生敢于探索、積極進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)者精神,甚至于會(huì)抹殺青年學(xué)生自身的血性和斗志。

　　3完善大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育與保障工作的具體措施

　　3.1深化高校教育改革,完善大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育與保障工作

　　高校應(yīng)該改革人才培養(yǎng)目標(biāo),努力將學(xué)生培養(yǎng)成極具創(chuàng)造力和進(jìn)取精神的高素質(zhì)人才。創(chuàng)業(yè)教育是一種集合了意識(shí)灌輸、精神傳播、能力培養(yǎng)的綜合性人才培養(yǎng)方式。在高校的改革進(jìn)程中,必須將完善大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育與保障工作放到突出位置,建立健全創(chuàng)業(yè)教育課程體系,不斷摸索科學(xué)的教學(xué)方式,建立起合理的教育評(píng)價(jià)機(jī)制,充分發(fā)揮學(xué)生自身的主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)技能全面、能力突出的綜合型創(chuàng)業(yè)人才,以此保證創(chuàng)業(yè)教育工作有目標(biāo)、有實(shí)效。

　　3.2拓展創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)容

　　開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,其教育內(nèi)容應(yīng)包含專業(yè)能力培養(yǎng)、方法能力鍛煉以及社會(huì)能力提升等多個(gè)方面。拓展學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)容,不能脫離學(xué)生所學(xué)的專業(yè),引導(dǎo)學(xué)生從熟知的領(lǐng)域著手,提升學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功率。創(chuàng)業(yè)教育中,方法能力的培養(yǎng)是基礎(chǔ),我們常講做事要講究方式方法,才能事半功倍,足以說(shuō)明方法的重要性。學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中必須的信息處理能力、市場(chǎng)分析能力、控制能力等都應(yīng)該是創(chuàng)業(yè)教育所應(yīng)涉及的內(nèi)容。另外,社會(huì)能力中最重要的部分就是有關(guān)于人際交往方面的內(nèi)容。

　　3.3營(yíng)造創(chuàng)業(yè)教育氛圍

　　與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育與保障工作相關(guān)的校園文化建設(shè),我們簡(jiǎn)稱之為“校園創(chuàng)業(yè)文化建設(shè)”,大學(xué)校園的文化活動(dòng)是豐富多彩的,課余實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生們的第二課堂,主抓學(xué)生工作的教師,應(yīng)該著力提升高校校園文化的品味和檔次,多開(kāi)展一些類似于創(chuàng)業(yè)講座、創(chuàng)業(yè)論壇、模擬創(chuàng)業(yè)等形式的學(xué)生活動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)良好的創(chuàng)業(yè)教育氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí),鍛煉學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神,提高其綜合素質(zhì),在潛移默化中,影響學(xué)生的心理認(rèn)知。

　　3.4健全創(chuàng)業(yè)保障機(jī)制

　　高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育工作在運(yùn)作過(guò)程中必然會(huì)遇到一系列的問(wèn)題和考驗(yàn),我們應(yīng)該逐步建立起有效的創(chuàng)業(yè)保障機(jī)制,為其順利開(kāi)展保駕護(hù)航。搭建創(chuàng)業(yè)平臺(tái),,主推創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)業(yè)論壇、創(chuàng)業(yè)講座等多種形式的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目交流活動(dòng),為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供演練場(chǎng)。建立高校學(xué)生創(chuàng)業(yè)幫助和實(shí)時(shí)服務(wù)體系,通過(guò)多方努力,盡可能地減少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的障礙,保障高校創(chuàng)業(yè)教育有序、健康的發(fā)展。政府也應(yīng)改善大學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境,優(yōu)化政策措施,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育提供有利條件。

　　參考文獻(xiàn)

　　[1]安博,王迪.我國(guó)高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育保障體系的完善[J].產(chǎn)業(yè)與科技論壇,20xx(16):109-110.

　　[2]趙靜,楊樹(shù)國(guó),高校創(chuàng)業(yè)教育的開(kāi)展及大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)[J].教育理論與實(shí)踐,20xx(9).

　　[3]王琦.創(chuàng)業(yè)精神培育:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育工作的核心[J].中國(guó)成人教育,20xx(4):85-87.

　　[4]孫蔚光.高校大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育的保障支持研究[J].中小企業(yè)管理與科技旬刊,20xx(23):72-73.

創(chuàng)業(yè)策劃篇4

　　一、活動(dòng)背景

　　為了弘揚(yáng)“祈通中西，力求精進(jìn)”的校訓(xùn)精神，鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持“以考研帶學(xué)風(fēng)，以典型引學(xué)風(fēng)”，加強(qiáng)“就業(yè)率”和“考研率”目標(biāo)的達(dá)到，政治學(xué)院實(shí)施多種舉措，引領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、提升知識(shí)與修養(yǎng)。近幾年我們政治學(xué)院的學(xué)術(shù)氛圍越來(lái)越濃厚，畢業(yè)生成功考研、考公、考編的消息也頻頻傳來(lái)。但由于有部分同學(xué)尚未認(rèn)清考研、考編、考公的形勢(shì)、了解復(fù)習(xí)知識(shí)要求，導(dǎo)致其思想認(rèn)識(shí)模糊片面。多數(shù)同學(xué)都會(huì)對(duì)考研和就業(yè)感到迷茫，懷有些許疑問(wèn)，所以我們邀請(qǐng)有著親身經(jīng)歷和豐富經(jīng)驗(yàn)的`畢業(yè)生來(lái)為那些決心準(zhǔn)備考研、考公和就業(yè)，或是那些還在彷徨的的同學(xué)們答疑解惑，分享感悟，交流思想，力求引導(dǎo)學(xué)生明晰使命，努力成才。

　　二、活動(dòng)目的

　　通過(guò)交流和學(xué)習(xí)，由擁有成功經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)介紹自己的心得感悟，讓同學(xué)更清晰的了解有關(guān)的知識(shí)，幫助同學(xué)更好地展開(kāi)以考研、考公和考編的復(fù)習(xí)為心中的學(xué)習(xí)。為有疑惑有問(wèn)題的同學(xué)提供一個(gè)相互交流溝通相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)為大家的考研提供幫助，幫助有意向的同學(xué)進(jìn)一步了解考研、考公、考編等就業(yè)和升學(xué)的內(nèi)容形式等方面的知識(shí)，明確人生目標(biāo)，提升道德修養(yǎng)。活動(dòng)旨在將同學(xué)們心中亮起一盞明燈，照亮成才之路。

　　三、活動(dòng)主題

　　明德修身勵(lì)志成才

　　四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　時(shí)間: 20xx年5月

　　地點(diǎn):10號(hào)樓323

　　五、主辦單位

　　南通大學(xué)政治學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部主辦

　　南通大學(xué)政治學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)、科協(xié)協(xié)辦

　　六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1、聯(lián)系和邀請(qǐng)嘉賓與領(lǐng)導(dǎo)

　　2、準(zhǔn)備活動(dòng)所需的食物

　　3、申請(qǐng)教室，確定活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

　　4、與宣傳部接洽著手宣傳工作，于活動(dòng)前做好海報(bào)張貼于宣傳欄

創(chuàng)業(yè)策劃篇5

　　一、活動(dòng)名稱:招新.

　　二、活動(dòng)目的及意義:豐富學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),加強(qiáng)校園與社會(huì)的聯(lián)系,讓廣大學(xué)生更早的走向社會(huì),同時(shí)也響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,讓校園走向社會(huì)化.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)即將迎來(lái)新一屆的有生力量之際,希望在為協(xié)會(huì)今后的發(fā)展注入新的活力,增強(qiáng)協(xié)會(huì)發(fā)展的動(dòng)力的同時(shí),通過(guò)擴(kuò)大招新活動(dòng)的規(guī)模,積極爭(zhēng)取與社會(huì)的互動(dòng)來(lái)提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力.

　　三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月20,21,29日.

　　四、活動(dòng)地點(diǎn):校園主干道.

　　五、舉辦單位:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì).

　　六、參與人員:xxx,xxxx,xxx.

　　七、活動(dòng)內(nèi)容:

　　1.活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:制作黑板報(bào),對(duì)協(xié)會(huì)的歷史與發(fā)展,性質(zhì)與部門(mén)職能的.介紹.制作宣傳單和報(bào)名表格.

　　2.活動(dòng)中期宣傳工作:理事會(huì)成員兩個(gè)人一組去寢室宣傳.調(diào)查大一新生對(duì)協(xié)會(huì)的了解情況及其加入?yún)f(xié)會(huì)的意向.以便于我們招新工作的具體進(jìn)行.

　　3.正式招新工作:在校園主干道上擺設(shè)工作臺(tái),電腦,音箱,宣傳板報(bào)等設(shè)備.對(duì)過(guò)往同學(xué)進(jìn)行講解有關(guān)協(xié)會(huì)方面的內(nèi)容,輔助他們填寫(xiě)報(bào)名表.

　　4．面試:第一輪筆試為填寫(xiě)報(bào)名表.第二輪為口試,現(xiàn)場(chǎng)回答問(wèn)題.

　　八、工作分配.

　　1．20日晚,宣傳工作:蔡婷婷,何芬一組負(fù)責(zé)在女生寢室.衛(wèi)楚,陳俊負(fù)責(zé)3a,4a,4b棟.李儒日,陳佳義負(fù)責(zé)5a5b.7a7b棟.焦穩(wěn),趙鵬負(fù)責(zé)8a8b棟.

　　2．21日,蔡婷婷,李儒日,衛(wèi)楚在主干道招新.21日,陳佳義,陳俊,焦穩(wěn),何芬在主干道招新.

　　3．21日晚,蔡婷婷,何芬整理報(bào)名表.初步確定部門(mén)人數(shù),協(xié)會(huì)總?cè)藬?shù).

　　4.29日晚,第二輪面試.李儒日,陳佳義,喬俊杰,陳俊,蔡婷婷,何芬為面試官.焦穩(wěn),趙鵬,汪凱負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序.衛(wèi)楚為總指揮.

　　5．理事會(huì)會(huì)議.商議面試的最終結(jié)果,人員的確定.協(xié)會(huì)招新工作結(jié)束.

　　九．經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

　　1．會(huì)旗50元.

　　2．照片8元.

　　3．彩帶10元.

　　4．宣傳單、報(bào)名表30元.

創(chuàng)業(yè)策劃篇6

　　一、活動(dòng)主題：

　　百科知識(shí)風(fēng)暴競(jìng)賽

　　二、活動(dòng)目的：

　　擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，挖掘?qū)W生愛(ài)知識(shí)用知識(shí)熱情

　　為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活，引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會(huì)，拓展知識(shí)面，充實(shí)和激勵(lì)自我，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神，經(jīng)管系學(xué)生會(huì)特此申請(qǐng)承辦知識(shí)風(fēng)暴競(jìng)賽活動(dòng)。活動(dòng)的內(nèi)容涉及到經(jīng)管系各個(gè)專業(yè)的專業(yè)知識(shí)，歷史知識(shí)，日常生活小知識(shí)，歇后語(yǔ)，燈謎等等。同時(shí)，本次邀請(qǐng)賽也將為廣大同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。

　　三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

　　初賽時(shí)間和地點(diǎn)：3月1號(hào) 到時(shí)具體再通知

　　復(fù)賽時(shí)間和地點(diǎn)：3月17號(hào)

　　決賽時(shí)間和地點(diǎn)：3月24號(hào) 到時(shí)具體再通知

　　四、活動(dòng)參加的對(duì)象：

　　經(jīng)管系全體學(xué)生

　　五、報(bào)名時(shí)間：

　　3月1號(hào)8號(hào)

　　報(bào)名方法：參賽成員到各班班長(zhǎng)，再由班長(zhǎng)交給學(xué)生會(huì)成員(見(jiàn)后面)

　　六、活動(dòng)的流程：

　　初賽安排：

　　具體流程：

　　(一)回答主持人的提問(wèn)和快速搶答，題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進(jìn)入復(fù)賽。

　　(二)進(jìn)行快速搶答環(huán)節(jié)，當(dāng)主持人讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來(lái)，并取得作答權(quán)利。快速搶答題有15道題。

　　(三)進(jìn)行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的隊(duì)長(zhǎng)抽出一組必答題目，當(dāng)主持人讀完題目，在3秒內(nèi)作答。每組題有2道。

　　復(fù)賽的安排：

　　復(fù)賽以筆試為主，一個(gè)組有12道題目，題目類型(選擇題7道，判斷題5道，其中選擇題中專業(yè)題占2%)，12道題分為四部分，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不可討論，在3分鐘內(nèi)完成，分別選出前4名進(jìn)入復(fù)賽。

　　決賽安排：

　　(1)決賽以游戲和問(wèn)答方式為主，每隊(duì)基本分為1分。

　　(2)活動(dòng)開(kāi)始之前，由嘉賓發(fā)言，并由進(jìn)入決賽的隊(duì)員進(jìn)行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個(gè)組員上臺(tái)表演，但是最好一個(gè)隊(duì)伍一起表演。)

　　(3)快速搶答題：當(dāng)主持人讀完題目，參賽者有知道答案的`，馬上把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權(quán)利，若答對(duì)題目的加1分，答錯(cuò)的不扣分，總共有2道題目。

　　(4)幸運(yùn)搭檔題：每小組輪流上場(chǎng)，其中兩個(gè)隊(duì)員(A、B)需要面對(duì)觀眾，PPT播放A、B需要描述的事物時(shí)，另外兩個(gè)隊(duì)員(C、D)背對(duì)觀眾并要蒙住眼睛，當(dāng)此環(huán)節(jié)正式開(kāi)始，A、B知道答案并通過(guò)肢體語(yǔ)言來(lái)提示自己的搭檔(C、D)，如果C、D在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答對(duì)一題加1分，每個(gè)組5分鐘。

　　(5)觀眾互動(dòng)題：

　　(1)有獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，用音樂(lè)傳球，當(dāng)音樂(lè)起到音樂(lè)停的時(shí)候，手上拿著氣球的六名觀眾就有獲得回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)，游戲內(nèi)容為

　　A、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時(shí)，手里也拿小紅旗，然后等音樂(lè)響起，主持人就馬上發(fā)出號(hào)令左手右腳，右手右腳，觀眾就要把手給舉起，同時(shí)把腳給抬起，如果動(dòng)作和主持人的口令對(duì)不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個(gè)隊(duì)為勝利隊(duì)，勝利隊(duì)的觀眾將會(huì)獲得豐盛獎(jiǎng)品。

　　B、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎，IQ題，歇后語(yǔ))，最快舉手的觀眾站起作答，答對(duì)就有一份獎(jiǎng)品。

　　(觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)總共派出六份獎(jiǎng)品)

　　(6)驚險(xiǎn)必答題：

　　A、主持人讀完題目后，參賽者必須在限定時(shí)間內(nèi)作答，答對(duì)加2分，答錯(cuò)減1分。

　　B、可以五十五十(去掉兩個(gè)錯(cuò)誤的選項(xiàng)，如果最后還是答錯(cuò)，答錯(cuò)減1分。)可以請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的觀眾作答，也可以打電話給自己的任何一個(gè)親朋好友幫助你回答問(wèn)題，答對(duì)加2分，答錯(cuò)減1分，五十五十，請(qǐng)觀眾作答和打電話的機(jī)會(huì)各一次。)每組大約8道題

　　(8)宣布結(jié)果：在等待結(jié)果的期間，進(jìn)行學(xué)生會(huì)成員的才藝表演(人員內(nèi)定)，例如小品，唱歌等等，或者考慮邀請(qǐng)社團(tuán)進(jìn)行表演。

　　七、活動(dòng)的嘉賓：

　　初賽：經(jīng)管系學(xué)生會(huì)相關(guān)人員。

　　復(fù)賽：學(xué)生會(huì)人員。

　　決賽：邀請(qǐng)3-5個(gè)老師，各個(gè)系的主席、

　　一等獎(jiǎng)：一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書(shū)+相框4個(gè)+團(tuán)隊(duì)集體照+筆記本

　　二等獎(jiǎng)：一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書(shū)+娛樂(lè)雜志及名人名書(shū)

　　三等獎(jiǎng)：一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書(shū)+筆記本

　　最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)：4人(由評(píng)委評(píng)分決定) 獎(jiǎng)狀及證書(shū)+精美禮品

　　八、獎(jiǎng)品的安排：

　　獎(jiǎng)狀及證書(shū)、筆記本、娛樂(lè)雜志及名人名書(shū)、相框 4個(gè)、精美禮品

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:3元