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        創業策劃

        時間:2024-11-03 16:45:13 創業指南 我要投稿

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        創業策劃 篇1

          一、活動背景

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          本大賽是中華慈善總會陽光基金支持的一個公益項目,由北京前途無量教育咨詢公司協辦,教育部、團中央、人力資源與社會障部、中國關心下一代工作委員會指導。該活動旨在幫助在校大學生盡早了解就業和創業所需的各種能力。大學生就業創業能力挑戰大賽可以作為高校就業、創業指導工作的一個長期的輔助措施,不僅效果持久、受眾面廣,最終必將對提高學生的就業和創業能力、進而提高就業率和就業質量起到巨大的促進作用。

          現在,很多大學生抱怨就業難,而很多用人單位卻在抱怨招人難,這是為什么?原因就在于很多大學生沒有在大學期間為就業做好準備,他們離用人單位的要求有距離。因此,如果能夠幫助在校大學生盡早地認識到就業和創業的各種要求,盡早地發現自己的不足,他們就更有可能充分因利用大學時光彌補這些不足,將來在就業或者創業的路上走得更順利。

          二、活動目的和目標

          大學生就業創業能力挑戰賽讓每個參加者經歷一次簡單的、與真實情況非常接近的就業和創業的過程,從而對就業和創業的要求有更多的了解,發現自己離真正的就業和創業還有多遠的'距離,以及如何利用大學時光彌補這個距離,為今后的就業做一次實戰演練,能夠更好的就業。

          可以有效地提高大學生的危機意識,讓更多的大學生盡早地為就業(或者創業)做盡可能多的準備

          三、資源需要

          進行比賽的教室(能夠容納50人以上),宣傳活動的條幅、海報及宣傳彩頁。

          四、參賽方式、條件,比賽內容、流程及規則

          由組委會和校方一起對比賽進行盡可能充分的宣傳。感興趣的學生通過比賽的網站了解比賽的詳細情況并在網上報名,希望以創業者身份參賽的同學為自己的公司取名,并寫下自己的參賽宣言。(報名條件:不限年級、專業,要求熱情積極、樂觀進取、追求進步、渴望成功。

          參賽費用:資料費10元。)

          當一所學校網上報名人數達到150人左右時,由校方安排一個教室,我們為參賽的學生舉辦一場招聘會。會上,先由想以創業者身份參賽的同學做招聘宣講,然后現場進行招聘面試,組成5個團隊,每個團隊10個人。接下來,由校方安排教室、組委會安排指導老師,利用五個周六(或周日)進行學習和經營比賽。比賽每期5周,每50人為一班,每班同學組成5個團隊,團隊之間開展學習和經營比賽。

          為了保證比賽的效果,每個參賽者需要交10元保證金,如果遲到、早退或者曠課的次數超過4次,或者所屬公司為末位公司,保證金將不予退還。

          經營比賽的內容:推廣大學生就業創業能力挑戰賽。

          (1)、學習比賽

          每次三個小時分為七個環節:

          1、聽潛能開發的錄音

          目的和作用:放松心情、調整狀態,消除疲勞,提高自控力,增加自信心,增強行動力,培養積極心態,促進身心健康。

          2、跳《我相信》手語舞

          目的和作用:活躍氣氛,鼓舞士氣,增強團隊凝聚力。

          3、半小時《我的成功秘笈》(具體內容附后)背誦比賽(要求:不能多字、少字、錯字或重復,可以停頓3分鐘以內。各公司派人抽簽決定出場順序,每次每個公司派一人上場,循環進行。)

          目的和作用:形成正確的思想觀念,培養積極樂觀的生活態度,養成高標準嚴要求的工作習慣、以及不輕言放棄的堅持精神。

          4、開心擂臺(每個公司派一個人講笑話)

          目的和作用:培養幽默感,提高表達能力。

          5、上期回顧(每個公司派一個人到前面概述上一主題的某一個內容)

          目的和作用:強化關鍵的內容,養成復習的習慣,尤其是對于不需要考試的內容。

          6、本期話題(對于本期主題的每個內容由每個公司輪流派人到前面來復述、談學習體會)

          目的和作用:促進對重要故事、案例、觀點和方法的熟練掌握,并最終能夠學以致用。懂得如何選擇方向,補充通用知識,提高表達能力,增強自信心,增進相互了解,加深同伴之間的友誼。

        創業策劃 篇2

          一、活動背景

          隨著全國高校的擴招,以及大學畢業生人數逐年增加,在加上09年全球金融危機,高校畢業生的就業創業形勢日趨嚴峻,就業創業競爭的壓力日益增大. 為了繁榮校園文化、充實校園生活,進一步引導同學們了解就業創業知識、培養就業創業意識、樹立就業創業精神、提高就業創業能力、讓同學們通過關于就業創業的演講活動了解當前嚴峻的就業創業形勢,并找到就業創業的方向,特面向全系學生舉辦以“”為主題的就業創業演講比賽。

          二、活動目的及宗旨

          1.激發同學們的學習熱情和學習動力,調動同學們的積極性,增強同學們的自信心,自豪感,繁榮學院文化,發揚比賽的優良傳統,幫助同學們明確學習目標,促進學生樹立職業意識,從觀念、心態、技能等方面做好應對競爭壓力和職業挑戰的準備 。

          2.通過活動在全系范圍內的影響力來提高同學們對自己職業發展的思考和規劃,同時通過演講來提高同學們的交流和表達能力,進而更好的對別人甚至未來的工作單位推銷自己

          三、活動意義

          本次活動意在通過提供演講平臺給予同學們鍛煉的機會,展現演講才華和能力,并通過對其就業創業想法和認識,鼓勵同學們通過對社會及市場的觀察,結合自身特點,策劃制定有一定實際價值的奮斗方案。激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。

          四、主辦單位:院團委

          承辦單位:土木工程系就業創業部

          贊助單位:待定

          五、活動主體

          1、籌備階段

          (1)活動宣傳

          ◆ 海報宣傳:在活動前,通過在一教門口展出宣傳海報來告知全系同學該活動的基本情況(要求海報能夠深刻體現活動主題,并且內容新穎,有直觀的表達效果)——宣傳組

          ◆班級宣傳:為了達到宣傳力度,做到全系參與,在活動前,安排部門干事帶上相關的宣傳資料在班上的就業創業委員的配合下將資料發放到各個班級并告知本次活動的基本內容,同時統計報名人數。——就業創業部全體干事

          ◆咨詢宣傳:在活動前及整個活動過程中,在1604值班室就業創業部設立咨詢點,為同學們詳細解答一系列問題,使同學們更能了解活動情況。——值班干事

          (2)組織

          ◆聯系比賽場地:確定初賽及復賽的比賽地點

          ◆主持人:待定(要求普通話很好,能靈活應變,具有感染力)

          ◆參賽人員:初賽:全系報名參加演講的各位選手

          復賽:經初賽選拔。(6—8名)

          ◆邀請人員:初賽:土木工程系就業創業部三位部長及幾位干事(具體人員待定)

          復賽:發請柬邀請評委:學院領導、學生會干部。(共9名)

          ◆出席觀眾:初賽:各位選手

          復賽:每個班選5名同學代表班級參加

          (3)PPT及活動背景音樂:

          ◆做一個關于能反映當前就業創業形勢的PPT(要求內容符合活動主題,深刻新穎)——策劃組

          ◆選幾首活動過程中的背景音樂,用于活動開始前,及在活動過程中的一些停歇時間(要求歌曲內容積極向上,給人以奮斗拼搏的激勵)——活動組

          (4)后勤工作及舞臺部分

          ◆購買物品:證書,獎品(獲獎者),舞臺裝飾品——外聯組,財務組

          ◆借用物品:音響設備,花盆——秘書組,資料組

          ◆場地布置:舞臺裝飾、開場和結束音樂及音響設備調試、后期清理等——就業創業部全體干事

          ◆抽簽及現場秩序的`維持:確定復賽的順序安排,提前告知參賽選手做好演講準備。——策劃組

          2.比賽前期階段:參賽選手需提前準備一份就業創業演講稿,在比賽之前交到1604值班室就業創業部審核。

          3.比賽階段:

          ◆初賽

          ①時間:4月13日(具體比賽時間待定)

          ②地點:1616

          ③主題:積聚就業跬步,點亮創業夢想

          ④比賽流程:

          *主持人致開幕詞并且介紹到場的評委及比賽的規則。

          *演講比賽正式開始。

          *帶所有選手比賽完后,邀請評委代表上臺簡單講評

          *主持人致閉幕詞。

          *賽后第二天公布進入復賽的選手并通知其做好復賽的準備

          ◆復賽

          ①時間:4月17日(具體時間待定)

          ②地點:八角演講廳(提前申請)

          ③演講環節:

          *第一環節——選手演講

          限時:時間必須在5分鐘以內

          主題:積聚就業跬步,點亮創業夢想

          *第二環節——現場問答

          PS:每位選手演講完畢,必要時評委可向選手提問或做簡單點評

          ④流程:

          *主持人致開幕詞并且介紹到場的評委,嘉賓

          *主持人邀請評委代表學生會主席發言

          *主持人介紹比賽的規則和評分細則

          *播放PPT,同時主持人根據PPT播放的內容作相應的講解

          *PPT播放完后,主持人引入演講比賽

          *當第四個選手演講完后,進入表演環節(目的激發觀眾熱情,放松選手緊張心情,活躍活動氣氛。)

          *待所有選手比賽完后,進入互動節目——通過屏幕轉動,選出回答問題的觀眾,問題內容主要是就業創業方面的,回答問題的觀眾可獲得精美小禮品一份,(在進行互動節目時,統計出最后兩位位選手的得分)

          *主持人公布最后兩位選手得分,然后邀請評委代表團總支副書記做活動講評,工作人員進行名次排序

          *主持人上臺宣布比賽結果(依次由優秀獎到一等獎)

          *嘉賓,評委,選手,全體工作人員合影留念

          4.現場各組分工

          ◆舞臺部分:主持人,音響,裝飾舞臺——就業創業部全體干事

          ◆秩序部分:觀眾秩序——活動組,策劃組

          ◆禮儀部分:引領嘉賓評委就坐,收發評分表——資料組,秘書組

          ◆統分計時部分:統計分數,排名,計時,提醒時間——宣傳組

          ◆后勤機動:外聯組

          六、活動預算

          ◆海報,橫幅 待定

          ◆提供礦泉水供評委,參賽選手及工作人員 待定

          ◆榮譽證書及獎品等 待定

          ◆會場布置物品費用 待定

          ◆請柬 待定

          合計:待定

          七、注意事項

          ◆籌備階段各組分工合作,出現問題及時聯系,共同解決問題。工作嚴格按照進度表進行,每完成一項任務互相轉告;

          ◆會場布置方式要求大方得體;

          ◆活動前預備話筒,賽前注意音響的調試工作;

          ◆確定到場嘉賓的工作要求及時無誤;

          ◆準備一些互動游戲在統分的時候過度,在觀眾互動環節進行人員統分,

          ◆公布名次,由優秀獎開始至一等獎

          ◆整個活動過程中,部門各干事應積極、主動。若有突變情況或臨時安排,以當時情況安排為準。

          附件

          比賽規則

          (一) 參賽須知

          1. 參賽對象:土木工程系大一、大二的所有同學

          2. 各參賽選手必須遵守演講比賽遵守演講比賽負責小組的規定,按時參加抽簽、比賽。

          3.各參賽選手必須在賽前20分鐘入場。

          4. 參賽選手次序嚴格遵守比賽規則,在比賽過程中,若有異議,有評委裁定。各參賽選手及相關親友團必須遵守會場紀律,不起哄,不和倒彩,做文明參與者。

          (二) 比賽要求

          1、比賽采取命題演講方式進行,比賽演講稿必須圍繞業創業主體展開,結合實際,突出亮點,主題鮮明。

          2、比賽順序有抽簽決定,選手遲到1分鐘視為棄權。

          3、演講時間為5分鐘內分鐘,超過5分鐘均相應扣分。

          (三) 評分標準

          ◆ 初賽

          本次比賽中主題演講采用10分制,要求準確的主題內容和得體的表達形式相統一。

          主題內容(5)

          1.內容緊扣主題,聯系實際,內容健康,積極向上(2分)

          2.主題深刻鮮明,邏輯性強,說理充分,富有感召力(1分)

          3.具有創新精神,點子新穎,符合實際(2分)

          語言表達(3分)

          1.發音基本標準,口語表達流利,口齒清晰(1分)

          2.語言準確,形象生動,表達自然流暢,富有感情(1分)

          3.就業創業內容明確(1分)

          臺風表現(1分)

          1.上下場致意、答謝,衣服整潔,儀態端莊大方(0.5分)

          2.舉止自然得體,提醒朝氣蓬勃的精神面貌,有激情,演講氣質好,肢體語言得體(0.5分)

          綜合印象(1分)

          1.有評委根據演講選手現場表現作出綜合演講素質的評分。

          2.選手演講的時間控制在規定時間內,不足或超過均扣0.5分。

          3.要求脫稿,若不脫稿,扣0.5分。

          注:1.本次比賽初賽采用十分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一;初賽評委為土木系就業創業部三位部長,總得分取所有評委評分相加之和的平均數。

          2.初賽演講時間為5分鐘以內,超過5分鐘扣0.5分

          3初賽由評委現場評分,分數在演講完后公布,進選選手在初賽完畢后第二天公布

          4.參加初賽的選手取前6—8名進入復賽。

          ◆復賽

          本次比賽中主題演講采用10分制,要求準確的主題內容和得體的表達形式相統一。

          主題內容(5分)

          4.內容緊扣主題,聯系實際,內容健康,積極向上(1分)

          5.主題深刻鮮明,邏輯性強,說理充分,富有感召力(1分)

          6.具有創新精神,點子新穎,符合實際(2分)

          語言表達(3分)

          4.發音基本標準,口語表達流利,口齒清晰(1分)

          5.語言準確,形象生動,表達自然流暢,富有感情(1分)

          6.就業創業內容明確(1分)

          臺風表現(1分)

          3.上下場致意、答謝,衣服整潔,儀態端莊大方(0.5分)

          4.舉止自然得體,提醒朝氣蓬勃的精神面貌,有激情,演講氣質好,肢體語言得體(0.5分)

          綜合印象(1分)

          4.有評委根據演講選手現場表現作出綜合演講素質的評分。

          5.選手演講的時間控制在規定時間內,不足或超過均扣0.5分。

          6.要求脫稿,若不脫稿,扣0.5分。

          現場問答(不算分,由評委自由提問)

          1.評委可根據選手的現場表現和演講內容對選手提出問題,但此環節的表現不加入評分細則內。

          2.不一定每個選手都會被問答,這由評委決定選擇。

          注:1.本次比賽初賽采用十分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一;復賽評委9人,總得分為,去掉一個最高分,去掉一個最低分后評委評分的平均分。

          2.初賽演講時間為5分鐘以內,超過5分鐘扣0.5分

          3復賽由評委現場評分,前兩位選手的得分在接著的后兩位選手演講完畢后公布,最后兩位選手的得分及在嘉賓上臺講評后公布,并當場公布選手名次。

          (四) 獎項設置

          一等獎一名 獎品+證書

          二等獎一名 獎品+證書

          三等獎一名 獎品+證書

          優秀獎三至五名 獎品+證書

        創業策劃 篇3

          一、活動主題:自強不息自主創業

          二、活動目的:

          通過舉辦大學生創業一條街,努力拓展大學生就業、創業的視野,增強大學生創業意識和風險意識,為我校大學生打造一個創業實踐成長平臺,提升大學生就業、創業綜合素質及能力,營造校園創業氛圍。

          三、策劃主辦單位:廣西師范大學學生會

          四、活動時間:

          (1)育才校區:xx年4月16日下午(周六)——xx年4月17日(周日)

          (2)雁山校區:xx年4月22日(周五)——xx年4月24日(周日)

          五、活動地點:

          (1)育才校區:圖書館—大學書店校園主干道

          (2)雁山校區:校園主干道

          六、活動形式:

          1、大學生創業街:

          (1)分別于育才、雁山校區設立50—60個學生攤位,鼓勵廣大學生創業,學生在活動中擁有自主攤位,自主經營商品(在學校允許范圍之內),自負盈虧。

          (2)報名時間:育才xx年4月7日——xx年4月13日

          雁山xx年3月16日——xx年4月20日

          (3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協議書。

          (4)經審核通過的學生,由校學生頒發經營許可證,執證營業。

          (5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

          (6)學生攤位的攤位費統一價位80元,具體位置抽簽決定,抽簽時間為4月15日下午5:00—8:00于校學生會辦公室。

          2、商家展賣:

          (1)分別于育才、雁山校區設立10—20個商家攤位,由校學生會實踐部及各學院實踐部(外聯部)組織商家進駐校園進行展賣。

          (2)報名時間:育才xx年4月7日——xx年4月15日

          雁山xx年3月16日——xx年4月20日

          (3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協議書。

          (4)經審核通過的商家,由校學生頒發經營許可證,執證營業。

          (5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

          (6)商家攤位劃分好具體區域并標志攤位號,攤位費按攤位號的不同具體商談價格。

          3、跳蚤市場:

          (1)分別于育才、雁山兩個校區劃設二手市場專門區域,通過二手交易,達到資源的循環再利用,倡導同學們節約意識,樹立正確的.發展觀、價值觀。

          (2)雁山校區由青年志愿者協會具體承辦。

          (3)報名時間:育才xx年4月7日——xx年4月13日

          雁山xx年3月16日——xx年4月20日

          (4)二手市場區域內的攤位不收取攤位費,但建議每個攤位捐出10元錢作為廣西師范大學學生會“美麗音符”公益活動的公益基金

          (5)每個攤位須交納100元保證金并簽訂協議書,保證在二手市場區內攤位所擺設及售出商品須全部是二手貨,嚴禁擺設及銷售全新商品。如發現違反規定,將沒收其保證金。

          (6)活動期間安排人員負責監督及秩序維護。

          (7)攤位的具體位置抽簽決定,抽簽時間待定,抽簽地點為校學生會辦公室。

          4、趣味抽獎

          (1)活動時間:4月16日晚19:00——22:00

          (2)活動地點:育才校區圖書館前

        創業策劃 篇4

          一、活動主題:

          安東石油杯西安石油大學創業計劃大賽

          二、活動口號:

        茫茫企海尋遠帆,

          規劃投資覓卓見。

          創業構思秀風采,

          披荊斬棘亮雄姿。

          四、活動目的:

          本次創業計劃大賽由安東石油技術有限公司舉辦,響應國家科教興國,人才強國戰略,意在通過比賽的形式吸引我校石油學子有志創業青年積極投入其中,展現創業才華和風采,并通過對其創業想法的評審與獎勵,激勵學生通過對社會及市場的觀察,結合自身特色,策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中,激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。

          五、活動布置:

          主辦:校團委

          承辦:企海尋夢社團理財與投資協會創業者協會

          協辦:安東石油技術有限公司

          六、活動形式:

          1、給各學院下發舉辦“創業計劃大賽”的通知,要求各學院鼓勵本院學生積極響應和

          參賽;各學院可成立專門協調機構,在學生中做好充分的宣傳發動工作,要求其通過

          評選的方式推薦一定指標的學生參加。

          2、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。本部,南區,新區。

          3、制作宣傳展板放在食堂等學生經過易關注到的地方,配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內容為大賽介紹及大致流程。

          4、向各院分發宣傳手冊,由院分發至各個班級。

          5、手繪一定數量的'創意宣傳海報,廣泛張貼于校園各處,以吸引學生眼球,凸顯本次大賽的創新和趣味以及可實踐性。

          6、制作彩色噴繪,貼在校園各寢室樓公告欄上。

          7、聯系校內網站以及各院QQ群,著手在網上建立本次大賽特別活動板塊。如創業論壇、風采展示等形式。

          (二)大賽海選

          1、申報

          地點:食堂三樓306(新校區)

          形式:學生提交創業計劃方案書

          2、評審

          形式:由老師及協會代表(協會代表成員由企海尋夢社團、理財與投資協會、創業者協會的代表組成)通過討論,并給出建議,選出優秀作品參加復賽

          (三)中期宣傳

          2、通知競賽者學校的最新信息。

          (四)復賽階段

          1、提交方案

          地點:食堂三樓306(新校區)

          形式:由公布進入大賽復賽階段個人或團隊再次提交修改、完善后的創業計劃方案書。

          2、秘密答辯及評審

          時間:3月8號開始

          地點:待定

          形式:評委提問,選手作答。

          4、公告

          時間:3月15號

          形式:通過張貼海報公布進入大賽決賽階段個人或團隊名單。

          (五)決賽階段

          1、提交方案

          地點:食堂三樓306(新校區)

          形式:由公布進入大賽決賽階段個人或團隊再次提交修改、完善后的創業計劃方案書。

          2、公開答辯及評審

          時間:4月6號19:00(周五晚)

          地點:騰輝大學生活動中心

          形式:專家提問,選手作答。

          (六)大賽表彰

          形式:由校領導在騰輝大學生活動中心為優勝團隊頒發獎項。

          (七)后期宣傳

          1、展示所取得的成果。

          2、公布優勝團隊名單。

          七、活動經費預算:

          (一)前期宣傳

          橫幅5條*50元=250元(新校區2條、本部2條、南區1條)

          大幅海報5張*50元=250元(2、2、1)

          宣傳冊800份*2元=1600元

          合計:2340元

          (二)申報

          報名表:500份*0.2元=100元

          租音響:25元*2天=50元(新校區)

          合計:150元

          (三)答辯

          背景橫幅2校區*50=100元

          合計:348元

          (四)表彰

          獎品預計1000元

          (五)應急資金500元

          本次活動預算總計:4338元

          八、負責人

          指導老師:李浩

          活動負責人:王明

          活動財務負責人:楊星祥

          活動組織負責人:習治邦

          宣傳負責人:張嬌、雒瓊

          安全部負責人:柯博、席瑩超

          秘書部負責人:張艷、唐莉宏

          會議主持人:柯磊

        創業策劃 篇5

          我是從20xx年九月開始接觸的,那是一個很偶然的機會。我在之前,對一無所知。 但從我認識了一個對很了解的朋友后。他就教會了我許多的東西。

          從哪以后,我就開始努力研究。慢慢的,對也豐常的感興趣了。并從中得到了許多 的有關有用的知識。

          其實,任何一個知識,都需要自己不斷的學習和鉆研,有高人帶領是最好。將自己領入門。然后通過自己不斷的努力,獲得 的知識和信息。最終將一切有關的知識變成自己的。

          后來,我在網上不斷的查找,才發現,原來有許多人都在研究有關的內容。因為大家都希望能創業,能賺錢。 現在工作不好找。這樣就需要到處收集的資料。通過自己不斷的總結和過濾。找到適合自己的內容。

          當然,這中間,也發現,有許多的信息是假的。但不能因為部分內容是假的,就否定其他真實的內容。這主要 還是決定于自己的識別和選擇。就象任何媒體中關于的報導。都可以作為參考的`資料,供自己作出最終的決策和選 擇。

          我在網上查的內容時,發現了一些不錯的網站。甚至還有中央電視臺的致富頻道的節目也很不錯。都是學習和收集內容很好的源頭。

          今天,我將我學習的過程和方法在這里和大家分享,目的只有一個,就是希望大家也能自己獲得自己想要的內 容和知識。知識是死的,只有能力是活的。所以,能力才是最重要的。

          現在我每天都會很關注的內容,包括網上的和電視中的,還有也常和朋友一起聊起的內容。談得很開心,大家都有許多心得體會可以交流,這樣就不斷的豐富和完善。

          我想以后我也還會不斷的增加的知識,不斷的充實自己,提高自己。

          最后希望大家對我這篇關于的小文章對你有點作用,我也就心滿意足了,畢竟這是我一字一句,將自己的感受寫出來與大家分享的。

        創業策劃 篇6

          序言

          干果店是一個很好的創業機會,因為它投資少,對于大學生的我們來說很合適,而且便于管理,它不需要什么技術,而且需要店面小,所以我們選擇干果店作為我們的創業對象!

          一、 店面簡介

          該店面是由我們五個人合資開設,計劃將店面開設在河南機電高等專科學校,據我實地考察,我們學校以及附近的幾所學校都開設有干果店行業,唯有機電學校沒有,而且機電離我們學校近,這樣我們可以在學習之余安排好我們的時間,所以我們將在機電學校發展創業

          二、 店面誠信聲明

          干果店本著服務同學的宗旨,絕不會出現欺騙現象;提供安全便捷的支付方式;保證消費者消費時財產及人身安全;不出售無中文標注、無商品名稱、廠名、廠址、無檢驗檢疫合格證、無生產日期、無保質期食品和過期、變質食品及其他偽劣商品。

          三、 店面目標

          鑒于資金,市場等多方面的原因,本項目暫定分為三個發展階段:

          第一步(約1—2年):按照上述規劃,在河南機電高等專科學校開發一家果燃愛干果店。

          第二步(約2—3年):基于在第一階段積累的資金、管理經驗、技術等,在河南師范大學開設干果店分店。

          第三步:(約5-10年):將經營管理模式推廣到全國所有的高校,計算機與信息工程學院-“果燃愛”干果店計劃書建立連鎖加盟店,最終形成頗具規模的果燃愛干果店聯盟店。

          四、 市場和競爭

          (一) 市場前景

          目標市場情形 需求情況

          市場供應

          主要客戶群 大學生教師與居民

          (二) 市場競爭

          主要競爭者類型 兜兜干果店 大學城各種干果店

          (三) 競爭分析

          優勢:(1)以學生為經營主體,親和力較強(2)以學生勤工助學為經營目的,容易得到消費者情感上的支持(3)不是追求純粹經濟效益為目的,價格合理(4)促銷活動相對較多(5)由于我們是以學生作為經營主體,他們來自全國各地,信息收集渠道廣,可利用的社會關系較多,可以了解到很多適銷對路,價廉物美的商品信息。

          劣勢:(1)經營管理者經驗較少(2)需要從頭建立質量可靠的供貨渠道(3)學生經營管理為主,工作人員流動性大,管理難度較大。

          五、 市場潛力

          干果店屬于日常消費行業。一般屬于消費者忠實度比較高的行業,不容易收到社會關系的影響。所以,把握好貨源,熱情溝通,對周邊顧客的口味充分的了解。會比較有潛力。——市場潛力有多少? 答:除了常見的瓜子花生,特色干果多來自北方、新疆。隨著物流行業的高速發展,運輸成本也越來越低。加上現在生物技術很發達。很多新品種,口味好的干果,也逐步上市。這樣,你經營的品種會更豐富,店鋪發展會有很好的空間。

          六、 營銷戰略

          (一) 干果店經營理念

          經營干果店就要掌握干果店經營的最高指導原則——發現需要,滿足需要。干果店的經營管理具備的基本特征是:低成本,低利率,大流量。 (二) 銷售步驟

          根據對目標市場的分析和公司發展戰略,我們的銷售步驟如下: (1)首先是市場滲透。通過人員推銷和廣告宣傳等形式,讓目標顧客了解并購買干果店的產品,打開目標市場。

          (2)注意采用直銷型的`銷售渠道去影響說服潛在顧客,并與其建立良好的關系,進入產品銷售的良性循環,不斷擴大干果店的市場份額。

          (3)注意發展合作伙伴關系,同與公司有業務往來的相關公司建立互惠協作關系,如聯合營銷協議等,建立起自己的營銷關系網。

          (三) 定價策略

          定價目標:以消費者為中心,提高市場占有率并使公司利潤率最大。總之我們以顧客的承受力作為我們定價的主要切入點。

          經營策略

          干果作為一種食品,在儲存上有著特殊的要求,既要防潮,又要注意溫度,否則容易造成變味甚至霉爛。零食并不算主流食品,干果卻連主流的零食都算不上,雖然各個年齡段的消費者都有,但是消費整體仍然不是很大。另外可以根據天氣的轉變,對經營的側重點做一些調整,例如隨著天氣變熱,增加一些如冰棍之類的冷飲等。

        創業策劃 篇7

          主辦單位:共青團莆田學院管理學院委員會

          承辦單位:管理學院20xx年級團總支

          時間:20xx年5月16日

          一、活動背景:

          當今社會的競爭越來越激烈,面對每年畢業大學生不斷增多的情

          況,大學生就業的難度不斷加大,越來越多的大學生選擇考研。但是在考研潮流面前,同學雖然心動,但卻少有行動。他們不知道自己到底是否應該隨潮流而動,不知道自己是考研還是工作。就此情況,許多正在準備考研的同學很希望能與從考研中得到與專家、老師交流的機會,為了讓大二大三以及大一學生對考研有更充分的認識了解,以及明確本專業的就業方向和發展前景。

          二、活動主題: 為了新的起點,再次展翅拼搏

          三、活動目的`: a)為準備考研的同學解決考研過程中遇到的各種問題;

          b)促進同學們的學習熱情和考研激情;

          d)生更全面認識考研和就業情況,提供成功的考

          年5月21日 19:00

          六、與會嘉賓:

          向的同學

          1支副書記負責聯系莆田學院管理學院20xx年

          3由團總支實踐部維持會場紀律;

          4當天下午由團總支文體部布置會場;

          1宣布交流會開始,對今年以及近幾年我院

          2研究生的學長、學姐發表自己考研成功的經

          使大二大三的學四、活動時間:20xx五、活動地點: 導游模擬實訓室

          吳振宇輔導員 郭亞花輔導員 蔡垟瑩學姐 馬曉躍學姐 周月鳳學姐 劉璐學姐

          七、活動對象: 管理學院有考研傾八、活動準備: 、聯系人員:團總考上研究生的學長、、會場秩序維護:、會場布置:活動九、活動流程: 、主持人致開場白,、依次分別請考上

          研的原因及優勢所在、還有考研的準備工作,考研對以后的

          3、自由問答時間:由在場的同學直接向各位嘉賓或老師提問,

          當場回答問題、解決疑難;或者由在場同學寫紙條向嘉賓提

          4、面對面環節:將嘉賓邀請到同學們中去,與他們進行近距離、

          十、預期效果: 1、通過本次交流會,使正在考研準備中的或者有考研意向的同學對考研復習方法及最新考研動態有個更為清楚的了解;

          十一、注意事項: 1、各部門人員要提前到場,引導人員入場,維護現場秩序,并

          2、交流會時間合理安排,主持人隨機應變,正確引導,保證各

          3、遲到人員要安靜入場,負責人員隨即調動,保證活動能正常

          5、活動前將各種用品準備好(例如:麥克風、音響等)

        創業策劃 篇8

          一、活動主題

          創業、創新、創優

          二、活動背景

          當今世界,國際國內形式變幻莫測、經濟迅猛發展,眾多新的行業和機會層出不窮。在這個信息爆炸的時代,機遇和風險并寸。如何使自己在紛繁復雜的各種行業、項目中做出正確選擇,使自己贏在起點并且贏得未來,是每一個有志創業人士最難得的決擇。對有創業夢想的個人來說:理清思路、找準方向、把握機遇,再者就是創業知識的積累和人脈關系的擴展都決定自己創業的成敗!

          三、活動目的

          沒有知識能做什么?我們又沒有特別的技能,特別的經歷,沒有發現好的商機,好的賺錢之道,沒有把創業計劃書完整的寫出來;有的只是一股創業家必須的那股不怕輸的勇氣!欠缺的太多,太多。風險投資商是不會把錢交給你的!“企業孵化器”是不會讓你占用他的資源的,政府也不會支持你的!社會也不允許你這么做的!

          也不是說我們就可以把我們的心愿鎖住,不讓他成長,飛翔!我們更應該將夢想的翅膀張得更大,讓他飛得更高,更遠!我們要在大學這個優越的環境中豐富我們的素質和內涵,為我們的創業夢多多施肥!

          我們要建設我們的祖國,我們要富強,我們要幸福,我們要讓那屈辱的記憶永遠成為歷史,我們是東方的龍!

          眾觀各國的發展史,不難發現我們人類文明的奇妙之處就在于和諧,但和諧從何而來呢?首先應該滿足的恐怕是人人都能夠滿足衣食住行吧。看看現在的社會,什么污七八糟的都有! 這些都是經濟搞的!俗話說“經濟基礎決定上層建筑”。

          現在我們來看看我國在哪些地方不如那些個霸道的經濟強國。第一,應該是具有創新精神的企業家太少。第二,是政府對中小型企業的支持力度不夠大。第三,是我們所處的`生活環境沒有更深層次的逼迫我們去創業。第四,是我們離自主創業太遠,“企業孵化器”太少,不夠專業,對風險的耐受力太弱!第五,就是我們學習剄頭不夠,不敢冒險,思想比較保守!

          本次活動旨在激發大學生的創業意識,宣傳創業理念,培養創業精神,豐富大學生的創業知識。為同學們搭建一個交流的平臺,解答同學們的實際問題,給他們一定的指導及建議,使其在以后走向社會和創業的過程中少走彎路,具有更強的競爭力。

          四、主辦單位

          重慶城市職業學院新青年創業者協會

          五、活動時間:20xx年10月

          六、活動地點:學術報告廳

          七、活動對象

          重慶城市職業學院新青年創業者協會全體成員以及全校想創業學生

          八、活動分工

          策劃部:負責策劃書,活動安排,組織及協調工作 人力資源部:人員安排,會議記錄

          理事團:負責嘉賓接待,會議記錄,資料整理,會員考勤等 組織部:負責講座活動策劃,組織及協調工作,布置會場 文藝部:負責主持人,禮儀隊接待工作

          外聯部和高校聯誼部:負責聯系學院相關資深教師或參加過創業的同學 宣傳部:負責講座宣傳工作,出海報、拉橫幅

          九、活動流程

          (一) 活動前

          1. 講座前一個星期由外聯部聯系相關老師和嘉賓。

          2. 講座前2-3天做好宣傳工作,包括宣傳板和海報,使其盡可能多的同學參與到此次活動中來。

          3. 講座當天開始前2小時布置會場。

          4. 講座開始前半小時全體干部成員到場,嚴格簽到。

          5. 講座開始前十分鐘是安排人員安置,并檢查各個設備。

          6. 講座開始前五分鐘準備到位。

          (二)活動中

          1. 主持人介紹嘉賓及老師 2. 嘉賓演講 3. 學生提問

          4. 主持人宣布活動結束

          (三)活動后

          1. 講座結束后,留影紀念 2. 整理會場 3. 活動結束后的宣傳

          十、會場秩序安排

          為維護會場秩序,體現我校大學生優秀素質,防止冷場等尷尬現象的發生,現在作如下安排:

          (一)會場前兩排坐協會干部及相關嘉賓,在講座進行中積極配合主講人,與之形成良性互動,活躍會場氣氛。(一)將會場分為四個區域,每個區域安排兩名老會員,負責維護會場紀律,并在提問時間主動提問。

          (二)四個提問問題由理事團事先擬定好。

          十一、活動經費預算:略

          十二、注意事項

          協會全體成員須佩帶工作證 各個部長維持會場秩序

          此次活動最終解釋權歸本協會所有

          新青年創業者協會策劃部

          20xx/9/27

        創業策劃 篇9

          (一)市場中除牛奶大受歡迎外,酸奶已日漸成為年輕一代乳飲料新寵兒。被視為新興飲料之一的酸奶營養豐富,味道香滑可口,有益健康,故被消費者視為替代軟飲料或汽水的健康新選擇。近年來,隨著酸奶的日益熱銷,生產酸奶的廠家越來越多,市場競爭也越來越激烈。新生代市場監測機構《20xxCMMS中國品牌發展報告》所分析的數據,對了解競爭激烈的酸奶市場有所幫助。

          由于乳飲料的特殊性,要求新鮮、方便、 快捷,而地方品牌酸奶占據地利的優勢,得到消費者的認可和喜爰。

          A:產品定位:天然純正,新鮮營養,液態奶,屬補品 B:科技含量高 C:衛生安全工藝特點:產品不進行標準化生產,而隨季節而改變配料,更科學。 最突出特點:高校產品,具有較強的科技支撐。 包裝:一次性塑料杯包裝,可回收玻璃瓶包裝。 口味:清涼酸甜,半固體酸牛奶,濃稠 本產品口感特點: 入口偏澀,成分:優質鮮牛奶,白砂糖,保加利亞乳酸桿菌和嗜熱鏈球菌 合理發酵,無防腐劑。

          奶類飲品發展迅猛

          酸奶產品中蘊含著豐富的營養成分,隨著現代人們對生活品質的要求逐漸提高,全國的酸奶市場迅速擴大,20xx年酸奶的銷售總量達到307066千升。從奶類飲晶的市場滲透率可以看出,酸扔和鮮奶的發展非常迅猛,20xx年比20xx年的市場滲透率分別增長了6%;而豆奶、花生奶和乳酸菌飲品也在穩步增長。

          隨著生產工藝的進步,為了適應消費者的多種需求,酸奶已逐漸從原味發展到多種多樣的口味,如草莓味、菠蘿味等均有著一定的消費群。其他如橙味、香蕉味、巧克力味、荔枝味等產品也相繼進入酸奶市場,豐富多樣的口味為消費者提供了多種選擇,更進一步促進了該品類產品的市場擴展。

          酸奶的主要消費群體為年輕女性消費群體和高校大學生群體。企業目標消費者:高校大學生(零購),教職員工訂購,社區居民訂購。 (1)、現有消費時尚:據調查報告顯示,酸牛奶大體上被消費者認作為飲料(53%)。在現有飲料市場中,可樂,果汁,茶飲品,功能性飲料相對酸牛奶更具時尚性。其主要原因是:消費選擇飲料時最注重口味(29%),其次是衛生安全24%,再次是營養20%,而酸牛奶優勢主要在于營養價值高,而口味處于劣勢。 (2)、現有消費者行為分析: 動機:追求營養(34%)獲得方式:隨機得到(49%) (3)、消費者態度: 喜愛程度:一般 認識:因其廣告宣傳較少,造成消費者認知度偏低 偏好:因其屬于高校產品,現有消費者中高校教職員工對其品質信賴度較高,而在學生群體中,除蒙牛(基于對自己學校的感情)外基本無消費偏好(4) 最具潛力消費者:職業:(a)學生,有嘗試不同品牌的喜好 (b)對高校產品的特殊感覺 (c)對健康飲料的關注 (5)消費者對產品形象的認知: 據調查顯示蒙牛給消費者的印象——實惠(24%),健康(13%),綠色(36%)飲料(53%),由于同質化嚴重,消費者對該品牌基本指定購買的行為

          鑒于企業的鋪貨情況,我門著重調查了臨沂大學,山東醫專,實驗中學 ,第三中學 校大學生近5萬對于消費對象主要為年輕人的酸牛奶來說,無疑是一個巨大的市場。鑒于酸牛奶玻璃瓶包裝占大多數的特點,飲用移動性差,導致消費場所局限在食堂或者餐桌。所以,此類酸牛奶根本無力在超市或便利店與其他飲料競爭。 1、市場的構成 (1):當前市場的主要產品品牌 訂購市場主要存在以伊利下競爭品牌:伊利酸奶,益膳房酸奶,君樂寶酸奶2、未來市場構成的變化趨勢 對健康營養的追求使消費者的消費習慣逐漸改變,有較高營養價值的酸奶在飲品市場中的占有率逐漸上升,但是相對于其他飲品來說,還是偏低。 3企業市場地位: (1)市場占有率:1優勢市場:大學城、高校院校市場空白

          (二)(1):市場細分標準 A:按各大高校市場占有情況分 B:按性別分 (2):細分市場特性 A:根據各大高校市場占有情況來分。 a:臨沂大學,山東醫專,實驗中學 現

          占有率高優勢明顯。B:根據現有消費者的性別來分,據調查資料顯示:女性消費者占酸奶消費總人數的69%,而男性消費者只占少部分。大部分男性消費者偏好于可樂等飲料 風險的分析

          (一)對企業進行行業風險分析的時候,首先要對整個行業在國民經濟體系中的地位做一分析,行業的風險對單個企業的風險起到了風向標的作用。在進行行業風險分析的時候,不能單憑整個行業的風險就推算出個別企業的風險狀況奶(1)奶源問題。隨著乳制品制造業的發展,進入的行業越來越多,競爭也接近白熱化。每一家企業為了爭奪奶源,紛紛進行了“圈地運動”。即便如此,我國還是有相當大一部分的乳制品企業采用的模式是小規模分散飼養奶牛,這樣完全不能適應大規模現代化的乳制品加工消費不足問題。(2)我國液態奶的人均消費量與世界平均水平還存在著很大的差距,很多人沒有消費乳制品的.習慣,還有很大部分的人由于經濟條件的制約消費不起。雖然乳制品企業的數量發展迅速,但是可以稱得上具有規模的乳制品消費市場還遠遠沒有形成。(3)從消費不足產生的風險可以進一步引申出乳制品行業的產品質量風險的問題。乳品的生產必定依靠于奶牛的產奶質量,而奶牛也會發生疫病問題,這一因素也會對企業產生負面影響。奶牛的疫病在世界范圍中是多發的,一旦發生,波及的影響也是相當大的。假如一家乳制品企業不能對疫病進行控制那么將會對企業的生產造成巨大的經營風險。另外一方面,奶制品作為食品的一種,是直接被消費者食用和吸收的,與消費者的健康休戚相關。一旦在這個環節出現問題,從小處來說,企業的生產受到影響;從大環境來考慮,行業的信譽也將會受到考驗。(4)依靠冷鏈銷售端的市場風險。乳品行業相對于其他食品行業來說是一個比較非凡的行業,乳制品的流通渠道需要具備低溫冷鏈物流銷售條件。而冷鏈產品的銷售終端又依靠于社會現代零售業態,但是社會現代零售業態在全國發展很不平衡,所以給公司產品的市場拓展和深度分銷帶來困難。

          (二)(1)非財務因素

          A無法取得經營所需資金;市場競爭及其替代性產品或服務的影響;金融市場波動;行業特定風險;無法獲得所需人力資源;法律風險;法規及非凡監管的風險;對環境變化的容忍度低,即過于敏感;由于社會或文化背景差異而產生的經營風險;政治風險;還有內部組織體系和工作事務流程的風險、信息技術產生的風險、員工誠信等方面的風險、科技進步所帶來的風險等。B生產風險:生產風險是指由于信息、能源、技術及人員的變動而導致生產工藝流程的變化,以及由于庫存不足所導致的停工待料或銷售遲滯的可能。

          產品風險:企業所生產的產品不能滿足市場的需求;對產品的替代品估計不足;新產品開發研究的風險。

          (2)財務因素

          A存貨變現風險:存貨變現風險是指由于產品市場變動而導致產品銷售受阻的可能。企業存貨庫存結構不合理,存貨周轉率不高。目前我國企業流動資產中,存貨所占比重相對較大,且很多表現為超儲積壓存貨。存貨流動性差,一方面占用了企業大量資金,另一方面企業必須為保管這些存貨支付大量的保管費用,導致企業費用上升,利潤下降。長期庫存存貨,企業還要承擔市價下跌所產生的存貨跌價損失及保管不善造成的損失,由此產生風險。 B資本結構風險:資本結構風險是指企業由于舉債經營而產生的風險。在現今的企業中,零負債經營的企業可以說是非常少見的,企業的經營依靠自有資本或者外債,而資本的組成結構會對企業的經營產生很大的影響。假如一個企業舉債規模很大,那么將會承擔很大的利息負擔,使企業的經營風險增加。

        創業策劃 篇10

          一、甜品行業市場背景

          任何一個想獨立創業的人,都應該先了解時代潮流,再進行創業,尤其是甜品飲料——時尚與休閑完美結合的行業。

          甜品是指各類甜食、飲品、水果調制品,廣東人稱之為糖水,是粵港美食的代表。糖水既可以作為中式飯食后的甜品,也可以作為夜宵的小品,為我們帶來愉快的心情。糖水跟煲湯一樣,具有滋補養生功效。可以作為糖水材料有很多,不同的材料具有不同的功效,有的屬于清涼性,有的具有燥熱的特點,我們要根據不同的主材料來配搭不同的輔料,達到相輔相助的效果。不同的搭配有不同的功效。專家稱喝糖水可緩解煩躁失眠,在煩躁而不容易入眠時,可喝糖水,使體內產生大量血清素,亦可助眠。

          在珠三角和港澳地區,甜品店糖水店遍布大街小巷,博大精深的甜品文化在南粵大地孕育了數百年。今天,時尚男女們從享受甜品冷飲的美味,到追求果品的健康養顏;從享受美食,到追求情調和愜意;無論是華美精致的西方甜品,還是溫潤養生的東方甜品,都不知不覺地進入人們的生活,讓時間走得輕松,給繁忙的生活一個留白空間。

          有機構通過對北京、上海、廣州、西安、成都、重慶、武漢、廈門、南寧、沈陽、哈爾濱、長春、濟南、太原、鄭州、杭州、南京、蘇州、長沙等十九個城市進行調查后發現,80%以上的被調查者都喜歡甜品,90%的人把甜品作為生活中的一部分。

          人們對甜品的.喜好和精湛的制作技術共同促進了甜品行業的繁榮。隨著甜品逐漸被廣泛接受,一片豐厚的市場呈現在我們面前。相對于競爭日益殘酷的普通餐飲業,甜品無疑是一片潛力巨大的新天地。

          糖水甜品作為餐飲行業,絕對是一個朝陽產業,市場前景非常廣的一個產業,從各個方面都可以看出來,先看看廣東大街小巷的糖水店,就知市場潛力有多大,廣東市場遠未飽和,0.5公里內沒有3家糖水店就不算飽和,可以預見,甜品行業將創造又一個餐飲神話。

          甜品,是許多小女生的最愛。夏天的到來,高溫天氣,更是讓冰激淋類、果汁類產品風行起來。

          二、市場及競爭分析

          1、市場介紹

          江西師范大學瑤湖校區是一個相對年輕的校區,新校區建校至今10余年。目前校內缺乏一家能夠系統化管理的甜品店。而本計劃所擬建的心甜甜品店正是填補了這樣一個空白。

          2、市場競爭分析

          常州輕工學院是一個年輕的學校,校內一切設施正在完善之中,資源困乏,學生的消費環境更令人擔憂,飲食問題亟待解決。我們的服務宗旨能夠克服以上所述的困難,能夠滿足目標消費者的需求,能夠很快的切入這塊市場,我們的經營理念能夠支撐起屬于我們的天空。經過分析,我們可以開拓這個市場。心甜專業經營甜品,堅持品牌化差異化人性化的經營。用潤物細無聲的滲透方法,建立和擴大知名度和美譽度,讓消費者從認識我到愛我,買我。

          3、目標顧客

          有人誤認為女生比男生更喜愛甜食,其實是個錯誤。事實上,口味的喜好并無性別之分,許多男生也喜愛甜品。不少女生為了保持苗條身段或為了減肥,往往視甜食為洪水猛獸。而且如今消費者越來越理智。所以心甜的目標顧客是全校學生。

          三、產品與服務特色

          1、原料專業,放心更多

          心甜與知名品牌飲用水、乳制品以及其他原材料的地區供應商建立合作關系,在心甜店堂內點餐區域和各類宣傳品上進行標識。從原料供應商值得信賴的角度出發,給顧客一種食品安全能夠確切得到保障的感覺。

          2、品種豐富,選擇更多

          眾口難調。心甜要盡可能讓甜品口味適應各各類品味的顧客。推出諸多款式的甜品可供各類顧客挑選。

          3、營養全面,健康更多

          心甜經營品種除了普通的冰品甜品外,還有在我國南方部分地區教為流行的藥膳滋補燉品類、涼茶類、龜苓膏類。價格表上列明每種甜品所含的補品成分、藥膳滋補功效、適應癥等,以便顧客按需選擇。低熱量、有良好養顏功效的甜品,尤其針對愛美的女生。吃甜品和保持好身材不僅不沖突,而且能夠通過食補養顏。

          4、服務規范,滿意更多

          心甜員工分為管理、甜品加工制作、點餐收銀、店堂清潔四類。分別著統一服裝進行操作和服務。員工要求技能專業,服務統一使用普通話,建立嚴謹的服務管理規范和投訴回訪機制,并嚴格進行監督管理。

          四、選址分析

          心甜門店設置在常州輕工學院二號食堂一樓東首,可以充分利用食堂的桌椅,容納更多的顧客。

          五、人事與管理

          1、人事

          心甜每個員工必須是專業的,包括點餐收銀人員和店堂清潔人員在內的每個人必須進行嚴格培訓,確保正常工作時的規范操作。管理人員設置人事管理和企業管理人員各2名,要求本科以上學歷,專業素質優秀并有良好實踐操作能力;甜品加工制作人員設置配方員2名,加工操作員6名,要求大專以上學歷,專業素質優秀并有良好實踐操作能力;點餐收銀和店堂清潔人員若干,嚴格培訓后上崗。所有員工須辦理健康證。

          2、管理思想

          抓住這些消費者的心理,使其成為honey的穩定消費群。

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